儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

马卡连柯

不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。

（美国）富兰克林

公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情

弗劳德

一清如水的生活，诚实不欺的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。

巴尔扎克

品格换来品格。慷慨，尤其是还兼有谦虚，就会使人人赢得好感。

歌德

暂时的是现实，永生的是理想。

罗曼·罗兰

最善言的演说家或最雄辩的辩论家，往往不是最正直的思想家

赫兹里特

耐性是天才必不可少的素质之一

爱默生

勇敢乃是自信与害怕中间之道。

（希腊）亚里士多德

许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。

费尔瑟姆