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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。
原来,即便是生命里最深切的感情,也终究抵不过时间.
生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐
君子之游世也以德，故不患乎无位
智慧是珠，实践是线。要想珠成串，不能断了线。
想让才能的浪花永远奔腾，必须使它汇入理想的大海。
我可以告诉你，学期成绩最高的一定是历史~~90起价~~
解决无效管理，首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心；其次，要有创新是无止境的观念，创新的空间存在于每个地方、每个人、每件事上。
无法厮守终生的爱情，不过是人在长途旅程中，来去匆匆的转机站，无论停留多久，始终要离去坐另一班机