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谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。
优美，完全是精神的自由。孤独，是需要我们有独处的时间，做到 “如我所是”，完全不需要装扮
爱情是不受制是不受制约的；一旦制度想施淫威，爱神就会振翅远走高飞；爱神和其他诸神一样，也是自由自在的
所有的爱 所有的恨 所有大雨里潮湿的会议 所有的香樟 所有的眼泪和拥抱 所有刻骨铭心的灼热年华 所有繁盛而离散的生命 都在那个夏至未曾到来的夏天 一起扑向盛大的死亡
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。
智力教育就是要扩大人的求知范围
历史不能长久被欺骗，正像民众不能长久被欺骗一样。
不害相思，幸福就没你的份。把爱情赶出了生活，你就赶出欢乐。一帆风顺的爱情，其实寡味。
必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
当爱情已食之无味,弃之可惜~到了这么黯淡无光的田地,就像身上的一块死肉~你再怎么扎它,也扎不出痛感来