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chuàngzào

创造

创造:1.亦作"剙造"。
2.发明;制造前所未有的事物。
3.制造;建造。
4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。

创造造句

  • 童年,有人之初最可贵的本性,有追根究底的好奇,有无拘无束的创造
  • 第三,要赏识你的孩子,坚信自己的孩子能行,信任是一剂良药,关心的过分就变成伤害,要及时表扬鼓励孩子,尽可能为他创造经历成功的喜悦和体验,相信他会做得更好,孩子有了自信,等于给了他一把成功的钥匙,哪怕所有的人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪欣赏他,赞美他,鼓励他。在孩子成长的道路上不停的为他鼓掌欢呼,为他加油,给他自信,这就是打开孩子潜能之门的金钥匙。
  • 我们要用自己的勤劳和智慧为社会创造更多的财富。
  • 创新是一种创造能力。创新需要思维敏捷,需要真才实学,需要脚踏实地。
  • 德是高的,心是诚的,爱是纯的,心便会永远是绿色的。季节的斑斓和诱人,来自自然的造化;芸芸众生的春景,源自于创造。诗人有云;没有比行动更美好的语言,没有比足音更遥远的路途。
  • 青春像在读一本书!最美好的年岁刻在书的每个章节!而老师是编馔这本书的人!是他是创造了最美好的我们。
  • 感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。
  • 你用别人游手好闲的时间,创造了自己的一番事业,真叫人佩服。
  • 以我们目前的知识去创造惊人的成果那是绰绰有余。
  • 物质的方面,我想告诉大家这些东西羡慕别人完全没有必要。凭自己的能力获得你应有的生活品质,这才是正确的思想。况且现在的一切都是父母给我的,并不是我自己创造出来的财富,所以别人没什么好羡慕的,我也不会认为自己有多本事。等将来我自己拥有这一切的时候才值得骄傲呢。
  • 每一段爱情,都要经历期盼和失望,犹豫和肯定,微笑和心碎。哭泣不要紧,只要曾经微笑,事后有思念,那么你还是爱著这个人的,然后再创造。没有一种爱是不需要反覆验证的。
  • 别人对你怎么样,不必要过分苛求,重要的是自己的心地氛围,或者是在做着哪些准备,保持一份愿意学习,适应,和努力改善,并且能够充满信念,突破固执,活泼,创造,崭新的态度去生活。
  • 机会,不在于寻找,而在于创造
  • 所谓世界,虽是无限宽广其实却很狭小,只限于自己看得到的范围,手碰得到的范围,感觉得到的范围。世界啊,他并不存在,他是靠你自己创造出来的。
  • 课堂上,老师最大限度地调动同学们的积极性和创造性。
  • 追本溯源,对仗不是文人创造,而是从民歌中得来的。
  • 历史的进步是靠财富的创造来推动的,那财富创造的过程必然伴随人性的失落。
  • 时间是世界上一切成就的土壤,给空想者痛苦,给创造者幸福;时间是奔腾澎湃的急湍,一去无返,毫不流连;时间像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。珍惜时间,珍爱生活,人生会更精彩。
  • 生活并不完美,需要自己创造
  • 一个很重要的社交技巧就是如何交流过程中如何让别人感觉舒服和自我良好。这时你需要创造和交流形成一个积极的情感氛围。
  • 熟是经验,巧是创造
  • 两个人的共同创造
  • 过去是无法改变的,但未来仍在自己手中,创造我们心中祈盼的世界。
  • 这个气氛需要自己创造的。
  • 创业,要真正想清楚你解决了什么问题,创造了什么独特价值。
  • 也只有你能创造自己。
  • 我要梦想,我要创造,我要失败,我更要成功。
  • 创造是一种思维惰性的克服与立异标新。
  • 重要的科学上的创造和发明。
  • 教育是让孩子了解自己!解放自己!发展自己!创造自己。

创造用法