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引导

引导:带领;领路:党引导人民从胜利走向新的胜利|引导旅游团观光。

引导造句

  • 不用安慰,你越安慰她就会让她觉得自己就是那样。应该引导她建立自信心,认识自己。
  • 老师对于违反纪律的事,决不听其自然,而是善于引导他们自觉遵守纪律。
  • 对于社会上有些不好的风气,我们的报纸不能听之任之,更不能随波逐流,而要善加引导,加强正面的教育。
  • 肯定是错的嘛,不过有一小部分纪律会让孩子的自控和内在更丰富强大,这样看你如何引导,不可能你一直都护着他,他也有出入社会的时候,如果你处理不好,除了社会一有点事就给你打电话求助,反而你也害了孩子。你教育他的方式将是他以后教育子女的方式,忘多加勇敢一点,胆大心细一点。
  • 对于农村还存在的一些陈规陋习,我们要采取积极引导,大力提倡新风尚的做法,使其逐渐缩小范围和影响。
  • 不能和孩子反着说,要引导,比如细心观察身边,找个孩子们关心的话题,慢慢引着孩子们往自己的路子上走,只要开始的时候孩子们顺着走了,接下来孩子们就会比较专心和配合了。
  • 从一个由责任和义务引导的女孩,她成为一个自信坚强的忠诚的年轻女人。
  • 您的经历和引导,一直让我衷心感激。
  • 政府应该尽快制止目前的混乱局面,引导人民偃武修文,以经济建设为重心。
  • 要积极引导,不要横加指责,挫折群众的创造性。
  • 良好的时局需要清明的政策来引导
  • 科学家梦想过有一天用不寻常的方式来引导或指挥光线。如果他们做到了,物体就可能看起来像消失了一样。
  • 知识是引导人生的光明与真实境界的灯烛,愚暗事达到光明与真实境界的障碍。
  • 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
  • 从上面两例造句,句子不正确,用词不当。到网页上看了,大多数都是这种情况。更有语法错误,句子描述不完整,等等。这样的造句,完全是误导学生,对造句错误的引导和认知。
  • 他的正确引导,使我们的小吃店立于不败之地的境地。
  • 不停的学习别人与引导别人,永远不藏着掖着所谓的能力与知识。
  • 在老师的引导下,我们日渐走向成熟。
  • 老同学引导新同学去教室。
  • 引导了我们多少件爱国故事。
  • 知识是引导人生到光明与真实境界的灯柱,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
  • 信仰是辉煌的光,照遍周围也引导着人自身。
  • 黑暗笼罩的世界里,需要有人用光来引导他们。
  • 你们如果随从圣神的引导行事,就决不会去满足本性的私欲,因为本性的私欲,相反圣神的引导,圣神的引导,相反本性的私欲;两者互相敌对,致使你们不能做你们所愿意的事。
  • 不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇,兄弟。
  • 她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气。
  • 走上迷途时,书会给我们引导和希望。
  • 主要的话还是靠引导
  • 引导学生探究,要从学生实际出发,首先要摸清学生的已知领域与未知领域,据以确定探究什么,怎样引导学生探究,要重视学生探究的过程和方法。探究之后,还要回顾探究的得失,总结经验教训,使学生逐步学会学习。
  • 这东西给小孩子说最感人,大人要是准备一溜子的感谢词就假了。而且孩子说什么也要给孩子自己想,这样真实。大人只有起一个引导的作用,毕竟路是孩子走的。

引导用法