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jiǎng

:讲[jiǎng]: 说,谈:~话。~叙。; 把事情和道理说出来:~说。~学。~武。~演。~义。~师。~坛。; 注重某一方面,并设法使它实现:~求。~团结。; 和解:“而秦未与魏~也”。; 商量,商议:~价儿。~条件。

讲造句

  • 成绩夸大其词,问题轻描淡写,这是很不好的作风。
  • 社会主义社会既要奉献,也要索取。
  • 现在有一种风气不怎么好,就是起话写起文章来总是面面俱到,叫人听了半天,却弄不清重点在那儿。
  • 竞技场上谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。
  • 老师向我们了牛郎织女故事的由来。
  • 你说话可不能口中雌黄,请你用证据说明你刚才的话是真的。
  • 老刘这人别看他起话来口若悬河,实际上肚子里并没有什么真才实学。
  • 当他把事情的经过一五一十地了之后,大家终于原谅了他。
  • 就在同学因篮球赛失利垂头丧气的时候,张勇了一个笑话,笑得大家心中的怨气都烟消云散了。
  • 大李擅长笑话,时常妙语连珠,谈言微中,引得哄堂大笑。
  • 老师一针见血,几句话就把此次比赛失败的原因得明明白白。
  • 同窗给我了一个耐人学识的成语故事,让我深受启示。
  • 东郭先生对狼仁慈,险些丧了性命。
  • 老方见小方出尔反尔,不信义,不禁怒形于色,拂袖而去。
  • 对于课堂上老师的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收。
  • 老王起他在林场锻炼的故事,娓娓而谈,使我们没有去过的青年人也非常向往。
  • 小刚兴致勃勃地听奶奶有关老槐树的故事。
  • 王书记在台上就形势、任务、政治等问题了两个多小时,下面的人却不知所云。
  • 他这节课得枯燥无味,没人爱听。
  • 别看他是文盲,起话来却头头是道。
  • 他把班上的趣事头头是道地给我听。
  • 别看人家是农民出身,起话来却头头是道。
  • 晓明上课睡觉老是打呼噜,声音特别响,搞得全班同学都听不清老师在什么,他真是害群之马!
  • 每个同学都了自己的点滴体会,合起来就是很丰富的经验。
  • 爷爷滔滔不绝的给我他当年长征的故事。
  • 你答非所问,老师问你“克服”这个词中的“克”字当什么,而你回答的却是“克服”这个词的词义。
  • 为什么我那么生气……我的话根本就是在对牛弹琴嘛。
  • 起话来很有风度。
  • 但是现在不是客气的时候。
  • 爸爸从外地回来,给我了许多有趣的见闻。

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