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评价

评价:①议论价格;还价:市物不评价,市人知而不欺。②衡量评定人或事物的价值。也指评定的价值:正确评价人物的历史功过|众人给予他很高的评价。

评价造句

  • 他的表现有目共睹,大家对他的评价众口一辞。
  • 人们评价岳飞是智勇双全,盖世无双。
  • 评价一所学校工作的好坏,主要应看这所学校是否全面地执行了党的教育方针。
  • 他的演技过分矫揉造作,所以影评者对他的评价不高。
  • 善用激励性语言,家长要经常用激励性的语言评价自己的孩子,不要用静止性的语言评价孩子。要多和孩子一起评价周围的人和事。评价别人同时也教育了自己。要善于用激将法,堵不如导,导不如激。
  • 评价一个同学,应该一分为二,不能只是吹毛求疵,把人说得一无是处。
  • 对一个人的评价应一分为二,对他过去所作出的成绩,既不能一笔抹煞,也不能浮夸虚冒。
  • 这段话要言不烦,对管仲做了全面的肯定性评价
  • 新课程强调的是以发现问题和解决问题为主要目的形成性评价。教师对作文的评价不只是为了给学生的习作水平下判断,更重要的是找出习作存在的问题,给学生反馈的信息,使他们在修改中提高,并养成认真修改的良好习惯。我们改变过去一次性评定的做法,让学生在获得第一次习作评定后可以通过一次或几次的修改获得进一步成功,经过认真修改,得到更高的评价,特别是对写作态度的高度评价,培养了学生追求成功的心理和良好的修改习惯。
  • 我们在评价一个人时要看他的品德不应以貌取人。
  • 评价言犹在耳,相关土地环节的调控效果已经体现出来。
  • 男人是骄傲的生物,他们虽然外表不在乎别人的评价但内心还是很在乎的,尤其是心爱的女人。
  • 如何评价教师的教学水平,两位校长在看法上有很大差距。
  • 言为心声,你对他说的话的评价一点都没错。
  • 这项工程拖延了两个月,但质量大大超过标准,上级的评价是得失参半。
  • 应该以实事求是的态度来评价我们工作中的成绩和不足。
  • 四十年前你是学生,初出茅庐,正在成长。四十年后,你已走向成熟对一些事已经有了一些思考。四十年前听他的话学知识,四十年后你可以在心里评价他。
  • 好男生的评价的标准跟这个无关系。
  • 关于这本书的评价,好坏都有,毁誉参半。
  • 不要评价别人的容貌,因为他不靠你吃饭。不要评价别人的德行,因为你不比他高尚。
  • 进行德育评价的改革已迫在眉睫。
  • 人民对党的好干部焦裕禄给予很高的评价
  • 我们要用历史唯物主义的观点评价历史人物。
  • 领导对他近年来的工作给予很高的评价
  • 期待您满意的评价,感谢您对联想的支持,祝你生活愉快。
  • 暫他自己也不知道怎样评价自己。
  • 我尽力把字写好来给老师评价
  • 答题不易请积极评价,你的评价是我帮助更多人的动力。
  • 诚实地评价自己对孩子的感情。
  • 找不到悲伤的理由,你对我再差,我也没有资格评价

评价用法