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:该[gāi]: 应当:应~。~当。; 那,着重指出前面说过的人或事物:~地。~书。; 欠,欠账:~账。~他钱。; 表示肯定或推测:~你值班。; 古同“赅”,完备。

该造句

  • 那两个娃娃都很可爱,妹妹左顾右看不知如何取舍。
  • 他老是对总裁说如何管理业务,就跟班门弄斧似的。
  • 他刚才的发言前后自相矛盾,别人不知道怎么理解。
  • 大地震过后,面对支离破碎的家园,令人不知怎么办。
  • 一提到结婚,他总是模稜两可地支吾其词,看来是分手的时候了。
  • 评选市三好学生的人选很难决定,大家都不知道怎么办。
  • 这个出乎意料的结局令他呆若木鸡,不知道怎么办才好。
  • 他不置可否地笑了笑,叫人不知怎么办。
  • 几个孩子打篮球不小心打碎了邻居家玻璃,一时间他们面面相觑不知怎么办。
  • 他忧心冲冲地来到教室,不知道怎么面对老师和同学。
  • 他对师长的劝告一概充耳不闻,不知拿他怎么办。
  • 秋天听了摇摇头说:不,不、我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天是多么的单调啊!
  • 随著他们的容忍度以及善于推己及人的能力,中国人最先理解到身为人类所拥有的共同人际关系。
  • 此刻他不知道用什么言词来表达心中的激情。
  • 妈妈忙碌了一天,也休息了。
  • 这件事搞得我心乱如麻,不知道怎么做才好。
  • 孩子们都成家立业了,母亲也享福了。
  • 这种落后的生产方式早淘汰了。
  • 每个人都有自己的意见,不宜随声附和,做个盲从者。
  • 书店胆敢出售这些大逆不道的书,真停办。
  • 时装和电子产品如何设计,也唯女学生马首是瞻。
  • 但那些的确百世的作品和作家又怎么说呢?
  • 论年龄,你也到了成家立业的时候了,到社会上去闯一闯了。
  • 梁山义士路见不平一声吼,出手时就出手的故事,在我国真可谓家喻户晓,人人皆知。
  • 我们处于进退维谷的境地,不知去还是留。
  • 究竟怎么办?到时见机行事!
  • 如果时光倒退三十年,让我又回到那快乐的童年,多好呀!
  • 大家面面相觑,不知道怎么回答。
  • 见李老师走过来,小王心里七上八下的,不知说什么好。
  • 我心里七上八下,不知怎么办。

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