村党员党性分析制度精选三篇

村党员党性分析制度（精选3篇）

村党员党性分析制度 篇1

尊敬的、：

大家好!

根据市院党组研究制定下发的《**市检察机关20xx年度“党风廉政集中教育日”学习安排，今天我就本院执法办案和干警队伍纪律作风方面的突出问题进行查摆剖析。

多年来，我院始终把加强干警纪律作风建设、提升队伍整体素质作为推进检察工作发展的一项重要内容，始终坚持内强素质，外树形象，狠抓理想信念教育，不断查摆整改自身在队伍教育管理、执法作风、行政管理上存在的问题，努力推进执法规范化建设，以优良的作风促进检察工作发展。现我就当前本院执法办案和干警纪律作风方面存在的突出问题试作分析，并就解决问题提出自己的一管之见，不妥之处请各位领导批评指正。

一、存在问题

1、在执法思想方面，少数检察干警的执法思想、执法行为仍然跟不上时代发展的要求，甚至少数检察干警宗旨意识不牢固，执法思想不端正，执法不严格、不文明的现象仍有发生;个别干警在检察

工作中仍然存在特权和霸权思想，存在高高在上的“老爷”作风，没有认真学习贯彻好群众路线思想。在工作上反映是为了结案而办案，为了绩效而办案，工作方法简单草率，马虎了事，对待当事人态度不够谦和，不注意办案的法律效果与社会效果的有机统一。

2、在纪律行为上，虽不存在参与吃请、为当事人说情等大的违纪行为，但任存在着一些不容忽视的问题，一是个别干警自由散漫，迟到、早退、上班期间去办私事、节假日值班脱岗等现象较为严重。二是有禁不止，听之任之，少数干警对待高检院、省院及市院系列禁令，如禁酒令，“六个严禁”以及警车管理等规定，听之任之，突出体现在警车使用上，依然存在着擅自公车私用、乱停乱放等现象。

3、在工作态度上，冷、横、硬、推、拖现象仍有发生。由于我院现在人员紧缺，许多工作无法安排具体的人员负责，一些干警对自身的工作职责划分太过明确，认为一些全院性的工作是“份外的”， 善找借口推脱，特别是在服务接待工作中态度生硬、冷漠，不注重检察机关的对外形象。

4、在部门利益上，存在着本位主义倾向，过于强调业务工作的重要性，重业务、轻服务，重业务工作、轻集体活动等思想仍有存在。强调人员少、案件多、任务重而忽视一些服务性工作，没有更好地发挥检察工作在参与社会管理创新、服务地方人民和社会主义新农村建设上的职能作用。

5、在队伍素质上，需要进一步增强创新意识和强化业务学习。虽然近年来，我院研究制定了“”学习制度等各项学习计划，但都因为种种原因未得到坚持;虽然上级检察机关提供了大量学历教育、业务培训学习的机会，但都由于人员紧缺而没有能够积极参加学习，归根结底是缺乏与时俱进的学习思想，反映在工作中是凭老经验办事，求稳怕乱，因循守旧，没有开拓创新精神，导致执法水平和司法能力与人民群众日益增长的司法需求和日益复杂的司法实践不相适应。

6、在法治理念上，个别干警还没有完全树立执法为民的社会主义法治理念。个别干警缺乏大局意识、集体意识、服务意识，在工作中的反应是效率不高，相互推诿，得过且过，没有把人民群众的困难当成是自己的困难。

二、产生原因

以上问题的存在原因有主、客观两个方面，但主观原因是关键。

一是部分干警放松了对自己世界观的改造，不加强学习，理想淡化，作风浮躁，行为不规范，影响整体形象;政治理论不高，业务水平低下，不思进取，得过且过，阻碍整体发展。

二是在抓管理上存在重业务、轻教育现象，一些制度形同虚设，落实施之于宽，给那些自觉性不高，纪律性不强的少数人员以可乘之机。这些问题的存在关键在我们院党组，说明我们在抓管理、带队伍上还存在一些不足和漏洞。

三、下一步解决办法

一是突出重点、坚持教育为先。转变观念、下定决心把集中学习教育摆在突出重要的位臵，有针对性地解决一些思想认识问题。组织学习廉洁从检纪律规定。认真组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《检察机关领导干部廉洁从检若干规定(试行)》、《检察机关党风廉政建设责任制责任追究暂行办法》、公车管理使用等检察人员廉洁从检纪律规定。同时，认真组织学习执法工作基本规范、办案安全、办案纪律、“一案三卡”、扣押冻结涉案款物、同步录音录像等执法办案规定。教育引导干警坚定理想信念，增强廉洁执法、秉公执法、文明执法的自觉性。

二是突出特色、坚持联系实际。针对对照检查内容，通过召开民主生活会、专题组织生活会、征求意见座谈会、设臵意见箱等方式，认真从内部查找和梳理反映纪律作风方面的突出问题。重点查摆是否存在制度措施执行不到位流于形式，有令不行、有禁不止问题;领导干部“一岗双责”不落实问题;执法办案不规范问题;检察人员廉政档案制度、检察人员执法档案制度、“一案三卡”、扣押冻结涉案款物、同步录音录像、办案安全等执法办案制度是否落实问题;查摆纪律作风方面存在的问题。重点查摆宗旨意识、自律意识淡薄问题;执法不公、执法不廉、执法不严问题;纪律松懈作风不良问题;案件说情风不禁问题;利用检察权吃拿卡要问题;开特权车、霸道车、酒后驾车等违规违纪问题。 -4-

三是突出创新、坚持与时俱进。立足整改，思考和研究解决问题的措施和方法，进一步完善各项制度、严格各项纪律，畅通内外监督渠道，加大“有错无为”问责力度，切实解决办事拖拉，工作作风漂浮，责任心不强，导致工作失误、效率低下等问题。对违反制度和纪律规定的，一经查实严肃处理。

村党员党性分析制度 篇2

为不断增强党性修养，保持党员队伍的先进性，切实巩固党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动成果，根据《中国共产党章程》和党的xx大报告的有关要求，结合我镇实际，建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则，坚持实事求是、注重实效原则，坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度，达到严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围

党员党性定期分析每年进行一次，结合民主评议党员、党员民主生活会等活动进行，具体时间由各支部确定。党员党性定期分析由乡镇全体党员参与。领导班子成员是党性分析活动的重点。

三、主要内容

(一)、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，对党是否忠诚，是否自觉实践“三个代表”重要思想，是否牢固树立和落实科学发展观。

(二)、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本质工作中，能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系。能否联系和服务群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，为身边的群众做好事、办实事、解难事。

(三)、遵纪守法方面。是否遵守《党章》、党的纪律和国家法律法规，在思想上政治上同党中央保持一致，自觉抵制不正之风和各种腐败现象，敢于同各种违法违纪行为做斗争。

(四)、学习方面。是否自觉加强理论学习，坚持用发展着的马克思主义武装头脑，指导实践，是否认真学习新知识和新技能，不断提高综合素质和工作能力。

(五)、工作方面。是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德，爱岗敬业，女里创造一流的工作业绩，在建设富强小寨、秀美小寨的进程中贡献力量。

(六)、作风方面。是否坚持求真务实，讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”，艰苦奋斗，谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德，在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党员的政治本色。能否顾全大局，令行禁止，能否发扬民主、团结共事。

(七)、党员本人及他人认为存在的其他突出问题。乡科级干部除上述规定的内容外，还应对照《党章》规定的党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤

(一)思想动员。组织党员集中学习党章，对照“创先争优”具体要求，明确开展党性分析工作的重要意义，为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

(二)征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

(三)谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心，达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

(四)撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为：查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

(五)召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议，组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。因特殊情况不能参会的党员，由本人写出书面党性分析材料，委托或有党支部指定其他党员代表作党性分析，会后，党支部要及时向党员本人反馈评议意见。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

(六)提出党性分析意见。党性分析会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见，对每个党员提出初步的分析意见，并向本人反馈，指明整改方向。

(七)制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。

(八)通报分析情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内向党员和群众举报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

(九)其他事项。党员对评议意见有异议时，党支部应调查核实。党性分析的有关材料，由党支部存档备查。

村党员党性分析制度 篇3

X年是全面贯彻落实党的精神最重要的一年，也是全面实施“三大战役”，加快建成小康社会的攻坚之年。为认真做好20xx年局党组中心组理论学习工作，进一步丰富学习内容，创新学习形式，拓展学习载体，深入推进学习型党组织建设，全面提升

党员领导干部的党性修养、知识素养、学习能力和工作能力。县国土资源局结合工作实际,制定了20xx年局党组中心组理论学习计划。20xx干部理论学习读书笔记

该局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的精神，围绕“建设学习型党组织”的总目标，按照“服务发展、管好资源、带好队伍”的总要求，找准“学理论、出思路、建班子、带队伍”的定位，沿着“学习—调研—决策—落实”的路径，引导局党组中心组成员提高学习能力、政治素养和领导水平，以中心组学习升级促进基层党组织学习升级，形成“一级带一级、层层抓落实”的学习格局，做到真学、真懂、真用，切实提高局机关党员干部的理论素养和党性修养，为推动全县国土资源各项事业的发展提供强大的思想保证和精神动力。

学习内容为“四个专题”：即第一专题：深入开展修订的新党章、党风廉政建设、法律法规知识学习，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，保持对共产主义的坚定信仰。学习要点是坚持把《党章》、党风廉政建设、法律法规知识作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。深刻领会党要管党、从严治党的重要性，认真学习贯彻中央、中纪委有关反腐倡廉建设文件精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以批评与自我批评为武器，在领导干部中深化党风廉政教育，努力提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵制各种错误思想影响，加强思想道德修养和党性修养，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效;第二专题：深化党的群众路线教育重要性的认识，努力践行社会主义核心价值体系，牢固树立国土资源部门“为民务实清廉”的良好形象。

学习要点是深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，大力加强思想政治工作和理想信念教育，广泛开展各类群众性主题实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。深刻认识改善作风、服务民生既是发展的目的，也是发展的动力，结合国土资源实际工作认真贯彻中央、省委、市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定和若干要求。

切实把落实科学发展观体现到国土资源管理工作的各个方面，提高国土资源工作管理水平，努力营造和谐的发展环境，为经济社会发展做出贡献;第三专题：坚定不移地推进“双保工程”，把实施“三大战役”与建设幸福有机统一起来，做到在发展中保护，在保护中发展，实现“双保双赢”。学习要点是充分认识县委、县政府组织实施“三大战役”的重大意义，把全系统干部职工的思路和行动统一到县委、县政府对发展形势的判断上来，从中寻找工作和事业的方向和重心。准确把握国土资源在推进赶超发展、建设幸福中的保障作用，深入开展“内提素质、外树形象，我为‘双保’作贡献”主题教育实践活动，全面提升国土资源保障能力和保护水平，实现保增长、保红线的“双赢”目标，为全县经济社会又好又快发展提供强有力的国土资源保障;第四专题：认真学习国土资源管理政策法规和业务知识，切实增强领导干部法律素质和知识素养，不断提高领导干部的理解力、操作力和执行力。学习要点是根据国土资源工作的特点和要求，注重经济、文化、法律知识以及社会管理的学习和更新，不断适应日新月异的发展要求，提高领导干部个人和领导班子整体的知识素养和文化内涵。深入研究国土资源热点、难点问题，认真学习国土资源管理政策法规，切实掌握国土资源方面的业务知识。在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中，进一步提高领导干部战略思维、创新思维、辩证思维能力，着力建设一支政治强、业务精、作风硬的国土资源管理干部队伍。

该局要求中心组学习参加人员为局党组成员，必要时局机关股室负责人和下属单位负责人列席参加。

一是集中学习。每月集中学习研讨一次，集体研讨要在自学和有准备的情况下进行，要

有选题，要突出重点，有重点发言人。采取收看宣传教育片，听专家讲课和讨论交流相结合的形式，每季度有针对性地邀请专家、教授和有关领导专题讲课;原则上全年集中学习不少于12次，对中心组成员参加集中学习情况实行考勤登记，确保每次参学率在95%以上。

二是个人自学。要充分利用8小时以外的时间认真学习，结合本人工作实际制定自学计划，坚持每年选读4—6本好书，并按学习内容做好读书笔记和写好心得体会文章，每年学习笔记不少于2万字，心得体会文章不少于4篇。中心组组长要对成员的自学情况每季度检查一次，并对检查情况进行登记入档。

三是调查研究。要围绕学习专题，结合分管工作，深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究，在实践的基础上，认真进行理性思考。要虚心向基层和群众学习，善于总结基层干部群众的新创造、新经验，吸收丰富营养。在学习和调研基础上，每年要写出1至2篇有理论尝试和决策参考价值的调研文章。