教师入党介绍人意见热门32篇
教师入党介绍人意见(精选32篇)
教师入党介绍人意见 篇1
向党组织递交入党申请书以来,主动理解身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自我,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自我的教育教学实践之中,自觉与党中央持续一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并用心将自我对党的真情落实到自我所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量,我认为他贴合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。
教师入党介绍人意见 篇2
在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党. 在思想上能自觉地同党中央保持一致,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,团结同学,为人正派,对党忠诚老实。用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党.
某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。
教师入党介绍人意见 篇3
第一介绍人意见
该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派......
根据该同志的现实表现,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,期望该同志入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。
第二入党介绍人意见
同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自我要求严格,原则性强,能用心支持领导的工作,较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织及其本人负责,期望该同志入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。
教师入党介绍人意见 篇4
同意第一介绍人意见。李同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为李同志已具备了共产党员的条件,我愿意作李同志的入党介绍人。
教师入党介绍人意见 篇5
同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的xx大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。
对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
教师入党介绍人意见 篇6
尊敬的党支部:
自xx年大学毕业至今已执教16年。16年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续12年担任班主任工作,由于工作成绩突出她、xx年被评为xx区优秀班主任,、xx年获市政府嘉奖,xx年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师。
一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念
认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想
教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。
四、扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”
12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。她平时能够严格要求自己,努力克服自身缺点,工作认真负责,勇挑重担,业务上精益求精,业务能力强,深得学生、家长、同事和领导的好评,她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,对党交给的任务总能全力以赴地完成好,20xx、20xx年她接连两年带毕业班,中考成绩特别突出。她为人谦虚,善于学习,在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良,有一副热心肠,在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。
希望她今后再接再厉,在业务上能更上一层楼,平时多锻炼身体,再为党的教育工作健康工作20年,为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!
教师入党介绍人意见 篇7
1. 学习态度认真,学习刻苦、勤奋。
在培训期间,参加了所有培训课程,课上认真听讲、做好笔记(或用相机拍下课件内容);课外认真复习课堂内容,研读另发的学习资料,认真做好综合考题(为了考好综合题,做了四次考前练习)。为了写好论文,去图书馆或在宿舍里的电脑认真查阅研读众多相关材料,同时也翻阅每天赠阅的报纸。按时参加班会和研讨会,并在研讨会上积极发言。此外,还积极在课外观看教学资料片。
2. 严格遵守培训规定和纪律。
在培训期间,没缺过一节课。按时按规定到指定地点集合、出操,讲究举止文明,严格遵守宿舍管理制度。
3. 积极参加各种活动。
在培训期间,所在的班级组织了两次课外活动,都积极参加了。期间,主动与同学进行思想交流,努力与同学建立友好关系。
总之,在培训期间能勤于学习、善于思考,努力提高理论水平、政策水平和知识水平。通过培训,在各方面都得到了充实和提高,特别是拓展训练,不但锻炼了胆识,还培养了必理承受能力;警察自救培训,不但了解了西方警察文明,也提高了自休养和素质;各有关业务培训都使增加了不少知识和见识。相信在今后的从警道路上能走得更远更稳健。
教师入党介绍人意见 篇8
第一介绍人意见
xx同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。他思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用党员标准严格要求自己,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点:学习中计划性和细致性有待提高。 我认为x同学已具备了共产党员条件,愿意介绍他加入中国共产党。总的说来,我认为xx同学已具备了共产党员条件,愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。 同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来,我认为同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
教师入党介绍人意见 篇9
在中学阶段就初步建立了共产主义的信仰,进入大学以来,他认真学习,勤于思考,对党的基本理论、路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握,树立起坚定的共产主义信念;在工作中踏实肯干,为同学班级无私奉献;在学习上严谨勤奋,成绩优良;生活中以诚待人,有良好的群众基础;入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中国共产党。希望更加严格要求自己,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共产党员。
介绍人:
现任职务:
20xx年xx月xx日
教师入党介绍人意见 篇10
我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。
我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。
介绍人:(盖章)
20xx年3月x日
教师入党介绍人意见 篇11
第一介绍人意见
进入我司工作已将近一年了,在过去的十个月里,他按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。
思想上,他经常保持着学习的积极性,认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时也能意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步,特别在xx大胜利召开之后,他主动地通过报刊、透过互联网去学习xx大精神,经常浏览人民网、新华网等知名网站,吸取名家的xx大精神精华,不断地学习,努力地提高思想水平;
政治上,牢记党的性质、宗旨,认真学习xx大后新党章,坚决拥护党的路线、方针、政策,以新党章的要求严格要求自己;
生活上,乐于助人,生活俭朴,团结同志,处世得当,具有较好群众基础,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。
在工作上,是我们广州凌智投资发展有限公司市场部的骨干力量,负责中国财通网整个市场的策划营销,有较强的管理能力,在整个部门的发展起带头推动作用。
我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
第二介绍人意见
我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。
我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
教师入党介绍人意见 篇12
X同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年鬃工作时,就曾被列为发展对象。调入X单位后,能够更加严格地要求自已。
发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:军队训练中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同志,认为他已具备了共产党员的条件,愿意介绍X同志加入中国共产党。
教师入党介绍人意见 篇13
某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。
某某(正式党员)
某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。
某某(正式党员)
某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。
某某(群众)
某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
某某(群众)
某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
某某(群众)
某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
某某(预备党员)
某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.
教师入党介绍人意见 篇14
第一介绍人:作为同志的入党介绍人,我认为该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,对党认识正确,入党动机端正。平时能严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。
___同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加学生会组织的多项活动,有较强的组织能力,担任班干部工作能以身作则,坚持原则,能够大胆管理,并能关心贫困同学,连续二年被评为学院三好学生。
该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同志,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为___已具备共产党员条件,我愿意介绍___同志加入中国共产党。缺点:用党章的规定全面的衡量同志,我认为已经具备了共产党员的条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。
第二介绍人:同意第一介绍人的意见。同志对党有正确的认识,坚信共产主义一定能实现,并有为之奋斗的决心。他在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。平时能用共产党员的标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。缺点:总的来说我认为同志已经具备了共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人。
该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同志,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为___同志已具备共产党员条件,我愿意介绍___同志加入中国共产党。
介绍人:___
____年__月__日
教师入党介绍人意见 篇15
某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
教师入党介绍人意见 篇16
该同学能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习党的基本知识和形势政策,政治思想上进步明显,对党认识明确,入党动机端正,有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己,学习勤奋,成绩优秀。
担任班长学习,坚持原则,认真负责,以身作则,严格管理,热情服务,团结带领广大同学共同做好班里各项学习,深受广大师生一致好评,去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实,为人襟怀坦白,自觉遵守校纪校规,善于团结同学,在群众中有较高威信。缺点是:学习中计划性和细致性不够。鉴于此,我认为该同学已基本具备党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。
教师入党介绍人意见 篇17
_____能够自觉以党员的标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。学习上刻苦努力,具有端正的学习态度和有效的学习方法,成绩优秀。工作中认真负责,踏实肯干,能够积极参加小组及单位组织的各项活动,在完成好本职工作的同时能够协调其他同志一起开展工作,并能够较好的协调好工作与生活的关系。生活上乐观开朗,团结同志,具有较好的群众基础,注重反思自己,能够客观的看待自身缺点与不足,并能积极改正,在同志中起到了良好的模范带头作用。缺点是有时看待问题不够全面,对个人身体健康不太重视,作息时间不规律。以党章规定的标准全面衡量,我认为_____同志已基本具备党员条件,愿意介绍其入党。
介绍人单位、职务:
介绍人:签名盖章
【第二介绍人意见】
同意第一介绍人的意见。思想上进,认真学习党的章程,并顺利“三级”党课培训。在生活上努力向上,做为单位的副支书,工作认真负责,有较好的群众基础。鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务:
介绍人:签名盖章
教师入党介绍人意见 篇18
(第一介绍人意见)
鬃同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。x年鬃工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。
发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍鬃同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章年月日
(第二介绍人意见)
同意第一介绍人意见。鬃同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为鬃同志已具备了共产党员的条件,我愿意作鬃同志的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章年月日
教师入党介绍人意见 篇19
第一介绍人意见
在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、社会主义核心价值观,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。在读大学时就曾被列为发展对象,到我单位工作后,能够更加严格地要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人坦白直率,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清楚,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理集体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作分配中表现出了较高的思想觉悟,本职工作和组织上交给的其他工作都完成得较为出色。缺点是:工作中有时不够严谨。总的说来,我认为已具备了共产党员的标准,我愿意作入党介绍人。
教师入党介绍人意见 篇20
第一介绍人意见
自××年×月×日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中有些急躁。用党章规定的党员标准全面衡量,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章年月日
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和劳模评先中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时粗心大意。总的来说,我认为已具备了共产党员的条件,我愿意作入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章年月日
教师入党介绍人意见 篇21
[第一介绍人意见]
同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,积极承担社区工作,积极参加居委会组织的多项活动,有较强的组织能力,担任社区干部工作能以身作则,坚持原则,能够大胆管理,并能关心贫困居民,连续二年被评为社区优秀骨干。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为同志已具备共产党员条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章 年 月 日
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织及其本人负责,希望该同志入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。
介绍人签名盖章:
20xx年X月X日
教师入党介绍人意见 篇22
【第一介绍人意见】
在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,工作上,能按党员标准严格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终身的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。
主要缺点:有时工作方法简单,态度有时生硬。
用党章规定的标准全面衡量,我认为已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。
介绍人单位、职务:
介绍人:签名盖章
【第二介绍人意见】
思想上积极要求上进,自递交入党申请书后,定时上交思想汇报,及时反映其思想状况,并顺利通过学院的党课培训。其为人和蔼,能团结同志,一起开展团支部的工作,群众基础好,学习上主动认真,成绩优良。鉴于其入党动机端正,家庭历史背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务:
介绍人:签名盖章
教师入党介绍人意见 篇23
蔡利武同志能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,处处以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。优点:政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢;工作上,工作认真负责;生活上,艰苦朴素,乐于助人。缺点:政治理论水平有待进一步提高。
对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他政治立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够细致。
自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加各项政治理论学习,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。
填写要点:介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况,对是否同意其入党表明意见(不能只写工作表现,应按要求作出全面评价)。不能只写优点,不写不足;也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。第二介绍人我同意第一介绍人的意见。张山同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,过于急躁。我认为张山同志已基本符合党员条件,愿意做其入党介绍人。
同意第一介绍人的意见,能够认真学习马列主义、*思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。工作认真负责,积极参加公司组织的多项活动,有较强的组织能力。该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同志,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为已具备共产党员条件,我愿意介绍加入中国共产党。
培养人对考察意见该同志思想上积极向上,自觉认真学习党的基本知识,加深对党的先进性的了解,与党中央保持高度一致。认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方*指导实践,在理论上不断充实完善自己。
教师入党介绍人意见 篇24
第一介绍人意见
在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要思想和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党。
填写要点:介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况,对是否同意其入党表明意见(不能只写工作表现,应按要求作出全面评价)。不能只写优点,不写不足;也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。
第二介绍人意见
我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。填写要点:不能只写“同上”或“同意第一入党介绍人意见”。不能只写优点,不写不足;也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。
教师入党介绍人意见 篇25
第一介绍人意见
在政治上自觉同党中央持续一致,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,工作上,能按党员标准严格要求自我,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终身的信念。工作用心主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。
主要缺点:有时工作方法简单,态度有时生硬。
用党章规定的标准全面衡量,我认为已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。
介绍人单位、职务:
介绍人:签名盖章
第二介绍人意见
我同意第一介绍人的意见。能够自觉用党员标准严格要求自我,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,用心参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,职责心强,出色地完成了组织交给的各项任务。
缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。
我认为该同志贴合党员条件,愿意作她的入党介绍人。
介绍人单位、职务:
介绍人:签名盖章
教师入党介绍人意见 篇26
1.经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
2.自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同事,为同事服务的意识不断增强,在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。
教师入党介绍人意见 篇27
【第一介绍人意见】
思想上进,认真学习党的章程,并顺利“三级”党课培训。在学习上刻苦努力,成绩优良,做为班的副支书,工作认真负责,有较好的群众基础。鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务:
介绍人:签名盖章
【第二介绍人意见】
我同意第一介绍人的意见。吴翠花同志能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。
缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。
我认为该同志符合党员条件,愿意作她的入党介绍人。
介绍人单位、职务:
介绍人:盖章
教师入党介绍人意见 篇28
经过前一季度的考察,能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务,在实际行动中努力了解“全心全意为人民服务”宗旨的真正意义,积极为同事服务。
,在X年XX期间,积极要求进步,曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务,尤其在确保生产安全的过程中,顶风战酷暑和其他同志一道精检细修,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。
不足之处:理论学习还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。
希望加强理论学习,增强运用理论指导实践的意识,做到会说能干。
教师入党介绍人意见 篇29
第一介绍人意见
在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛主席思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。20xx年工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。
发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。
介绍人:
现任职务:
20xx年xx月xx日
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。YY同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为鬃同志已具备了共产党员的条件,我愿意作鬃同志的入党介绍人。
介绍人:
现任职务:
20xx年xx月xx日
教师入党介绍人意见 篇30
第一介绍人意见
在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。他思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用党员标准严格要求自己,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点:工作中计划性和细致性有待提高。我认为已具备了共产党员条件,愿意介绍他加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。同志对党有明确认识,坚信共产主义远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能自觉能用党员的标准严格要求自己。缺点是实践能力有待提高。总的说来,我认为已具备了共产党员条件,愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
教师入党介绍人意见 篇31
向党组织递交入党申请书以来,主动理解身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自我,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自我的教育教学实践之中,自觉与党中央持续一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并用心将自我对党的真情落实到自我所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量,我认为他贴合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。
教师入党介绍人意见 篇32
该同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加各项政治理论学习,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为张山同志已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。
我同意第一介绍人的意见。张山同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,过于急躁。我认为张山同志已基本符合党员条件,愿意做其入党介绍人。