2025年小学生中秋活动方案范文(汇编5篇)

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2025年小学生中秋活动方案范文(精选5篇)

2025年小学生中秋活动方案范文 篇1

一.活动目的

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二.活动主题

同享中秋明月,共建绿色家园

三.活动时间

9月18日——9月21日

四.活动内容

1、变废为宝活动:月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并用来布置教室。

2、抒发情感征文:三至五年级的学生可以借中秋团圆时节,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

五.活动评价

1、变废为宝小制作进行班级内展示,每班推荐十个左右参与学校评奖。(德育处)

2、征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。(教务处)

2025年小学生中秋活动方案范文 篇2

一、指导思想:

为丰富教师文化生活,营造学校文化氛围,引领教师重视书写练习,促进学校写字教学的不断发展。经研究决定,学校工会开展“迎中秋、庆国庆”教师书法比赛活动,具体活动方案如下:

二、活动时间:

20xx年9月18日——10月10日

三、参与对象:

全体教职工

四、活动形式:

1、粉笔字:自选五言绝句一首,在黑板上画好格子进行书写(每个格子为边长12厘米的正方形)并落款,自己用相机或手机拍照打印上交。(相机、手机保留好底稿)

2、钢笔字:学校统一发放硬笔书法用纸3张,内容自选。(上交一张)

3、毛笔字:每位教师发放生宣纸3张,内容自选。(上交一张)

作品内容健康向上,富有时代气息,或以歌颂祖国的古诗、词、名句均可。

参赛作品由学校工会组织评委对所有参赛作品进行公正评比,评选出优秀奖和鼓励奖,对此次竞赛中的教师优秀作品学校将进行四校区巡回展览。

2025年小学生中秋活动方案范文 篇3

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

20xx年9月5日——9月21日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。

2、举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月5日—9日阅读课,教导处将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。

2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2、开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。

3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

2025年小学生中秋活动方案范文 篇4

一、指导思想:

为充分发掘节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,传承中华民族的传统,激发广大师生的民族情感,培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际,特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。

二、活动主题: 老少乐 庆中秋

三、活动时间:9月21日--9月25日

四、活动内容

1、“寄语中秋感恩生活”国旗下讲话

利用周一升旗仪式,由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话,为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。

2、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3、“走进中秋,体验生活”主题午会

利用周五午会课的时间,根据学生的年龄特点,分年级进行主题庆祝活动。

一年级:小小歌谣传情意

利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,感受老一辈为祖国,为大家,为亲人默默奉献的精神。

二年级:佳节感恩送祝福

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

三年级:追根溯源话中秋故事会

收集中秋由来的传说,每班邀请1-2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。

四年级:情满中秋诗词吟诵比赛

通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加。

五年级;同享中秋明月,共建绿色家园

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

4、“自制月饼,品味中秋”做月饼活动

利用家长的生活经验,于周五中午12点10分,在学校食堂,由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法,让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。

5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

五、活动准备:

1、做月饼的食材、器具和场地:金

2、摄影:沈

3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员:各班班主任

4、家长志愿者:张

2025年小学生中秋活动方案范文 篇5

一、指导思想:

为充分发掘节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,传承中华民族的传统,激发广大师生的民族情感,培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际,特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。

二、活动主题:

老少乐,庆中秋

三、活动时间:

9月21日--9月25日

四、活动内容

1、“寄语中秋感恩生活”国旗下讲话

利用周一升旗仪式,由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话,为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。

2、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3、“走进中秋,体验生活”主题午会

利用周五午会课的时间,根据学生的年龄特点,分年级进行主题庆祝活动。

一年级:小小歌谣传情意

利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的'情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,感受老一辈为祖国,为大家,为亲人默默奉献的精神。

二年级:佳节感恩送祝福

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

三年级:追根溯源话中秋故事会

收集中秋由来的传说,每班邀请1-2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。

四年级:情满中秋诗词吟诵比赛

通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的`审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加。

五年级;同享中秋明月,共建绿色家园

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

4、“自制月饼,品味中秋”做月饼活动

利用家长的生活经验,于周五中午12点10分,在学校食堂,由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法,让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。

5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

五、活动准备:

1、做月饼的食材、器具和场地:

2、摄影:

3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员:各班班主任

4、家长志愿者: