建筑工程技术专业介绍精选5篇

建筑装饰工程技术专业介绍 篇1

建筑装饰工程技术专业介绍

培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具备从事家装设计、工装设计、展示设计、建筑虚拟表现等多方位的复合型应用人才。能胜任装修公司、广告公司、影视传播公司、展览展示公司及企事业单位设计策划、展示等工作。

主要课程：

主干课程：居住空间设计、商业空间设计、旅游空间设计、家具设计与制作。专业课程：素描、色彩、图形设计、构成原理、装饰基础、计算机辅助设计、效果图表现、装饰材料与施工工艺、施工项目组织与管理、工程招投标、工程监理等。

专业特色：

本专业学生主要学习和掌握一定的家庭装饰装修设计、大型公司展览会布置、商业空间展示以及企业形象策划等专业方向的知识和技能。毕业生应获得以下几个方面的基本知识和职业能力：

A. 具有一定的美术基础与造型能力，培养创新意识；

B. 掌握现代社会需求的基本设计技能；

C. 能在装修公司、影视传播公司等进行系统的表现设计；

D. 能胜任家居设计、商业展示、发布会布置等设计

就业方向：

装饰装修公司、材料公司、影视广告传播公司、企事业单位设计策划、展示部门等。 可从事室内设计师、施工管理员、高中级装饰设计师、装饰材料员、预算员、造价员、施工员、质量安全员、装饰装修工等工作。

建筑工程学院建筑工程技术专业介绍 篇2

建筑工程学院建筑工程技术专业

建筑工程技术专业从1988年设置并招生，经过学院二十多年重点建设，先后被建设部、教育部联合确认为“建设行业技能型紧缺人才培养培训基地”，被山东省教育厅确定为“高职教育教学示范专业”、“山东省高等学校品牌专业”，建设成果《高职建筑工程技术专业“产学一体化”教学建设改革与实践》2009年获山东省教学成果二等奖。

建筑工程技术专业教学团队2008年被评为山东省省级教学团队，现有教师48人，专任教师36人，其中教授有4人、副教授12人；企业兼职教师12人，均具有高级职称。专任教师具有丰富的实践经验，21人取得了注册结构师、岩土工程师、建造师、监理师、造价师等执业资格；2人赴德国进行了为期半年的建筑技术专业培训交流；3人为山东省建设工程评标专家；2人为全国高职高专土建类专业教学指导委员会委员；“双师型”教师比例达100%。另外我们聘请了企业技术骨干、能工巧匠50人作为实训指导教师，共同参与专业人才培养，有效地提高了我们的教学质量。

建筑工程技术专业成立了以日照市建委主管主任为主任、一级以上建筑类企业负责人为委员的专业建设指导委员会指导专业建设工作，成效显著。建筑工程技术专业现建设成《建筑制图》、《建筑结构》2门国家级精品课程、2门省级精品课程、9门院级精品课程，教师第一主编正式出版的全国统编高职高专教材16部，是“日照市建筑工程职业教育集团”的牵头组建单位，4项教学改革项目分获山东省级教学科研成果奖， 7人获全国实践教学设计大赛奖项，15位教师的教学论文获得全国建筑类高职教育教学评比奖项，承担省级以上科研课题8 项，其中与合作企业共同研究课题4项。

建筑工程技术专业有16个校内实验实训室，设备总资产530余万元，实训室能够满足教学、培训、职业技能鉴定、技术研发等需要；举办4家校内实训企业实体，可以根据教学要求安排学生现场教学与实境训练、，建立了44家“校外实习基地”，满足了学生的顶岗实习要求。

本专业的招生人数每年均呈现出良好的上升状态，每年新生第一志愿报考率达到97.4%以上，报到率到达100%。

建工专业的同学们专业学习认真刻苦，每年都有大量的同学获得国家级、省级院级各类奖学金，每年有较高比例的学生升入山东建筑大学等本科院校继续深造；学院人文素质教育活动蓬勃开展，学生课外活动丰富多彩，在学习之余可以参加鲁班建筑协会、就业创业协会等各种社团活动，培养自己的职业素质。学校的名牌社团——伯牙艺术团就是我专业同学发起并建立的，其成果获市级一等奖，在校内外具有一定的影响。

毕业生主要从事施工员、资料员、材料员、质检员、安全员等工作，很多同学已成为当地建设的骨干力量，部分担任了建筑企业的经理、项目负责人，社会声誉很好。毕业生总体就业率100%，毕业生回访用人单位满意率超过98%，毕业生家长对学校的满意度达97%。认为“毕业时孩子已经掌握了扎实的理论基础、具备了工作岗位所需技能，具有很大的潜力”。

你选择了建筑工程技术专业，你的生活将更加丰富多彩。

建筑工程技术介绍 篇3

专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。

培养人才：

培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的基建生产第一线的，从事建筑结构设计、建筑工程施工与组织管理工作的应用型、复合型工程技术人才。

要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法，能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计； 熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题，具备施工操作的一般技能；了解计算机基本知识，能熟练运用计算机进行辅助设计。

主干学科：

力学、结构工程；主干课程：材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工；主要实践性教学环节：测量实习、毕业实习（施工实习）、结构课程设计、毕业设计

培养目标：

本专业培养从事建筑工程造价管理和建筑业财务管理方面的实用型管理人才。通过三年培养，使学生掌握建筑工程造价和建筑业财务管理方面的基本知识，具有工程造价管理、工程招标投标、合同管理、建设项目可行性及投资效益评估、建设项目投资估算、概算和预算、工程成本核算、投资控制和工程财务管理等能力。学生毕业后可到政府机关、事业单位、国有大中型、三资、股份制及私营建筑施工企业、各类招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位等咨询中介机构和房地产开发企业工作

建筑工程技术专业主要课程介绍 篇4

建筑工程技术专业主要课程简介

●建筑材料与检测

基本内容：建筑材料的基本性质；常用建筑材料和一般装饰材料（如：石材、水泥、砂、 混凝土、钢材、沥青及防水材料、建筑塑料、玻璃、面砖、涂料等）及其制品的主要技术性 能、基本用途、常见规格、质量标准、试验、检测及验收方法；保管要求。

基本要求：掌握常用建筑材料和一般装饰材料及其制品的主要技术性能、基本用途、常 见规格、质量标准、试验、检测及验收方法、保管要求。能合理的应用建筑材料进行技术工 作。

●建筑识图与构造

基本内容：建筑的构成要素及分类；投影的基本原理，制图的基本知识，制图标准；建 筑的等级及标准化、民用建筑的构造；工业建筑的构造；土建施工图的绘制和识读。

基本要求：掌握投影的分类和投影体系的建立原则；掌握点、线、面、体正投影的基本 原理及作图方法，熟练绘制投影图；了解建筑的构造组成、各部分的科学称谓及作用，掌握 建筑构造的基本原理及常见构造的典型做法， 具备绘制土建专业施工图的一般能力， 正确领 会工程图纸的设计意图，能熟练的识读土建专业施工图。

●建筑力学与结构

基本内容：建筑力学，混凝土结构、砌体结构、钢结构和房屋抗震设计等内容。 基本要求：具有对一般结构进行受力分析、内力分析和绘制内力图的能力；了解材料的 主要力学性能并有测试强度指标和构件应力的初步能力； 掌握构件强度、 刚度和稳定计算的 方法，具有建筑结构设计的一般能力；掌握各种构件的基本概念、基本理论和构造要求，能 进行各种结构基本构件的设计和一般民用房屋的结构设计， 具有熟练识读和绘制施工图的能 力，并能处理解决与施工和工程质量有关的结构问题。

●地基与基础

基本内容：土的物理性质及工程分类，土的应力和变形的概念；地基土的抗剪强度和地 基承载力的计算；土坡稳定性的验算，浅基础与桩基础设计；土工实验。

基本要求：掌握岩土类别的知识，具有熟练识别岩土类别的能力；掌握土工实验的一般 知识；掌握常见基础的类型、特点及构造；了解浅基础的设计方法，熟练识读基础施工图。

●建筑施工

基本内容：本课程是建筑工程技术专业的一门主要专业课，具有时效性强、综合性强、 社会性广、与许多学科紧密联系的特点，其内容包括：测量基本知识，各种测量仪器在施工 中应用，土方工程，基础工程，主体工程、钢筋混凝土工程，预应力钢筋混凝土工程，结构安装工程，防水工程，装饰工程，冬雨期工程等。

基本要求：根据专业培养目标的要求，通过本课程的学习，使学生了解我国基本建设方 针政策和各项具体的技术经济政策，了解建筑领域国内外的新技术、新工艺的发展动态，掌 握各工种工程的施工方法， 具有独立分析问题和解决问题的能力， 并为今后在建筑生产一线 相关职业岗位上从事技术及管理工作打下基础。

●高层建筑施工

基本内容：高层建筑的发展简史；高层建筑施工常用机具；高层建筑基础及主体施工。

基本要求：在学习建筑施工课程的基础上，通过本课程的学习，掌握高层建筑施工的特 点、要求和技术标准；了解高层建筑施工有关的施工机具和设备的性能、使用要求以及有关 的技术指标。

●建筑施工组织

基本内容： 本课程是建筑工程技术专业的一门主要专业课， 具有较强的综合性及应用性。 教学内容包括建筑施工组织概论，施工准备工作，流水施工原理，网络计划技术，单位工程 施工组织设计及施工组织总设计等。

基本要求：通过本课程的学习，使学生了解施工组织设计的重要性。施工组织设计是建 筑施工的组织方案，是指导全面施工的技术经济文件，是指导现场施工的法规。只有遵守施 工程序，重视施工准备，做好原始资料的调查分析，编制施工组织设计，按计划组织现场的 施工活动， 并抓好现场施工总平面管理， 才能使建筑施工活动自始至终处于良好的管理和控 制状态。

●建筑工程计量与计价

基本内容：基本建设概述，建筑工程计价的概念，工程量清单计价的方法、程序，工程 量清单计价实例；建筑工程消耗量定额的概念及分类，建筑工程消耗量定额的编制及应用； 人工、材料、机械台班单价的组成及确定；基本建设费用的构成，建筑工程费用的组成，建 筑工程费用的计算方法；工程量计算概述，建筑面积计算，建筑工程工程量计算，装饰工程 工程量计算， 工程量清单计算实例； 综合单价的概念， 综合单价的确定， 措施项目费的计算； 竣工结算与竣工决算的概念，竣工结算的编制，竣工结算审查；电子计算机计量与计价的意 义，电子计算机计量与计价软件的应用。

基本要求：掌握基本建设造价文件的分类及工程量清单计价的依据、方法、程序；掌握 建筑工程消耗量定额的组成与应用；了解人工、材料、机械台班单价的概念，掌握材料预算 价格的组成及确定；掌握建筑工程直接费、间接费、利润、税金的计算方法；掌握工程量计 算规则、工程量清单编制方法；掌握综合单价的组价方法；熟悉竣工结算的编制与审查；了 解计量与计价软件的应用。

●建筑工程质量验收

基本内容：单位（子单位）工程、分部（子分部）工程、分项工程和检验批质量验收以及验 收的程序和组织。

基本要求：熟悉工程质量验收的程序和组织，掌握检验批的验收方法，能够按各专业验 收规范进行验收。

●工程项目招投标与合同管理

基本内容：建设项目招标与施工项目投标；合同法原理及合同文本的标准内容；施工合 同的签订与管理；FIDIC 土木工程施工合同条件；施工索赔。

基本要求：掌握建设项目招标与施工项目投标的方式、程序及有关文件的编制要求；理 解合同法的基本原理及应用；具有签订施工合同的基本知识和能力；了解 FIDIC 土木 工程施工合同条件和施工索赔的一般知识。

建筑工程技术专业介绍 篇5

建筑工程技术专业简介

培养目标：

建筑工程施工一线生产组织通常分为三个层面：决策层（主要是项目经理）、执行层（施工员、质检员等）、作业层（钢筋工、瓦工等施工班组）。本着服务当地建筑行业发展的宗旨，结合建筑企业的技术标准和用人标准，本专业的人才培养目标定位在执行层，即培养适应当地建筑业发展需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，从事建筑工程生产一线的施工员（核心岗位）、质检员、安全员、资料员等技术与管理工作的高素质技能型人才。

专业特色：

按照“校企合作、工学结合”的指导思想，实施“343”多学段工学交替的教学组织形式，教学中采用“理实一体化”教学；构建基于工作过程系统化的课程体系（课程体系包括校内项目课程和校外岗位课程，项目课程的教学主要采用行动导向教学模式，在校内实训室或理实一体化教室完成，采用项目模拟教学；岗位课程即为在施工现场进行的课程，采用“做中学、学中做”的教学模式），项目课程和岗位课程灵活交替，以施工项目为载体构建“343”多学段工学交替人才培养模式。培养具有施工组织策划能力、施工技术管理能力、施工进度成本控制能力、质量安全环境管理能力、施工信息资料管理能力的具有综合素质和实践能力的复合型人才。

就业方向：

建筑工程技术专业主要面向的用人单位为建筑施工企业、监理公司、房地产开发公司等，岗位为施工员、质检员、安全员和资料员等。

课程设置：

主干课程：建筑力学、建筑构造与视图、建筑工程项目管理与招投标、建筑材料检测与验收、建筑工程测量、建筑工程计量与计价、建筑结构与视图、建筑装饰施工技术、建筑工程质量验收、建筑施工组织与设计等。

实训课程：现浇结构主体工程施工、保温与防水工程施工、现浇结构主题工程施工、建筑基础工程施工、建筑工程预算实训、建筑工程测量实训、施工放线实训、建筑工程资料管理实训、施工方案编制实训