清明节主题活动方案【精彩5篇】
在清明节这么重要的时候要办活动的话,一定要有一份好的活动策划方案。这次为您整理了清明节主题活动方案【精彩5篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
清明节主题活动方案 篇1
“清明 时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声,我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯,我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动。
通过丰富多彩的形式,让孩子们了解清明节这一传统节日,并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统:老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神,知道了我们震泽人过清明 的一些风俗。4月2日,孩子们在老师的组织下,动手做迎春花卡片,还有“学习清明节的古诗”,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶,体验家乡清明节的习俗。
缅怀先烈:清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗,老师老师组织幼儿倾听英雄的。故事,观看革命故事录像,随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在烈士纪念碑前,默哀缅怀烈士、献上自己亲手制作的小花时,他们一个个神情庄重,默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。
活动一:认识清明节(科学)
活动目标:
1、初步了解清明节的来历和传说。
2、知道清明节的一些习俗。
活动准备:
与清明 有关的资料。
活动过程:
一、导入
提问:谁知道4月5日是什么节(清明节)那它为什么叫清明节?也就是说清明节是怎么来的,它有哪些传说?
二、 简单介绍清明节的来历和传说。
1、 观看光碟:清明节的来历。
2、教师小结:
清明 是二十四节气之一,二十四节气是根据太阳历制定的历法,本身并非节日。清明 恰好在农历的3月初,正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠,久而久之清明 也成为了春季节日的一部分。
三、清明节的习俗
(1)清明节要扫墓。
(2)清明节又叫踏青节。
(3)清明 有植树的习惯。
(4)清明 要插柳
(5)放风筝也是清明节的一个习俗。
(6)荡秋千这是中国古代清明节习俗。
四、欣赏儿歌《清明 》
清明节,来扫墓,
墓前栽花又种树,
烈士话儿心中记,
要为人民谋幸福。
活动二:品尝熏豆茶
活动目标:1、认识熏豆茶,鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道。
2、知道它是家乡的特产,萌发幼儿爱家乡的情感。
活动准备:熏青豆、橘子皮、茶叶、热水、杯子、萝卜干、芝麻等。
活动过程:
1、幼儿每人一杯泡好的熏豆茶
(1)品尝熏豆茶。
(2)鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道,教师加以引导整理。
2、幼儿说说熏豆茶是有哪些东西泡制成的。
3、教师简单介绍熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般选用颗粒饱满的白芝麻炒至芳香即可),还有橙皮,是一种酸橙之皮。也可用蜜饯中的“九制陈皮”代之,但更多的却由民间自制。(他们用桔子皮经煮、刮、切、腌、晒等多道工序加工而成,具有理气健胃之功效)和名为丁香萝卜干,即胡萝卜干。(胡萝卜洗净切丝后有两种制法:一以适量的盐生腌后晒干即成;另一种煮熟后腌制,晾干。后者更适宜牙齿不便的老年人食用。)以沸水冲泡,一碗兼有“色香味形”特点的熏豆茶就可品尝了。
4、总结:知道它是家乡的特产,是别的地方所没有的,萌发热爱家乡的情感。
活动反思:
一系列教育活动在广大家长的支持和配合下取得了圆满成功。通过活动不仅让孩子们进一步了解了传统节日的丰富内涵,感受了中华民族博大精深的历史文化,同时在实践操作中也很好地锻炼了他们的动手能力,体验快乐、学会分享,学会合作更是本次系列活动中孩子们的最大收获。
清明节主题方案 篇2
一、指导思想
建设中华民族共有精神家园的战略任务,结合我园实际,开展主题活动,引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
二、活动主题
我们的缅怀·清明节
三、活动时间
3月28日—4月8日
四、活动目标
清明节来到,风和日丽的春天真正开始了,在这个传统节日里,我园将以“我们的缅怀·清明节”为主题开展活动:通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆,让幼儿追念革命烈士的高贵品质,继承先烈遗志,树立长大建设祖国的远大理想;通过古诗词诵读,让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶,弘扬中华民族的传统美德,感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动,了解清明节的传统风俗,锻炼身体,愉悦身心,感受春光无限好的意境。
五、具体活动安排
1、祭扫烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。
2、参观新四军纪念馆(大班)(4月2日),慎终追远,缅怀先辈。
3、古诗词诵读比赛(大、中班)(4月3日)弘扬民族传统,感受文化魅力。
4、户外踏青、放风筝、荡秋千(大、中、小班)(4月6日)了解节日渊源,感受春日的美好。
清明节主题活动方案 篇3
一、活动目的
为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,校团委决定在全校范围内广泛开展“我们的节日。清明”主题系列活动。
二、活动内容
1、各班积极组织学生参加“网上祭英烈”活动。要求各班学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等网站进行网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
2、学校团委和初二年级部将在2011年4月5日(七周二)上午8点组织初二年级各班团员(含预备团员)去烈士陵园为革命先烈扫墓,每班限额20人。
3、号召学生回乡探亲祭祖,积极撰写祭先烈征文和办一期手抄报(或电脑报)。征文主题:慎终追远、缅怀先烈,弘扬传统、报效祖国,争做有道德的人。形式:体裁、篇幅不限。内容:表达认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的感受和体会,抒发继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。下周三各班选出优秀征文和手抄报(或电脑报)各5份上交学校团委,征文要求手写稿。
三、扫墓具体活动要求:
1、班级自制花环一个(大小自定),每位同学佩带白色小花。
2、听从带队班主任和老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
3、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏、追逐。
四、具体扫墓程序
1、9:30 集合出发,在学校后操场集中整队,步行至烈士陵墓前。大约10:15到达济宁烈士陵园门口。
2、整队,学生主持仪式,奏国歌,默衷三分钟,向革命先烈敬献花圈。
3、学生代表演讲,教师代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。
4、绕烈士墓一周参观烈士陵园革命展览。
5、各班以班级为单位自由缅怀先烈。
6、大约上午10:50 左右活动结束,请同学们在烈士陵园门口整队集合,各班级整队返回学校步行返校,中途不得擅自离开。
五、注意事项
1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律及卫生教育,带班的班主任和老师为班级安全第一责任人。
2、参加活动的学生服装整洁、规范,统一穿校服,佩戴团徽、校徽,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。
3、要求:一切行动听指挥。严禁带任何食品、MP3等,行走途中注意力要集中,在队伍行进中一定要整齐,跟班教师负责清点班级人数;组织好活动,严禁学生单独行动,严禁从事危险活动。请各位同学严格遵守学校要求,一言一行符合共青团员的身份。
六、活动准备
1、专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。
2、每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。
3、准备校旗,团旗,音响设备,花篮
七、人员分工及职责:
1、活动责任人:岳轩、曹允格
职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。
2、安全责任人:各班班主任和带队老师
职责:加强安全教育,确保活动安全。
3、摄影责任人:刘文涛、王慧婕
职责:全程摄影和摄像。
共青团济宁市第十三中学委员会
清明节主题方案 篇4
一、指导思想
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
二、组织机构
组长:--。
副组长:--、--、--。
组员:--、--、--。
三、活动时间
--月--日。
四、活动地点
--烈士陵园。
五、活动要求
1、3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动。
2、下午1:30集合,整队乘车前往士陵园。
3、带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4、总务处准备好花圈。
清明扫墓议程:
小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始
1、奏国歌:少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。
2、向革命烈士敬献花圈:先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
4、介绍烈士事迹
5、学生代表讲话。
6、绕烈士陵园一周,敬献小白花。
清明节主题方案 篇5
一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排
(一)活动时间
1、20__年--月--日上午9:20-10:30。
2、校操场集合时间8:50。
(二)参加对象
一、五年级师生
一年级领队老师:--;五年级领队老师:--。
活动负责人、安全联络员:--、--。
(三)活动准备
各班在3月--日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。
1、穿校服,带校徽,戴红领巾。
2、不带零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。
4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。
5、爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。
6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。
(四)活动过程
1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌。
2、一年级新队员入队仪式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)
6、讲述革命烈士故事(--烈士事迹)。
7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。
二、“网上祭英烈”祭扫活动安排
(一)、祭扫活动参加对象
二、三、四、六年级师生。
(二)祭扫方法
本周内,以班级为单位,登陆--网或--山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。