环保活动方案(优秀4篇)

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为确保活动顺利开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?这次漂亮的小编为您带来了环保活动方案(优秀4篇),希望可以启发、帮助到大家。

环保活动方案 篇1

一、活动目的

1、透过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、活动资料

1、小合唱《绿色的祖国》

2、话剧《绿色的朋友》

3、小品《地球妈妈病了》

4、讨论《我们要保护地球》

5、倡议书《做一个环保小卫士》

6、大合唱《热爱地球妈妈》

三、活动形式

歌曲、话剧、小品、讨论、大合唱

四、活动准备

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要好处,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演主角,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

五、活动程序

1、歌曲《我的中国心》

2、诗朗诵《祖国颂歌》

3、爱国知识竞赛

4、讨论:应对诱惑、压力、困难,那么同学们,你们打算如何报效自己的祖国呢

5、给未来的自己写一封信吧!

6、宣誓

环保活动方案 篇2

一、活动背景:

为落实建设绿色校园,和谐社区的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在学校和社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进学校、走进社区、走进生活。

二、活动目的:

1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色古渎,和谐古渎,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

四、活动时间:

20xx年3月10日

五、活动地点:

古渎社区

六、活动内容:

在古渎社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

在社区倡导环保型的生活和工作方式;

在古渎社区进行绿色社区的宣传。

七、具体实施:

1、活动思路:

⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣传活动,让学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式:

⑴环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在旁边讲解;

⑵环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

⑶问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

⑷环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

⑸绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等。

环保活动方案 篇3

一、活动背景:

20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

二、活动好处

结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六·五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。

三、活动目的

1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。

2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。

四、活动时间

20xx年5月20xx年8月

五、活动阶段划分

5月环保知识进校园

6月7月环保知识进社区

7月8月环保知识进农村

六、活动地点(暂定)

1、校园:xxx

2、社区:xxx

3、农村:xxx

4、公园:xxx

七:活动形式

1、环保宣传图片展览。

2、温馨小提示。

3、横幅签名。

4、环保倡议书发放。

5、环保知识宣讲。

6、环保知识竞答。

7、公园、绿化带垃圾清理行动。

8、环保创意金点子搜集。

9、牵手中小学活动

八:活动阶段安排

第一阶段:环保知识进校园

1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式

时间:5月21日

地点:思源广场

2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览

时间:5月21日、5月28日

地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下

资料:(1)环保知识图片展。

(2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。

(3)分发环保倡议书。

(4)发放环保布袋。

3、环保创意金点子搜集令

时间:5月下旬

活动对象:湖州师范学院全体学生

资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。

4、环保知识大讲坛

时间:6月初

资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

5、绿化带垃圾清理行动

时间:6月初

地点:校内绿地、绿化带

资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

6、温馨小提示

时间:5月下旬

地点:校内食堂、超市等营业场所。

资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语

7、环保知识竞答

时间:6月4号

地点:和畅楼门口

资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。

8、环保牵手中小学

时间:5月下旬

地点:待定

资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。

第二阶段:环保知识进社区

1、社区环保宣传周

时间:6月下旬7月初

地点:师院周边居民社区(待定)

资料:(1)环保知识宣讲。

(2)环保宣传图片社区巡回展。

2、公园垃圾清理行动

时间:5月31日

地点:莲花庄公园

资料:(1)清理公园绿地垃圾。

(2)向游人发放环保倡议书。

第三阶段:环保知识进农村

时间:7月8月上旬

地点:吴兴区周边行政村

资料:环保知识宣传、宣讲。

扩展阶段:环保意识带回家

时间:7月8月

资料:透过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。

九:活动资料构思

1、环境保护宣传海报、图片、展板展览

在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)

2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名

做一条6M左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

3、分发环保倡议书

在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料:

(1)阐述我国环境保护所面临的问题。

(2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。

4、温馨小提示

为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

5、环保知识竞答

举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六·五环境日等相关资料。

纪念品:环保书签或环保布袋。

6、环保知识宣讲

对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。

7、公园垃圾清理行动

为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

九、经费预算

xxx

总计:xxx元

备注:

本次活动范围广,面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报,湖州晚报,湖州电视台等媒体。

环保活动方案 篇4

活动名称:“做礼貌的环保使者”

参加者:小学生、中学生

时间:随时都能够开始

具体方案:

1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

资料:每个同学用心投入。

一、持续自己书桌的整洁;

二、持续教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;

三、持续校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

资料:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记调查报告、作文等体裁不限),参加评比。

3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有好处,争取每人都参加。

4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动资料而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保好处小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

5、第一轮结束了,“再接再厉”!