趣味运动会活动方案优秀3篇

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为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?这次漂亮的小编为您带来了趣味运动会活动方案优秀3篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

趣味运动会活动方案 篇1

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的`深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:田长军

副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高

成员:吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学 张志强 严萍 高小梅

三、活动时间和地点

1、时间:20xx年11月10日——14日

2、地点:学校操场

四、活动内容及方法

活动分单人项目和集体项目

单人项目:

单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚

集体项目:

双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋

五、参加对象:全体印江中等职业学校在校学生

六、竞赛办法

(一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。

(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。

(三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。

七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。

(二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。

(三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。

(四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。

八、注意事项:

1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

趣味运动会策划 篇2

大学

一、活动背景

XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

二、活动目的

举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

三、举办单位

XX级工管营销电商系

四、活动主题

“爱在欢笑成长季”

五、活动口号

“10GYD,且习且乐季”

我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。

六、参赛单位

七、报名须知

1、报名对象:

2、报名方式:向班级体委报名,体委将名单按报名表统一格式填写好,以班级为单位发送到系体委邮箱

3、报名时间:

趣味运动会活动策划 篇3

一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我

二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次 活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

三、活动主办单位 江西中医学院科技学院

四、活动时间:20______年4月上旬

五、 活动地点:运动场

六、 活动对象:全院学生

七、 活动准备:以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式