申论小技巧 申论方法精讲(实用【优秀3篇】

一、 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，而以法为镜，可以断曲直。”所以我们要进一步完善相关的法律制度，才能形成公正的社会氛围，才能有效地解决这一社会问题。下面是小编辛苦为大家带来的申论小技巧 申论方法精讲(实用【优秀3篇】，希望能够帮助到大家。

申论小技巧 申论方法精讲 篇1

一、一目十行——看

看真题：对于真题，考生要做到了然于胸。现在可查找到的的答案在一定意义上说都是“参考答案”，考生在学习之余，可以在此基础上进一步地修正完善，突破他人，也正是突破自己。

看教辅：“只信书不如无书”，对于任何一本教材，考生们都要坚持批判学习的态度进行阅读，不破不立，不思不成，教学相长，只有这样才能更好地领会著者的想法，提高自己的申论水平。

看视频：视频包括网媒、电视媒体等与申论相关的资料。建议考生登录中公网校、土豆网、新浪等网站观看相关申论教学视频。

看时事：实时报道能够拓展考生思路和视野，尽可能得了解国情、社情，对于申论考生而言十分重要。

二、掷地有声——读

读政策：对于我党、国家、政府的重要会议精神，领导人讲话、“十二五规划纲要”等进行认真梳理。尤其是主席、总理等重要领导人的经典讲话争取做到可以复述。

读理论：近年来申论考试的人文性、思想性材料比重加大，考生在练习时需要对基本的政治理论、哲学理论、社会理论等做一些了解。

读评论：针对一个事件，政府、专家、学者、民众等各方的反映如何，有哪些评论文章观点突出，评价到位，论证深入，这些都需要考生在日常学习中多加搜集，认真思考。

读范文：范文的存在让考生在模仿与运用之间架起了一座桥梁，有提醒暗示的作用。所谓“读书破万卷、下笔如有神”，阅读观点鲜明、论证充分、结构完整、语言生动流畅的优质范文，能够帮助考生形成申论语感，指引考生形成良好的作答思路方法与布局谋篇。

三、千锤百炼——写

写答案：在手的每套真题与模拟题，都建议考生作答两遍。第一遍是自行作答，第二遍是在第一遍之后参考教辅答案，然后在答案基础上进行修订和优化，写具更加优质的答案。

写问题：不同类型的题目一定有不同的收获和问题，将自己在作答申论时遇到的问题记录下来，能够提醒自己避免失误，在今后的练习中有意识的进行专项突破。

写文章：申论大作文是分值最多的一类题型，也是考场上考生们失分最多的一类题型。不同的题目，有着不同的要求，在作文中就需要考生能够根据题目写出不同风格、语言、立意、论述重点的文章，而文章的谋篇布局、逻辑顺序、语言表达等等都需要考生在日常学习中勤加练习。文章练习可以根据真题、模拟题，也可以由考生自主命题，自主撰写。

写心得：在申论考试论坛上，有很多考生写作战心得体会之类的文章。这种文章真实细腻、真诚生动，能够站在考生的立场上现身说法，其中也不乏很多精辟论断。考生可以多写心得体会，到网站或学习小组中分享咨询，以便更快地认清自己的不足，纠正错误看法，获取考试的成功。

申论小技巧 申论方法精讲 篇2

目标：正确认识申论学习的过程，掌握一些基本的申论知识。

学习任务：刚开始接触申论，有必要将考试大纲阅读一遍；重点了解历年考试大纲的变化以及申论测试的环节；其次还需要了解申论测试的试卷结构和注意事项，以及评分标准。

学习方式与巩固：制订初步的学习计划，同时将申论测试的注意事项以及历年大纲的变化情况制成对照表，并牢记申论测试的评分标准。

2.应用总结阶段

目标：在充分了解历年真题的基础上，掌握各个题型的命题规律和解题方法。

学习任务：至少做完近五年真题，并依据参考答案及评分标准进行评分。

学习方式与巩固：每做完一套题，对照参考答案和评分标准认真总结得分和失分原因，同时总结不同题型的特点、命题规律以及自己的解题方法。

3.熟练提高阶段

目标：强化训练，保持状态，提高做题的速度。

学习任务：学会在最短的时间内抓住给定材料的主题，依据题目要求形成基本答题思路，在模拟练习中提高自己的阅读能力、总结概括能力、分析判断能力和语言表达能力。

学习方式与巩固：开始限时做题，发现自己的强项类型和弱项类型，并找出其原因。

4.查缺补漏阶段

目标：完善自己的知识体系，进一步提高解题能力。

学习任务：在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。

学习方式与巩固：在考前每天坚持在规定时间内做完一套题，对自己的弱项加以完善。

5.高手阶段

目标：不仅能够迅速读完材料，掌握材料大意，同时能够快速形成解题思路。时间没有限制。一般考生达到查缺补漏阶段就足够了。

申论小技巧 申论方法精讲 篇3

一、摆脱应试教育复习模式和思维方式。

申论考试不同于我们在学校重复了十几年的考试，申论的最终思维是要落实到发现问题、分析问题、解决问题上来。你认识问题越全面、分析问题越深刻、解决问题越到位、表达出来越简练，你的成绩就越好。标准答案并不唯一，因为申论考试是对一个人素质和能力的全面考察。而应试教育在申论中的典型症状是模板化、同质化，而且这种新八股思维根深蒂固、难以剔除。为了形式而形式，就像机械化生产。

2012年国考省部级大作文题目：以刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事为话题，自拟题目，写一篇文章。假设你用辩证的方法去分析，一方面是感动、一方面是痛心。我们感动的是与人为善，痛心的是好心办坏事。结合我们的所思所想，写应该在实际生活中怎么学、怎么做、怎么反思、怎么避免。现在无论是国考还是省考，大作文写作都是开放性思维，反模板趋势明显，死守着八股思维，只能越考越差。大家必须摈弃求捷径、求模板的思维，走一条有思想、有语言的道路，才是正道。

二、关注社会热点，提高政治素养。

申论考试的实质，简而言之，就是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。测的能力，省部级和地市级综合起来就是：阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。因此你要沿着提升这几项能力的方向来进行复习，那么具体应该关注哪些内容呢？

1、看报纸和新闻。

《人民日报》、《新闻联播》、《求是》等等，现在都有app很方便就可以看到。事实上，看书看报看新闻不在乎哪个版本，而在乎看的角度。你要提高自己的政治理论水平，要提高自己的政治素养，就不能再像贴吧或者论坛里那种愤青一样每天肆意指责zf了，要看zf在做什么，是怎么做的。

2、领导人讲话和政府报告。

每年的政府工作报告都是大牛们的呕心沥血之作，如果你真的读进去了你会忍不住拍案叫绝，很多描述真是既到位又不赘余，恰到好处。另外，习近平总书记和李总理的讲话，是当前政治形态的高度总结和概括，或者说是最时髦、最流行的政治，学起来有意思而且有用处。

3、思考观点

看到各种新闻甚至自己看到的一些现象，就不自觉地去找出问题-原因-对策，然后想一想问题如何归纳，原因有什么内在逻辑关联，从多个角度进行多方面的分析，最后对照原因，如何逐条解决，唯有如此才能切实提高思维能力。

4、积累语言

很多朋友都跟我反应过，写申论的时候都会觉得思路和想法是有的，但表达出来自己都觉得幼稚，学生腔太浓太重，写出的东西缺乏高度，原因就在这里，积累的政治语言不够。其实在这里积累一些语言，对笔试和面试都大有裨益。我有个朋友在单位干了一年临时工，经常帮着写材料、整材料以及上传下达，非常能扯官方的语言，在今年的山东省考面试中就面出了95分的成绩。