爱绿护绿倡议书（精选10篇）

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。这次漂亮的小编为您带来了爱绿护绿倡议书（精选10篇），希望能够帮助到大家。

爱绿护绿征文 篇1

同学们，你们还记得电视上有一个爱护环境的广告吗？有一些小朋友在草地上玩耍，把一些挺直的小草都压弯了，一个小女孩走过来，看到草地中的牌子上写着“别踩我，我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的地方将小草扶起来。电视上这时出现一句话“爱护环境，从我做起”。

每当我走在上学的路上，看到干干净净的大街，就让我想起那些辛勤的环卫工人。在我还在做着美梦的时候，他们已经在清扫大街了。但是在我们上班或上学的路上，有些人随地吐痰、乱扔垃圾，践踏了他们的劳动果实。每当我看到这一幕，我就非常难过，想对他们说“请爱护环境”。记得有一次，我吃完口香糖后想丢在垃圾桶里，可附近没有垃圾桶。我只好将口香糖吐在纸上装进口袋，过了好几天，我又穿这件衣服，一摸口袋“啊！这东西还在呢？”终于有地方扔了。还有一次，一位同学将痰吐在纸上随手就丢在地上，我发现了就捡起来扔到垃圾桶里，并提醒他说：“请将垃圾放到垃圾桶里，谢谢”。

我们都生活在美丽的地球上，环境优美的城市里。我们都要爱护和保护它。我呼吁大家“保护环境，从我做起”。

爱绿护绿征文 篇2

我来到公园坐在椅子上，我刚要丢我刚吃完的面包的包装袋。我往垃圾桶那看，发现有一个叔叔走过吧垃圾随手一丢就要走了，我刚想去叫那个叔叔把垃圾丢进垃圾桶里，突然冒出来一个小男孩。小男孩对叔叔说：”叔叔你没把垃圾丢进垃圾桶里，不得走。“说着他拿起垃圾走到垃圾桶旁，他想丢那个垃圾进去可是垃圾桶被设置得太高了，他根本丢不进去。

可是他还不放弃，继续踮起脚尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回来拿起小男孩手里的垃圾，丢进垃圾桶里。那位叔叔对小男孩说：”你说得对，我不应该把垃圾随手一丢就走了，我要丢进垃圾桶里才对。小朋友你叫什么名字？“小男孩回答他：”我叫小明，叔叔以后不得这样了。

以后丢垃圾要丢进垃圾桶再走，知道了吗叔叔？“那位叔叔回答道：”我记住了，谢谢你小明。叔叔对小明笑了笑“我心里想：那个小明真是个好孩子，如果世上所有的人都能像小明这样就好了。真希望在这世界上每个人都懂得”爱护环境人人有责“这句话的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里，转身看了一下小明，笑了笑。我希望有人看了这篇文章能比以前更爱护环境了。

爱绿护绿征文 篇3

那是一位和我素不相识的老奶奶，她的年龄大概70多岁，但目光炯炯有神，乌黑的头发中掺杂着许多银发，额头刻着“五线谱”。

那是一个阳光明媚的早晨，我正走在图书馆的路上，路旁的行人都很多。这时，一位穿着时髦的青年一边走路一边吃蛋糕，随即飘落下蛋糕的包装纸。那张包装纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，喃喃道：“反正又不是我扔，我为什么要多管闲事呀！”其他的路人也只是看看那一张纸一点点地落到了地上。原来清洁的道路上多了一张包装纸，使它显眼了很多。

我自顾自地走进了图书馆，透过玻璃窗看到张包装纸随着风一点点的移动着。这时，一位拄着拐杖的老奶奶。她艰难地走着，弯着腰驼着背。她低头看了看，又向四周环视了一下。缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的包装纸，然后用手扶着拐杖，重新站了起来，蹒跚地走到了垃圾筒旁，把包装纸小心翼翼地放进了垃圾筒内，若无其事地走了。

望着她远去的背影，我不禁思绪万千：老奶奶虽然“爱管闲事”，但她做的这一切都是为了让我们的环境更美观呀！我打心眼里佩服老奶奶。

爱绿护绿倡议书 篇4

为美化我们的校园环境，共建绿色生态校园，让我们行动起来，将绿色作为学习生活的主旋律，用热情去传播爱绿护绿的理念，用行动肩负起爱绿护绿的责任，在此，特向大家发出如下倡议：

1.牢固树立“以校为家，爱绿护绿，共创美好校园”的理念，深刻领会爱绿护绿的重要意义，营造爱绿护绿的。良好氛围。

2.积极培养爱绿护绿的文明习惯，爱护校园一草一木一花一果，从自身做起，从脚下做起，时刻善待绿色生命。

3.积极投身义务植树等活动，自觉参与绿化、美化校园的公益活动。

4.自觉保护校园环境设施、公共设施，如公共椅、凳、桌等。

5.自觉抵制一切破坏校园绿化环境的行为，即在绿地内敬爱的老师、亲爱的同学们。

同学们，爱绿护绿是时代赋予我们的一项光荣使命，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，播种绿色与文明，为建设宜学宜居的美丽校园，望大家一起行动起来，作出自己的贡献！

倡议人：

20xx年xx月xx日

爱绿护绿养绿心得体会 篇5

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今天下午，一年级一班中队组织了“爱绿护绿”活动，少先队员一起到菜园里感受绿色。在菜园里，同学们看着绿油油的蔬菜，都感到很兴奋，争先恐后的给菜浇水。

在活动中，老师问：“谁知道绿色植物的作用？”

“绿色植物可以净化空气，吸附灰尘。”

“绿色植物可以给我们提供丰富的水果蔬菜。”

“我们的眼睛看到绿色植物会感到很舒服。”

老师告诉我们：“绿色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段时间的扬沙天气，就是因为有的地区乱砍树木导致黄沙满天；其次绿色植物通过光合作用提供人类呼吸用的氧气，人类才可以生存；绿色植物通过蒸腾作用散失水分，可以增加空气湿度，增加降水。”通过老师的讲解，同学们认识到植物的作用真是太大了，主动要和它们做好朋友。

活动中，有的同学还将自己精心制作的爱心卡挂到了小树上，卡上写有“小树快快长”等温馨寄语；有的同学拾捡塑料垃圾袋。这次活动提高了大家对绿色植物的认识，培养了爱绿、护绿的环保意识，增强了热爱大自然、热爱生活的情趣。

人在自然中生长，绿是自然的颜色，它是生命、是希望、是快乐！让我们行动起来，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫！

爱绿护绿征文 篇6

夏天本来是草木长得非常茂盛的季节。但是，今年夏天，高温的日子特别多，下雨的日子特别少。我们的城市像一个大火炉，成千上万的花草树木都被烤得奄奄一息，它们好像在跟我们呼救：“我快要渴死了，让我喝点水吧。”

植物是地球的“肺”。假如没有了绿色，地球就不能正常呼吸，会成为荒漠。保护绿化最简单的方法是浇水。于是，傍晚的时候，我和妈妈开展了一次护绿行动，给小区里的花草树木浇浇水。

我们费了九牛二虎之力把一桶水提下去。我看到绿化带上的泥地都已经裂开了。山茶花的叶子被烈日晒得卷了起来。有的叶子被晒得枯黄，像秋天的落叶。有的叶子被晒出了一个大洞。而春天的时候，它是那样生机勃勃，开满了漂亮的花。

我拿起水勺，开始给树浇水。我把水浇在叶子上。妈妈提醒我：“不能直接浇在叶子上，要浇在根部。”于是，我小心翼翼地把水浇在树根上。我发现旁边还有一丛竹子，它的叶子都已经耷拉下来了。我又开始给它浇水。浇到最后，桶里的水不多了，我干脆抱起水桶，猛地向前一泼，把桶里的水都泼到了竹子上。

护绿其实就在我们身边。虽然， 一桶水对于小树来说是杯水车薪，但是，再小的力量也是一种支持。

爱绿护绿倡议书 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，绿色是大自然赠予人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生存的家园，良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。然而我们的家园正经受着严重的考验，特别是在我们这个只注重重工业发展的城市里面，爱绿护绿显得尤为重要，在此学校大队部向全体师生发出倡议：

一、积极培养“爱绿、护绿”的文明习惯，从自身做起，从小事做起，自觉抵制一切与绿化建设不相协调的不良行为。

二、坚持与破坏环境的行为作斗争。看到破坏环境的行为时，要勇敢的上前制止，告诉他花草树木是我们的朋友，不能侵害它们。

三、开展“小手拉大手”活动。带动家长共同参与植绿护绿活动，为绿化校园、美化家园做出贡献。

四、积极参与家庭植树种草养花活动，家庭生活中注意节能、环保，如多采用再生纸，尽量不使用一次性的筷子等等。

五、保护绿化成果，爱护一草一木。不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不在树上钉钉、刻划和栓挂，不侵占绿地林地，不乱砍滥伐树木，不损毁园林小品和绿化设施，不在绿地内随地便溺，倾倒或乱扔垃圾、渣土等废弃物，不排放污水、污物、堆放物料。坚决与破坏绿化的行为作斗争。

让我们迅速行动起来吧！做一个护绿小卫士，让我们与碧草、绿树、红花共同成长！让我们的校园绿色常在，让我们的家乡花儿常开！

倡议人：

日期：

爱绿护绿倡议书 篇8

市民朋友们：

自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，蓝天碧水、清新空气是人类赖以生存的必须品。我们每个人都希望有一个良好生态居住环境。树木花草是制造新鲜空气的大工厂，多种树种草增加绿色植被是改善生态环境的根本之法。我们郑重倡仪：

一、树立植绿、爱绿、护绿光荣，损坏树木、绿地可耻的意识。

二、争做绿化宣传员，学习了解绿化知识，宣传植绿、爱绿、护绿的意义。

三、从我做起，从小事做起，从身边做起，多种一棵树，管护好一片花草树木。

四、为办公室和家里多添绿色植物。

五、路边、水边、园边广种树，认种认养花草树木。

六、不随意攀折花木，不穿越绿化带，不践踏绿地草坪。

市民朋友们，一个倡议，一种承诺，一份责任。让我们携起手来共建生态美好家园，为把我区建设成为蓝天碧水、空气清新的生态环保、花园式园林城市作出贡献！

爱绿护绿养绿心得体会 篇9

在很久以前，有位龙山村村长名叫牛大黑。他曾有妻儿，因为这个村庄几乎没有花草树木，遭到泥石流的冲击，把村庄淹没了，从此很多村民受难。牛村长也失去了他最亲的妻儿。大家也都非常难过。

有一天，牛大黑村长召集所有的村民集合，要宣布重要的事情：“我们现在这个村庄没有树木，随时可能遭到各种灾难，比如说，泥石流，沙尘暴，洪水等等。所以，今天我召集大家来，就是要大家在我们村的各个地方都种上树木，这样也能防止灾能降临到我们村。我们的村庄就能变得美丽富饶，生命有保障。”

村民们听了后，都觉得有道理，都点头说是，会后村民们各自开始计划种树。

牛村长也没有闲着。他每天带领村民们种树，而且非常努力。你们瞧，他又驮回来一捆小树苗，他把小树苗插进他挖好的坑后，再浇水，到了夏天，虫多了，要除虫；到了冬天，小树正在发育阶段经不起冬天的风雹雨雪，凛冽的寒风，冰天雪地的环境。村长把家里的布，全把它们剪成一块一块的，帮小树围上“围巾”。这样小树就不会“冷”了。就能在无寒地冻的冬天里茁壮成长。到了春雨绵绵，一阵春雨过后，许许多多的小孩出来玩闹。快看，有几个小孩正准备扮手小树的枝丫来打斗。这时村长看见了，他立刻跑过来阻止他们说：“小树也是有生命的，你们不能伤害它们呀！”不知哪个孩子喊了一声：“反正树有那么多，怕什么！”村长语重心长地对孩子们说：“孩子，你们知道吗？你们折断了一棵小树苗，就等于为灾难增添几份力量。为绿色环境少了一片绿色呀！”这几个小孩听后，心里觉得很惭愧，从此再也没有破坏树了。

就这样，一天复一天，一年复一年，村长牛大黑带领村民们种树整整二十年，共种了五千棵树，至今仍在种树。他是为了保护村庄不爱自然界的灾难侵袭，不被灾难毁掉破坏，以及为了村庄的空气清新。这位村长才种上这么多树的。

这个故事至今流传到现在，那个龙山村被现代评为“绿色山村”，因为这个龙山村已从以前的荒山秃岭变成了今天的花草茂盛，树木繁多的村庄了。那位村长也至今仍在我脑中徘徊。他这种“增绿，护绿，爱绿”的精神值得我们学习。

爱绿护绿征文 篇10

现在，我们家乡的环境越来越差了，空气不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我发现这是人们缺乏环保意识造成的。

有一天，我走在回家的路上，突然，一个香蕉皮从我眼前飞过。我转身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，随手把香蕉皮扔到了地上。我跑了过去，对那位叔叔说：“叔叔，我们不应该乱扔果皮，那会污染环境的！ ” 叔叔不以为然地说：“不就扔了一个香蕉皮吗，那会污染环境吗？ ”我听了后很生气，捡起香蕉皮，指着说：“如果每个人一天扔掉一个香蕉皮，那地球不就成垃圾站了吗？ ”之后，那位叔叔的脸变的通红，把我手中的香蕉皮扔进了垃圾桶，然后摸了摸我的头，说：“哎，现在的小学生可真不得了！我们大人还没有小学生有环保意识呢！”我笑着说：“你们大人有能力，也许爱护环境比我们小学生还好呢！”我和叔叔都高兴地回家了。

通过这件小事让我明白了只要人人都爱护环境，家乡的环境就会变得更加美好。所以，我们应该爱护环境，要知道，爱护环境就是爱护我们自己呀！