五年级下册语文阅读理解题及答案精选2篇
五年级学生适当背诵些有价值的语文阅读材料,可提高学习效率。下面是小编精心为大家整理的五年级下册语文阅读理解题及答案精选2篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
五年级下册语文阅读理解题 篇1
牛的写意
李汉荣
天空中飘不完的云彩,没有一片能擦去牛的忧伤。
牛的眼睛是诚实的眼睛,在生命界,牛的眼睛是最没有恶意的。
牛的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮,长着善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。我常常想,世上有丑男丑女,但没有丑牛,牛的灵气都集中在它的大而黑的眼睛。牛,其实是很妩媚的。
牛有角,但那已不大像是厮杀的武器,更像是一件对称的艺术品。有时候,公牛为了争夺情人,也会进行一场爱的争斗,如果下正值黄昏,草场上牛角铿锵,发出金属的声响,母牛羞涩地站在远处,目睹这因它而发的战争,爱终于有了着落,遍野的夕光摇曳起婚礼的烛炮。那失意的公牛舔着爱情的创伤,消失在夜的深处。这时候,我们恍若置身于远古的一个美丽残酷的传说。
牛在任何地方都会留下蹄印。这是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大气、浑厚而深刻,相比之下,帝王的印章就显得小气、炫耀而造作,充满了人的狂妄和机诈。牛不在意自己身后留下了什么,绝不回头看自己蹄印的深浅,走过去就走过去了,它相信它的每一步都是实实在过去的。雨过天晴,牛的蹄窝里的积水,像一片小小的湖,会摄下天空和白云的倒影,有时还会摄下人的倒影。那些留在密林里和旷野上的蹄印,将会被落叶和野花掩护起来,成为蛐蛐们的乐池和蚂蚁们的住宅。而有些蹄印,比如牛因为迷路踩在幽谷苔藓上的蹄印,就永远留在那里了,成为大自然不披露的秘密。
牛的食谱很简单:除了草,牛没有别的口粮。牛一直吃着草,从远古吃到今天早晨,从海边攀援到群山之巅。天下何处无草,天下何处无牛。一想到这里我就禁不住激动:地上的所有草都被牛咀嚼过,我随意摘取一片草叶,都能嗅到千万年前牛的气息,听见那认真咀嚼的声音,从远方传来。
牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的,不仅不臭,似乎还有着淡淡的草的清香,难怪一位外国诗人曾写道:“在被遗忘的山路上,去年的牛粪已变成黄金。”记得小时候,在寒冷的冬天的早晨,我曾将双脚踩进牛粪里取暖。我想,如果圣人的手接近牛粪,圣人的手会变得更圣洁;如果国王的手捧起牛粪,国王的手会变得更干净。
在城市,除了人世间浑浊的气息和用以遮掩浑浊而制造的各种化学气息之外,我们已很少嗅到真正的大自然的气息,包括牛粪的气息。有时候我想,城市的诗人如果经常嗅一嗅牛粪的气息,他会写出更接近自然、生命和土地的诗;如果一首诗里散发出脂粉气,这首诗已接近非诗,如果一篇散文里散发出牛粪的气息,这篇散文已包含了诗。
阅读训练:
一、请你写出两个带有“牛”的成语。
二、在文中找出三个带有多音字的词语,写在下面
三、“如果一首诗散发出脂粉气,这首诗已接近非诗。”这句话表达出的意思是()
A.有脂粉气的诗不是诗
B.有脂粉气的诗是非常特别的诗
C.一首诗不能散发出脂粉气,那它就不是诗
四、本文都歌颂了牛的哪些方面?
五、用横线画出文中的一个拟人句。
六、请你用简单的几句话描述一下牛的外形特点。
参考答案:
一、泥牛入海牛鬼蛇神
二、披露恶意对称
三、A
四、眼睛角蹄印食物牛粪
五、天空中飘不完的云彩,没有一片能擦去牛的忧伤。
六、略
五年级下册语文阅读理解题 篇2
衣衫
有一天,美和丑在海边邂逅,她们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。”
于是她们脱下衣衫,在海水里游泳。过了一会,丑回到岸上,穿上本来属于美的衣衫,径自走她的路了。
接着美也从海里出来了,找不到属于自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸体。于是她只好给自己穿上本来属于丑的衣衫。美也径自走她的路了。
所以,直至今日,世上的男男女女,错把丑当作美,美当做丑。
然而,有些人看见过美的真面目,尽管她穿错了衣服,他们还是能认出她来。有些人认得丑的真面目,衣衫蒙骗不了他们的眼睛。
1、根据上下文,推断下列词语的意思。
邂逅:_______________
怂恿:_______________
2、“世上的男男女女,错把丑当作美,美当做丑。”指出这句话的含义是什么?
答案
1、偶然遇见鼓励别人做某事(常指不好的事情)。
2、人们只看外在,忽略了事物本质,所以以丑为美,以美为丑。
3、认识美与丑,不能只看外表,还要看本质。
4、A
牧羊狗
在欧洲北部和美洲北部,都有人饲养一些牧羊狗来牧羊。当羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡视着。当一只调皮的羊跑羊群之外的时候,牧羊狗就会把它赶回来当野狼来袭击的时候,牧羊狗就拼命与狼搏斗保护羊群。狗和羊不常常是冤家对头的吗?为什么牧羊狗却对羊这样好呢?原来那些地方的牧羊人,常常让小牧羊狗吃母羊的奶长大,这样一来,牧羊狗对于一同成长的羊,就十分富有感情,竭尽全力加以保护。这是人的力量使牧羊狗从小改变了性格。
1、照样子,写成语。
雄赳赳____________
2、看拼音,写词语。
x�nsh�x�jīji�j�nqu�nl�
()()()
3、把句子换一种说法。
这是人的力量使牧羊狗从小改变了性格。
_________________________
4、文中画“_____”的句子是()。
(1)反问句(2)设问句(3)疑问句
5、牧羊狗的作用是什么?
_________________________
6、是什么力量是牧羊狗从小改变了性格?
_________________________
7、你认为人的力量还可以改变什么?写一写
_________________________
答案
1、略
2、巡视袭击竭尽全力
3、这难道不是人的力量使牧羊狗从小改变了性格吗?
4、(2)
5、赶回调皮的羊,保护羊群。
6、人的力量