送给老师的感谢信27篇
送给老师的感谢信（精选27篇）
送给老师的感谢信 篇1
时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗， 经济史作为一门世界经济的发展历史， 蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观?
其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论?如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导!
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。
这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。
感谢老师让我有了这个目标!其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
送给老师的感谢信 篇2
敬爱的满老师：
您好！
您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改功课，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我……
深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文……
敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。
满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您
身体健康，工作愉快！
永远爱您的学生：
x年x月x日
送给老师的感谢信 篇3
亲爱的常老师：
您好!
明天就是您的节日了，我要给您说说我的心里话：
感谢您!我最喜欢听您讲课，因为您的声音非常甜美，您讲的课非常有趣，不知不觉就把知识告诉了我们。所以，我最喜欢上您的课!
常老师，您辛苦了!谢谢您每天为我们操劳!祝您节日快乐!每天您那么辛苦，那么用心，我谢谢您!老师，您要好好保重身体，多休息休息吧!
我在家天天都读书，妈妈说不能偷懒。我告诉她老师在学校已经强调过了，我会听老师的话。最后我还想说一句：老师，我真的很想您。有空了欢迎您来我家做客!
您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，一定很辛苦，谢谢您!
我们是树叶，您就是树根，不断的给我们提供营养，滋润我们，让我们获得更多的知识。我一定要好好学习，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的学生。我长大以后一定会报答您的。
教师节就要到了，祝老师教师节快乐!
祝您：身体健康，
天天快乐!
您的学生：
送给老师的感谢信 篇4
尊敬的各位教师：
清风送爽，丹桂飘香，第36个教师节在无边的秋色中悄然而至。值此佳节来临之际，学校校长携领导班子全体成员特向全学区62名教师致以节日的问候和美好的祝愿！
过去一学年，在全体教师的共同努力下，学校各项工作再上新台阶：“两基”工作高质量通过市政府的复查验收;队伍建设成果进一步巩固;校园文明卫生建设呈现出新势态;以教学管理、学生管理和村小管理为主要内容的常规管理进一步规范化;课改工作扎实深入推进;教学成果《构建学生自主管理的实践模式》获得省政府二等奖;教学质量稳步提高，毕业班综合质量再获县级奖。
学生住校工作得到市县领导和广大学生家长的充分肯定;学校债务进一步化解;校领导班子连续两年被局党委评为“四好班子”，上述成绩的取得，主要是全体教师的忘我工作、不懈努力和无私奉献。实践再一次证明，我们玉峰小学的教师队伍，是一支师德高尚、素质全面、有战斗力的队伍，是一支喜欢做事、能够做事、做得好事的队伍，是一支值得信赖和依靠的队伍。我们坚信，有了你们，我校工作必将一年迈上一个新台阶，迎来更加辉煌灿烂的明天！
新学年，新挑战。更多的工作又在等待着我们去完成，教材教法过关考试、教学“六认真”、控流、课题研究，等等。为此，学校希望全体教师进一步发扬不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕难的敬业精神，不用扬鞭自奋蹄的主人翁精神，直挂云帆济沧海的进取精神，努力做好岗位工作，为学校的.发展做出新贡献。
老师们！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。碧云天，桂花飘，是收获的季节，更是播种的日子，让我们一起挥洒拼搏的汗水，播种理想的种子，以饱满的精神状态，昂扬的学习斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇气去应对工作和生活上的每一个困难与挑战，去拥抱一个更加美好的未来！最后，恭祝全体教师及家属身体健康、万事如意、事业有成！
谢谢大家！
送给老师的感谢信 篇5
敬爱的老师：
伴着夏的神韵，和着秋的脚步，如约而至。值此喜庆之日，谨代表学校、政、工谨向辛勤工作的全校教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿!也一并感谢坚定地站在背后支持您的家人!
教师是一种绵延亘古、传递未来的职业，她解读着历史文明，传承着社会，弘扬着人类文化;教师是一种灿烂辉煌、塑造灵魂的职业，她肩负着承前启后的重任，担当着锻造品格的大业。教师不是演员，却有一群永远固定忠实的观众;教师不是伟人，却凝聚着人类滚烫的目光。
谁持彩练当空舞?看我“三尺”竞风流。
正是你们的拼搏奋进，铸就了洋泾实验今天的辉煌;正是你们关注每一个学生的成长，开发学生的每一份潜能，努力让每一位学生都成人成才，才唱响了学校良好的社会品牌。学校取得的每一项成绩，都凝结着全校教职工的心血和汗水，学校跨越的每一个阶梯，都镌刻着全校教职工的奋斗和奉献。
你们关心学校的建设发展，关心学生的健康成长;你们爱岗敬业、拼搏奋进，为人师表、乐于奉献;你们用爱心和智慧驾驭知识之舟，为莘莘学子扬起远航的风帆;你们用奉献和耕耘创造洋泾实验的历史，成就了洋泾实验色彩斑斓的昨天和欣欣向荣的今天!一纸薄笺无以承载我们深深的祝福，千言盛赞不能融尽我们浓浓的敬意，再次向您——敬爱的老师，致以节日的祝贺和崇高的敬意!祝您节日愉快，身体健康!阖家幸福，万事如意!
送给老师的感谢信 篇6
时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗， 经济史作为一门世界经济的发展历史， 蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观?
其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论?如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导!
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。
这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。
感谢老师让我有了这个目标!其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。
此致
敬礼!
_ue_ila
20__年_月_日
送给老师的感谢信 篇7
全体教师和教育工作者：
你们好！
金秋时节，丹桂飘香。在九月十日我们即将迎来第36个教师节，值此节日喜庆之际，谨向辛勤工作在教育战线上的全体教师和教育工作者致以热烈的祝贺和亲切的慰问！
长期以来，广大教师和教育工作者坚持党的教育方针，深入贯彻科教战略和人才战略，以培养合格人才为己任，忠于职守，辛勤耕耘，为社会人才队伍建设和发展作出了重要贡献！感谢你们！
老师们、同志们：小康大业，人才为本。建设现代水利、可持续发展需要你们为之培育大批高素质人才！让我们更加团结努力，继承和发扬志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的优良传统，抓住机遇，与时俱进，锐意进取，共同促进水利教育事业的新发展，更好地为现代化建设提供有力的人才支撑和保障。
衷心祝愿全体教师、教职员工和教育工作者节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！
谢谢大家！
送给老师的感谢信 篇8
敬爱的戚老师：
您好，您的身体怎么样？是否和以前一样健壮呢？是否依然带着那惯有的笑容呢？
首先，我感谢您3年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来；失败了，是您教会我如何吸取教训；哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的.小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎么想的呢？是跟我有同样的感觉吗？
您还记得那年夏天发生过的事吗？您也许忘了，但我可记忆犹新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗？高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗？是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。
人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。
我爱您！我的老师！我们心中的太阳！我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。
在此我祝您：
身体健康
师风永存
送给老师的感谢信 篇9
敬爱的邱老师：
您好！
暑假已经过去半个多月了，每次写功课时，妈妈就批评我写的字像只小蚂蚁，我很苦恼。我常常想起您写在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那样，写一笔好字啊！
记得刚上二年级时，有一次，您让我到办公室，我以为自己犯了什么错，吓得心惊胆战，满头大汗。我忐忑不安地走进办公室，万万没有想到，您让我坐在旁边，微笑着对我说：“你的字要写大些，不然考试时要扣卷面分的。”我点了点头。您手把手耐心地教我写字，可我怎么也写不好，有点儿灰心了。您看看我，问：“你想写出我那样的字吗？”“想。”你从桌子底下搬出五、六本厚厚的'本子，一页一页地翻给我看。哇！我大吃一惊，一笔一划工工整整全是老师写的。您意味深长地对我说：“只有勤奋练习，才能写出一笔好字啊！”我用崇敬的目光看着您，心想：以后我也要多练习，长大后一定会赶上您。后来虽然我努力把字写好，但是我的字依然很小，有时自己都看不清，我很着急，不知道怎么办才好。假期，我希望自己的字能得到更大的进步，老师，您能教教我怎么做吗？
祝您
身体健康！
永远爱您的学生：
x年x月x日
送给老师的感谢信 篇10
亲爱的吴老师：
您好！其实我早就想给您写这封信了，今天是母亲节，您在我眼里就像我的母亲，所以我选择了今天把信寄出，感恩您这位特殊的母亲。
我小时候身体不好，所以一直没上幼儿园。刚上一年级时，由于不懂规矩，经常跟在老师屁股后面，上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻，我也被老师当作班里的典型治理，当众罚站，我感觉学校就像地狱。
三年级时，您接手了我们班，做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材，温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别，叫“乖宝贝”，这个称呼暖暖的，像阳光撒进心田。我值日时，还是一副笨样子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，满头是汗，最后大家都走了，我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨，老师也不耐烦地直催我：快点，真磨蹭！可是当您看到我同样的这些动作时，第一次夸奖了我，我也第一次发现了自己是有优点的，比如：干活实在。
在您的引导下，我对语文越来越感兴趣了，有一段时间，我每次语文测试都是99分，基础知识满分。在您的治理下，班里起哄、打闹的歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。
在生活中，您更像一位母亲。记得有一次，我拉肚子，去学校给您请假，您同样在患肠炎，您捂着肚子还不时地问候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒着烈日把我送到妈妈的单位；您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目，数也数不清。
是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来，发现了我身上的一个个优点，给了我一个和谐温暖的班级，还给了我无微不至的母亲般的关怀，让我懂得了什么叫正义，什么叫博爱，在这个母亲节，我要把最美的康乃馨送给您，感恩老师一一我特殊的母亲。
永远爱您的学生：
x年x月x日
送给老师的感谢信 篇11
亲爱的老师：
师恩如海！
时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊！我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。
小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年级的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……
三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好……。三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着？一起往上冲！
五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。
六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧？
老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；您就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？
师恩如海啊，转眼便六年了……
永远爱您的学生：
x年x月x日
送给老师的感谢信 篇12
敬爱的老师：
您们好!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，自古以来，你们为了教书育人而风雨兼程、呕心沥血，为了哺育祖国的未来而燃烧自己、铸就灵魂，当您“桃李满天下”、“待到山花烂漫时”时，却无怨无悔，只在丛中笑!老师，您是人类灵魂的工程师，您是哺育花朵的辛勤园丁。值此全国上下为您祝贺节日之时，我们全体同学向你们表示我们最衷心的感谢，并真诚的道上一句：老师，你们辛苦了!
做为山东大学第二医院的一名学生，在这关键的两年里，非常荣幸来到医院，从理论学习为主的学生转变为临床实践的医务工作者。由于实践经验不足，理论知识又不能很好的指导实践，怕犯错的警钟时常挂起，心理负担就更不用说了。而在实习工作中，是您耐心的指导，教会我们如何规范临床技能操作;如何及时有效的处理急症病人;如何准确、有序、规范、完整、全面的记录病程。当我们为做错而感到自责时，您又是那么及时的纠正和鼓励。正是因为有了你们辛勤的工作和高度的责任心，让我们真实感受到了医学的庄严和神圣。 因为有梦想，您披星戴月;因为有信念，您只争朝夕!
敬爱的老师，您身体健康、工作顺利是我们享受阳光的最大资本!
您生活美满、家庭幸福是我们对您表示感谢的最大心愿!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
送给老师的感谢信 篇13
尊敬的语文老师：
您好!
我的老师，我感谢您!因为是您为我打开智慧的大门，让我收获了无尽的知识。
每天早读您都会准时来到教室，监督我们学习，帮我们听写，复习。您上课时的样子，是那么的认真、仔细。课后，组长们把作业全都送到办公室，您一本一本地认真批改，还要检查同学们的学习情况。您的辛苦，却换不来同学们的珍惜。想想还真是有愧于您了!别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，我真幸运，因为我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我会兴奋，高兴；你每次批评我，我总会有种自责；你每次给我建议，我总会认真的去思考、去琢磨。
刻在石头上的名字不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒的存在。我对您的千言万语，都汇成一句话：老师，谢谢您!
祝：事业有成!天天开心!
送给老师的感谢信 篇14
尊敬的x老师
您好:
您像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。您像一位辛勤的园丁，无微不至的照顾花朵。您像一只勤劳的蜜蜂，无时无刻不在采蜜……
老师，当我们在快乐的玩耍时，您总是在批改我们那杂乱的作业。当我们在考试时，您总想到我们，给我们拿来作文纸和草稿纸。考完试后，您就忘我的批改卷子，一直改到一两点才肯休息。
老师，您就像我们伟大的母亲，无微不至的照顾我们。我们生病时，您会送还一杯充满母爱的白开水。当我们难受时，您会打电话，让家长来接我们，把我们送出校门……
老师啊!我们爱您!现在，我们会用最好的成绩来报答您，不辜负您对我们的期盼。
祝您身体健康、万事如意、工作胜利!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
送给老师的感谢信 篇15
敬爱的老师：
我们站在鲜艳的红旗下，迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——我们的老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——我们的老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——我们的老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的`我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
送给老师的感谢信 篇16
敬爱的老师：
您好！
这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每一天早上，您竟然起得比我还早。
我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自我。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自我的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下，我经过努力，最后把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗？这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊！老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。
老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后必须要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。
你的学生：
xx年5月9日
送给老师的感谢信 篇17
尊敬的_老师
您好:
您像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。您像一位辛勤的园丁，无微不至的照顾花朵。您像一只勤劳的蜜蜂，无时无刻不在采蜜……
老师，当我们在快乐的玩耍时，您总是在批改我们那杂乱的作业。当我们在考试时，您总想到我们，给我们拿来作文纸和草稿纸。考完试后，您就忘我的批改卷子，一直改到一两点才肯休息。
老师，您就像我们伟大的母亲，无微不至的照顾我们。我们生病时，您会送还一杯充满母爱的白开水。当我们难受时，您会打电话，让家长来接我们，把我们送出校门……
老师啊!我们爱您!现在，我们会用最好的成绩来报答您，不辜负您对我们的期盼。
祝您身体健康、万事如意、工作胜利!
此致
敬礼!
_ue_ila
20__年_月_日
送给老师的感谢信 篇18
亲爱的：
首先我们代表陈楚珂向你们道声：辛苦了！
感谢你们为陈楚珂付出的一切。
陈楚珂近一个月的幼儿园生活，让我们感触很多，你们一起以极大的爱心、耐心、包容心关心着她、爱护着她。用鼓励、赏识 、引导相结合的教育方法帮助她。把爱一点点渗透到她幼小的心里。现如今陈楚珂从开始去幼儿园的路上挣扎着逃跑到现在主动去幼儿园（偶尔反复）；从开始不能提及任何有关幼儿园的事情到现在主动给爸爸妈妈表演幼儿园学的儿歌及动作，短期内这些翻天覆地的变化，让我们全家惊喜不已，连我们左邻右舍都惊诧老师的专业和敬业让陈楚珂有了这么大的变化。我们发自内心地庆幸陈楚珂遇到了这么好的启蒙老师。
说实话和许多家长一样，在孩子入园之前，我们也很困惑。陈楚珂是个很敏感的孩子，我们都很担心这学期她能否顺利入园。但自从那天第一次接触你们，你们温暖的笑容，热情的态度加上专业的感人话语，让我们心中久久悬浮的大石头终于落地了，从那一刻我们就坚定了信念可以把陈楚珂放心地交给你们。你们细心的观察，让我们更好地了解了孩子不在父母身边的情况；你们耐心的引导让陈楚珂很快地适应了老师的步伐；你们亲切的话语，耐心的聆听、无微不至的照顾让她感觉到了妈妈的气息，让她有了很大的安全感；你们活泼开朗，乐观进取精神感染了我们，也影响着孩子们，在此一并感谢了。
正式入园后，在最开始几天最忙乱的的时候，清凉的早晨送孩子时看见你们挂满汗水的脸、听见你们那沙哑的嗓音心里真是五味陈杂，有感动、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，总惹麻烦）。下午放学后在最累的时候你们依然满面笑容、不厌其烦地跟家长们详细描述孩子的当日表现（甚至细到宝宝的一句话、一个动作）让我们做家长的十分感动。
现在看到陈楚珂每天情绪平稳地去幼儿园，情绪高涨地回到家，看到她每天在进步，我们想由衷地向你们道声：你们辛苦了，谢谢您们为陈楚珂付出 的一切。
祝您们： 快乐长存，美丽永驻。
送给老师的感谢信 篇19
尊敬的校级领导和学院领导及老师：
你们好!
我们是生物系统工程与食品科学学院食品科学与工程0702(民族班)的学生，由于我们一个班都是来自新疆比较偏远的地区，在语言表达和语言的理解接收方面都存在一定的问题，所以导致在学习生活方面都存在很多的问题。由于离开了自己的家乡和家人，我们遇到问题本应该都是束手无策的。可是在学院领导和老师的带领下，在学校领导的热切关怀下，我们才得以克服种种学习和生活上的困难，在这里我们真的已经不能用任何言语表达我们对学校各位领导还有学院领导和老师的感激之心。
我们感觉浙江大学已经是自己的第二个家了，在各个方面，我们和学院的辅导员和老师的聊天和谈心，我们都感觉在和亲人交流一样的轻松，老师们都会尽自己的全力来帮助我们解决我们在实际生活中遇到的各种问题。记得在刚来到学校，我们连东南西北都分不清，学院就安排了学长组的同学来帮助我们，从搬行李到整理行李，从报道到办好一切入学手续，都是学长组的同学们为我们操劳，在这里，我们难道可以视而不见吗?他们(学长组里的学长学姐们)的好，学院领导和老师的好，学校各种政策的好，学校各位领导管理的好，我们都是看在眼里，铭记在心里的。
在我们遇到学习的各种问题时，学院的辅导员和班主任很快查明了原因，并且制定出了在生活上他给予我们无尽的关怀，在工作上对我们严格要求，要求我们认真遵守郑州大学和当地实习学校的规章制度，在教学中认真备课，讲课。不止一次的听众多实习生的课，给我们指出不足之处，要求我们扬长避短。开展实习生交流会，让我们吸取他人的长处，为我们的教学工作带来宝贵的经验。他多次和当地领导进行交流，了解我们的情况。这些我们都看在眼里记在心上，他为我们这些人付出了太多太多。高兴的时候他和我们一起分享，难受的时候他和我们一起承担。
让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师对我们的悉心指导，祝福老师身体健康、万事如意!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
送给老师的感谢信 篇20
敬爱的老师：
伴着夏的神韵，和着秋的脚步，第36个教师节如约而至。值此喜庆之日，谨代表学校党、政、工谨向辛勤工作的全校教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿！也一并感谢坚定地站在背后支持您的家人！
教师是一种绵延亘古、传递未来的职业，她解读着历史文明，传承着社会精神，弘扬着人类文化;教师是一种灿烂辉煌、塑造灵魂的职业，她肩负着承前启后的重任，担当着锻造品格的大业。教师不是演员，却有一群永远固定忠实的观众;教师不是伟人，却凝聚着人类滚烫的目光。
谁持彩练当空舞?看我“三尺”竞风流。
正是你们的拼搏奋进，铸就了洋泾实验今天的辉煌;正是你们关注每一个学生的成长，开发学生的每一份潜能，努力让每一位学生都成人成才，才唱响了学校良好的社会品牌。学校取得的每一项成绩，都凝结着全校教职工的心血和汗水，学校跨越的每一个阶梯，都镌刻着全校教职工的奋斗和奉献。
你们关心学校的建设发展，关心学生的健康成长;你们爱岗敬业、拼搏奋进，为人师表、乐于奉献;你们用爱心和智慧驾驭知识之舟，为莘莘学子扬起远航的风帆;你们用奉献和耕耘创造洋泾实验的历史，成就了洋泾实验色彩斑斓的昨天和欣欣向荣的今天！一纸薄笺无以承载我们深深的祝福，千言盛赞不能融尽我们浓浓的敬意，再次向您——敬爱的老师，致以节日的祝贺和崇高的敬意！祝您节日愉快，身体健康！阖家幸福，万事如意！
谢谢大家！
送给老师的感谢信 篇21
敬爱的陈老师：
您还是那样的的忙碌吗？
在我的印象中，您总是有很多忙不完的事，给老师的一封信。在清晨的起跑线上，您常常是 第一个迈出起跑线的，然后开始着您热爱的梦想——教育事业。您把全部心血都浇灌在我们身上，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。在人生的旅程中，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。我是一幸运的孩子，我有您这样一位好老师。
我是一个调皮的小男生。您可别小瞧我，在家里，我可是“第一把手”，我说一，没人敢说二，面对我的无理取闹，爸妈总是哭笑不得。学校里的我是出了名的捣蛋鬼，甭说我是教师办公室的“熟客”了，就是爸妈也常为此受到“邀请”。在这老师、家长与学生的座谈会上，面对他们的教导，我是“虚心接受，坚决不改”。最终，他们还是苦于束手无策。
听说跟了我们班三年的班主任调动了，我就一直琢磨着新学年的班主任会是个什么模样？会是个非常严厉的老头儿吗？还是个年轻气盛的小伙子呢？还是……我很迫不及待地想知道结果。
终于开学了。新学年的第一天，您——1米55左右的个头，身穿粉色的套装，夹着一个文件包精神抖擞地向教室走来，同学告诉我，您就是我们班新任的班主任，我视而不见地趴在门口的地上继续玩着。“呵，原来是个‘小女生’，这回‘猫’和‘老鼠’的故事又可以上演了”，我正小声的嘀咕着。没几步您就走到我的跟前：“你是六年（一）班的 苏国阳吧，这么着急跑到门口来欢迎老师啦！”我很惊讶：“这不还没上课吗？您是怎么认识我的呢？”同时也洋洋自得，原来自己还蛮有名气的嘛，连新来的老师都认识我了。
进了教室，一番自我介绍完后，很快地，您就开始进入了新学年的第一堂语文课。我不奈其烦地听了一会儿，慢慢地觉得您 的课有点意思，有丰富的知识涵养，又有幽默的笑话，生动，有趣，且形象。这样的课让人轻松愉悦，第一次有了想听老师上课的感觉。
在接下来的语文课上， 我越来越认真了，沉浸其中。第一单元模拟考试到了，可我一拿到试卷就发愣了，脑子里空空的，因为基础太差了，您可能不知道吧，之前我每次考试都是倒数第一。交卷的时间到了，我的试卷几乎是空白的。怎么办呢？老师还挺关注我的，第一次考试就考砸了。突然间，脑子灵光一闪：今天教师办公室刚好轮到我值勤，可以趁老师下班后……试卷发下来了，我得了90分，在试卷的`下方您还这样写道：“好样的，有进步！老师为你感到高兴！”这是我第一次受到老师的表扬，看着您写给我的评语，心中有一种从未有过的满足感，同时内心却怦怦地跳个不停，又让我感到羞愧。不知是自己做错事，心里有鬼，还是什么，我觉得那节课您的目光一直在关注我，好像您知道了什么。回家后，更是让我忐忑不安。第二天，我还是鼓起勇气跟您承认错误。您说，您早就知道了，还说我自觉承认错误是个好孩子的表现。我问您，知道了，为什么没有批评我，还表扬我？您却说：“老师相信你有这个能力，以你的聪明才智，只要能加把劲，一定不止这个水平，而且老师也相信你是一个好孩子，会自觉承认错误的。”
正是您这样一次次鼓励的话语，一次次的宽容和无微不至的关怀，才让我有了今天这样的成绩。是您给了我学习的自信，是您给了我奋发图强的动力。如果没有您，也许我还像以前那样无所事事，是您改变了我的人生，让我懂得了“拼搏”的含义。一转眼，我们一起走过的日子也快三年，明天我就要毕业了，在这里让我衷心地道一声：“谢谢您，敬爱的陈老师！”同时也借此会，祝您桃李满天下！
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年x月x日
送给老师的感谢信 篇22
尊敬的园长及老师：
您们好！我是大二班的家长，给老师的感谢信。放暑假了，我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，愿您们度过一个愉快的假期！借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。
转眼之间，我的儿子在两位老师精心的照顾下，已经快乐地度过了他的大班生活，下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
做为一个孩子的家长，我深知照料小孩子的艰辛，是她们一直在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的.细心和耐心，让我们这些在外的父母放了心，我知道这和她们的努力分不开。
经过这一年的学习和生活，我儿子发生了很变化，也从中学到了很多知识，生活中也能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙，讲一些幼儿园及班里有趣的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助，感谢信《给老师的感谢信》。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力和好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
从每天菜谱的精心安排，从每周的细致的教学安排，从每一次孩子获得的荣誉。我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，您们一直在努力。您们幼儿园以开拓进取，励精图治，视教学质量为生命，始终坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的幼儿教育办学宗旨，营造了一个良好的空间，打造了一支敬业的教师队伍，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。
由此一直想要表达谢意，今天就借此平台，献上我们衷心的谢意与无上的敬意！最后，祝陵江二幼所有的老师和小朋友们暑假快乐！下学期再见！
送给老师的感谢信 篇23
敬爱的老师：
您好!
今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我十分喜欢您，期望您能再教我们，因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师！
从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个群众里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。有同学生病了，大家问长问短，帮忙生病的同学补习功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到此刻，我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学习，热爱群众。
难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个“六一”儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多完美回忆。
老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。这天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您！
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年7月20日
送给老师的感谢信 篇24
敬爱的康老师：
您好！
今天，我能以一手漂亮的字给您写信，全得力于您的鼓励和引导，我从内心感谢您！
您是我的启蒙老师，您也是教过我的时间最长的一位老师。记得，一年级的时候，您来到我们学校，担任了我们的班主任。当您第一次批到我的功课，看到我那乱糟糟的字时，您亲切地对我说：“字是人的第二张面孔，一定要把门面装饰好。”您知道吗？这句话我一直都记在心里。
说来惭愧，我在家里写功课时，妈妈也总是说我写的字很乱，她总是说我的字：“冬瓜长在甏里了”。我的钢笔字写得也很难看，功课总是得“良”。而我也一直认为：题目做对就可以了啊，我的字就已经长成这样了。
在三年级的时候，您有一次宣布，以后的功课要论字给等级了。这使我的心里不免有一点惊慌——以后我的功课就只能和及格交上朋友了！那一天，语文抄写本发下来，我的写字功课突然得了个“优”！您笑容满面地走进教室，让昨天抄写功课得“优”的人站起来。我知道自己的“优”是老师鼓励我才打的，我有点不好意思地战了起来。没想到您马上翻开我的功课，将前后一对比，问：“你们那个同学的字有这样大的进步？”说着掏出一支钢笔，对我说：“这是老师奖给你的，希望你再接再励！”
我收下了这支笔，领悟了其中的道理：您是借我的点滴进步，激励我进一步写好字啊！我感谢您！
从此以后，我开始更加认真地对待写钢笔字了，只要一拿起这支钢笔写字，眼睛就会浮现出您那充满鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一个字。
俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”虽然，现在我已经上初中了，但是我还是要再一次向您说一声谢谢。在我的心中，您永远是我最好的老师！我爱您！
祝：老师永远快乐！
此致
敬礼
永远爱您的学生：
x年x月x日
送给老师的感谢信 篇25
敬爱的杨老师：
您好!
收到这封信，看到我的名字，您一定想不起来我是谁。
是的，您不会想起我，虽然我曾经是您的学生，但留在您记忆中的，是那些昔日的好学生，今日的科学家、教授……
今天，又是一学年的开始，又有许多学生要入学，成为您的学生。此刻，我就在校门口看着他们满怀希望地走进学校。
您一定还记得，那时候，我不仅功课好，而且各方面都很出色，我曾经多次听到您夸我是生物奇才，将来一定会成为生物学家。当时我是多么激动啊！虽然我还不能完全明白生物学家是做什么的，但它出自您的口，我就相信，那一定是世界上最崇高的职业。从那时起，做一名生物学家便成为我唯一的理想。
但是，那一堂课彻底地改变了一切！可能您已经记不起我，但您一定不会忘记那堂课，您的那堂公开课。
那是5月12日，星期四，那堂课在下午第一节。那是一堂不寻常的'公开课，听课的还有地市的领导。您示范教学老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的声音为祥子的命运抱不平，用悲愤的语气斥责旧社会怎样把一个人毁灭，您对烈日和暴雨下祥子艰辛生活的评析催人泪下，您似乎目睹了祥子所遭受的一切，又似乎您就是祥子，您在表达自己的心声，因而比老舍描写的还要生动。
课堂上听众的神情我无法描述——我已经沉醉其中。
突然，一个女同学的一声尖叫打断了你的讲课声——她的脚下出现了一条蛇！我一下呆住啦，那是我中午抓的水蛇呀，它趁我凝神听讲的时候偷偷溜出去了！
我一边碰碰撞撞地追赶蛇，一边安慰同学们别怕。蛇受了惊，一个劲地乱窜，同学们叫喊着、躲闪着，我急得满头大汗，终于在一个角落里抓住它。
把蛇塞进书包，坐在桌前，我才发现，教室里的人全都站了起来，您正愤怒地盯着我。我惊慌地连忙站起来，手足无措……
低着头走进您的办公室，不敢抬头看您的脸。我呐呐地对您说：“老师，我对不起您，我不该把蛇带进教室……”可是那时候，从来不吸烟的您坐在办公桌前狠狠地吸着烟，对我一句话也没有说，只是静静地坐着，不停地吸烟，一个下午啊，那忽闪忽闪的烟头烧凉了我的心……
那天以后，每当上课，我脑子里总一片空白。我眼里含着泪，祈求您施舍给我一束关注的目光，可您的目光一次也没有投向我，即使冰一样寒冷的一丝也没有，而那时我才12岁。
后来我才知道，那一节课是为您职称的评优课，也正是那一节课，您失去了评定高级教师的资格……也就是那年期中总结，连年被评为优秀教师的您，第一次落选了。那天，您没有上台领奖的资格，连会场您都没有来。
十几年过去了，想起儿时的梦想，想起您说过我一定会成为一名生物学家的话，想起那一堂课，想起您失去的荣誉和职称。我对您说了这么多，最后，我还想说一句，在生活和年龄面前，那一切似乎已经离我很遥远了，但不知道，您，作为一名老师，收到这封信，对今天的我和您现在及未来的学生，又能说些什么？我只想跟你说声：对不起！
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年x月x日
送给老师的感谢信 篇26
敬爱的大苹果幼儿园：
你们好!
我是小二班周至曈、周至晗的家长，值此教师节之际，我要对大苹果幼儿园的教师致以诚挚的节日问候，同时感谢你们两年多来对儿子的照顾。回想两年多前，我把年仅两岁零五个月的双胞胎送到了贵园，是小小班张立翠老师、戴红建老师以及保育员刘老师(现在伙房工作)、赵老师，给了他们象妈妈一样的爱与关怀。八月，让我很开心的是儿子虽然因年龄没有升班，但我们依然由细心耐心的张老师担任班主任。在这一年里，我们在张老师、戴老师、苟老师的照料下，成为了一个发展均衡的孩子，第一批担任了小小班的升旗手，孩子们更加自信了。
今年升到了小二班，又可以跟刚入园时的戴红建老师在一起，孩子们非常开心，在这个新的班级体，我们学会了更多的新知识，养成了更多的好习惯，每天听到儿子们回家齐声的背儿歌、唱歌曲，一天工作的劳累就烟消云散了，我知道这些都是老师们辛勤的汗水换来的，谢谢戴老师、綦老师和赵老师!是你们每一分每一秒的努力耕耘，才让我们的儿子们更加礼貌待人、善解人意、勇敢善良，我的儿子在你们的班集体，让我们非常欣慰!
我还想感谢大苹果幼儿园的门园长，谢谢你如此的关注幼儿健康，让幼儿园饮食更绿色，谢谢你如此的在意幼儿一日常规，让整个幼儿园更有教育秩序;也谢谢您如此为我们的孩子尽力尽心，从晨唱到阅读课，再到思维游戏课程等等，您的每一步，举措都让我们的孩子受益匪浅，为他们从小打下了良好的教育基础，谢谢您的付出!
最后也谢谢你们的新外教，这么快就让我的儿子适应了他，并且回家告诉我世界上有很多种颜色皮肤的人。我想儿子的世界会因为大苹果更美丽，我的世界也已因为儿子在大苹果而充满了更多期待!!
祝大苹果幼儿园的各位老师节日快乐!身体健康!万事如意!
致辞
敬礼
送给老师的感谢信 篇27
亲爱的程老师：
您好！幼小的树苗已开始茁壮成长，毕业的钟声也即将敲响。都说母爱是最伟大的，但是老师的教诲也是伟大的，必不缺少的。您在我的身上花费了太多太多的`时间。
还记得四年级的运动会时，我在墙角坐着低着头，非常紧张，正为50米跨栏发愁呢！细心的您发现了并鼓励我说：“孩子！没有什么紧张的，只要我们努力了就行！”我的信心马上就回来了。心想我是最棒的！最后我赢得了小组第一，您又给我了一个大大的拥抱，这一刻我永远不会忘记。
在这六年中您的辛勤培育，我内心十分感激。在学校，我有时学习习惯不好，上课容易走神，做作业慢，您总是对我说：“运动场上你不是不服输，跑得很快吗？学习上也要有这股劲，要学会和时间赛跑。”您还经常给我单独补课，让我巩固知识，慢慢地我也有许多改变。
我有时犯了错误，您第一想到的不是如何斥责我，而是和我谈心，分析我存在的问题是什么，如何改正这个错误，您如同母亲一样来管教我。您在我的身上花费的精力比别的同学都多。在我伤心难过的时候，您会过来安慰我；在我取得成绩时，你的脸上露出了欣慰的笑容；每一次作文，您都尽心尽力地帮助我修改；每一道错题，您都会讲到我听明白为止。您如同我人生中的引路人，教我知识，让我爱上学习，让我在知识的海洋里遨游。您不是最温柔的老师，但您一定是对我最负责任的老师，对我的影响十分大，感恩有您！
小学将要毕业了，我又高兴又伤心，高兴是因为我长大了，要上中学了，伤心的是我们会分离。八大峡小学是我的母校，您是我的启蒙老师。我忘不了和您的点点滴滴。在成长的道路上，您的关心和叮嘱，我都会铭记于心！遇到您，我十分幸福！
祝您幸福，安康。
您的学生：
20xx年xx月xx日