高校教师思想政治状况心得【精选三篇】
高校教师思想政治状况心得(精选3篇)
高校教师思想政治状况心得 篇1
随着社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,高校教师的思想观念和价值取向也呈现多样化趋势。如何搞好新时期高校教师的思想政治建设,的确是一个系统工程。
在新时期,从高校教师中反映出来的问题主要有 1、教师工作、精神、生活压力重,身心健康不容乐观。当前,一些高校存
在教师的主体地位不明显,尊师重教、尊重人才的氛围不浓的现象。而生源的大量扩招,学校的大量升格,也改变了教师的原有现状。为了适应学校发展的需要,他们必须改变原有学历结构,承担起跨跃式提高自身素质的压力。2、教师当家作主的民主意识不强。教师的职业特点,决定了他们工作的独立性强、自主意识比较浓。一些教师当家作主的主人翁意识不强,不太关心学校的事情。
面对这种情况,我们必须加强高校教师的思想政治建设。
1、以人为本,重视教师的个性发展。高校是教师赖以生存的学习、工作、生活和出成果的地方,由于教师职业的特点,需要特殊的学习、工作、生活环境。学习环境相对优雅安静,工作和生活环境相对安全稳定、方便,学校出台制定的学术标准与政策待遇相对稳定,学术氛围比较宽松,人际关系比较和谐舒畅,才能促进教师改革创新,积极进取,从而形成学术风格、学术流派,促进学术水平提高。因此,高校应尊重他们的学术自主权,同时要出台政策,完善学术标准,保证教师拥有学术权力、资源调配权力以及知识贡献所得的个人利益。另一方面,高校还应鼓励创新队伍建设,形成人才群体合力。高校要提倡按任务和项目组成各类攻关团队,制定创新机制,鼓励有能力的教师承包攻关团队,同时重视团队文化建设,以形成良好的工作生活环境,调动人才群体的积极性主动性和创造性,确保人才群体合力的形成。
2、甘当“后勤部长”,提高为教师服务的质量。首先,各级领导干部要牢固树立“领导就是服务”的意识,提高当好“后勤部长”的自觉性。简化服务手续,提高服务质量,真诚关爱教师,关心每位教师的衣、食、住、行等关系其切身利益的方方面面。从平凡的小事做起,从他们身边的小事做起,真正体现事业留人、感情留人、真诚留人,形成用一流的服务留住教师、留住人心的校园风气。其次,要重视教师工作环境的建设。教师面临国际化、信息化、数字化的压力,需要不断学习充电。高校要加快教师的知识更新步伐和对边缘学科领域的研究与开发,为此要为教师提供独立的工作和生活场所。同时,图书馆、实验室、计算中心、后勤保障系统要提供全方位服务,保证教师创新能力的充分发挥。第三,重视教师文化建设。高校要培养德智体美全面发展的人才,首先要把教师培养成德智体美的通用人才。高校可根据自己的实际,组建教师艺术团,开展一些艺术讲座和沙龙,丰富教师的文艺活动,弘扬历史文化,增加教师的人文修养,促进文理渗透,促进教师的全面发展。第四,重视教师的心理健康。由于教师的职业、爱好、性格不同,他们的需求与要求也不同,面对高知识分子群体,高校不论出台什么政策或做什么工作,首先要以大多数教师的满意程度为出发点,真正做到了解教师、理解教师、信任教师、依靠教师、尊重教师。尊重教师的人格、隐私、脾气、个性。教师的思想问题多数具有个性化特点,因此要做过细的思想工作,采用谈心和心理咨询等办法,做到具体情况具体分析。
3、健全组织机构,抓好“建家”工作。高校要多开展小型的学术活动、谈心活动、沙龙、座谈会、研讨会等,增强教师的责任感、荣誉感、自豪感、认同感。要健全适合教师发展的若干组织机构。按照教师的不同信仰和职别,将其吸收到各种组织中,支持教师组织按照各自的章程开展活动。同时,新时期高校要重视“建家”工作,为教师开辟一个属于他们的天地。把各类“家”办成教师之家、温馨之家、学习之家,丰富教师的生活,增强教师的凝聚力和向心力。
4、加强民主政治建设,提高教师参政议政的能力。高校要尊重教师在高校的主人翁地位。一方面要加强制度建设,拓宽教师的参政议政渠道,保持同教师的沟通与联系,认真倾听广大教师的呼声。另一方面要从制度上规范各级领导的决策行为,凡涉及学校、系(院)的重大问题,必须广泛征求教师意见,充分体现大多数教师的意愿,真正实现教师当家作主。同时,要注意公开办事程序,加强校务公开,做到事前、事中、事后接受教师监督。
高校教师思想政治状况心得 篇2
时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期,我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了和工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任工程造价专业x人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面
在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下略
在即将到来的猪年,将再接再厉,勇攀高峰。
高校教师思想政治状况心得 篇3
近一周来,针对我院学生思想动态及贯彻全校思想政治教育的要求,院党委对全体师生开展了轰轰烈烈的思想政治教育。我觉得这次活动开展得很及时、也很有必要。从中,我们不难看出校党委倡导思想政治教育活动的良苦用心,无非是想通过此次活动进一步强化全体师生的政治立场,对_的态度,党的群众路线以及感恩意识,净化全体师生的思想,使全体师生坚定跟着党走的信念,思想和校党委保持一致,认清西藏反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性。
我国是一个多民族多人口的国家,而且是世界上最大的发展中国家,所以团结稳定对于我们国家显得尤为重要,它是我们进行社会主义现代化建设的根本保证和最基本前提。伟大领袖_说过“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,是我们事业必定胜利的根本保证。”_多次强调“要始终牢记没有稳定的社会局面什么事也干不成。稳定是福,动乱是祸。团结是福,分裂是祸。”这些重要论断深刻揭示了团结稳定对于我国以经济建设为中心的一切社会主义建设的重要性。对于我们国家的团结稳定,尤其是以西藏为主的边疆地区团结稳定不管从国际形势,我国现阶段的基本国情还是从边疆地区自身出发都具有的必要性。
对于_反动集团要揭批_,反对分裂,认清_集团政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性。_集团的分裂活动严重威胁着我们国家的安全与统一。因此,在西藏,讲政治的核心问题就是维护祖国统一,坚决反对分裂。反对分裂,就要旗帜鲜明地揭批_。在西藏与祖国关系问题上就要揭批_散布的种.种谬论,认识_几十年来在分裂祖国问题上的罪恶勾当,看清_分裂祖国是为了恢复政教合一的政治制度的实质。在此基础上,与_划清界限,揭穿他的阴谋,同_分裂集团斗争到底。要用西藏半个多世纪以来在中国共产党的领导下发生的翻天覆地的巨变,用新旧社会两重天的对比,用新发展、新变化、新生活的具体事实,控诉旧西藏的黑暗落后,歌颂新西藏的幸福美好,让各族群众真正明白谁在造福西藏人民,谁在祸害西藏人民,从而自觉地反对分裂,维护祖国统一、民族团结和西藏稳定。
“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗?是一个人所应该具有的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康性格的表现,更是中华民族的传统美德。自古以来,我国就有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心,人就会以平等的眼光看待每一个生命,就会懂得尊重的含义,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同时,也才能体会到自己的职责,自身的价值。