学生个人事迹材料【实用十篇】

学生个人事迹材料十篇

学生个人事迹材料 篇1

我是来自高复三班的陈，现在班中担任班长一职。我性格开朗，待人谦逊，随和，学习积极向上，工作认真负责。

在学习上，我明确学习目的，在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习。取得成绩时，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训，并不断努力，争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用，将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中，我曾获 “校三好学生”，“区奖学金”，“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉!

作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真踏实，积极负责，有很强的责任心。我能认真听取同学及老师的意见，做好自己的本职工作，踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作，能有较好的处理。作为一名班长，我认真履行我的职责，带领班里的同学积极参加学校的各项比赛，在学校举行的`校运会，黑板报评比，公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席，曾荣获 “校优秀学生干部”，“区优秀学生干部”，“区优秀共青团员”“入党积极分子”等荣誉称号。

在生活方面，我乐观开朗，待人真诚，为人善良正直，能尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信。有自己为人处世的原则，能与同学，朋友和睦相处，共同进步。

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春可贵，我一直以“没有最好，只有更好”不断激励自己，力求在各方面取得更完美的成绩!

学生个人事迹材料 篇2

我叫马，是琴台一小三（4）班的学生，作为一名学生标兵，我尊敬师长，成绩优异，学习认真，是广大师生认可的品学兼优的好学生。

在道德方面：我热爱祖国、热爱学校，在日常生活中，我乐于助人，团结同学，遵守学校纪律，作为班干部，我懂得发挥模范带头作用，鼓励并帮助大家努力学习，由我帮带的同学成绩提高很明显，进步很大，我能够热心地为每一位需要帮助的同学解决问题，是大家的知心朋友。

在学习上：我坚持课前预习，上课认真听讲，课后复习并巩固知识，不让父母操心，把被动地听老师讲课变成主动地学习，遇到困难，力求解决，决不含糊，我自己制定了一份学习计划，并严格执行。因此成绩一直不错，是每学期都当选的“三好学生”，也多次获得“班级之星”、“校级十佳少先队员”、“学习小能手”、“校园小书迷”等光荣称号。

在个人素质方面：我热爱大自然，爱护小动物，保护环境卫生，积极参加各种有益的课外活动及社会活动，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回报，是一个大家认可的.好孩子。

在运动健康方面：我喜欢运动，会打乒乓球，也喜欢篮球，我的跆拳道也得过电视大奖赛第三名，我喜欢跑步，喜欢游泳，每次学校的运动会我都参加并能取得好的名次。

在审美方面：我努力提高自己的审美情趣和生活情调，练习书法，学弹吉它，学唱歌，学跳健身舞等。

以上这些是我的成绩，也是我的起点，我要求自己在好的起点上更上一层，做学校的好学生，父母的好孩子，做个有用的、能对社会有所贡献的人。

学生个人事迹材料 篇3

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。

在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。

打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。

在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。

在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

莫春燕同学，兴趣广泛，全面发展。

在课余时间她积极参与了学校组织的`各种活动，在全校乒乓球比赛中，获得了女子一等奖，还多次在学校组织书写、征文、手抄报等比赛中获奖。

广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。

优异的成绩和良好的表现使她得到了老师和同学们的一致称赞。

她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学。

同时她也向自己提出了更高的要求并朝着这个方向努力进取。

学生个人事迹材料 篇4

我叫袁，河北省承德市人，共青团员，现就读于江西服装学院服装设计学院x级时装专科5班，现读大二。大一加入校学生会纪检部，后调到校学生会办公室，现任校学生会办公室主任一职。大一第二学年成为服装设计学院第30批积极分子，大二第一学年加入青年先锋。

思想上，在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，拥护党的方针政策。坚持以一名优秀学生干部的`标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。

学习上，在x年新生军训中，荣获“军训标兵”称号在过去的一年里，我的期末成绩在排名一直在班级前六名，专业课成绩都在80至95分之间，个人综合素质成绩也名列前茅。

生活上，我性格开朗，积极参加班级活动，乐于帮助同学，和同学室友关系融洽，遵守校规校级，不打架不吸烟。

工作上，严格遵守校学生会会的各项规章制度，在x学年第一学期学生会工作中，荣获“十佳新人”称号;在的十四届校运会开幕式方阵表演中，荣获“优秀部员”称号;在x学年第二学期校学生会工作中，荣获“先进个人”称号;在我校第三届“青马工程”培训中顺利结业，并荣获“优秀学员”称号;在我校x年军训工作中，荣获“优秀志愿者”称号。

以上是我在各方面表现的综述。在以后的学习和工作中，我会以更加严格的标准来要求自我，争取做一名合格优秀的学生及学生干部。

学生个人事迹材料 篇5

勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩

她是五（8）班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。五年来，期期被评为校级"三好学生"，班级"优秀班干部"，"小小歌唱家"等荣誉称号。

二、老师的助手，同学的榜样

在同学眼中，她是一名挺懂事的"小大人"，老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，积极思考，认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课；同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的"热心肠".

三、兴趣广泛，全面发展

除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员；因为精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。在今年举行的`运动会中她表现也很出色，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真，是一个爱好广泛的好孩子。

面对所取得的成绩，她并没有骄傲，而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进！

学生个人事迹材料 篇6

，女，xx年xx月出生，是学生，入校以来，严格遵守学的校的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展，并受到老师和同学的一致好评。

—、思想上：

积极要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，提高身综合素质，从各方面严格要求自己，无论是生活还是学习中都努力做到最好。

在大一期间积极参加社团活动，不断充实自己的大学生活，利用课余时间参加各种培训，提高自己的修养，织补自己的人际关系网。并正确的去考虑自己的前途，从另一个角度去探索自己的价值，取得了很多收获。无论是学习、工作还是交际，都尽量的做好自己的本分。并尽可能多的帮助别人，完善自己。

二、学习上：

认真学习，积极帮助同学在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，曾获一等奖学金、十佳青年志愿者、优秀团员、优秀社员等荣誉。为了为拓展自己的知识面，经常参加社团活动;为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，成为一名志愿者，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。

三、个人实践方面

在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于20xx-20xx年的业余时间参加辅导班、家教，主要是小学生英语，将所学知识运用到实际，实践期间得到群众的一致好评。

于xx年7-8月份在两地参与关于大学生兼职的调研活动，并撰写调研报告，实践当中也得到了领导的好评。

每学期都定期和外语系的志愿者们一起去敬老院、盲校等地参加志愿活动，为那里的老人和孩子们送去了温暖和快乐。

四、生活上：

生活朴素，乐于助人在班级里，是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，受到了同学们的喜爱与信任。平时，养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。经常会把自己的生活费拿出一部分为敬老院的老人们买一些生活用品。

“千里之行，始于足下”，我相信我在学校所学到的知识与经验，对我走向社会定会起到一个桥梁作用，过渡作用，是人生的一段重要的经历，对我走向教育事业奠定了基础。

这也使我真正的感到为之奋斗，努力的目标是什么。这将使我以后走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定!

学生个人事迹材料 篇7

我是计科1011班的尹，现担任班上的团支书一职。自从进入大学以来，我是可以高标准要求自己，努力做到全面发展。我因有幸符合优秀学生干部的评选条件，所以在此郑重提出申请。以下是本人的基本情况：

一、思想情况：

我积极要求上进，具有坚定的政治方向，积极拥护党的领导，将坚持党的基本路线。并注意将这些理论与平时的实践相结合，不断提高自身修养。我思想健康，活跃，常常能提出一些好的意见和建议。在20xx年9月得到组织认可，光荣的由积极分子转为中共预备党员。于是在思想上我更加积极要求进步，保持与时俱进，认真学习党的路线方针政策和党的基础知识， 努力提高自己的政治理论水平， 坚定共产主义远大理想，坚定不移地为建设有中国特色社会主义而奋斗。时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

二、工作情况

在担任团支书的三年里，我积极工作，团结同学，时刻关心同学们的情况，争取与同学们在思想上和学习上的共同进步，并且团支部内部的气氛融洽，有着强大的`凝聚力，给人一种蓬勃的朝气。我工作从不敢有丝毫的怠慢，我兢兢业业的完成学院和老师布置的任务。我积极组织班级活动，得到同学们的认可。同时我也被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”和“优秀团员”。

三、学习情况

作为一个学生，最本质的工作就是学习，这也是时刻铭记于心的事。我认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业，并虚心向同学请教，并取得理想成绩。刻苦钻研专业知识，不放松对专业知识的学习，还不断巩固自己已学的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，我很清楚，只有不断充实自己，才能使自己融入这个社会。大学至今，每个学期都获得校综合奖学金。我在大三的两个学期荣获二等奖学金和二等奖学金各一次。我知道自己还有很多不足的地方，也有着提高的空间，我会继续努力下去。

四、生活情况

大学不仅是学习高等教育的地方，也是学习怎样生活的地方，我没有任何的不良嗜好，作息时间规律，生活习惯积极向上。日常生活中，我团结同学，乐于助人，待人诚恳，是同学信任的伙伴。在外求学，我尽可能节省每一分钱，为家里减轻负担。生活上不和别人攀比，积极学习有用的生活知识，争取为以后的独立生活打下良好的基础。

我深信在以后的日子里，我会更加努力的学习和工作，为同学们服务更多，自己也锻炼更多。无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有用益的优秀大学生。事在人为，相信时间将会验证着一切!

学生个人事迹材料 篇8

钟贤怡，今年十岁，就读于潜江市熊口小学五年级。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。

和许多同龄的孩子一样，她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，“付出就会有回报”——这是她的座右铭。

作为一名小学生，她首先能学好书本知识，充分利用课堂上的四十分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅。

在学好书本知识的同时，她还能积极拓展自己的知识面，培养多方面的兴趣和爱好。唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是她的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，她也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中，她也经常取得好成绩，现在她担任大队文娱委员和班级里的中队长，同时自己也是校腰鼓队的一名骨干队员，曾多次代表学校参加表演和比赛，并且都多次取得较好的成绩。她的奖状、荣誉证书很多，占了很大一块地方。

在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，上学路上捡到百元大钞，她还主动交给了学校。上学期里，学校组织了三次献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。特别是在期去年汶川大地震的灾难中，她表现的尤为突出，班级捐款，有她的份，家庭捐款，也有她的份，就连父母单位捐款，她也要参加。

她劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的'劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。从当上学科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。下课后，收交同学们的作业本，上课前，把作业本发到同学们手上。

成绩代表过去，名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。我们希望她继续努力，争取早日成为社会的有用之才。

学生个人事迹材料 篇9

我叫霍，是邯郸县南堡小学一名学生，在学校我能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的精神，团结同学，是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理潜质。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在学校就读其间，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步，时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己，以身作则。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时刻，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全班之首。然而，我虽然取得的了如此喜人的.成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真。我经常说：“做最好的自己”。

三、带领全班、共同进步。

我不仅仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮忙同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，正因再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;我见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，我才继续复习。虽然我牺牲了许多时刻，但是我还是挺高兴地，毫不介意。

四、富有爱心、兴趣广泛。

作为一名学生一名班干部，我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时，不断加强自身的素质的培养，发奋使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年。我爱好广泛，乐于助人，课下发奋发展自己各方面的才能，在绘画，写作，体育等方面都小有成就，我还富有爱心，乐于参加公益活动。在今年的汶川大地震后，除了参加学校组织的献爱心活动，自己也能够透过各种方式参与向灾区人民献爱心。比如参与爱心储蓄，生活中尊老爱幼，互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖，平时，在学习上也发奋帮忙困难学生。

五、关心班级、爱护公物。

我作为值日班长，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时刻，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时刻，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣!

我就是这样一个尊师守纪、刻苦勤奋、不骄不躁、关心群众、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。

学生个人事迹材料 篇10

我叫王大海，男，汉族，共青团员，就读于天津工业大学，是机械工程学院09级机械制造及自动化04班的学生。入学以来，我本着“学习为主，培养能力，服务同学”的理念，积极参加各种活动，在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优，学习成绩优异;在工作中，尽职尽责，为同学服务，有较强的工作组织能力，热衷于各种活动;思想积极上进，政治立场坚定，始终坚持争做与时俱进，适应社会发展的创新型和复合型人才。

一、少当志存高远

经过高中的历练，终于如愿怀揣新的梦想与希望，满载着收获与期待，来到了让我放飞理想的地方——天津工业大学。大一的时候看到荣誉榜上获得奖学金的同学，心里非常钦佩，荣获奖学金是对大学生莫大的肯定，也是每个大学生的梦想，当然这也是我的目标。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，所以从一进大学，我就制定计划，明确目标，并且为之努力奋斗，使自己能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来，风雨兼程，历练出的是成长，磨砺出的是品行，坚持不懈的是信念，永不放弃的是追求。

二、心向党组织

我坚定共产主义理想信念，积极要求进步，大一时就递交了入党申请书。平时的学习生活中，时时刻刻以党员的要求来严格要求自己。在老师的指导和同学的帮助下，积极参加网上党校的学习，利用课余时间学习政治理论和党的各项精神。经过了三年的学习，我的思想和认识都有了进一步的提高，虽然现在我还没能成为一名共产党员，但我还是会继续努力，渴望早一日成为一名光荣的共产党员，为社会主义建设贡献自己的一份力量。

一个文明的大学生，无不注重自己的一言一行、无不从一点一滴的小事做起，不断的在学习和实践中陶冶情操，提升素养，以实际行动来展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我觉得只有德才兼备、素质高雅、全面发展才能成为新世纪合格的大学生。鉴于以上的观点，在生活中我采取了从思想、道德、学习上单独提升和三者之间相互影响提升的方法来提高自己，最后得到综合素质的全面提高，体现当代大学生的涵养与修养。

在思想上以科学发展观作为指导，既要顺应时代的需求，做到宏观上的指导又要根据自身特点做到微观上的科学发展，争取自身的发展与社会的需求兼容、协调。在道德上不断学习古代和现当代先进人物的优秀精神品质并学以致用，使自己得到发展，并影响周围的同学。 在思想、道德、学习三者相互作用中提升自己，以正确思想指引道德提升、学习进步，在学习上取得成果时又利用学习所得服务同学、回报社会，促进思想、道德的进一步提升，增强社会责任感、时代使命感。

三、纸上得来终觉浅，觉知学习要技能

“知识是人类进步的阶梯”,作为一名学生，我知道学习的重要性，我也一直坚持着对自己负责的学习态度，认真学习，刻苦学习，上课不旷课、不迟到，认真听课，课后认真预习和复习，合理安排时间，充分利用学习资源，充实了自己的生活，点亮了人生的灯塔。我的人生信念是：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。虽然在班上和社团担任一定的职务，占用了我很多时间，但作为一名学生，我牢记“学习永远是主题”，所以从来没有忘记自己大学的信念，从来没有把工作忙做为放松学业的借口，更没有停下过奋斗的脚步。

我深知自己的专业课程很难，机械类课程比一般专业的课程多，而对自己的要求很高，因此我更加珍惜时间。鲁迅说过，时间是挤出来的，我在生活中不断地挤出时间来学习、复习功课，因此，我的考试成绩和综合成绩一直在班级名列前茅。学习是知识的积累，技能是知识的应用。在学习过程中，我积极参加着与专业对应的技能大赛，如“全国机器人创新大赛”以及“全国机械设计创新大赛”，那是一段难忘的、辛苦并快乐的日子，那是一段创意与合作兼备的日子，回味无穷!

天道酬勤!一份耕耘，一份收获，在过去的三个学年中，我的刻苦有了收获，从进入大学，我就告诉自己，我要装着满满的知识走出我的母校，今天我以母校为荣，明天母校以我为骄傲。我在20xx年参加了数学“求实杯”竞赛，并荣获了20xx年“求实杯”数学竞赛三等奖，随后我又参与了CAD制图大赛，并荣获了CAD一级制图师的证书，又在诚信征文比赛中荣获三等奖，随后，又顺利的通过了全国英语四级，并在20xx年的全国计算机等级考试中，我顺利地通过了计算机二级考试。20xx年开始学习专业相关的课程，随着对专业知识的了解，在学院的安排下和学长一起参加了全国机器人大赛，在这个集体里，我们互相讨论，我得知识层面又上了一个台阶，随后，我荣获了20xx-20xx学年度校二等奖学金，20xx-20xx学年度校一等奖学金和“优秀大学生”的荣誉称号。在大三一年专业课的学习中，不仅从课本上去理解专业的知识，并且从各种实践和课外书籍中去充实自己，最终取得专业排名第一的好成绩。目前，我正在为考研而努力，希望能够通过自己的刻苦努力考取自己心目中理想的大学，然后继续深造，为今后的工作打下更加坚实的基础。

四、勤俭节约，刻苦专研

我注重节约、俭朴，反对浪费、奢侈。平时与同学相处融洽，互相帮助学习，尊敬师长，遵守学校各种规章制度，积极参加各种活动，全面提高自己各方面的能力，全面发展。我非常感谢这三年来老师同学对我的关心和帮助，有了他们的支持与鼓励，我将更加坚定自己的目标，踏踏实实地学习和生活。因为出生在偏远的城市，从小家境一般，父母都是下岗工人，但是父母还是兢兢业业想尽办法赚钱，他们从不许我有打工的念头，为我他们付出了很多，只是希望我能好好学习将来有出息，我知道他们都很辛苦，所以我从小就很懂事，我就努力学习希望他们在我这有些安慰。总是说，“该读书的时候就读书”。所以每年，当我靠自己的实力赚取奖学金时，就会有一份能为家庭分担经济压力的自立的自豪感。

在我快上大二的时候，我父母就面临着下岗，家庭生活变得困难了许多，但父母为了我读书，自己咬着牙做起了小生意，当时我的身心也有一定的影响，看着父母的劳累心里酸酸的。但我并没有被突如其来的困难打倒，我自己鼓励着自己，告诉自己只有好好学习，最后满载着知识回去，才是对他们最大的回报。在学校里，不和同学攀比，也不和同学炫耀，自己踏踏实实的学习，在学习和生活上，尽我所能解决同学的.困难，在课余时间也协助老师做一些课余的工作。我觉得我要做得更好，最后为社会做出一份贡献，才能不辜负父母对我的期望和母校对我的培养。

在大学里仅仅学习好是不行的，我们不仅要学习科学文化知识，更要学习如何做人处事，在各方面都优秀了才可能做到全面发展。我的观点是大学无小事，别人不去干的正事，我认为只要有人去做它，它就存在一定的价值，在学习中，第一个让我感到自豪的小事就是擦黑板，通过擦黑板可以体验老师的辛勤、保持自己的勤奋、增强服务大家的意识，不怕脏不怕累，其乐无穷!在宿舍生活中，我从来不需要别人提醒，看见地脏了就去收拾和打扫，以免给病原体传播创造条件。所谓点滴小事显其技，不去做这些点滴小事很多技能就不能被掌握，相反通过做这些小事个人能力就能得到提高。

五、不是一番工作苦，怎得佳绩在跟前

进入大学我积极参加社团组织，想锻炼自己的能力，有幸加入学校的社团组织就业协会，刚开始我是信息部的一个部员，一边向部长学习怎么处理手边的工作，一边向部长学习处理事情的态度，最后我的工作能力得到了大家的认可，并经过竞选成为了协会的副会长，在此期间我积极参加社团组织的活动，身为协会的副会长，每次开招聘会的时候，都得组织各部门协调的配合和工作，将招聘会办的井然有序，在那两年的时间里，锻炼了我的社交能力提升了我个人对社会的适应能力。

同时，我还加入了学校e缘网站信息部，编辑学校内外的一些新闻，并学会了一些简单的平面设计。在大学这短短的几年里，一方面我在知识层面上有了一定的收获，另一方面，我从以前的懵懂的小孩变得成熟了，自己的社会适应能力有了很大的提高。

在大学生活的三年多中，我不断挖掘着自己的潜能，不断充实、完善自己，虽然过程会充满荆棘，但我还是会一路高歌，劈荆斩棘，谱写着属于自己的美丽人生。采得百花成蜜后，虽是辛苦亦是甜。时间还在继续，生活还在进行，我将加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，不断的提高，不停的挑战，争取在各个方面全面发展，再创佳绩。相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!

这次有幸参评桑麻奖学金，对我来说，不管哪方面都是一种追逐奋进的动力，在今后的学习工作中，我将一如既往地遵循学校的规章制度，积极参加学习政治活动，不断向党组织靠拢，勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为同学服务，争做适应社会的创新型人才，为社会主义建设贡献自己的一份力量。