关于保护环境的倡议书优秀9篇
地球，我们共同的家园，谁能不热爱这个美丽的星球？可你知道，这美丽的星球，如今却是千疮百孔的，环境的过度利用，已经让这美丽的。星球疲惫不堪，所以，让我们行动起来，去热爱去保护我们的地球吧！这次漂亮的小编为您带来了关于保护环境的倡议书优秀9篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
保护环境的倡议书 篇1
亲爱的人们：
你们好，本来我们共同生存在一个鸟语花香、空气清新的蓝天下，然而我们不断开工厂、砍伐树木等一些恶习，因此我们的地球妈妈的身上创伤越来越重。
以前，我们经常在河里面自由自在的游泳，然而现在，由于工厂越来越多，排放的污水也越来越多，而更可气的是工厂所排出的污水缺少治理。因此，造成了大面积对河水的污染，如今很少有人在江中、河中游泳了。
你们知道吗？我们那些关不紧的水龙头，看上去一滴一滴的很少，但一当他们聚集起来则有上吨水。
为了我们的居住环境不再变差，因此我倡议：
1、节约用水，洗过菜的水可再用来冲厕所；
2、当水龙头漏水时，应及时修补换新；
3、少用一次性物品，减少对树木的砍伐；
4、不随地吐痰，保持环境卫生；
5、不用塑料袋，多用环保袋；
6、用完的废旧电池要放入电池回收箱，也可聚集废纸等物品回收再利用；
7、尽量少开车，多走路，这样不但可锻炼身体，还可减少废气排放。
为了我们未来美好的家园，让我们一起来保护环境吧！
倡议人：xxx
时间：20xx年**月**日
保护环境倡议书 篇2
亲爱的同学们：
在茫茫的宇宙中，有这样一颗美丽的星球，它十分蔚蓝，在这蔚蓝之上还有干净的白色和醒目的绿色。它是生命之母，万物的摇篮。没错，这颗美丽的星球就是处于太阳系的——地球。
在亿万多年前，它只有一大块陆地，上面的动物们和平共生，虽有弱肉强食，但也不至于会因此而毁灭掉任何一个物种。
空中飘着变幻无穷，千奇百怪的白云，有时像大象，有时像棵树，有时像一团棉花糖。鸟儿们和翼龙们就和谐地生活在这天空上。
而地面上，有平原、有雨林、有高山，物种多样的动物们生活在这儿，成群结队，或在苍青的树下乘凉，或在碧绿的水中泡澡，或在宽大的洞中睡觉。
在两万多年前，人类取代了恐龙“地球霸主”的位置，于是，这位生命之母的“噩梦”从此就开始了。
在1979年科学家就发现了地球的臭氧层空洞。至2013年9月，空洞面积已经达到了2400万平方米，相当于整个北美洲的面积。并且，它还在不断扩大。别以为这空洞问题不大，但其实只要臭氧层变化达到1%，10年之内就可能会导致几千万地球人患上皮肤癌！
看看现在，巨型的原始森林还剩多少？经过人类的不断砍伐，原始森林面积正在逐渐变小，许多动物可能会因此失去家园，无家可归，或濒临灭绝。
这“噩梦”还在继续，并且有愈演愈烈的趋势。虽然人们已经开始有所醒悟，已采取很多的环保措施，但仍有很多不守规则的人在继续作乱。让我们仔细想想看，地球几百万年的资源，就这样让我们如此快速地用光了？那我们的子孙后代该依赖于哪里的资源来生存呢？为了人类的美好未来，为了我们的子孙后代，请让我们一起倡议，一起从这几点开始做起吧：
1、不浪费地球水资源，用使用过的水洒水、冲厕所、清洁物品。
2、不浪费土资源，不在土地上滥用化学品，做好垃圾分类管理，不乱扔有害垃圾在地上。
3、写保护环境宣传语，见到破坏环境的行为要制止，让大家一起来支持环保工作。
一份倡议，一个承诺，一种责任，一个地球。同学们，为了地球，也为了我们自己，让我们马上行动吧！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
爱护环境倡议书 篇3
爱护环境是我们每个人都应该做到的事，但是每次打扫卫生的时候，都能扫出许多垃圾，说明这一点我们班做的不是很到位。
每次，随便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同学看到地上有垃圾，但就是不捡起来，假如看到座位旁边有垃圾，就踢到别人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室门口，几步路就能走到那儿去，为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？
学校也在倡议大家爱护校园环境，让大家看到操场等学校各个角落有垃圾，又把它放进垃圾桶里，可我从来没看到我们班的。同学去捡过，把垃圾捡起来只需要一弯腰，一伸手，难道真的有那么难吗？
如果所有人都在乱扔垃圾的话，我们的校园就会变得很脏，所以，大家应该爱护环境，使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点：
1。 不乱扔垃圾。
2。 看到地上有垃圾要捡起来。
只要做到这两条，我们就能使环境好起来
倡议人：
xx年x月x日
保护环境的倡议书 篇4
1、从我做起，爱护环境。请大家从自身做起，养成自觉保持环境卫生的良好习惯，坚持做到“五不”：不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴乱画，不高空抛物。
2、门前三包，文明经商。请沿路各商铺、门店认真履行“门前三包”责任，保持门前环境整洁，不乱设摊点、乱搭乱建、张贴涂写；搞好门前环境卫生，无裸露垃圾和污水渣土；主动维护门前基础设施、设备和绿地整洁。
3、文明驾乘，绿色出行。车辆驾驶员主动避让正在作业的环卫工人，做到安全驾驶；司机和乘客，不从车窗随手抛垃圾、扔烟头，做到文明出行；货运司机，事先做好卫生安全防护，做到不遗撒、不泄漏。
4、提供便利，温暖人心。沿路边的单位、门店，在力所能及的范围内，向环卫工人敞开大门，给他们提供一杯水，您的关怀体谅，是对他们工作的最大支持和肯定。
让我们携起手来，把关爱化作行动，把行动汇成力量，共同为文明吴忠、宜居利通贡献一份力量，把吴忠建设得更加美丽，更加美好！
保护环境倡议书 篇5
亲爱的家长和可爱的宝贝们:
在当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。我们每个公民要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活。因此，让我们作绿色的守护者。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
日期：20xx年x月x日
保护环境倡议书 篇6
亲爱的各位同学：
我们有一座非常美丽的学校，它绿树成荫、花草芬芳、活力四射。但就在这样一座美丽的校园里，学校的走廊和楼梯口总有很多垃圾被扔在地上，破坏了优美的环境，于是我在此提出以下倡议：
1、保护校园卫生从我做起，不再乱丢垃圾。
2、同学们相互监督，见到乱丢垃圾的行为要阻止。
3、学校在校园、走廊多设置垃圾桶，方便同学们丢垃圾。
4、见到地面垃圾随时剑气，扔进垃圾桶，保持地面干净。
希望大家行动起来，传播保护校园环境的理念，使得每一位同学都有舒适、美丽的学习环境。
此致
敬礼
诸葛德诺
xxxx年xx月xx日
保护环境倡议书 篇7
全校教职员工：
据世界卫生组织宣称：“世界上最好的运动就是徒步”。在中国也流传着这样一段格言：“最好的心情是宁静，最好的运动是步行。”徒步是一种最简单、最安全、最普及且最为时尚的健身运动。医学研究证实，每天一万步持续行走，能明显增强骨质，消除压力，改善睡眠，控制体重。
徒步是一种磨练意志力、培养坚强性格的好方式，徒步是一种人与自然和睦相处、和谐发展的最佳运动。在所有的现代运动方式中，恐怕没有任何运动比徒步这种方式更关注生态、保护环境、尊重历史、传承文明。它是一种绿色运动，融和的是阳光、空气和大自然。徒步运动有百利而无一害。因此，我们向全校教职员工发起早晨徒步上班的倡议，希望大家踊跃报名参加，我们将根据每位参与者的实际情况，编队编组，步行前往学校。具体事宜待报名后确定。（报名可找申光跃、雷云喜、陶春平、向翠萍、朱家武老师）
徒步徒步，图的是快乐。让你在行走的过程中——寻觅生命的真谛，感受自然的美好，探索文化的奥秘，缔结真挚的友谊。来吧！迈开双脚、携手共进，走出健康、走出美好！。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
环境保护倡议书 篇8
我们少年儿童要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，让我们作为绿色的守护者，郑重向全体少先队员们发起倡议：
一、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。
二、自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。
三、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。
四、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。
五、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。
让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！
倡议人：
20xx年xx月xx日
保护环境倡议书 篇9
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的家园，若人们不知道保护环境，必将失去这个养育我们的母亲。以前地球赠送给我们的树苗，如今已经变成大树，竟然还有些人随便砍伐，不顾后果的滥用化学品，造成了一系列生态灾难，空气质量变差，雾霾也三番五次地出现，对我们的生活有很大的影响。
以前洁白的水泥墙，现在却有些为了利益的人，在上面乱贴小广告。
为了保护环境我有几点建议：
1、节约自然资源，尽量不用一次性用品，比如一次性筷子，手套……
2、节约用水，用完水即时关水龙头。
3、购物时，少用塑料袋用完后也不要乱扔，最好随身携带一个购物袋。
4、力所能及地种一点树，出行时尽量少开车，绿色出行，不浪费粮食。
同学们让我们行动起来吧，共同保护环境，让我们的子孙后代都能有一个美好的家园。
倡议人：xxx
20xx年x月x日