古代书信格式范文(优秀12篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。那要怎么写好书信呢?下面是小编给家人们整理的12篇古代书信格式的相关文章,希望对大家有一些参考价值。
古代写信的格式 篇1
古代时期没有:风钻、震捣器、电焊、挂土机、吊车等一系列的现代工具。可是长城是在古代人们的汗血智慧下用大条石和城砖砌成的,可是在没有任何现代武器的情况下是怎么做的的呢?
第一个办法:水火不相容。先找一块大大的石头,在上面放上木柴和一些易燃物,然后再在上面点上火,烧上它三天三夜,最后把岷山上的雪水引下来,浇在那一块大石头上。这时,立即发生爆炸,最后,轻轻松松的一敲,大石头就“粉身碎骨”哩!
第二种方法就是:五马分尸。先在一块石头上用 头打出一些大大的裂缝,在把所有的猪和羊还有牛呀马呀都赶上山去。再把一些麻绳从一条条裂缝中套进去,再把麻绳的另一头套在牛、马、猪和羊的身上或者角上。最后放一串鞭炮,牛、马、猪、羊各自朝一个方向跑去,终于,石头分开了许多块!
用了种种方法。不管多大的石头都被消灭成了许多块了!
古代书信格式 篇2
亲爱的地球妈妈:
您好!
我是来自地球村的小居民林海洋,我们都在您慈母般的温暖怀抱中成长。您是否知道这里一切条件都在变好?这里许多平房都被盖成了高楼大厦,也开展了很多公园和游乐园,供我们游玩。也有不同的名胜景点,让其他地区的人来参观。这都能呈现出大自然的力量。但在这些种种美好的环境中,您一定不会知道您的子女都在“创造”恶劣的环境。我来给您讲一篇我看过的一则小故事:从前有个村庄常年绿水长存。但有一些人乱砍伐树木,小朋友也乱采花朵,渐渐地树木都变成了一个个树桩,花儿也就剩下根了。有一天忽然下起了暴雨,没有树木遮挡,发生了山洪,村庄渐渐被吞没了……虽然这只是一则小故事,但现实中人们也常扔垃圾、乱砍树木;因为现在车比较多,所以排出的尾气也就多,必然也会给大自然带来很多污染,如果再这样下去,地球将被垃圾占领。如果大家都这样做,那世界早已被我们给污染了!不能乱砍树!乱砍树那我们就破坏了我们的地球!我想:我们应该每年种植一些树木,让地球环境变的更好,最主要的还是我们应该保护环境,创建绿色家园。
祝地球妈妈:青山不老,绿水长存!
XX
20xx年x月x日
古代写信的格式 篇3
一、日文书信格式日语书信通常由“开头”、“正文”、“结尾”三个部分组成。开头部分主要由“拝启”、天气方面的寒暄语和安康方面。
一、日文书信格式日语书信通常由“开头”、“正文”、“结尾”三个部分组成。开头部分主要由“拝启”、天气方面的寒暄语和安康方面的寒暄语构成。“拝启”通常写在第一行,前面不空格。但贺年卡、问安、慰问、吊唁等信函不用。但是开头用“拝启”这种格式给人一种拘泥、古板的感觉。近年来许多年轻人追求轻松、简约的书信风格将“拝启”省去不用。接在“拝启”之后的是有关天气方面的寒暄语;天气的寒暄语之后是询问对方和报告己方安康的客套话;除此之外根据情况还可以写些感谢和致歉的寒暄语。由于繁忙等原因,有时可以不写开头而直接进入正文。此时需要写上「前略」、「前略失礼いたします」等书信专用词语。正文的传统写法通常时借助于「さて」、「ところで」、「つきましては」、「早速ですが」、「実は」等书信专用词进入正文。其中最为常用的是「さて」,其作用的是告诉收信人,信由此进入实质性内容的讲述。正文是一封信的核心部分,用词要诚恳、亲切、明白易懂。如果给长辈、上级写信,要用尊敬语与自谦语。如果是给朋友写信,可使用轻松自然的口语体文章。结尾主要是祝对方身体健康、生活幸福及请对方转达问候等寒暄语。如果前文中有“拝启”、“拝复”的话结尾应该用“敬具”与之对应。书信中每个自然段开头要空一格,信末记得要写收信人的名字、寄信人的名字和日期。二、日文信封格式日语信封有直式(竖式)信封和横式信封两种。1、直式(竖式)信封的写法信封右上方是收信人的邮政编码。写收信人的地址时,若一行写不下可另起一行,但应比前一行低一格。收信人的姓名则应写在信封的正中间,且字体应比地址的字体大。信封背面正中偏右下方则写寄信人的地址;偏左下方写寄信人的姓名。寄信人的邮政编码横写在寄信人地址的上面,单独占一行,而寄信的日期则写在左上方。2、横式信封写法现代日本青年突破了传统的日本竖式信封,多喜欢用横式。信封正面只写收信人的邮政编码、地址和姓名。姓名要写在信封正中,字体要比地址大。而信封背面则写寄信人的地址和姓名。寄信人的地址和姓名要写在信封背面三分之二高度以下位置。寄信日期写在背面上方。封口处可写上一个“封”字,或者画一个符号“〆”。
古代写信的格式 篇4
文献资料看的差不多了,就开始动手写文章吧,一定要动手写!
最简单的办法就是拿一篇优秀论文作为模板,按照这个模板一点一点填充自己的内容。这样你就会得到一份基本合格的初稿!
接下来就是论文的进一步提升~
写论文的时候要注意跟导师保持良好的联系,写好后也要及时拿给导师修改。如果导师很忙,没时间帮忙改论文也不要慌,开题的时候一定要跟导师确定好选题,接下来就靠自己了,有关系好的师兄师姐就找他们帮忙指导,没有的还可以找别的老师指导,实在不行了还有论文辅导机构,想写出一篇优秀的硕士毕业论文办法多的是,但是不要找代写!找代写基本上与评优无缘了!
导师、师兄师姐、学校的其他老师,这些只能靠平时的人际交往维系的好,并不适合临时抱佛脚。或者有偿找学校的学长学姐来帮忙看论文、提意见都是可以的,但是有时候会感觉这样就太透明了,而且论文质量其实说实话也没办法保证,如果资金充足的情况下,既然都选择有偿找人来指导论文了,那还不如找一家靠谱专业的论文辅导机构来辅导,找的时候一定要注意两点:靠谱、专业;当然,能便宜点也更好啦。
古代书信格式 篇5
正文中的措辞,也处处要体现对对方的礼敬,如“问别语”,基本意思是分别了一段时间,很是想念,在书信中则有诸多不同的礼貌用语。
如用于老师的,有“拜违矩悔”、“阻拜函丈,无时或释”等,意思是拜别了您以后,未能得到您的教诲。用于平辈的,有“揖别丰神,时萦离绪”,意为拜别之后没有见面,离别后的思念时刻萦绕心头。
再如回信时写道对方来信的词语,用于平辈的,有“承赐琅函”、“接领云笺”、“敬披翰简”等。用于尊长的,有“恭披翰示”、“捧诵云笺”等。承赐,是承蒙您赐书之意,敬披、恭披是恭敬地披阅。琅函、华笺、华翰等是对对方来信的美称,含敬重之意。而谕、示等,是用于称尊长的来信,视尊长的信为庄重的谕令和指示。
信文中对对方的称谓,及与对方有关的事物、动作的用词,除在词意上表达礼敬外,还要以该词所摆的位置格式来表示,显示出该词高于一般词语的突出地位。为此,古人发明了一种“抬头”和“空格”的办法。
?抬头,是遇到尊称之词及其动作、相关事物之词,要另起一行抬写。抬写也有不同,有平抬、单抬、双抬之分。抬得越高,敬重的程度也就越重,什么样的词用怎样的抬法,也有讲究。清代有一部专讲写信的书叫《通问便集》,里面就有很详细的记载:
“凡遇本人称为大人、大老爷、先生、太翁、老伯、大兄、大侄字样,则用双抬。遇本人之祖父母、父母称谓,则用三抬,若遇‘国朝’字样用三抬,则于其祖父母称谓用双抬。”
信文中词语的抬写原则,以三抬为最高,用于该段文字中最敬重的称谓词,稍次者用双抬,以下按礼敬程度递减。而被尊称之人的动作用次,又比其称谓少一格,如给父亲去信,“父亲大人”一词双抬,提到祖父,“祖父大人”一词三抬。而父亲动作之词语,如“查收”一词,父亲相关事物如祝父亲身体安康的“恭请金安”一词,则用单抬。
“空格”,是不抬头,而将应抬头的词语空过一格或几格再写,应三抬的空三格,应双抬的空两格,这种方式在礼敬的意义上与抬头基本相同。当然,有的时候抬头与空格往往并用。
古代写信的格式 篇6
古人写信很有意思。
这是古代妈妈的一封信。一位母亲写给儿子的,短简,字微,充分发挥中国汉字的蕴籍和古典,有妙趣。
阅儿信,谓一身备有三穷:用世颇殷,乃穷于遇;待人颇恕,乃穷于交;反身颇严,乃穷于行。昔司马子长云:然虞卿非穷愁,亦不能着书以自见于后世。
是穷亦未尝无益于人,吾儿当以是自励也!
写信的母亲叫郑淑云,是明代女作家。我没有读过她的作品,单从这一短简,倒也叫我生出三分钦佩。
信里,郑妈妈是这样讲的:人的这一生时常会遭遇三种困顿,千古有之,孩子,要做好心理准备:
第一种困顿,拥有卓越的才华,却遇不到好的平台和机遇;
第二种困顿,以一颗诚挚宽厚的心待人,却没有交上值得交的好朋友;
第三种困顿,对自己严格要求时常反省,却无法按照自己的意愿来活着;
最后,这位妈妈抚慰儿子,既使人生的际遇如此,也未尝没有好处。孩子你要多读书以自励,不要放纵自己呀!
这样的妈妈,真强大。她的'爱,不狭隘不灰暗,是一个经过风雨历练过的女人,看过人生百态后,饱含仁慈宽厚的生命之爱。她爱孩子,爱生命,更能用她的爱,给孩子一个用力的人生。
古代书信格式 篇7
J_:
你好!
尽管你的成绩一直在班级倒数,但这学期你的努力是老师和同学们有目共睹的。甚至有几次数学考试时,你都及格了。这对于别人也许没有什么或者是太差了,但是对于你来说简直就是一个飞跃。我知道你在记忆方面比较弱,但是你能做到不放弃,这一点很难能可贵。
如果不以分数为标准来衡量学生,你是一位名副其实的好学生。你为人宽厚、待人热诚。你从无怨言地为班级为同学服务,经常累得满头大汗地为大家搬运纯水。除做题之外,其他时候你总是面带微笑的。你从没和任何人发生冲突,确实,你在老师的心中也是豁达大度,团结友爱的。
上学期的你上课经常走神,所以你没少挨老师的批评。这学期,你终于渐渐克服了这个毛病,上课你能认真听讲。我突然把你叫起来回答问题,你也能答对了。你的数学进步最大,基本上不再掉队,保持在及格线上。对你来说,这是“一件多么不容易的事啊!”说良心话,如果是老师处于你这个境况,可能就会自暴自弃,而你却在一步一个脚印地追赶,老师应该向你学习!老师感谢你对(4)班的热爱,你不离开温暖活泼的(4)班,那么(4)班也不会轻易放弃你,衷心地希望你在集体的怀抱里更上一层楼!
这学期,你的作文写得很有特色。上学期作文写得很短的你,这学期写得长了,有文采了。你的毅力和决心让老师敬佩,也值得同学向你学习。你发到老师博客上的文章,老师都认真地读了,从书写到内容,老师都可以看出你是用心去写的。付出一定有回报,你成绩的提高与你的态度的端正和辛勤的劳作是分不开的。
从你写的文中可以看出你很善良。你为自己在小学里受到的不公平委屈,你感谢初中的老师,感谢初中的同学,字里行间透露真情,你让老师感动。
懂得感激的孩子一定会得到生活的馈赠,只要你一如既往地主动地努力下去,奇迹一定会在你身上发生!
忘了提醒你:告别电子游戏,必须做到!
你的班主任
古代书信格式 篇8
亲爱的邱老师:
您好!
我写下这封信,是为了感谢您曾传授给我一种心态。我收到过许许多多的礼物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件礼物,是一个虽然很小,但值得我珍藏。每当我见到这个小小的礼物时,脸上总会浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起来了吧!
那是半年前的事了。那天,我正高高兴兴的从选修教室回来,忽然,小A从教室里跑出,给我说了一个让我感到十分惊讶的消息:语文积分(换奖品的)清零了,以前的分数没用了!我那高兴的表情从脸上飘走了。“怎么会呢?”“全场打五折,不让你这种存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是让我石化了一般的答案。
当时的我怎么那么愚蠢呀,也没想您证实,就躲到教室外默默地想着,默默的流泪。我想:“怎么这么倒霉的事都让我碰着了?老天爷,给我个回答呀!我觉得老天对我太不公平了,在教室外呆了很久,几个同学拉我进教室,我也”屹立“在那儿。
终于,我被拉进了教室。我当时十分怕面对您,觉得似乎有一种力量压住了我的头。您”批评“了我,平静的说:”我没说清零啊,我只是说分不能加入打折区去换东西。你应该先核实一下呀!“我待在了那儿……
后来,我被叫到了您的办公室。我本以为您又要批评我了,但您不但没有批评我,而是开导了我。您说:”看待事物一定要用乐观积极的心态啊!有个小故事,说的是两人骑车上山,很费劲,一个想:现在辛苦一点,等会儿下山的时候就可以轻轻松松地冲下去了!所以,他一直很高兴努力地骑车。第二个人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路时才高兴一点。谁是聪明人呢?肯定是第一个人,因为他虽然和别人做的同样的事情,但是他一直都很开心。你愿意做哪种人呢?“说着,您给了我一个笑脸徽章,”出门时脸上要挂着笑容哦!“我笑着点了点头。
谢谢您送我这份礼物。每当出现它,我总会想起您这段话。您告诉了我一个浅显的道理:要乐观的面对一切。谢谢!
祝您:
身体健康,万事如意!
您的学生:张xx
4月9日
古代写信的格式 篇9
教师给领导请假条格式一:
尊敬的领导:
本人已怀孕____个月,预产期在____年____月____日,因妊娠后期反应较大,经医生建议,需提前休产假,回家调养身体并定期到医院做产检。根据《女职工劳动保护特别规定》第七条,特向领导申请休产假,请假时间从____月____日至____月____日,共计____天。恳请领导给予批准。
申请人:
申请日期:
教师给领导请假条格式二:
校长室、教务处:
兹因,需请(节、天)。请假(时间)从第周星期()午至第周星期()午,请假期间有效联系方式:。
恳请批准,谢谢。
此致
敬礼!
请假人:
时间:年月日
教师给领导请假条格式三:
xxx(主管领导的名字或者主管部门):
我因读成考函授,于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,请假xx天,请批准。
请假人:xxx
年月日
教师给领导请假条格式四:
尊敬的_______________:
您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联
古代写信的格式 篇10
导语:写信结尾问候语,有吉祥之意。对商人(也指生意人、做买卖的人等)的祝愿一类的意思(但一般不是祝贺)。类似的,还有如“敬颂师祺”等。
写信结束问候语的写法:
1、先问候你写信给那个人最近怎么样,也可以问候他的家人。
2、注意要用礼貌用语,不要带一些粗俗的语言。
写信的基本要素:
1.书信格式
2.收信人的辈分和写信的口气
3.写信字体(整洁干净,大方美观)
4.落款位置和日期
5.写信目的和立场
6.写信用纸(email则可适当选择信纸背景以烘托主题)
7.信件封面格式和收信人尊称
书信写作格式:
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。1.称呼也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:
(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修
古代书信格式 篇11
亲爱的妈妈:
您好!小时候那个只会哇哇叫的我,变成了一名颈戴红领巾的小学生,在这其中,您为
我付出了很多很多,
妈妈,我感激您!是您让我来到了这个世界,是您给了我生命,在这几十年里,你不怕艰辛地一把屎一把尿地把我拉扯大,您为我付出了多少汗水,您为我付出了多少辛酸,这是多么不容易啊!
妈妈,有一件事我十分清晰的记得,你还记得吗?
这件事发生在一个周末的晚上。那天,您煮好了饭,炒好了菜等我回家吃饭,我刚回来,就被您那些美味的佳肴给吸引住了。在吃饭的时候,我发现了您每次吃鱼,都总是吃鱼头和鱼尾,我感到十分奇怪,我问您,您却说,傻孩子,快吃,那是因为我喜欢吃鱼头和鱼尾。那次以后,我再也没问过您了。其实,我从心底里明白,您吃鱼头和鱼尾是因为您把好吃的部分留给我,把不好吃的留给自我。妈妈,您是如此的爱我的,其实,我是明白的。
妈妈,我感激你!是您教会了我要温柔,是您教会了我要坚强。您温柔地抚摸着我那小小软软的小手,您那坚强的意志令我震撼,
十年前的一个夜晚,您为了生我下来,您强忍疼痛,用你那坚强的意志把我生了下来。您摸着我,我是那样的温暖,舒适。每次在你的怀抱里,我都有相似的感受。十年来,您是那样的呵护我,体贴我。还记得以前您织给我的毛衣吗那一次您为了帮我织毛衣刺伤了自我的手;还记得以前您送给我的《感恩故事集》吗那一次您为了帮我买着本书排了一天一夜的队:还记得以前您买给我的第一个玩具吗那一次您为了帮我买这个玩具,足足花了一个星期的工资。您为我买的这些东西我都珍藏着。您为我做的这一切我都有目共睹,难道还不足以表示您对我的爱吗
妈妈,我长大后必须会像“浙江最美孝子”一样,永远呵护着您,妈妈,我想对你说:“我爱您,妈妈!”
祝您健康欢乐
永远爱您的儿子:xxx
20xx年4月8日
古代写信的格式 篇12
很多童鞋都有这样的经历,想给领导发一封邮件,但是邮件又不知道怎么写,万分苦恼之中,今天给大家带来福音了,教大家怎么样给领导写邮件,哪些注意事项需要注意的,文字之间如何描述你的想法。
首先我们需要一个邮箱,例如:.
按发邮件程序打开邮箱,点写信——收信人——主题——添加附件——发送。打电话通知收信
写信则按写信的格式好了
(1)称呼 写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语 问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名 写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期 发信的日期可也可以另起一行,写在具名的下边。
下面我就以想要加薪水给领导写一封邮件格式。
尊敬的**领导:
您好。
我是销售部的小仲,很高兴您能在百忙之后阅读我的邮件。
**以下省略一万字。
祝:
工作顺利,事业向上。
销售部小仲
2013-09-12
以上就是给领导写邮件的基本格式,写邮件的格式跟写信是非常相似的,所以我们只要学会写邮件的基本礼仪,就可以给领导写邮件了。