一学一做心得范文字【优秀15篇】

开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。

一学一做心得体会1000字 篇1

为深入学习系列重要讲话精神，深入推进共青团改革，大力推进从严治团，切实增强团员的先进性和光荣感，让团员更像团员，以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开，2月22日团中央召开了全团“学习讲话 做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。共青团中央书记处第一书记秦宜智出席会议并讲话，团中央书记处全体同志、机关处级以上干部、直属单位和各系统团委主要负责同志参加会议。会议由团中央书记处常务书记贺军科主持。

一学一做心得范文字【优秀15篇】

一学一做心得范文字【优秀15篇】

秦宜智同志要求，以严、实作风抓好“一学一做”教育实践各项任务落实。在学习教育方面，围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。在组织生活方面，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。在实践活动方面，组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。

最后，他强调，各级团组织要切实加强对“一学一做”教育实践的组织领导，主要负责人要履行第一责任人职责，要强化基层抓落实、强化分类指导、发挥基层主观能动性、加强工作统筹、加强宣传报道，推动教育实践活动落到实处。

一学一做心得400字 篇2

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。与资本主义国家人民不同，我国人民享有更大的民主权利。阳春三月适逢两会召开，全国各地各阶层的代表们齐聚北京，共商国是。这几年来，随着多媒体的普及，代表们能采集到越来越多的意见和看法，越来越能了解基层群众的状况。我感觉近几年的提案明显更加接地气，网上对提案的热议度很高，说明民众对政治的关注度日渐提升，普通群众对国家大事了解的越来越深刻。我想这就是社会主义民主的优越性，既能自下而上呼声很高，又能自上而下响应强烈。

最近，共享经济开始进入人们的日常生活。这其中，以摩拜、ofo为代表的单车共享平台不仅给人们的出行带来了极大的便利，还向人们传递了低碳、环保出行的理念。可就在不久前，媒体就接连爆出损坏单车，钻单车系统漏洞等不文明现象，甚至有人圈起单车要价出租。我想，这就是社会主义核心价值观宣传和践行不到位的体现，尤其是其中的“诚信”这一点。我希望，通过各方面的努力，“诚信”不只是社会主义核心价值观中的一方面，而是深刻印记在每个中国人的心中，并时刻践行着。

两学一做学习心得体会 篇3

“跟我上！”当成为合格党员的标签“风里，雨里，能看到你；雪里，火里，能见到你。”这是《一个党员一面旗》中的一句歌词。翻开党章，可以清晰地看到第三条：“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

“我是党员，跟我上！”无论是在血雨腥风的战争年代，还是在和平时期险象环生的救灾现场，经常听到听到这样的豪言壮语。这是_人的响亮表白，也是勇立潮头、无所畏惧的责任担当。优秀党员之所以体现了_人的精神本色，一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒，另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的标杆。鞍钢的一名普通工人郭明义，入党30多年来，无论岗位如何变化，都始终牢记职责、勤奋工作、刻苦钻研，成为工友们学习和追赶的榜样，其敬业精神也征服了外方专家，被外国友人称赞“一眼就能看出他是_员”。这些“出得我口，入得我心”、“一眼就能看得出来”的_员，让党徽更加闪亮、党旗熠熠生辉，成了党的形象代言人。

反观当下，有些党员名不副实，不愿意亮出自己的政治身份，非但不示范引领，反而畏葸不前。有些党员淡忘了入党誓词，理想信念动摇，信仰迷失；有的在“急难险重”面前把自己当作群众，升官晋职时把自己当作党员；有的疲疲沓沓混日子，“只求过得去，不求过得硬”，缺乏干事创业“精气神”;有的只求回报、不讲责任，斤斤计较，处处算计，擅打自己的“小九九”。凡此种种，不一而足。作为一名党员，连自己的党员身份都不愿意承认，说到底，是爱惜羽毛、不敢担当的表现，是不合格的假党员。

“平常时候能看得出来、关键时刻能站得出来、危急时刻能豁得出来。”靠得住、信得过、顶得住，这是一名真正的_员做人做事的正确打开方式。能否把第一身份“亮”出来，“干在实处，走在前列”，关乎党员形象，关乎党的威信，关乎党的伟大事业。彭湃抛却“鸦飞不过的田产”，毅然走上革命道路；焦裕禄秉持“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”，与兰考人民一起战天斗地除“三害”;李保国“我最见不得老百姓(603883,股吧)受穷”，像一位“铁人”，脚踏巍巍太行坚实的大地，35年如一日，凭一颗为民初心务实苦干，精准发力，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富。自己既然成了党的人，就必须忠于内心、笃守诺言，立定正向价值追求，有高于普通群众的使命感、责任感和奉献精神，决不能讲市场等价交换；要去承担更多的责任、付出更大的牺牲，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，永葆_人的初心。

“你是一把镰刀，挥舞在希望的田野里；你是一支斧头，开拓幸福的新天地。”这还是《一个党员一面旗》中的一句歌词。在“两学一做”中，广大党员要深学细照笃行，在“学”中刷新认知、提升自觉；在“做”中砥砺担当、激情奋进。党徽不仅要戴在胸前，更要刻在心里。在困难面前，成为“保护伞”，冲在最前线；在荣誉面前，成为“铺路石”，走在最后面，让“吃苦在前，享受在后”成为_员的醒目标签。

两学一做学习心得体会 篇4

开展“两学一做”学习教育，其核心要义是学和做。学是前提，做是关键；学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好的做，做得更好。从这个角度说，“两学一做”学习教育，关键在做，做就是要做合格的基层共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量！这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。

“两学一做”学习教育，最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规，学习系列讲话，固然要在理论武装有成效，做到学而懂、学而信，更要在学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得满头大汗、风生水起，也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做，试想这样的“学”，怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此，“两学一做”基础在学，关键在用、在做、在行。

一学一做心得范文字【优秀15篇】

党的基层组织是党执政的组织基础。做为基层党员，天天与群众打交道，更要密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

“两学一做”关键在做，而做合格党员关键在解决突出问题，把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言，当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党；有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央；有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙，等等。开展“两学一做”学习教育，唯有强化问题导向，瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视自己，从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”，瞄准不合格的问题，列出清单、明确时限，一项一项抓整改，不见效果不收兵、不达标准不罢休，才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。

两学一做心得体会 篇5

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

聚焦“学”，打牢基础。两学一做”，基础在“学”。要重点把握� 可以看出，这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范；学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，不搞一刀切、齐步走，坚持见缝插针、小型灵活，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

聚焦“转”，融入核心。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

坚守初心立德树人师德师风心得体会 篇6

一、师爱为魂，关爱无限。

师德中，最重要的是必须有爱心。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。

1、春风化雨，关爱无限。爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命，爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，没有爱就没有教育。陶行知先生说得好:“爱满天下，爱生如子”。这正是教师无私奉献爱心的典范，爱可以产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

2、爱是责任，爱是敬业。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任，是高尚师德最直观的体现。爱心使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献。爱心使我们时时为学生着想，关心他们的健康成长，关心他们的一切，关心他们的成人、成才、成就未来；爱心使我们在工作中，始终热情洋溢、细致入微！

二、学高为师，终身学习。

1、终身学习，更新知识。“学高为师，德高为范”时刻激励着我们。是的，教师职业要成为个人永久职业，必须永远保持“学高”这一范畴。“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所 不断地完善自己，让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智。以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说:“读书，读书，再读书――教师的教育素养正是取决与此。”

2、潜心钻研，勇于创新。科学不断进步，知识不断更新，为适应时代及教学的需要，我们在教学中，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断完善自我，努力提高专业素养和教育教学水平。同时也不断改革创新自己的教学方式，能做到与时俱进，精心施教，并形成了自己的特色。

三、德高为范，示范表率。

1、爱国守法，师德高尚。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

2、以身作则，示范表率。孔子曰:“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”作为一名教师，既要言教，又要身教，身教重于言教。这无疑是对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”，要学生做的，自己首先要做到；禁止

学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。

总之，通过开展道德讲堂的活动，我们的职业道德水平提高了，廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了，广大教师实施素质教育的积极性调动了，以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。

两学一做心得体会 篇7

今年，中央决定要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学习的新导向，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

“两学一做”要以强化理想信念为导向。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。

“两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就 要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。

“两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用，不能笼统要求，要选好主题，选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体，扎实开展服务活动，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

两学一做学习心得体会 篇8

“三严三实”标准具有普遍性，对每一位党员干部都有指导价值和约束作用，是对共产党员的共性要求。“三严三实”标准又有针对性，能否自觉践行“三严三实”，发挥“关键少数”的作用，关系党和人民事业的兴衰成败。领导干部只有带头做“三严三实”的推动者和实践者，才能成为广大党员和全社会践行“三严三实”的标杆。践行“三严三实”就要增强责任意识和担当精神，认真履行党员干部在改革发展稳定中的职责使命，团结带领身边干部群众谱写实现中国梦的新篇章。

践行“三严三实”一直在路上，在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后，在全体党员中开展的“两学一做”教育活动更是党内教育的又一次重要实践。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”必定能让党员的服务意识得到进一步提升；让政风改革推动的更加深入；使全面从严治党进行到底。

学党章党规是党员干部时刻保持清晰头脑的“提神剂”。党章如旗，指引了我们党的胜利方向；党章如史，记载了我们党的成败得失；党章如尺，量出了我们党的规矩方圆。通过逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓言，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，让更多党员铭记党的行为准则和思想精神。

“两学一做”基础在学，关键在做。抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。有道是“是驴子是马，拉出来溜溜”，不管是说的好还是学的好都不如做的好。不论是践行“三严三实”还是“两学一做”都在于做的好不好。每个党员干部都该心中有责、敢于担当，层层落实责任，层层传导压力，就能抓紧抓实抓好主体责任，让广大党员学得深、悟得透、干得实。

每位党员干部都该心怀敬畏之心以实际行动抓好“两学一做”，将“三严三实”践行在实处。“两学一做”将“三严三实”从严治党的作风建设做了进一步升华，让人人心有所畏，言有所戒，行有所止。

二学一做心得体会 篇9

8月22—23日，市委副书记、代市长于立新深入所联系的莫旗，就旱情、“十个全覆盖”工程、重点项目建设、精准扶贫、农牧业产业化、“两学一做”学习教育等工作进行调研，并为党员干部作“两学一做”学习教育专题党课报告。

在尼尔基镇乌尔科村，于立新走进田间地头，察看玉米、菇娘、杂粮长势，询问销售渠道、价格，听取旱情及抗旱减灾措施的汇报。在成功秸秆饲料有限责任公司，于立新了解企业生产情况后，他指出，要提高对抗旱减灾工作的重视程度，科学施策，尽全力减少旱情造成的损失；企业要加大秸秆收购力度，保证合理收购价格，增加饲料产量，以缓解牧区生产所需饲草压力。要加大研发力度，延长菇娘等经济作物的产业链条，打造品牌，增加产品附加值，促进农民增收。

在尼尔基镇向阳村，于立新听取“十个全覆盖”工程建设和精准扶贫工作汇报。在东博荣村，于立新询问“金融扶贫富民”项目菌园菌类基地带动村民致富情况。他强调，各级各部门务必将“十个全覆盖”工程与精准扶贫工作有机结合，坚定信心，明确思路，因户制宜，精准推进，确保两项工作各项任务按时完成。不要局限于就扶贫抓扶贫，要谋划产业，开辟致富途径；要鼓励先富起来的村民走好规范化管理和品牌化发展之路，带领贫困群众共同致富。在包扶贫困户李厚清家中，于立新帮他们出主意、谋脱贫，并送去慰问金。

了解莫旗机场项目建设情况后，于立新要求加大工作力度，确保早日完工。

实地调研后，于立新出席汇报会，听取莫旗重点工作进展情况汇报，对各项工作给予肯定。他指出，莫旗要结合实际，鼓足干劲，在已取得成果的基础上，全力做好各项工作。

随后，按照自治区党委和市委统一部署，于立新为莫旗的党员干部作“两学一做”学习教育专题党课报告。于立新指出，“两学一做”，学是基础，做是关键，只有学得深、学得透，才能做得好、做得实。要从学党章党规，重在明标尺、树规范；学系列讲话，重在明要义、树航向；做合格党员，重在明准绳、树底线三方面入手，把握好“两学一做”学习教育的真正内涵。要在现有工作的基础上，注重三个“突出”，做到四个“真”来掌握好“两学一做”学习教育的方式方法，即注重突出系统学习这个基础、注重突出解决问题这个导向、注重突出分类指导这个方法，做到真学、真懂、真信、真用。要抓住“做”这个关键环节，全力推动莫旗各项工作取得新成效。要在促发展、保生态、谋福祉、强基础、抓落实上见实效。

坚守初心立德树人师德师风心得体会 篇10

一、加强学习，充分认识师德师风的重要性

在学习教育阶段，本人按照学校师德师风教育活动实施方案的要求，通过深入领会师德师风建设的精神，深刻地认识到在教育系统开展师德师风建设的重要性。它是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证，进一步提高了加强师风建设的自觉性。

按照学校学习计划和安排，参加学校的学习教育培训，学习了《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间，共做笔记5000多字，撰写师德师风学习；对师德师风建设有了更深层次的认识，增强了历史责任感和主人翁精神。

通过师德师风教育活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名人民教师的责任。学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。通过师德师风教育活动，让我深刻认识到，当前，我们深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高教育质量，不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平的重要性。

二、客观剖析自己，做好师德师风自查互评

进入自查互评阶段后，为了切实找准问题，找到差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，完善自己师德的目的。我积极认真的做到了以下几个方面：

1、虚心接受领导、同事、学生提出的意见和建议，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，将自己在教育教学过程中的不足和存在的问题找出来、摆出来。

2、根据找出的不足和存在的问题，对照《教育法》、《中小学教师职业道德规范》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源，思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和办法，最终形成个人的师德师风剖析材料。

3、通过师德师风剖析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边查评边整改，立说立行，即知即改。

三、提高认识，切实自我整改提高

整改提高阶段是检验师德师风教育是否达到切实效果的决定性阶段。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。

通过师德师风建设教育活动三个阶段的学习，使我认识到，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。

师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：

1、视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

2、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。

3、在教育过程中，要开发学生多方面的智力，根据学生的具体情况而把教学具体化。从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我认 对教师的选择标准是：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

四、本人还存在的不足与问题

1、工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，偶尔有顺其自然的松懈思想。

2、在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

3、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手，显得比较情绪化。

4、业务素质、业务能力还待进一步提高。

五、今后的改进方向

在今后的教学工作中，作为一名共产党员、教育硕士的我，要更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。在政治思想方面，要长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

二学一做心得体会 篇11

1月15日，全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

一学一做心得范文字【优秀15篇】

二学一做心得范文3：践行两学一做心得体会

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

本人虽不是党员，共产党严明的纪律，始终以最广大的人民群众为根本，让中国人有尊严的活着，国家民族屹立世界东方，非常欣赏。讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”

讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就 因此，作为教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，自觉践行“三严三实”要求；而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。

忠于职守，争做勇于当担的表率。强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。教育干部的干部，任务艰巨，使命光荣。这就要求教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当，树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化，改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战，如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”，没有勇于当担的“拼劲”，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难，就难以柳暗花明，实现“弯道超越”，稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。

因此，作为教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学生的期盼，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，勇于在“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面。

这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人。不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，进而引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

一学一做心得体会1300字免费 篇12

2月22日，共青团中央召开全团“做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议，决定在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践。这是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。党有号召，团有行动是共青团的光荣传统。为扎实开展“一学一做”，特向全校共青团员和广大同学发出以下倡议：

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第三，全校团员青年要做遵纪守法，向上向善的模范。开展“一学一做”教育实践，做是着力点、落脚点。做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在各项急难险重任务中当好生力军和突击队。希望全校团员青年增强先进性和光荣感，提振精气神、展现新作为，在同学中起到中坚作用和示范作用，以自己的良好品德和言行影响带动广大同学，共同建设良好的校风学风，共同营造和谐美丽的校园环境。

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一学一做心得体会2000字 篇13

2月22日，团中央“学习讲话 做合格共青团员”教育实践动员部署会议后，团省委迅速部署落实，在郑州召开河南共青团“学习讲话 做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。团省委书记、党组书记王艺出席会议并讲话。省纪委驻团省委纪检组组长黄明海，团省委副书记李建涛、武皓、王笃波出席会议。团省委机关及直属单位副处级以上干部，驻郑直属单位团委、省管高校团委负责同志等80余人在省级会场参加会议。团各省辖市委、各省直管县(市)团委、各县(市、区)团委班子成员，所辖区内部分企业、高校、中学中职团委负责同志等1500余人在各市级分会场参加会议。

王艺指出，“一学一做”教育实践是在全团落实全面从严治党要求，大力推进从严治团、深化共青团改革创新的大背景下的重要工作部署，全省各级团组织要认真学习领会团中央会议精神，把思想和认识统一到这项工作部署上来。一要以学习重要讲话精神为主线，在教育实践中突出思想政治引领，教育引导团员青年强化对核心地位和党中央权威的衷心拥护和崇敬爱戴，以强化听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉，喜迎党的胜利召开。二要以做合格共青团员为关键，多做统一思想、凝聚人心的工作，多做激发动力、青春建功的工作，多做组织青年、教育青年、引导青年的工作，教育引导全体共青团员以立足本职岗位、埋头学习苦干的实际行动凝聚起中原更出彩、青春正飞扬的磅礴力量。三要以从严治团为根本，坚持思想建团、组织管团、制度治团、作风强团，严肃团内组织生活，使广大团员自觉成为具有强烈组织意识和纪律观念的合格团员，使团组�

王艺要求，全省各级团组织要迅速安排部署，推动教育实践活动扎实开展，使广大团干部和团员青年了解、支持、参与此次教育实践。一要在活动推进上，把握好总体要求与工作创新的关系。在不折不扣、高质量完成“规定动作”的基础上，鼓励和支持各地用创新的精神、创新的观念、创新的思路开展好“自选动作”。要结合各地区不同行业、不同团员群体的特点，结合即将在团省委全会上部署的“八方援”河南共青团助力脱贫攻坚行动、“创出彩”河南青年创新创业创优行动等团的重点工作上创造性地设计开展教育实践的载体。要充分尊重基层的首创精神，认真提炼总结教育实践中出现的新鲜经验、成功做法和典型示范，加以推广。二要在工作实效上，把握好教育实践与全局工作的关系。要把教育实践放在全省打好“四张牌”、建设经济强省、打造“三个高地”、实现“三大提升”以及打好“四大攻坚战”等党政工作的大局中加以审视，放在推进共青团改革创新的大背景下加以谋划，放在服务青年的新要求中加以思考，努力实现教育实践与团的事业发展双促进、双丰收。三要在工作指导上，把握好全面推进与分类指导的关系。在全面推进教育实践的同时，要根据不同战线、不同领域团员的特点和需求，根据团员年龄、文化结构和行业分布的情况，有针对性地开展分类指导，进一步提升教育实践质量，扩大教育实践的覆盖面。

王艺强调，“一学一做”教育实践是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。全省各级团组织要高度重视、加强领导、周密部署、精心组织，认真抓好落实，为开展好教育实践提供保障。一要加强领导。团省委将成立由党组班子成员和机关各部门及直属单位负责人组成的教育实践领导小组。全省各级团的领导机关也要成立类似的工作机构，由主要负责同志牵头，研究制定方案，加强统筹谋划。二要加强指导。各级团组织和团干部要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”“常态化下沉基层”等团干部直接联系青年工作结合起来，通过对活动的具体指导，以点带面，推动整体工作的开展。所有的专职团干部和团的领导机关挂、兼职团干部，要联系一个基层团委，全程参与基层团组织教育实践。三要加强督导。团省委将根据工作实际，建立教育实践考核标准，实行量化考核。各级团的领导机关要成立督导组，通过互学互评、实地观摩等形式，分阶段、分片区对教育实践进行考核，并对结果进行通报。团省委将把教育实践开展情况作为全省共青团重点工作考核内容。

王艺指出，开展“一学一做”主题教育实践，是一项基础性、战略性、全局性的工作，是对各级团的工作整体水平的一次检验，是对团干部工作作风的一次检验。希望全省各级团干部进一步统一思想，提高认识，不断增强责任感和使命感，以求真务实的工作态度和严实的工作作风，把全省教育实践和从严治团工作抓紧抓好，真正抓出实效，推动全省共青团工作实现新发展，为迎接党的胜利召开和实现决胜全面小康、中原更加出彩的宏伟蓝图交上一份合格的答卷。

据悉，“学习讲话 做合格共青团员”教育实践在2月至9月在全团集中开展，重点通过认真开展自学、组织主题团课、开展征文活动、开好组织生活会、开展团员先锋岗(队)创建等活动，切实增强团员的先进性和荣誉感，让团员更像团员，以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开。

共青团员一学一做心得2100字 篇14

光阴似箭，日月如梭。仔细一回想，我已经加入中国共产主义青年团快五年了。虽然我已经记不清当时的介绍人是谁，记不清站在身旁一起宣誓的人有哪些，但是我还清楚地记得那激荡人心的宣誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。

我还记得当时拿到那本墨绿色的共产主义青年团团员证时，看着印在封面上方的象征着团结教育的红色烫金团徽，感觉手里沉甸甸的，心里热血沸腾。我知道从这一刻开始，我又多了一个身份---共青团员，身旁的人对我有了更多更高的期望。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。即使倍感压力，我也要坚定不移地向前迈进。

一学一做心得范文字【优秀15篇】

如今，我是一名资产评估专业的大三学生，正值芳华，

走过了十五年的学习生涯，再过一年，将要步入社会，转换新的角色，开始自己的另一种社会生活。我会在有限的时光里，认真聆听老师的指点，虚心和同学切磋。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，有学识渊博的老师，有亲切可爱的同学，有浩如烟海的书籍，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时呢？

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子昔日就教导学生们，一味读书而不思考，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见；一味空想却不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。学习与思考应该是相辅相成的，缺一不可，只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。

我们身处二十一世纪，面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，总会有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。

“先定一个能达到的小目标，比如挣它一个亿”—20__年，大连万达集团股份有限公司董事长王健林在《鲁豫大咖一日行》节目中说到。人有思维能力、学习能力，我们的思想指导我们的行动。

一学一做心得范文字【优秀15篇】

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一语惊醒梦中人，我想，想得过多，但是行动力不够，这是我们大多数人的问题。杨绛先生也说过：“你的问题在于读书不多而想得太多”。现在是一个信息飞速传播的时代，比起过往，我们拥有不计其数的学习资源，文学、设计、科技、摄影、医学、管理、经济等方面，免费或付费资源应有尽有。而且随着时代的发展，各行各业对我们综合能力的要求越来越高。我们应该充分利用自己的时间，合理安排学习任务，充实自己。在一次次实践中，不断汲取教训，总结经验，致力向全能型人才靠近。

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坚守初心立德树人师德师风心得体会 篇15

育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我！一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。

第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。

在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。