挂职学习心得体会最新7篇
当在某些事情上我们有很深的体会时,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢?为大家精心整理了挂职学习心得体会最新7篇,希望可以启发、帮助到大家。
挂职锻炼心得体会 篇1
为扎实推进组织系统深化拓展"讲党性、重品行、作表率"活动,切实提高组工干部五种能力,建设和谐组织部门,按照"组工干部下基层"活动安排,我从5月9日开始与州党委组织部王慧同志一起被选派到坎乡阿勒玛勒村进行为期1个月的实践锻炼。一个月的时间,使我更加深刻地认识到党的基层工作的重要性,更加坚定了我入党的决心。
此次下基层活动给我们提供了一次了解基层、向基层学习的机会。农村是个大课堂,需要学习的知识很多,需要掌握的政策也很多。经过1个月的驻村锻炼,使我对农村工作有了进一步了解。在村干部、群众身上学到了不少东西,在实践中锻炼了自己,也发现一些自身存在的不足。通过调研我们发现:一是通入村里的主干道,因多为来往运煤车辆,造成路面坑坑洼洼,晴天灰尘卷着煤渣满天飞,雨天寸步难行,给村民造成交通不便。二是村集体经济收入薄弱,仅靠承包村中集体土地和村部店面所得的租金。三是村内精神文明建设匮乏,科技文化投入不足,底子薄、基础差、人才缺、资金少、设施差的状况未从根本上改变。村里没有文化活动室和图书室,缺乏群众性文体活动。四是贫富差距较大,贫困人口比较多。阿勒玛勒村有37户贫困户,分析导致贫困的主要原因有:一是年迈无助,常年有病;二是家庭无劳动力,非老即弱;三是家庭主要劳力残疾;四是缺乏致富技术。
通过入户走访,我们发现,阿勒玛勒驻村"三库八册"信息台帐存在的问题较多,许多信息都不是很准确,未能及时进行更新。阿勒玛勒村是一个重点村、复杂村,现有9名重点管控人员,维稳形势十分严峻。对此我们与乡里积极协调,发动村干部、驻村工作组人员利用一星期时间重新入户走访一遍,认真核对信息,在州党委组织部王慧同志的协助下,认真指导村干部对阿勒玛勒村"三库八册"信息登记表进行了重新录入。针对该村20余户群众用不上自来水的问题,我们积极向乡村领导反映情况,并督促解决。
此次下基层活动为我们零距离接触村干部,转变工作作风搭建了平台。
村党支部副书记肉孜买买提,作为劳务输出经纪人,他积极联系农活,每年在农忙的春秋两季,带领村里富余劳动力外出务工。今年和往年一样,肉孜买买提紧紧抓住插秧大好时机,积极联系种植大户,带领村里40余名劳动力到库勒特克其村插秧务工,增加了农牧民收入,发挥了党员先锋模范作用。村会计托合塔逊,为了村里的工作也照顾不上因患脑溢血生病的妻子。
看到他们,我感到我所做的工作是微不足道的。他们为我在今后的工作中切实转变工作作风,保持良好的精神面貌和认真的工作态度,扎实工作树立了榜样。
挂职锻炼心得体会 篇2
根据团中央和团市委的统一安排部署,我于2011年1月来到静海团县委挂书记助理一职。而今,为期一年的挂职工作已圆满画上句号,在校地两级组织部的亲切关怀下,在团县委领导的有力指导下,在相关单位和同志们的鼎力支持下,我已圆满完成这一年的挂职任务,一年的挂职锻炼使我开阔了视野,增长了才干,收获了友谊,锻炼了意志,进一步拓宽了自己的工作思路、提升了个人工作能力和业务水平。挂职期间,在学习新方法、拓宽新思路之余,结合静海县共青团工作的实际,充分发挥个人特长与优势,将高校共青团工作的有效经验与挂职单位的实际工作紧密结合,并将高校的特色工作在挂职单位得以大力推广,我通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下:
一、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作
初到新的工作环境,无论是工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,就必须从思想上把自己置身于这里,以能贡献自己的微薄之力感到无比光荣,很快进入工作状态。初到团县委面对乡镇,获得了与群众面对面交流的机会,了解基层,了解群众,都是而今日常工作的重点,这些下基层的机会都是我们高校团干部在日常工作中很难接触到的。通过挂职锻炼,我颇长见识,发现自身存在着诸多不足。谦虚谨慎,好学上进,是我们挂职团干部必需具备的品质。
二、面对新形势新环境,加强自身理论学习
为适应高速发展的社会需求,这就要求我们不仅要有扎实的专业知识而且还需加强理论学习,提高政治水平,理论水平,用新的理论知识指导实践,在实践中磨练自己,锻炼自身能力。在日常工作中,我坚持向领导汇报工作,虚心听取他们的指导意见,坚持与同事们交流思想,在交谈中汲取营养,在交流中积累经验,为个人工作能力的提高做好铺垫。在每周的部门集中学习中,我都认真听取领导讲话及各项工作安排,认真学习、体会领导传达的各项文件及会议精神。理论修养的不断加强和提高,使我在日常工作中能更好的了解基层共青团工作的实质,处理日常事物也更加的得心应手。
三、锻炼自我,架起沟通的桥梁
挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份时刻不忘自己代表的不只是自身的形象,更是原单位党委、高校团干部的整体形象,身负着组织的使命、厚望和期待。要加强与区县基层的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,并且建立起深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起校地两地的沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍我院共青团工作的新思路、新方法,以便双方在今后的工作中更好的相互关注、支持和帮助。
通过一年基层的挂职锻炼,使我真正了解到了基层工作,让我在乡镇这个大舞台上演绎了一回真角色,全面认识了解了乡镇工作,同时使自己获得了思想及才干各方面的提高与进步。本次挂职锻炼使我真正开阔了眼界,增长了才干,磨练了意志,收获了友谊。在今后的学习和生活中,我将以此为起点和契机,努力学习,奋发向上、自强不息,为共青团事业的蓬勃发展奉献自己的青春和力量。
挂职学习心得体会 篇3
20xx年10月8日,我荣幸地参加了收市教育局举办的第二期秦皇岛市农村中小学校长挂职培训。在培训过程中,受到了基地学校----青云里小学校领导及老师们地周到照顾与热情指导。这次培训主要通过参观、参与活动、交流等方式进行,在此期间我参与了基地校青云里小学大量的活动:如与基地挂职学校校长的访谈和对话;与学校各部门的交流;进入课堂听课与任课教师交流;听取办学经验介绍;参加学校中层干部会议和教职工会议;查阅和翻看了许多学校资料;聆听和目睹了校长的办学理念和风采。经过这次挂职培训,我受益匪浅,不但开阔了视野,增长了见识,收获了友谊,同时也触发了我许多思考。
一、学校办学思想要深入人心
青云里小学石万年校长是一名专家型校长。他自20xx年到青云里小学后就对学校文化及办学思想进行构筑。
1、团结就是力量。每个开学初石万年校长都要对教师进行培训,主要内容就是讲团结。并教育大家:“不该说的不说,不该看的不看,不该听的不听,不该做的不做,不该传的不传。”强调大团结意识,并不是小团体和边缘化。我从中体会到只有团结才能使学校有生命力,学会包容才能实现真正的团结。
2、依法治校是准则。一定要认真学习一系列法律法规,特别是与学校有关的。给我印象最深的是他们的升旗时间的改变一事。他们根据《国旗法》的规定,由原来的星期一的间操时间升旗规范为早上课前。虽是一件小事,但具体实施起来却不容易,最主要的是协调家长,得到家长的理解和支持。我从中体会到运用法律法规来规范学校办学行为是学校常规管理中重要的组成部分,更是办学行为的准则。
3、质量是学校生命线。以前我总是认为学校的质量就是指教学质量,而青云里小学所说的质量是学生的能力。让全校所有人员都知道质量的重要性。要提高质量首先要让教师在学校有个好心情。石校长说:“教书是一种心情,如果你没有心情,还如何教好学生?”我理解他们所说的“质量”既包括学生能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。
4、创新是永恒的主题。没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。
二、校长必须要有自己的领导艺术和方法。
石校长经常说的是这样一句话:“当校长是要凝聚人的意志、人的精神”,并把其分为稳定、团结、和谐和默契四个层次。提出年青教师要稳住他;中年教师承上启下,要激励他;老教师要尊重他。对我感触最深的是观看了为退休教师举行的仪式短片:由全体教职工、所教学生及家长参加,气氛特别隆重,由同年级组的教师谈学校工作往事;学生代表谈育人点滴;由校长讲取得的成绩,由本人谈感受等内容,场面非常感人。最后由校长亲自颁发刻有最能代表这位教师评语的奖杯。当放映到这里时,石校长意味深长地说:“老教师的苦劳更是功劳,送水晶杯,上面的字是对人的一种肯定,更重要的是对在职教师也是一种激励。”想想自己,在这方面:有时斤斤计较,对一些教师不能包容,真是无地自容。
在工作方法上一定要明确工作职责,校长不能揽权,要放权。一定要有一批听话的人,更重要的是要有想做事、会做事的人才。不能让下属成为校长的传声筒。石校长用了这样一个比喻,使我记忆犹新:“校长不是中医,不能只让下属照方抓药。”
三、学校要有鲜明的办学特色。
学校要以健全学生心智为德育的主要内容,在青云里,德育可以说是无处不在:在进入校园之前的一条甬路,虽然不是学校管理范围,但本着我是城市一份子,为城市美化献力量的想法,每天坚持打扫;一进校园电子屏幕上就是每天一更换的名言警句;学生角色担当也是一道亮丽的风景;综合楼楼道墙壁上的现代著名科学家事迹展示??每周举行感染力强、富有特色的升旗仪式,组织形式多样的兴趣活动、体育大课间。在丰富的校园活动中,学生学会自主、合作、探究学习,体验成长的快乐。
四、校长要提高整体教师队伍素质。
学校的发展最终靠教师,学校教育教学质量的高低与教师的整体素质的高低有着十分密切的关系。一所好的学校,必然有一支整体素质较高的教职工队伍,一所在不断前进的学校,必然有一支整体素质不断提高的教师队伍。所以校长作为教师的教师,其中一项重要工作是想方设法提高教师队伍的整体素质。石校长对教师培训非常有针对性。他培训教师要恪守一种信念:上好每一节课,做好每一件事,关心每一个人,用好每一分钟,留好第一次作业。他提出学校在我心中,质量在我手中。他教育老师一定要心平气和,享受工作,享受创新,享受生活;教育不是万能的,努力就好,尽力就是;淡定做老师,处理好同事关系,在很多问题上糊涂要比聪明强,忍让要比好胜强,重名要比重利强??我理解这主要是让老师们要保持职业心态,校长也要换位思考。
五、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。
学校现代化,我们比不了,但我觉得硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。走进青云里小学,扑面而来的是那浓郁的现代教育气息,这儿的一草一木、一砖一瓦,都在告诉您:这是一个多么美丽的校园!建成了较为完美的校园格局。学校让老师和学生一起参与学校走廊、教室的布置,布置属于自己的校园。
六、印象最深的几个活动。
1、富有特色的升旗仪式:我有幸参加了两次青云里小学的升旗仪式,形式非常新颖,内容丰富。用评选的学生当主持,介绍值周的优秀学生,并让代表发言。出旗手由评选出来的优秀旗手担任,升旗后齐唱国歌(由大队辅导员指挥),然后齐唱校歌(由学生指挥),教师代表进行国旗下讲话(脱稿),对学生进行教育。
2、大课间活动:由于我是体育专业毕业,所以对大课间活动特别关心。青云里小学学生多,操场小,为了克服条件限制,在上午下第二节课后,各班在班内先做眼保健操,再由老师带领,踏着运动员进行曲的节奏从教学楼或专业教室里到操场。大课间活动是由广播体操《七彩阳光》、武术操、兔子舞和五个一分钟组成,活动内容特别符合学生的年龄特点,做到了有张有弛,快慢交替,运动量适当,其间插入五个一,可以说是有动有静,动静结合,非常符合儿童运动生理规律。而且全部用音乐为节奏,教师没有口令。青云里小学的大课间给了我很多启示,我今后一定要使我们学校的每一个学生在大课间中做到生动、阳光、静心、静气,使每个孩子都阳光。
3、教师党团活动:培训期间,我参加了由曹志艳书记主持的教师党团活动,内容为教师精彩阅读、书香校园交流会。主要是教师在课余时间读的好书推荐给大家并谈谈自己读书的体会和心得。我觉得通过读书活动,不但丰富了教师的课余生活,更重要的是他们能在其中汲取营养,提高自己文学素养,拓宽了知识面。从这里我不难想象青云里小学教师的文化素养非常高的原因,名师出高徒,教师的素养提高了,学生获得的知识层面也就加宽了,同时教师行为习惯也影响着学生。这是值得我们借鉴的。
挂职培训真是校长培训的一种非常好的手段,目的是提高管理能力,我将努力吸收内化这次培训所得,加强学习,不断更新观念,提高工作水平。必将以培训所得运用到我们学校的教育教学工作当中。
挂职锻炼心得体会 篇4
根据院内的安排,本人于20xx年8月6日前往昆明历时3个月的学习锻炼,在三个月的锻炼中本人严格要求自己,“认真学习,踏实锻炼”,通过三个月的学习锻炼,本人受益菲浅,虽然是忙碌的,但本人感到是充实的,现本人就三个的学习、工作及体会做个简要的总结。
一、工作情况本人被分配到昆明市中院民四庭1306办公室工作,在学习锻炼期间,本人更加努力的工作,尽可能接触多方面的案件,我们庭审理的是合同类案件,这对我来说是一段新的过程,怎么办,本人只好加班加点认真学习,接触二审案件对我来说是个突破,如果当事人不服一审判决提起上诉,上诉的原因是什么,该怎么处理,法律文书怎么制作,带着这些疑问我开始了思考。过去以为二审并没有一审辛苦,经过了这段时间的工作,我认为二审有它更深的一层含义在其中,有关新证据的提交能让案件的结果发生转变,而思考角度不同也带来适用法律的争议,所以二审得更综合的看待问题,。在处理案件的过程中,本人不断反复学习《合同法》,的知识及司法文书的制作要求,认真研究其他法官书写的法律文书。在三个月的锻炼过程中,本人在不断提高自身的能力,在周围同事的帮助下本人迅速熟悉二审诉讼程序及审判流程,亲自承办审结了四件商事二审诉讼案件,有二件本人耐心的瓣法析理、引导说服下调解结案,并当庭履行完结,实现了法律效果与社会效果的统一,另外两件案件因当事人不能达成和解,本人及时向合议庭汇报案情形成合义结论后分别做了维持与改判的处理。此外,本人还参加合议庭审结了数十件案件、外出调查,送达裁判文书,协助合议庭出色完成了审判工作任务。从中,本人受益非浅,这对我来说是笔宝贵的财富。二、不断思考,提高自己的水平我在工作之余,认真总结自己以前的工作经验,反思自己工作方面的不足,通过三个月的锻炼,不断的加强学习,感觉自己的业务提高很大,同时也深深的感受到,学习的重要性,同时也在思考,只有到比自己工作环境更好的环境中去工作才知自己水平的低下,同时也深知自己到北京时,宣传栏里老看到的一句话“知识决定水平”,这句话的深刻内涵。如果一个人不加强学习满足现状,你就会面临知识的老化,观念的陈旧,无需多长时间将会部门社会淘汰,相反,你不断加强学习,你的理念、经验才会顺应潮流,为时代所容纳。
总之,通过三个月的学习,锻炼、亲身的耳闻目睹,自己即感受到了维西法院与昆明中院的差距,也看到了希望,更体会到自己的责任感、使命感与紧迫感,坚定了提高自身能力与素质的决心。在今后的工作中,自己将进一步解放思想,更新观念、启迪思维、深化认识,拓宽视野、不断提高自己的业务水平,服务意识,工作意识,把自己的本质工作搞好。
挂职学习心得体会 篇5
教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到天津南开区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。最后在南开区咸阳路小学挂职锻炼。此次天津之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。
(一) 心得体会
通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。
一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。
(二)我的收获
理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。
以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。
学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的曹导和田导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。 ,这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,天津市南开教育中心给了我千载难逢的机会!
挂职锻炼心得体会 篇6
今年能被组织选派到Xx乡挂职锻炼,我本人感觉非常高兴。因为我从小在农村长大,也曾经在农村工作过,对农村有着很深厚的感情。我喜欢和热爱农村,因为我觉得,农民可亲,农村可爱,农业可发展。
说农民可亲,是因为我们中国的农民,尤其是北方的农民,是全世界最吃苦耐劳、最朴实善良的农民。他们的感情最真挚,他们的胸怀最宽阔,他们的心灵最容易被打动。只要领导干部为他们做一点小事,他们就很感动;只要领导干部做的事光明磊落,他们就很敬佩;只要领导干部能站在他们的角度考虑问题、部署工作,他们就很拥护。他们是国家的基础,党的事业的柱石,更是中国历史的谱写者。农民,他们有着无穷的力量和无穷的智慧。翻看历史,我们会发现,如果把中国比喻成一列火车,那农民就是推动火车前进的车轮。中国的朝代更迭,历史发展,时代变革,农民都是最重要的推动力量。把农民的智慧集中起来,就没有解决不了的问题;把农民的力量凝聚起来,就没有逾越不了的障碍。
说农村可爱,是因为农村的天最蓝,农村的水最绿,农村的山最青,农村的土最肥。虽然有了些破坏,但环境还是要比城里好很多。在农村你能呼吸到最清新的空气,你能吃到最绿色的蔬菜,你能受到最热情的款待,你能体会的最淳朴的民风。走在田间地头,满眼郁郁葱葱,我感觉心是宁静的,身是闲逸的。夜宿小村,繁星满天,蛙声阵阵,我感觉觉是香甜的,梦是惬意的。
说农业有发展,是因为农村和农业正面临着前所未有的挑战和机遇。三十多年前的分产到户,推动了农业的大发展,发展到今天,原由的土地经营方式已经如同孩子穿小了的鞋,不再和脚了。曾经推动生产力发展的经营方式已经成为了农业发展的桎梏,如画地为牢一般将大量的农村劳动力束缚在土地上,将农业定格在小农经济阶段。农业如何打破僵局,走出困境,是摆在我们面前的前所未有的难题。解这个难题,必将带动农业实现新的跨越式的发展。
现在也有一些提法,如公司加基地、基地加农户的模式,或者是协会加农户的模式。但从我感受的情况来看,理论上的空谈比较多,付著实践并取得成功经验的比较少;聚敛财富,成就企业的比较多,致富农民,实现民企双赢的比较少。真正符合农村实际,明显提高农民收入,全面带动农业发展的道路等待我们去开创。我们延寿县,有着丰富的劳动力资源,土地肥沃,适合很多作物的种植,在山产品和绿色食品的开发上具有一定的优势,应该说我县农业蕴涵着极大的发展潜力,农民有着强烈的渴求发展的意愿。今年县委开展的“解放思想,加快发展”大讨论活动,也必将对农业发展形成有利的推动。农业发展需要的正是解放思想,农业发展就需要打破条条框框,用全新的理念和思维来谋划发展。
挂职学习心得体会 篇7
“中国教育看江苏,江苏教育看南通”,我有幸到南通市实验小学挂职学习,学习教育发达地区的教育教学管理理念,深感受益匪浅,十天的学习不仅使我的教育教学思想得到了更新,而且让我学到了许多先进、科学又易于操作的管理方法。南通市实验小学是一所百年老校,有丰厚的文化底蕴,该校始建于19XX年,XX年起用新楼,占地面积13亩多,学校一直以“勤敬”为校训,并不断为校训注入新的内容,做到校训的与时俱进,从这所学校走出了许多科学家、艺术家、世界冠军,因此这个学校被誉为“科学家的摇篮”“艺术家的摇篮”“世界冠军的摇篮”。
在该校学习期间我们先后聆听了陆胜利校长、张荣芬书记、朱玉如校长、唐骏主任的工作经验介绍,他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课,另外我们有幸参加了崇川区的两次教科研活动:一是“让京剧走进课堂”培训活动,二是识字教学研讨会,通过这两项活动让我们看到了南通教育人的工作热情和较高的业务素质。可以说这次挂职我学到了很多东西,增长了见识、更新了理念,在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多,总结如下:
一、“服务”是管理的最高境界
“让人缺少幸福的管理是无效的”这句话是真理,它就要求我们每位校长要实施人性化的管理,把服务师生作为各项工作的前提,实现“管理型”向“服务型”的根本转变。陆校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦、收入低,可老师的奉献精神是百业之首,所以我们做校长的要一心为全体师生服务,要积极寻找自身不足,不断完善服务机制,让老师、学生在学校有幸福感,这才是成功的管理。校长服务既要无微不致,又要发扬民主,这样上下级关系就会非常和谐,,为提高教育质量,优化学校管理是大有益处的。
二、“细节”是教学管理的抓手
“细节决定成败”这是主抓教学的朱校长的座右铭,她认为把平凡的每件事做好了就是不平凡,做好了每一个细节就等于做好了教学工作,实小的教学工作是这样做的:
1、锻造高素质的教师队伍教师队伍决定一个学校的兴衰,为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训,采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平,实现人人成为自觉的学习者。为了提高教师的授课水平,他们采取备课组集体磨课,学科带头人上导航课,课题组上研究课,青年教师上汇报课的方式快速提高教师的授课水平,进而提高教学质量。
2、利用“青培中心”培养青年教师学校教科室专门成立青培中心,实施青蓝工程,来培养青年教师。青培中心是学校35周岁以下的教师组成的一个学习、培训组织,由教科室安排开展一些促使教师教育教学水平提高的培训学习活动,而且活动是非常多的;青蓝工程是优秀教师与青年教师结成对子,互相帮助、互相学习,实现一带一促使教师队伍整体素质的提高。
三、“坚持”是德育工作的灵魂坚持就是特色,这是他们的德育工作理念。
抓好德育工作要从两方面做起,一是抓好班主任常规工作,二是搞好德育活动。班主任常规工作主要是师生一日常规,一日常规按各个时间段对师生提出了明确的要求,每天进行检查评分,周五进行总结,并把这个分数作为评选“文明班集体”“雏鹰中队”“优秀班主任”的重要条件。特别是德育活动他们开展得有声有色,很有意义,各项活动都以“教育学生、锻炼学生”为出发点,学年初德育处定出全年的活动计划和方案由全体教师讨论、修正后实施,根据学校的方案各年级组、各班级要制出自己的活动方案,然后创造性地开展活动。他们坚持让德育活动充满生命的活力,必须渗透在各个学科中去,做到形散而神不散,如他们搞的一个活动叫“金色的秋天”,学校组织学生到山上、到田野里去感受秋天,各学科也相应开展活动:语文学科让学生写秋天,搜集有关秋天的文章、诗歌、好词好句等,举办赞美秋天朗诵会;美术学科开展画秋天的比赛;音乐学科学习有关秋天的歌曲;英语学科进行描写秋天的英语文章创作……每次活动他们都坚持把活动成果用各种方式进行展示,这也为师生参与活动、展示自我搭建了平台。
四、“渗透”是教科工作的秘诀
1、课题研究工作课题申报一定要根据实际情况,在充分论证的情况下确定主课题,而且要有照顾到各学科的微型课题即子课题,让每位教师都能参与进来,都有事做,课题研究工作必须渗透到各学科教学当中去,这样课题研究才不会孤立。
2、加强学习培训为教学研究充电开展读书沙龙、教师培训沙龙活动,让老师提高参与教学研究的能力。
3、实行月报制度注重成果积累每月各课题组汇报研究成果,这个成果是多样的,不拘一格的,可以是文字材料,也可以是一节研究课,还可以是一些活动成果。