有关家长会心得体会范文(汇总29篇)

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有关家长会心得体会范文(通用29篇)

有关家长会心得体会范文 篇1

20xx年9月1满怀欣喜地伴随闺女到张家港试验学校xx班级()班报到。孩子今年7周岁,如今踏入学校校门,已经是一名学校生了!作为家长,我非常感动。

我的闺女叫陆子雯,三年幼儿园都是在同一所学校,也是同一班主任;期间我与老师的沟通自然不少,对孩子在学校的了解自然不少。孩子平常在家很淘气,但是在学校性格颇为内向,对学习也缺乏急躁;这让作为家长的我深感忧虑!

如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的学问,为此我费尽不少心思!一方面多陪孩子一齐学习,当孩子小有成果时,多多鼓舞。另一方面削减孩子的玩耍时间,以前常常带孩子去逛超市,此刻尽量不去;省下时间辅导孩子学习拼音。最终我发觉孩子的学习爱好并没有一点提高,反而一学习时就说;好累!

通过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应!最为家长过多得要求孩子,很简单引发孩子的反感,孩子的叛逆心理也会随之加升!

因此我不得不重新调整自我的辅导思路:

一、绝不抹杀孩子的玩耍时间

二、对孩子的爱好爱好连续支持、鼓舞

三、对孩子的辅导时间每一天不超过45分钟

孩子的学习当然很重要,孩子的欢乐童年也不能让沉重的`书包霸占!培育孩子对学习的爱好才是最终要的,孩子对学习一但产生深厚的爱好,自我才能主动专心地学习,才能更深刻地记住宅学的资料!

家长与老师的沟通很重要:

了解孩子在学校的一切状况,才能更加有利的训练孩子。准时与孩子的老师沟通是很必要的,虚心向老师讨教更专业的训练方法,才能更加科学地培育、辅导自我的孩子!

孩子的班级有群,即使工作再忙,家长也要抽出时间登陆一下,熟识孩子的学习进度,把自我的时间多留一点给孩子!

坚持不懈的培育孩子的良好习惯,树立孩子的自信念,多一些鼓舞、少一些批判!当孩子有错误时,家长急躁的引导,让孩子熟悉自我的错误;同时让孩子敢于应对错误,虚心理解批判!

有关家长会心得体会范文 篇2

孩子来到xx小学快一年了。一年中她学会了很多知识,也更加懂事了。这些都离不开老师对孩子的关爱与教诲。也离不开学校对家长的培训。为了让孩子更能茁壮成长,学校邀请了多位专家就如何更科学的教育我们的孩子进行指导。让我在懵懂中悟出了自己的一套育儿方案。

一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

二、人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,评定好与坏,要关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的`孩子相比。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。

只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长。

有关家长会心得体会范文 篇3

近日,我参加了孩子的初中家长会,感触颇深。

首先,我深刻体会到了老师们的辛勤付出和敬业精神。他们不仅关注孩子的学习成绩,还关心孩子的身心健康和成长过程。同时,老师们也给予了我们家长很多宝贵的建议和指导,让我们更好地了解如何与孩子沟通、如何帮助他们解决问题。

其次,我也意识到了家庭教育的重要性。作为家长,我们不能仅仅关注孩子的物质需求,更要注重他们的精神成长。我们要以身作则,树立正确的价值观,引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

我深刻认识到了家校合作的重要性。只有家长和老师携手合作,才能更好地促进孩子的成长和发展。我们要积极参与家长会、关注孩子的在校表现、与老师保持密切联系,共同为孩子的未来努力。

有关家长会心得体会范文 篇4

主要体会如下:

一、一切为了孩子,为了孩子的一切

通过与班主任丁老师的交流,更加欣慰孩子的幸运,在孩子身心成长的关健时刻,遇到了一个真正用心关爱孩子们的教师。从过去的三年来看,针对班级里不同学生的特点,丁老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

二、好的学习方法,是好成绩的前题

丁老师希望家长们能够跟她一起,努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要作用。丁老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持记笔记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)我儿子从上学以来,我们家长一直按照丁老师这样的要求来规范他的学习方法,使他的这种学习方法变成了一个自觉习惯。每天放学回来后先做作业,写课外作文,完成作业后,可以看一些课外的知识读物,或者和同学一起玩。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。对各领域的.知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。今后我们还要督促他持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使他终生受益。

三、好的成长环境,是孩子成才的关健

目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子们缺乏沟通,同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过家长会使自己更加懂得了,怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯,同时要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,定期为孩子购买书籍,益智玩具,创造这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢实验小学405班为孩子提供了一个这样好的学习环境,感谢儿子的每一位老师为孩子们健康成长提供了这优质的教育,感谢班主任丁老师动脑用心用情管理出和谐班级。

谢谢!

有关家长会心得体会范文 篇5

周六早上,踩着厚厚的积雪,伴着咯吱咯吱的声音,我参加了女儿高中年级的第一次家长会。

上午八点二十,距家长会的开始时间还有五分钟,教室里已经座无虚席。班主任孙老师也已在讲台坐定,负责服务的几名学生便开始忙碌了:给家长们发放资料,倒水,打扫环境区卫生。很高兴,其中有我的女儿。

八点二十五分,家长会准时开始。首先是班主任致欢迎词,随后便是两位班长代表全班学生向家长诉说心声;接着由期中考试前三名和进步特大的孩子介绍自己的学习方法;然后便是到场的各科任教师谈学科特点、教学计划及孩子们的学习情况;最后由班主任介绍班级情况,并向家长提出具体建议。整个家长会用时两个半小时。

这次期中考试,女儿依然处于中上游,班级排名21,年级230多名。(上次月考班级20名,年级210多名)。她自己认为,不仅没有进步,反而退步了,我倒觉得,能够这样保持下来,已经很不易了。毕竟山外有山,人外有人啊!这个班的孩子,都是从全市选拔上来的精英,都是中考中的佼佼者,用老师的话说:“学习差的孩子,压根就没来这里。”的确如此,第一名和最后一名孩子的成绩差距也不是很大,上次考试40多名的孩子这次一下子跃居第二名,可见竞争是非常激烈的。

这个班的孩子,不仅学习能力强,综合素质也不错。从发言的七八个孩子身上能看出来,也从女儿平时的话语中可以感觉到。这几位孩子站到台前面对家长,落落大方,自信满满,发言时条理清晰,声音洪亮,语调自然,有的还很有激情。从这几个孩子身上,不仅看到阳光、自信的一面,还隐隐感觉到一股霸气。难怪一项活泼乐观的女儿最近总流露出几分不自信,看来,今后的很长一段时间,需要帮助她重树自信心了。老师们都说,这个班的孩子都很要强,有一种不服输的性格,不论大事儿小事儿,都力求做到。在未来三年的学习生活中,他们还会遇到很多困难,相信凭着他们的这股顽强的不服输的精神,一定会一个个克服的。祝福你们,积极上进的孩子们!

家长会结束,我很欣慰。女儿能在这样一个积极上进的优秀的集体中学习、生活,是一件很幸福的事儿。在这些孩子的背后,还有一个强大的教师团队。从到场发言的几位老师可以看出来,老师们不仅专业知识过硬,基本功扎实,而且品德高尚,目光长远,视野开阔,不仅为孩子们三年后的高考做准备,还为这些的孩子终身发展打基础。孩子交给这样一个敬业、专业的教师队伍,家长还有什么理由不放心呢?

人是能接受暗示的动物,人所处的环境很重要,甚至能改变一个人的成长轨迹,决定人生的成败。与什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你就不会懒惰;和积极的人在一起,你就不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。祝福女儿!祝福这个班的55名孩子!

有关家长会心得体会范文 篇6

儿子的家长会是在期中考试后一天在班级里举行的,我带着一颗平常心如期参加了。家长会议程分两层面,一层面由实小校长解读教育政策(义务教育均衡化示范区及推进的总结)及学校实施一些新改革(根据教育局新文件作出的'举措及缩小差距,均衡办学的指示及扎实教育等内容)。二层面以班主任为主,进行面对面交谈沟通。

家长会当天我第一个来到了儿子的班级,对儿子的班级不陌生,前面黑板上张贴了各门科目学生的纪律情况,左右两边有孩子的优秀文章与一些警示语,后面黑板报内容新颖生动,整洁宽敞的教室内有老师们与孩子们共同的心血,为四(2)班大集体都默默着奉献着自己的一份力量。女士居多的家长们陆续地进入教室,静静等待着家长会的开始。

一个多小时的家长会,给我的震憾力很大。每年一至二次的家长会,带给我不一样的感觉,而这次的触动却更大。

震憾一:儿子班主任从一年级一直随班到四年级,可以说每个孩子的一言一行,各自的性格特点都了如直掌。记着一年级当听说班主任是刚进入学校的年轻老师时,两种不同的想法在矛盾交替,一方面希望年轻老师能给儿子带来好的教学理念,克服以往死板教条的学习方式,去关心孩子,站在孩子的立扬考虑问题,能挖掘每个孩子的个性去因材施教,与老师做真正的知心朋友。另一方面担心年轻老师的经验不足,碰到孩子的问题不能有很好的处理方式等等,经过四年的交流与接触,潘老师真正做到了让我信服,关键一点,在儿子心目中,不光只是把班主任当成老师,更是把她当成是一个知心朋友,也是除家庭外又一个良师益友。我曾咨询过儿子,老师一直写的"小火车"是什么意思,儿子说:"小火车就是我们班级,虽然小火车行驶得比飞机慢,也没飞机飞得高,但它一直在尽自己的力量在不断地努力,不断地进步......"听了儿子的话,我很感动,感动儿子能有这样一位好老师,孩子的过错是不可避免的,成长也不可能一帆风顺的,学习中碰到的困难是无法用数量来计算的,但作为班主任,如何调动起孩子学习的积极性,如何让每一位集体成员不掉队,如何在班集体中发挥个人能动性,在压力,困难,竟争面前,她选择了坚强面对,担任本班的语文教学,每次都能取得理想的成绩。这次也不例外,尤其是今年,又增了两角色,为人妇,即将为人母,瘦小的身体上承担了更多了责任,作为学生家长,借自己的博客对班主任及各门任课老师说声"谢谢",四(2)班有你们的辛苦付出,那么全体孩子的学习道路是快乐的,光明的。

震憾二:家长会是在期中考试的隔天举行的,家长们都十分关心孩子的成绩情况,老师也把这次孩子的试卷放在了课桌上,我观察了周围家长的举动,而大多数的家长看到孩子考卷的第一反映是分数,而更让我感到震惊的,一位爸爸"不辞疲劳"的用粗略的方式查看了了整个班级学生课桌的试卷分数,家长出现了不同的神情,有的喜出望外,有的愁眉苦脸,有的唉声叹气,有的淡定自如......

震憾三:数学语文老师的讲解,以及校长的讲话,都突出了一个重点,就是要求家庭与学校互相配合。家庭如何配合学校展开教学工作?如何让孩子有效地完成学校老师布置的家作?如何让孩子做好预复习工作?这学期孩子需要达到的目标是什么等等?老师按照课程的教学目标,给家长们很好的建议,有的建议非常明细化。方便我们家长更好的配合与监督。

震憾四:社会竟争越来越激烈,孩子所承受的压力也越来越明显,家长会顾名思义就是给家长洗洗脑,醒醒脑,让家长了解孩子在校的情况,在校的成绩,在校的表现等等,而家长们最关心的也是孩子在各科老师心目的印象是怎么样的?上课有没有认真听讲?是否受同学们的欢迎等等,因此,家长们争先恐后地想在家长会结束后与班主任及任课老师近距离交触,最关键的是想从老师口中得到自己想要的答案......

听着老师们的工作报告,家长们的议论声,我在沉思,学了整整一年半的家庭教育知识,自己有没有做到位,有没有给儿子博文带来与其他家长不一样的处理方法。

反思一:每个学校的师资力量参差不齐,衡量老师是否是合格或优秀不是单从学生的成绩分数来反映,我个人认为也应该从老师的综合能力上去评价,比如老师能否调起动学生的学习兴趣?课堂上教学的气氛是否活跃?教学内容的讲述是否能被学生所接受?处理问题是否能公正,公平?能否站在孩子的角度去处理事情或解决问题?能否给孩子尊重,用榜样作用去引导与教育孩子,培养孩子正确的是非判断能力等等内容。儿子博文也经历过,虽然当时孩子年纪小不能明白老师的做法是否正确,但随着年龄的增长,知识量的增多,近一年儿子博文对老师的处理方法越来越有自己的想法,只要儿子想说,那么我就是孩子最好的倾诉者,当儿子谈及老师的做法时,我会用力拥抱儿子,为儿子有自己的想法表示鼓励,我不会随意去否定孩子的想法,因为孩子每个年龄段的判断能力有差异,只是在不同时期给儿子不同的建议,比如"如果你是老师,你会怎样处理这事?"比如"你对老师的处理方式哪方面认可,哪方面有不同的看法,你的依据是什么?"比如"妈妈也有不同的建议,你愿意我们一起讨论一下吗?"等等,一方面让孩子换位思考,让孩子用感恩的心去对待老师,理解并尊重老师的决定,另一方面尊重孩子的意愿,给孩子说话的权利,给孩子为自己辩解的机会,这是学习家庭教育后遇到孩子有情绪时,我时常警示自己,理性地处理孩子成长中发生的种种因素。

反思二:每天群里的内容都是学习,学习,近阶段期中考试成绩成了讨论的主题,而考试分数成了衡量孩子好坏的标准。考好了皆大欢喜,考不好大人孩子都不好过。我仔细分析过两者之间的落差,前者孩子会表现:人前人后会有满足现象,有时会忘乎所以,对学科好的科目报以极大的兴趣感,做什么事都充满自信心。后者孩子会表现:对学科差的科目自卑,没有斗志,对自己缺乏信任感,心理压力大,常常会困惑不解(努力了为何得不到自己想要的结果),分析问题常常会否定自己,没有足够的自信心等等。而直接造成孩子截然不同的状态学校有部分原因(这里学校的原因忽略),我认为我们家长对待孩子的态度最关键。孩子方面:一每个孩子潜意识里都有上进心,都有一颗不服输的心,一样的花功夫一样的学习,孩子自己心里都在衡量自己在比较。二孩子会先从分数上去跟人比较,自己比别人差几分,失落感会伴随着孩子,这时的孩子最需要的是什么?渴望的又是什么?三拿到分数,孩子会根据以往的经验,去猜测家长的一言一行,在猜测的同样夹杂着担心,害怕,因为孩子没有预知能力,恐惧感会伴随着孩子,直到看到家长对自己的处理结果,而最终放下悬挂的心。家长方面:首先最关注的是孩子的成绩,家长的情绪会跟着试卷的分数起伏,表扬,责怪,数落孩子紧跟而至,却往往忽视了试卷上孩子反映真实的内容。我认为最佳的处理方法,家长先控制好自己的情绪,理性地看待分数,第一告诉孩子"不管你考得如何,爸爸妈妈永远爱你"让孩子明白,爸爸妈妈不会因为一次考试的失败而减少对他的爱。第二然后跟孩子一起认真分析试卷,看平时经常犯错的地方在试卷中有没有克服,如克服说明孩子进步了,我们要给予一定的表扬,分析试卷中扣分的地方。第三再针对这些内容与孩子一起制定复习目标,我们家长要学会结合孩子的测试试卷和孩子的作业对比分析。让孩子清楚,平时的养成关系到考试的成绩。帮助孩子逐步地提高。第四教给孩子解题步骤,一步步把已知条件数字写进去,然后再运算,或者去答语文题。因为很多孩子也容易粗心,在没有认真读懂题目的情况,就按着感觉随便下笔写答的内容。第五,题目答完后,必须要回头检查核对。如果两次结果一样,基本上可以做对,如果不一样,必须要再检查一遍。第六:鼓励孩子建立学习目标,和对成绩的预估,孩子自己有了目标,自然就有了努力的动力。结合孩子最想实现的目标去讲(比如孩子有分数段的目标,比如以某某同学为目标等等)当孩子有了学习目标,目标达不到,孩子自己就很着急,这样家长给当正确的引导与建议,孩子会很容易接受。当孩子到达了自己的预想目标,家长继续鼓励孩子改正小毛病,情绪很高涨,自信心也会相应增加。让孩子在学中玩,玩中学。

反思三:老生常谈的家校配合,实际上已把家庭教育提到了很高的层面上。我们都知道一个成长中的孩子在学校是一名学生,同时他也是家庭中的孩子,更是一个社区的人。学校、家庭和社会都在影响着他的成长。教育,学校、家庭和社会都必须承担责任,因为,我们大家都有不可推卸的责任和义务。一个人从婴儿——童年——少年——青年——成年,都是谁在影响着他的成长,都是谁在管理和促进他各方面的发展,他的性格、能力和信念及责任心的形成都是在家庭环境中逐步形成和发展起来的。孩子成长中会经历无数次的挫折与失败?每个年龄段根据不同的心理身理的变化孩子会伴随着各种各样的问题出现等等,这都涉及到我们家长应该怎样去更新自己的家庭教育观念,如何用技巧性语言打开孩子的心灵,用良好的亲子沟通给孩子营造一个有爱和自由的环境让孩子茁壮成长,帮助孩子顺利度过反抗期?怎么帮助孩子通过生活习惯的培养,让孩子在学习生活中享受自我成长的喜悦,通过对学习习惯的培养来巩固孩子系列好习惯的养成。通过情感习惯的培养,使孩子自己成为生活中的勇士?如何通过正确的家庭教育知识的学习,把隔代教育的不利因素规避到最低,让孩子在大家庭中健康快乐地成长!当孩子进入青春期时,我们家长又如何在第一时间内解决孩子身理心理上的情绪波动,帮助孩子顺利平缓地渡过这一时期等等。这些内容都需要家长们不断地学习,思考,反思,对比,针对自己孩子的个性特点,灵活运用正确的家庭教育知识,真正成为孩子成长的良师益友,是孩子最信任的朋友。

反思四:为了孩子,老师与家长的关系也日渐亲密起来,但现实生活中,家长们认为一来孩子不错,无须去"打扰"老师,二来不知如何与老师沟通,甚至会害怕老师,从而与老师的交谈有了阻碍,这样不利于了解孩子在校的情况,更不了解如何去配合老师,一起去帮助孩子健康快乐地成长。这点我深有体会,原来一直有这种旧观念存在,自从学习了家庭教育后,我逐渐改变了这种想法,我用自己的方式跟老师不断地沟通,不断地交谈,征求老师好的建议,根据儿子博文的实际情况加以引用。我用写信的方式,短信交谈的方式,qq邮件方式,电话联系的方式,也会用参加学校亲子活动时面对面与老师交谈。博文的语文,英语,数学老师十分尽心尽办,非常感谢他们辛苦的付出,儿子各方面虽不都拔尖,但儿子按照自己的成长轨迹在向前进,我与老公共同在身后默默着注视着,引导着一起与儿子学习成长。

我与老公经常会互相商量,一起分析儿子目前的现状。我也会跟指导师不停地沟通,找出自己育儿方面的不足,然后整理自己的思绪,不停地批评与自我批评,比较,对比,反思,反悟,能让自己的家庭教育道路上像儿子班级"小火车"一样,不停地前进,虽然进步不快,但能坚持不懈,告诫自己不原地踏步,不后退,勇往直前,永不停止脚步。虽然错过了好多机会,但我不会怨天忧人,因为我一直坚信,世上没有不劳而获的事,付出总有回报,机会不是别人给的,而是自己去创造的,永远掌握在自己手中的。加油吧!家长们。

有关家长会心得体会范文 篇7

上周三的下午,我参加了春江中心小学一年级五班召开的家长会。这是我儿子入小学以来的第一次家长会,正好又是教师节。可以说是意义非凡,感触很深,收获很大。不仅使我对教师这个职业和学校的教学理念有了更深刻的认识和理解,同时也切身地体会到我们作为孩子的家长,在孩子的学习成长过程中所要扮演的角色和肩负的责任。

针对此次家长会,我有以下几点体会:

一、培养孩子养成良好的行为习惯:

首先,家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子良好的行为习惯会让他受益终身。家长要运用正确的教育方式和方法来配合老师对孩子进行教育。在一天之中,孩子有一半的时间是和同学老师在一起,另一半的时间是和父母在一起。因此,家长的配合与督促是至关重要的。专家讲过,一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否很大程度上取决于家长的坚持。这同样也是对家长耐心耐性和耐力的考验。

二、父母榜样的作用和关心关爱孩子:

我们常说,己所不欲,勿施于人。对孩子有这样或那样的要求,我首先要对自己提高自身的要求。不看电视,少看手机。多陪孩子读读书,练练字。尊重孩子,少用家长的权威对孩子行使处置权。经常想想自己童年的美好和遗憾,看看自己能够为孩子做点什么。

要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长,我要多考虑不是要孩子做到什么成绩给我看,而是我能够做点什么帮助到他。

三、孩子的安全与卫生:

孩子在学校的安全和卫生环境是我们家长除了学习之外最关心的话题。在这次家长会上,专家、负责行政工作的老师以及班主任反复强调上学接送的路线和时间等等涉及安全的事项给我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整洁的用餐环境,教室里生动活泼的黑板报,整齐律动的做操画面等等,班主任老师给我们展示了一个严肃、活泼、好学的班级小集体。

学校是教书育人的地方,老师是那花园里辛勤的园丁,那我们家长就是孩子成长过程中的可以信赖的榜样。作为学生家长,今后我一定多与老师沟通,尽力配合学校、老师的工作。孩子的成长是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长。相信从现在开始,我不但要做一位称职的家长,还会努力做好孩子的榜样。我愿意与学校老师携手并肩,让孩子愉快顺利地度过一年级的学习旅程。

在此,非常衷心感谢各位老师对我们孩子的辛勤付出!

有关家长会心得体会范文 篇8

11月10日,我们召开了全园家长会,这是大班其次次家长会,可能也是最终一次了吧,刚刚完毕的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长赐予孩子同样是爱和关怀,但焦点不谋而合的谈到了学习。

本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干老师——王媛媛老师的幼小连接的讲座,得到了家长的相同认可,在教育孩子的`方面也有了不一样的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜爱表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都异样认可,别看大家每天见,可实质性的探讨时机却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,坚信经过这次公开的讲解,家长们能够回家正确的辅导孩子的学习。

另外,为了让家长明白自我究竟了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、造就独立性的问题也赐予了家长一些提议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的根底,如:自我整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都异样支持。

当然,我们的家长会也有缺乏的地方,就是家长发言的时机少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的完毕幼儿园的生活,顺当的升入小学!加油!

有关家长会心得体会范文 篇9

9月3号下午,我参加了x幼儿园中六班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

我儿子从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化。首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差。现在,回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是他的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。儿子入学以来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这段时间对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,老师们也是很辛苦的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。

我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

有关家长会心得体会范文 篇10

周五下午的家长会时间很赶,因为自己不仅要负责自己本班的班主任发言,还要轮流到一年级其他三个班级和家长交流各班学生开学到现在的英语学习情况。于是我在自己班上很快速地利用了将近半个小时的时间和各位家长沟通了开学至今班里的学生在校的一些学习情况,存在的一些问题,以及在学生的英语学习方面需要家长配合的一些地方,然后就轮番的守在一年级其他三个班的教室门口,挨个儿的进去和在座的家长交流,就和打仗一样。

尽管如此,开完家长会以后,我的心情却很好。虽然回家的时候看看手表,都已经到6点10分了,心情却没有受到丝毫的影响,回家的路上还一边哼着小曲,一边骑着自己心爱的小电驴。后来回到家以后,吃完晚饭,我就和妈妈细细地交流了今天家长会上的一些事情。自己都和家长交流了些什么内容,家长的一些反应和听我说话时脸上流露出来的表情。

一番表达下来,我才知道自己心情愉悦的原因。原来自己之所以心情好是因为自己很喜欢这样的与家长面对面交流沟通的方式,我能够很直接的通过家长现场的反应以及脸上的神情来判断,我们之间的交流是否到位,是否有效。也因为我很喜欢把孩子们在英语学习上和生活中的每一点每一滴进步如数家珍的告知给家长,很喜欢看到家长听到孩子进步时脸上露出来的笑容……特别是我在翻动学生英语听读签字本时,很多家长目不转睛的眼睛,让我甚是喜欢。

我当时就和家长开玩笑似的说了一句,也让各位家长看看,开开眼界,知道一下原来咱们一年级的家长里面也是藏龙卧虎的,还有这么多认真负责,一丝不苟的家长。在座的家长没能做到的,也让你们受受刺激,找到自己学习的榜样。由于时间的关系,家长会上几乎都是家长在听着我说,还没能有够多的时间让家长谈谈自己关于孩子英语学习的一些想法或感受。

有关家长会心得体会范文 篇11

“属胆猴威”的视频,之前在家园共育备课中,多次备过,再次体验,还是触动着我,其实每次在体验中,也鞭策着担任妈妈角色的我,如何培养一个自信独立的孩子。“视频中体验”冲击着家长视觉、激发家长产生主动反思和调整育儿行为的欲望;难点在于如何选择好的视频,感谢匡老师给大家提供如此丰富的资源,让我们自己先受益,行动反思,在反思中分享给更多的人!

在日常工作检视中体验,更是对老师的挑战,如何将自己宣扬的理念转化为实际的行为,在行动中去影响身边的人,这是知行合一的过程!

三场工作坊,带着我重新回顾体验是家长会。20xx年,第一次听到匡老师分享体验是家长会,我记住了有趣的游戏,记住了不同年龄段的家长会主题,但是却没有体验更多的教育契机;20xx年阅读匡老师分享的电子文档,我对游戏的指导语和话题讨论有了更多印象;20xx年至今带领荣悦团队连续三个学期操练体验式家长会,我细细品读新版的体验式家长会书籍,在实操中感受组织家长会的要点和难点,更多体验到了教育智慧和与家长碰撞出来的教育乐趣。这次工作坊,匡老师突出了体验式家长会的精髓,让大家在操作中有的方式,线索更加清晰。这是一次很好地提炼!我深深感悟到只有真正实操,才能知行合一!

有关家长会心得体会范文 篇12

5月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在第二个家的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。最后,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,张老师匪常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

最后,衷心的感谢三位匪常有爱心匪常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

有关家长会心得体会范文 篇13

通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校不错的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使学校和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能身心健康的快乐学习和成长,通过几次的学习让我们家长受益颇多,感受非浅。

从小我们对孩子就比较严格,限制他的较多,因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。

我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自身,形成独立做事的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能保持不错的心态和斗志。

通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们明确提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不但要接受基本的'教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,不错的习惯可以使孩子终生受益。

孩子是每个家庭的希望,和众多家长一样,我们期盼能得到不错的教育。实验小学不错的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱,使我们觉得选择这个学校是正确的。

通过家长学校这次学习,我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校不错的教学氛围,家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不但拉近了学校和家长的距离,更重要的是为家长提供了一个系统学习和不错沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。

这次家长学校主要是介绍了学校办学情况,安全教育,如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。

作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长明确提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用,那对孩子的说服力就很校还有单有爱心是不够的,爱心是不能脱离理性。一时地包办,溺爱孩子,势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子,甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强制的多。而这些可能会扼杀孩子的想象力,或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持 衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会,感谢各位老师。

有关家长会心得体会范文 篇14

我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽的支持让她能考上县重点高中的实验班。

有关家长会心得体会范文 篇15

11月1日,学校召开了第一次全体初一学生家长会,本次家长会对我们来说是一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子--老师--家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长会,我的收获是,班主任莫老师向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任莫老师教会我们如何正确地与孩子沟通,还要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长会,很庆幸自己的孩子选择了石门实验学校,进入了708班这个大家庭。班主任莫老师带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动。

虽然家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

有关家长会心得体会范文 篇16

这次家长会张老师详细介绍了孩子们生活和学习的各种情况,让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足,能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。让孩子在各方面都有所提升,感恩我们班遇到这样优秀又负责任的好老师,不仅想方设法让孩子们对学习感兴趣,爱上学习,而且能及时和家长沟通,让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的习惯。

感谢校领导和老师们这么有心给我们家长组织这次讲作,让我们意识到陪伴是最好的教育,父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止会影响到孩子的一生,所以我们要严以律己在各方面都给孩子们做好榜样,让孩子们越来越优秀

有关家长会心得体会范文 篇17

20_年11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

有关家长会心得体会范文 篇18

星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力,学习如何与他人相处的社交潜力,学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩,不明白她在幼儿园怎样样,但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就个性脆弱,也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样,个性想明白孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自我,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一齐种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的建立了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿必须能健康快乐的成长!

有关家长会心得体会范文 篇19

昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下。

其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“娃娃家”数学区”、“互动墙”

作为家长,我们平时关注的`更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,每个孩子都有自己的优点和缺点,作为家长或老师,我们不能用严厉的言语和暴怒的行为来对待他们。毕竟,他们还处在认识是非的阶段,需要我们耐心地引导和教育。我们应该通过耐心劝说、身体力行、鼓励模仿和适时夸奖来引导他们的成长。我们要夸奖和表扬好孩子,而不是通过责骂来纠正错误。我深知这一点,因为我也是一名老师。对待我的学生,我总是充满耐心,善于以和为贵。但是,当我面对自己的孩子犯错时,却常常情绪激动,甚至大声呵斥。这种方式不但无法纠正他们的错误,反而会加重他们的逆反心理,让他们感到自卑。意识到问题的严重性后,我开始使用鼓励式教育方法,多发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬。通过积极的心理暗示,让孩子意识到什么是正确的,什么是错误的。结果,孩子的是非观念得到了加强,自信心也得到了提高。

当然,“赞赏式教育”需要适当的时机、适度的程度和适量的频率。过于频繁的夸奖可能会让孩子们变得骄傲自满,导致与同龄人之间产生隔阂和距离。因此,建议我们有更多机会分享和交流各自的育儿经验,帮助我们的宝宝们茁壮成长!

有关家长会心得体会范文 篇20

尊敬的各位老师、各位家长:

首先,我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!

走进长铁,目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校,内心充满了感激,让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。

今天师、生、家长共济一堂,交流孩子的教育问题,让我说说,那就说几句心里话吧。孩子这学期学习有所进步,这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长,我并没有起多少作用,也许比一般的家长对孩子的关注还要少些,在家庭教育方面,我认为家长的一言一行,直接影响到孩子,所以家长在孩子面前一定要起到表率作用,平时我们对孩子管教既不过分严厉也不过分溺爱,关系就像是朋友,无话不谈,通过平等沟通与交流,对孩子有了更深的了解,帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感,在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐!

在家里,不影响学习的情况下,自己的事情自己做,培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯学习上,从小学开始坚持课前预习、课后复习,上课认真听讲并按时完成作业,不依赖父母。该玩的时候专心玩,该学的时候专心学,养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真,弱点是有时候爱贪玩,学习上有点小马虎,需要加以改正看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我们相信,有我们的`陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!一年之计在于春,一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉,希望我们和孩子们共同努力,天天进步。让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,春节将至,提前给老师们拜个早年,祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长同学,全家幸福、心想事成!

有关家长会心得体会范文 篇21

幼小衔接家长会上,老师详细讲解了幼儿园与小学之间的差异,让我明白了孩子即将面临的重要转变。不仅培养孩子的学习独立环境和性和内容责任感会有所。不同小学,是一个孩子新的开始的心态,和孩子习惯需要也要进行相应调整。

我意识到,作为家长,我们不仅要关注孩子的学习成绩,更要注重学会自我管理和规划时间。

此次家长会让我更加明确了作为家长的责任和角色。我们要做好孩子的引导者和支持者,帮助他们顺利度过这个关键时期,迎接新的挑战。

未来,我会更加关注孩子的心理变化,与他们多沟通,共同面对学习和生活中的困难。同时,也会与老师保持密切联系,共同促进孩子的全面发展。

有关家长会心得体会范文 篇22

作为家长,对孩子的教育问题一直是我们最关注的。而在活中,作文作为一门重要的课程和考试科目,对于学生的素质的培养起着重要的作用。为了更好地了解孩子们在作文方面的表现以及作文教情况,学校举办了一次作文家长会。在这次家长会中,我通过与老师的交流和其他家长的意见交流,获得了不少感悟和体会。下面我将就此展开论述。

首先,作文家长会是一次极具价值的交流平台。在家长会上,我们和老师进行了充分的'交流,互相了解了对方的观点和需求。老师通过详细地讲解学校对作文教学的思和方法,让我们更加清楚地了解到学校在教学方面的努力和办学理念。而我们家长则通过提问和,表达了对作文教学的期望和建议。通过这种交流,我们不仅收获了有关作文教学的知识和技巧,还增进了家校之间的沟通和了解。

其次,作文家长会让我们深切感受到了作文对学生综合素质的培养的重要性。在会上,老师们强调了作文对于培养学生的思维能力、表达能力和创造力的重要作用。通过写作文,学生可以更好地组织思维,提升语言表达能力,培养批判思维和创新。而对于学生未来的发展,这些能力都至关重要。因此,作文的培养不应仅仅局限于写字技巧,更要注重锻炼学生的思维能力和创造力。

再次,作文家长会也让我意识到了家庭对于作文教育的重要支持。作为家长,我们应该积极参与到孩子的作文学习中,提供帮助和指导。既可以提供学习资源和学习环境,又可以与孩子共同讨论作文、构思和修改文章。通过与孩子互动,我们可以更好地了解孩子的想法和创作情况,同时也加深了与孩子的。家校合作,共同关注孩子的作文学习,将会使孩子在作文方面取得更好的进步。

此外,作文家长会还启发了我们培养孩子的积极心态和养成良好习惯的重要性。在家长会上,老师们强调了学生在写作文过程中要培养良好的写作习惯,如定期写作、细心观察生活、积累素材等。而家长的支持和鼓励则尤为重要。我们要鼓励孩子多多写作,养成良好的习惯和写作习惯。只有让孩子在良好的学习氛围中成长,他们才会在作文学习中取得更好的成绩。

最后,作文家长会是一个共同关注孩子教育发展的机会。在会上,我们不仅关注作文教学,也关心孩子的学习状况和心理。通过与其他家长的交流,我们可以互相了解孩子的学习情况,分享问题和解决方法。同时,也加深了家长之间的交流和合作。在这个信息爆炸的时代,家长会是一个宝贵的机会,让我们共同为孩子的教育发展贡献力量。

综上所述,作文家长会给我们带来了许多收获和体会,对我们家长的教育观念和行动意识产生了积极的影响。作为家长,我们应该进一步关注孩子的作文学习,提供积极的支持和鼓励。同时,也要与学校和其他家长保持良好的沟通和协作,共同努力为孩子的作文教育搭建更好的平台。只有真正理解和关爱孩子的作文学习,我们才能更好地培养孩子的综合素质,帮助他们成长为有思想、有才华的人才。

有关家长会心得体会范文 篇23

自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级短短的时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了老师的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样,知识能力水平提高到什么程度,而不仅仅是成绩。

以家长为主角,家长不但可以了解孩子在学校的.情况,教师对学生也有了进一步的了解。通过与家长的沟通、交流,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,重新审视、分析孩子存在的问题。家长参加会议,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况,仅靠教师介绍往往是不全面的,也是不现实的。

今后,我们各位家长将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

有关家长会心得体会范文 篇24

x月号,我参加了实验幼儿园的家长会,感受受益匪浅。通过这次家长会,我更清醒的认识到家长教育对孩子的重要性。只有在老师的引领下,才能更好的教育好自己的孩子!

我家儿子从三岁进入我们实验幼儿园,发生了很多变化,生活习惯,动手能力,尊老爱幼,谦让互学等都以无穷的潜力给了我一个有一个的惊喜——虽然孩子很小,但已经有了很强烈的主人翁精神,每次经过幼儿园路口,他都会很兴奋的'说“我的幼儿园,我的张老师,我的郭老师,我在家挺想他们……”这些都归功于我们幼儿园的领导和老师们!我很佩服我们幼儿园,老师能这样吸引住我们这些淘气的孩子,我更佩服他们因为家长信任而感压力重大,所以她们会在全力守护孩子们的同时,又给他们更加丰富快乐的活动,像学唱,学画,学说让孩子的幼儿园生活非常丰富多彩。对你们的专业、专心及认真负责的态度更是赞赏。

总之,就像我们许园长所说:孩子在这所幼儿园是幸运的。我们家长的感觉是:孩子在这里是安全的,幸福的,愉快的,我会尽力配合老师教育孩子。

有关家长会心得体会范文 篇25

实验小学每学期都召开一次家长会,自我儿子入学四年来,我有幸参加了他所有的家长会,每一次都有感触,每一次都有所收获。在今天的家长会上,罗老师和班主任丁老师介绍了405班的情况以及全班每一名同学的特点和特长,并就对孩子们的培养和教育与家长们交换观点一个半小时的家长会,安排的紧凑而丰富。学生家长介绍了自己在孩子家庭教育方面的经验,听了学生家长的发言以及和班主任的交流,收获很多,也学习了很多东西,受益匪浅。主要体会如下:

一、一切为了孩子,为了孩子的一切

通过与班主任丁老师的交流,更加欣慰孩子的幸运,在孩子身心成长的关健时刻,遇到了一个真正用心关爱孩子们的教师。从过去的三年来看,针对班级里不同学生的特点,丁老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

二、好的学习方法,是好成绩的前题

丁老师希望家长们能够跟她一起,努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要作用。丁老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持记笔记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)我儿子从上学以来,我们家长一直按照丁老师这样的要求来规范他的学习方法,使他的这种学习方法变成了一个自觉习惯。每天放学回来后先做作业,写课外作文,完成作业后,可以看一些课外的知识读物,或者和同学一起玩。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。今后我们还要督促他持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使他终生受益。

三、好的成长环境,是孩子成才的关健

目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子们缺乏沟通,同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过家长会使自己更加懂得了,怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯,同时要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,定期为孩子购买书籍,益智玩具,创造这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢实验小学405班为孩子提供了一个这样好的学习环境,感谢儿子的每一位老师为孩子们健康成长提供了这优质的教育,感谢班主任丁老师动脑用心用情管理出和谐班级。

谢谢!!!

有关家长会心得体会范文 篇26

孩子刚上初中,孩子要适应新的学习、新的班级、新的老师和同学,孩子从学校回来有时表现焦虑,有时候很开心,幸运的是她基本上都会和我分享!作为家长很想多了解她在学校的情况,能在孩子遇到麻烦时能帮她排忧解难!

终于盼来了初中的第一次班级家长会,我走进班级坐在孩子的座位上,翻遍她所有的书和作业本,发现孩子笔记作业比较认真,总体还是比较上进自律的,书桌整洁有序,感觉她完全进入了初中的学习节奏,这点让我很欣慰!

通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的分享,让我受益匪浅,了解到孩子的薄弱和不足的方面,我们要通过正确的方法去和孩子沟通,帮助孩子建立自己的学习目标和适合自己学习方法并坚持不懈!

感恩孩子遇见一批优秀的老师们,在未来三年的初中生涯中,我们会全力配合学校老师的工作,我们的一致目标“一起为了孩子而努力”,感恩学校,感恩老师,感恩同学们!

有关家长会心得体会范文 篇27

今日,我有幸参加了学校的家长会。初入会场,内心略感紧张,但更多的是期待和好奇。随着会议的深入,我逐渐感受到了学校对孩子们教育的用心和负责。

老师们详细地介绍了孩子们在学校的表现和进步,同时也分享了一些教育方法和建议。我意识到,家庭教育和学校教育是相辅相成的,家长的角色不可或缺。我们要给予孩子更多的关心和支持,同时也要学会适当地放手,让他们学会独立和自主。

此外,我也深刻体会到了与其他家长交流的重要性。大家分享了自己的经验和心得,让我受益匪浅。

此次家长会,让我更加明确了自己作为家长的责任和使命。我会更加努力地配合学校教育,为孩子的成长创造一个良好的环境。同时,我也希望学校能够继续加强与家长的沟通和合作,共同为孩子们的未来打下坚实的基础。

有关家长会心得体会范文 篇28

根据学校的部署,在缓和而又忙碌的工作中,我有幸听了裴丽芳老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我,从她的身上,我真正学到了新的教学办法和教学理念,使我大开眼界,焕然一新,丰硕了我的教学经验和教学方式此次的听课,我的收获非常大,主要总结以下几点:

一、要让学生知其然更要知其所以然。

通过实验,让学生主动动手操作,发现问题,从而思考问题,带着问题进入课堂,找寻答案,更容易吸引学生的注意力。

二、让知识由抽象变具体。

通过小方块的制作,使学生实际的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的大小的不同。更加的具体形象,相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会出错了。

三、从大处着眼,小处着手。

善于鼓励学生,对于学生回答不足之处,能够及时的发现并纠正,对于每个学生的表信心和参与意识。

其次,两位老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移,注重学生学习策略的培养。

最后,两位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

听课中我发现两位老师基本有以下几个共同特点:

1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的.理解从而学到正确的知识,地道的语言。

2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动。

3、教态亲切,表情丰富,充满激情。在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。

通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学?限度地为不同层次的学生提供适合他们的学习时空和学习。我们应该承认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴趣。要充分了解学生,理解学生,实事求是地分析学生的学习现状。在教学中要激发学生兴趣、求知欲、好奇心、上进心,善于找出学生的进步点,提供好的学习方法,创设成功的机会,激发学生向上的动机与行为。

有关家长会心得体会范文 篇29

星期六上午八点我们四年级一班开了一次非常有意义的家长会,家长会由班主任张老师主持,张老师首先表扬了学习进步和一直表现优秀的学生,还给我们讲解了陪伴是最好的教育,让我们听了受益匪浅,真是“听君一席话,胜读十年书!”有时候可能疏于管理,对孩子有些放手,但听了张老师的话,我们知道了,孩子还是不能太早放手,要学会正确引导,才能让孩子走向正能量。

还有安全工约,督促孩子不打闹,不带零食,零钱,危险品进入学校,教室,我觉得张老师讲的非常诚恳,对学生们更是付出了自己的心血和努力,我们家长都看在眼里,谢谢老师的付出,孩子的每一个优秀,每一个一百分,无一不凝聚着老师的汗水!