给初三家长的一封信通用五篇

给初三家长的一封信（精选5篇）

给初三家长的一封信 篇1

尊敬的学生家长：

您好！现在距中考只有7天了，您的孩子即将迎接他们人生旅途中的第一次挑战。为了让您的孩子能更自信从容地面对中考，希望您能够成为孩子的坚实后盾，帮助孩子获取学业上的丰收，我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿寄给您，以供您参考。

一、考前一周时间安排：

6月13日后转入停课复习。

6月14—15日，学生在家复习。

6月16—19日，学生按正常上课时间（上午7：30—11：50，下午2：30—5：00）返校自习，任课教师到班级对学生进行管理和答疑。19日下午领准考证。）

6月20日，学生在家复习、休息，下午16：30后看考场（也可以不去看）。

6月21—22日，中考。

二、临考前一周注意事项：

中考是对孩子平时学习基础、临场的心理素质、身体状况的综合考核。七天的停课目的是为了让孩子通过调整和自己系统复习，保持良好的精神状态，清醒的头脑，使孩子们的知识掌握得更扎实，增强考试的信心，从而充分发挥潜力，考出水平。经验证明，过度的轻松和过度紧张会都会影响水平的发挥。过度的轻松会造成考场难以进入状态，注意力不集中，粗心大意等失分现象；过度紧张会造成记忆力减退，阻碍正常的思维开展，针对上述情况，希望家长在孩子临考前一周，尽量减少社会活动，多抽时间陪伴孩子，尽量排除外界干扰，特别关注孩子心理和情绪的变化，督促他们的生活与学习，给孩子创设一个好的学习环境。临考前一周家长要注意些什么呢？

1、返校复习期间，无特殊情况，要督促孩子按时到校。

2、督促孩子制定好两表；作息时间表及复习内容安排表。

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟，以适应中考考试的时间，使孩子能发挥自己的最好水平。建议晚上8：00开始复习，10：30前睡觉，早上6：30起床，中午适当休息（可闭目养神）。保证每天睡足8小时。

制定复习内容安排表要遵守以下两个原则：学科安排注意文理结合、难易结合、看书与看练习结合。立足课本，前5天统排，最后两天及考前一晚浏览一遍课本中的知识点。（各科复习要点依据科任教师的建议进行）。

3、要帮助树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定，这时如果家长也缺乏信心，那么孩子的压力会徒然增大。家长保持轻松的心态，孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通，充当孩子的`知心朋友，休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心，营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子，使他们真正放下心理包袱，帮助他们通过心理调节而达到最佳的状态，以平常心参加每一场考试。

4、要帮助孩子正确对待以往的“模拟考试”。

模拟考试毕竟不是正式考试，要“不以分喜，不以分忧”。也要教育孩子由此学会正确评估自己，从容赴考。家长应充分使用数据，看到成绩，鼓励学习士气，分析孩子的学科优势，巩固已取得的成绩，并制定出单科、单项得分再提高的措施，以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确地告诉孩子只要

按复习计划完成，考上理想的学校并不难！

5、不要再强调一定要考上××中学。要重视学习过程，淡化学习目标。不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。

6、要科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大，气温高，容易疲劳，合理的营养，适度的休息非常重要。不吃不洁、太油腻、生冷食物，合理补充一些易消化、易吸收、能降温的营养食品。教育并督促孩子不要到外面就餐，不要做剧烈的运动，避免因生病或受伤影响考试。

7、关心孩子要适度。不要过份地关心孩子，这样会使孩子产生过度紧张的心理。您不妨跟孩子谈谈自己的考试经历，曾经的害怕，曾经的窘迫，孩子听后会心里释然，原来如此

三、中考期间注意事项；

1、考前证件及文具的检查。考前（出门前）督促学生检查准考证，手表和文具等必备物品。多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具（数学、物理、化学考试带不具备存储功能的计算器、尺子、圆规；22日下午政治历史考试要带齐书本资料等）。

2、遵守时间。特别要提醒孩子准时参加考试，提前30分钟到达考点（第一科需提前35分钟），迟到30分钟将不能进入考场，同时不要忘了提醒孩子注意路途安全。

3、考试期间要保持正确的心态。考试后孩子的情绪如果出现波动（如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时），家长要及时安慰孩子，要告诉孩子学会及时遗忘，调整好心态。要这样想：你难，别人也难，只不过有的学生不讲，不表现出来而已，别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅，或考得好，自我感觉飘飘然起来时，必须告诫孩子要特别谨慎，你浅，别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁，争取每一分，分分必争，充分发挥水平。希望家长在学生考完每一科以后，不要追问学生考得如何？不要强迫孩子回忆，而要让孩子都以考满分的心态迎接下一场考试。

最后，预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩！

给初三家长的一封信 篇2

家长们：

中考脚步越来越近了，中考前初三学生面临着各种考试。再过几天，五次大考中的一次大考——期中考试即将到来。对于初三学生来说，这次考试可谓意义非凡，它是考前首次大规模、正式的统一考试。那么面对即将到来的中考学生应该如何做呢？对于这一年中其他重要的考试学生要怎么样去应对？家长在这一年中又要扮演什么角色呢？面对一系列的问题，本报邀请了南昌二中一级教师伍晖为学子及家长支招。此外，贴心的伍老师还特意致本报初三读者一封信。

初三学年五次大考至关重要

“初三是初中三年中最关键的一年，初三学子将面临许多考试，如常规测验、月考、期中考试等阶段性考试，其中有5大比较重要的考试，分别是期中、期末、‘一模’、‘二模’和中考。”伍老师说。

“11月上旬，部分学校将陆续组织期中考试，考题一般为学校自主命题。”伍老师说，尽管前期周考、月考等层出不穷，但作为中考前首次大规模、正式的统一考试，期中考试成绩对于客观评判学生的学习状况无疑具有重要意义，也被我们称之为中考前的首次“大阅兵”，它不仅能检验学生们的学习成果，还能让他们发现自己的薄弱环节，为之后有针对性地备考提供依据。

1月，初三生将迎来期末统一考试。这次考试主要考查本学期所学内容，并会有意识地检测一些指向中考的内容。试题总体难度略难于“一模”或与“一模”持平。“从以往经验来看，初三学生对期末考试给予充分重视，他们会觉得这个成绩将会是中考成绩的大致走向，所以有时期中考试成绩对学生的心态会产生较大影响，有的甚至成为拉开成绩的‘分水岭’。”伍老师强调。

4月中下旬，各学校将联合兄弟学校组织考生参加“一模”考试。“一模”考试是中考前一次重要的综合练习，由学校统一命题。一般试题难度比中考稍难，考生填报志愿时，基本上可以参考这次考试的分数填报。伍老师表示，考生可对这次考试的结果认真分析，找出薄弱环节和知识漏洞，在接下来的复习中，以此为参考，查漏补缺，巩固提高。

6月初，“二模”来了。这次考试也是各个学校自主命题，试题难度一般比中考略微容易。伍老师说，这次考试的成绩基本上和中考成绩相仿，无论这个时候学生的成绩是否理想，他们此时能做的就是巩固知识，对不懂的地方立即咨询老师或同学，切记此时已经不适合题海战术，最好的就是拿出自己的错题本来仔细翻看。

真正紧张的时刻，就是6月下旬的中考。经过一个学期的全面复习，考生应对中考最重要的是调整好心态。不要有心理包袱，以轻松、自信的心态迎接中考，只要自己尽力了就可以。

家长是最佳“情报员”

孩子在这一年中为了学业忙碌着，那家长在这一年中又要扮演什么角色呢？伍老师表示，家长应扮演倾听者的角色，孩子在这一年内压力很大，若是家长在一旁唠叨、责备反而会使得孩子的情绪不稳定，甚至会出现厌学等叛逆心理。所以，家长要学会倾听，倾听孩子内心的声音，并且化解其内心的恐慌与压力。

同时，伍老师表示，家长除了在日常生活中照顾好孩子的生活，还要让孩子一日三餐吃得有营养。“由于孩子的学习课业比较紧张，所以‘情报员’的角色将由家长来扮演，他们要收集中考的一些政策等信息，还可以通过历年各学校招生、报考、录取分数线等信息进行收集、整理，让孩子在日后填写志愿时能更好地选择自己适合的学校。”伍老师说。

此外，根据往年经验，伍老师建议家长，不要盲目听从别人的学习方法，有的家长喜欢向上一届的学生及孩子讨教一二，希望能帮助自己的孩子。虽然这个方法有一定的作用，但家长需要注意的是，即使别人的一些学习方法看似不错，但并非与你孩子的个性特点和学习习惯吻合，其实选择适合自己的，才是最好的。

20xx年XX月XX日

给初三家长的一封信 篇3

尊敬家长：

您好！十分感谢您一直以来对我校工作的支持和配合，三年来，您的孩子在我们的共同关怀下，健康地成长，愉快地学习，转眼间，他们即将完成九年义务教育，迎来人生的第一个重要转折点，中考。

现在离中考仅有四十天的时间了，我们初三全体教师正在精诚团结、鼓足干劲、争分夺秒地组织指导每位学生复习迎考。我们的学生也大都比以前更努力了，课内外时常看到他们加快的步伐、专注的眼神、热烈的讨论、冷静的思考……

有人说，考场如战场。确实，我们的学生面临的不仅是重要的考试，而且是更广阔、更严峻的今后人生和社会的考试。现在的复习迎考不仅是为了增加知识储备、提高应试的能力，更是对学生人生观的一次磨砺，对学生意志的锻炼。我们相信一段时间的紧张学习、奋力拼搏，我们的孩子会更坚强、更有信心了迎接以后人生路上的各种挑战。

在冲刺阶段，肯定会有一些孩子感到焦虑、疲惫甚至是倦怠，这时候，就需要您和我们共同给孩子关心、理解和心理疏导。

令人遗憾的是，在如此紧张的时期，仍有一部分同学没有全身心的投入到学习中，以至目前成绩较差，可能连起码的初中毕业成绩都达不到，他们在校马马虎虎，不肯认真上课、完成作业，放学回家更是放任自流。他们或许是没有明确的目标而得过且过，或许是没有认清形势而随波逐流，或许是基础差而影响了最后阶段的进步！这实在是在浪费自己的青春，贻误自己的人生！所以请您一定要为孩子把好人生的关口，掌握人生的航向，不要让孩子误入歧途，将来再感到后悔。

尊敬的家长朋友，对青少年的教育是学校、社会和家庭的共同职责。我们诚恳地希望每位家长一如既往地配合我们的教育工作，献计献策，密切关注孩子的思想动态和日常的学习、生活，为了我们共同的愿望，为了孩子的明天，在此特向您提出几点建议：

1.要对孩子有信心：我们的这些学生，平时在班里的各方面表现都比较优秀，学习成绩比较稳定，您的孩子是出色的。因此，只要他努力，一定能考上理想的学校。所以不要给孩子施加压力，增加他们考前的焦虑。

2.督促孩子的学习：一是抓好时间，让他合理分配在家里的学习时间；二是监督他认真完、独立成作业，不借助手机、电脑等。

3.关心孩子的饮食，适当加些营养。由于初三的学习任务重，会引起精神疲劳，因此要让孩子吃好，特别是早饭一定要吃而且要吃好。

4.多与孩子进行思想交流，及时了解孩子在学习上的情况和思想上的变化。多鼓励，多表扬孩子的点滴进步，如发现不良行为（如抽烟、喝酒、和不良行为的学生交往、早恋等）要及时劝其改正。

5。请您给孩子创建一个晚上、双休日自学的良好环境，有条件的话，每天晚上家长最好能在家陪孩子复习，督促孩子在认真完成作业后，鼓励其高效自学复习。

6。协助孩子填报恰当的升学志愿，要在切实了解孩子学业成绩的基础上，及时与老师联系沟通，报考合理而理想的学校，切不可随心所欲、好高骛远！一时的冲动—孩子一生的遗憾！

以上几点考虑如有不周之处，敬请谅解。同时，希望您对我们的工作提出建议和要求。

让我们共同期待孩子在六月份顺利升入高中，金榜题名！祝工作顺利，事业兴旺！

锡林浩特市第六中学

初三级部

给初三家长的一封信 篇4

尊敬的家长：

您好！匆匆之间我与你们及你们的孩子已经度过了两年零两个多月，期间我们班取得了不小的成绩，得到了全校老师和学校领导的肯定。成绩的取得离不开家长和所有7班同学的努力。在此感谢各位家长的付出！

转眼进入了初三——中考的冲刺阶段。

中考犹如一场战役，学生、家长和老师必须团结一致，齐心协力，才能赢得最后的胜利。孩子的平安和进步是老师和家长的最大心愿，挑战和机遇不仅仅只存在于中考那几天，而是在向中考冲刺的整个过程中。希望您在繁忙的工作、打工之余，与孩子做点交流沟通，询问其学习、生活情况，鼓励其鼓足勇气、奋力冲刺。也希望您时常能与老师沟通，询问孩子在校的学习情况和思想行为，交流意见，共商对策。以期在7个月后我们能收获更多的希望和成功！为此希望你们能督促、帮助孩子做好以下几件事情：

一、学生情况分析：我们学校是县城中学，但生源复杂。学生都是来自农村，多数家长对学生学习重视不够；有的虽重视学生的学习，但方法不当。这些学生来到中学以后，大部分学生缺乏学习动力，再加上语境、条件、基础和兴趣等诸多方面的原因，给我们在教学上带来了很大困难。在学习上遇到的困难很多，于是对学习失去了兴趣和信心；有大部分学生经常不能完成作业，课后不会复习，但他们还是具有一定的潜力和可塑性，只不过是自我管理能力差，学习习惯很差，并且多数家长意识不到学习的重要性，平时很少配合教师监督其子女的学习，他们认为子女学习成绩的好坏是学校和教师的职责，与父母无关，这就使得这些学生的潜力无法充分发挥出来。

所采取的措施：1、从心里上去疏导学生，多与学生进行交流，2、兴趣是学生最大的老师，最大的去激发学生学习的兴趣。对学生进行分层次教学：3、提优补差。 4、提高教师自身的知识能力及改进教学模式。

二、教育孩子要注意安全，时刻牢记安全无小事，牢固树立安全第一的思想。对孩子强化安全教育，使其增强安全防范意识，以防止意外事故的发生，并帮助他们提高自我保护能力，最大限度地保证孩子的人身安全。如学生外出，走亲访友等需家长陪同或允许，遵守交通法规。学校禁止无家长带领学生去江、河、溪中游泳。叮嘱孩子慎交朋友，外出时不随便与陌生人接触，不到网吧、游戏厅等娱乐场所玩耍，；少到人口密集的场所逗留，预防流感等传染性疾病。做到“五防”：防溺水、防交通事故、防火、防电、防诈骗。确保孩子的安全。

三、关注孩子学习。看看孩子各科成绩是否均衡，优势科目是哪几科，弱势科目又是哪几科，帮助其分析并查漏补缺，针对薄弱科目制定出相应策略；还可以系统复习整理各科知识，反思自己的学习方法和习惯。家长在关注孩子学习的同时应对孩子多一些正确引导。和孩子谈话一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管、或唠叨过分等现象，要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。

四、调整应考心态，指导孩子升学。首先要做到帮助孩子树立应考信心。有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。自信是潜能的放大镜。可见，自信心在我们生活中，特别在应考中是多么重要。家长作为孩子最亲近的人，应该给予他们最大的信任和鼓励。让他们带着希望起航。其次家长要调整好自己的心态。中考既是考学生，也是考家长。面对即将到来的中考，许多家长往往比孩子自己还要焦虑，还要小心翼翼。平心而论，家长的心情是可以理解的，但家长的一言一行、一举一动都可能通过暗示、模仿等心理机制影响孩子考前复习和考场发挥，所以家长不管自己心里有多焦虑，也不要在孩子面前表现出来。最后安排好孩子的生活。中考前，家长作为考生的指导员也好，后勤保障员也好，要科学合理地安排好孩子的日常生活。帮孩子调节好生活节奏，合理安排孩子睡眠，合理安排孩子的饮食。

“盼望子女成才”，这是每位家长的共同心愿，中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择，让我们携起手来，帮助您的孩子，做他们的坚强后盾，帮他们能迈好人生这至关重要的一步。我们相信，在您的配合支持下，您的孩子一定会更坚强、更出色；一定会以更充足的信心和勇气面对未来的学习和生活！谢谢您的密切配合与大力支持！最后预祝您的孩子在20xx年中考中取得理想的成绩！

此致

敬礼！

崇仁一中初三（7）班班主任：

年级主任：

年月日

附四：家长意见收集表

给初三家长的一封信 篇5

尊敬的家长朋友：

您好！

在这个艳阳普照，万物蓬勃生长的初夏时节，您的孩子正处在初三的紧张学习中，准备迎接人生第一次具有关键意义的转折——中考。此时此刻，我冒昧揣测，您一定焦虑颇深：到底帮助孩子选择一所怎样的学校，才能成就孩子的未来，圆自己温暖的期待？

如果您需要参考，那么，我的想法是：最好的选择，是合适。

对于求学者，成长环境是最为重要的客观条件。世间有最好学校，但适合于你的一定不是最好学校那些优越因素的全部，最好学校的优越因素只是面对全体学生。从这一层面看来，能提供适于你发展空间的学校，就是最好的学校。

使你成长，使你成才，使你成功的，是一种最适合于你的方式。权威机构研究表明，农村学生适应环境的能力普遍偏弱，规模太大的学校要求学生有更强的学习自理能力，诸如自学能力和独立的学习习惯等等。离家较远，则不利于融合和体会亲情，矫正学习行为。因此你不能好高骛远，或者人云亦云，跟着别人蜂拥而上。适合于你的不会是学校的全部教学资源，应该是其中的某些学科，某些项目，某些能够挖掘你的潜力，发挥你的特长，引起你的兴趣，促进你投入的活动。

应该把握鸡头凤尾的辩证关系。人最重要的是被重视，教师应该在发现学生闪光点的同时，及时投以赞许的目光，报以真诚的掌声。科学研究表明，情绪支撑人的行为。鼓励使学生产生良好的感觉，促使他们学习自觉，优越感产生动力。但是，不断地拔尖，让优秀学生集中于一个狭小空间，势必让部分学生失去以往受宠的光环，高个变成矮个，老虎变成猴子，影响到学习的兴趣，从而失去上进的驱动力。须知，初中学生还远未能建立良好的自控能力。

当然，在一个学习群体中，不可能人人拔尖。也许，您的孩子成绩只是中等或中等偏上，那么，就更应该考虑他是否适应环境的问题。有些家长不大注意孩子的实际情况，盲目跟风，想方设法把孩子推进到层次更高或貌似更高的学校，甚至不惜成本。可怜天下父母心，这是谁都能够理解的，可是，您的做法因为未能照顾孩子实际，有时候得不偿失，反而成了揠苗助长的例证。

尊敬的家长朋友，正因为充分考虑到学生实际情况，我校近年来立足教学科研，多措并举，强力推进教学改革。我们的重点，就是尊重学生个性，挖掘潜能，因材施教，提供每一个学生适于成长和成才的个性平台。我们的口号是：“给猴子一棵树，给老虎一座山。”20xx、20xx年的两年高考，宁乡五中超额完成了教育局下达的目标任务，还赢得了兄弟学校和社会“考不倒的学校”和“高校跳板，人才摇篮”的美誉。今年，经过认真调研，学校决定继续加强高效课堂建设，教学更加注重基础知识，培养基本技能，尊重学生个性，培养学生特长。同时，加强教研组，备课组，班级包干组的建设，以“只只蚂蚁捉上树”的决心，让每一个学生健康成长，茁壮成才。

尊敬的家长朋友，最好的学校是就近，最好的选择是合适。宁乡五中或许没有城市的时尚与繁华，却特有着一种质朴与纯真，特有着一种坚毅与拼搏。这里不乏功底深厚、充满爱心的优秀老师，这里更有活泼可爱、自强不息的优秀学子，这里就是您孩子发展与成长的精彩舞台！机会不是等待，机会在于权衡。选择是一种智谋，智谋的起点在于辩证。我们坚信，如果今天您与孩子选择了宁乡五中，那么，宁乡五中必将还您的孩子一个灿烂明天！

最后，祝您孩子中考顺利；祝您身体健康，合家幸福！

此致

敬礼！

x中学

20xx年xx月xx日