教师节主持词【精彩3篇】
一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。为大家精心整理了教师节主持词【精彩3篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
教师节串词 篇1
各位领导、各位老师,同志们:
大家中午好!
金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。 在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第__个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!
多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。
在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。
现在,我宣布:__中心校第__个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。
今天的大会有六项议程:
第一项:公布建立__中心校教师奖励基金的决定;
第二项:宣读__中心校第__个教师节表彰决定; 第三项:为获得荣誉的同志颁奖; 第四项:校长致辞: 第五项:青年教师激情演讲; 第六项:午餐。
现在进行大会第一项:
由赵太宝主任宣布“成立__中心校教师奖励基金的决定;
感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理,为我们送来第一笔捐款。
为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进__中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。(范文网)
进行大会第二项:
请副校长沈志东同志宣读__中心校第__个教师节表彰决定;
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;
三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。
这就是教师——人类文明工程师的写照:
肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔; 承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?
进行大会第三项:
请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。 第一项:__镇优秀党员领奖;
第二项:龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖; 第三项:__镇中心校优秀教师领奖。
第四项:龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;
让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!
进行大会第四项:
请__中心校校长关立国同志致辞。
校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现__中心校跨越式发展,创造新的辉煌!
大会第五项:
欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。
教师节串词 篇2
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的各位老师
合:大家,下午好!
甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。
乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了第27个教师节。
甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们
乙:老师们
合:节日快乐!
甲:精彩的活动就要上演
乙:动听的乐章就要凑响
甲:现在我宣布:~~~学校庆祝中秋节、教师节活动
合:现在开始
乙:首先请~~~校长讲话,大家欢迎!
……
甲:校长甜蜜的祝福,老师们脸上绽放微笑,真切感受到幸福在流淌。
乙:校长殷切的期望,老师们心里积蓄力量,全身体会到激情在燃烧。
甲:克服了重重困难,我们插上了腾飞的翅膀。
乙:经历了风风雨雨,我们迎来了灿烂的阳光。
甲:请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者:
……
甲:捧腹的游戏,似乎还在激烈进行!
乙:幸福的歌声,似乎还在耳际潆绕!
甲:庆祝活动就要降幕。
乙:祝福的话语请捎好,带走。
甲:庆祝中秋节、教师节活动
追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第27个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房
我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》
有人说您是小草无私奉献把三辉回报
有人说你是红烛焚毁自己照亮别人
我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱
请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》
九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您
九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您
九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!
我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章
请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》
:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高
献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀
掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》
亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬
我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有
那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋
请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》
献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜-->
献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级
剪一段时光缓缓流淌
留住您双鬓未见云霜
弹一首小荷淡淡的香
愿美丽的琴音落在你身旁
下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》
您是朋友,传递温暖;
您是父母,孕育智慧;
您是园丁,辛勤耕耘;
您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰
请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上
每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我新房
我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡
有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的'翅膀,让我在知识的世界里遨游!
我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁
请欣赏六年级带来歌曲联唱在老师身边
您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;
您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;
您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉
您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。
请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》
今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福
,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!,演出到此结束!
教师节串词 篇3
(*的)
N尊敬的各位领导
Z各位来宾、亲爱的老师们
Y同学们:
(合):大家好!
Z又是一年丹桂飘香
Y又是一年金菊绽放
N在这秋风送爽,硕果累累的九月,我们满怀喜悦,迎来了第31个教师节。
Z在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,向默默奉献在教育第一线的各位校长、老师们、致以节日的问候和衷心的感谢!
Y祝愿所有的老师节日快乐!
(合):祝大家,身体健康、万-事-如-意!(停顿)(背景音乐停)
Z本次联欢会得到各级领导的高度重视,今天莅临现场的领导有:
(语气坚定)
N“百年大计教育为本”,作为太阳底下最光辉的职业,人民教师,肩负着承前启后、继往开来的伟大使命,托举着祖国的未来和明天的希望。
Z几年来,在县委县政府及上级部门的领导下、在各相关部门的大力支持帮助下,在全体教育人的奋力拼搏下,我县教育事业取得了突飞猛进的跨越式发展,得到了各级领导的表扬与肯定,在各项督导评估中,屡获殊荣。
20xx年,在省政府综合督导评估和教学评估中,我县荣获XX省教育工作先进县称号;在市政府两年一轮的综合督导和义务教育均衡发展专项督导中,均取得全市四县第一的好成绩,被市政府评为教育工作先进县、学前教育先进县。
Y所有成绩的取得离不开上级领导的关怀,离不开全县教育工作者的努力工作,在此,谨代表各级领导及全县56万人民,再次向所有奉献在教育一线的老师们,致以崇高的敬意和衷心的-感谢!
Z愿所有的老师在新的学年里,工作顺利,天天快乐!
N愿所有的老师在未来的生活里,家庭幸福,万事如意!
(稍停)
Y今天,让我们尽情欢歌,唱出今日教师的魅力与风采;
Z今天,让我们尽情舞蹈,舞出明天火火的希望!
N亲爱的朋友们、老师们:XX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会
(合):正式开始!(大屏幕出现美丽心灵,后转为红烛丹心)
节目2《小合唱-老师您好》:
【串词】Y老师您好,您好老师,在节日里,请接受我们的祝福!请欣赏小合唱《老师,您好!》
节目3《诗朗诵-园丁礼赞》:
【串词】Z没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地,是您用无私的奉献,铸就了圣洁的师德。让我们奉上一首小诗,作为节日的献礼。请欣赏由XX县第三中学带来的诗朗诵《园丁礼赞》
节目4《舞蹈---烛》:
【串词】Y“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。守着一方净土,勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒着*,用生命铸就了崇高!(舒缓)而您,却默默无闻,无怨无悔------
下面您将看到的是由一小老师带来的舞蹈-《烛》,请欣赏
节目5《事迹专题》
【串词】N(深情舒缓)在我们身边,总有一些人、总有一些事让我们感动。下面的故事就发生在你我的身边---
(正常语气)请看大屏幕---
(专题片后直接进入情景剧《感谢》无串词,以下串词为情景剧后)
主持人:看完这段表演,我相信每一位在场的观众都和我此时的感受一样,都被剧中主人公的敬业精神和浓浓的家乡情结所感动!不错,剧中的人物原型就是我县XX镇XX小学的校长李。今天,李校长也来到了我们的演出现场,下面我们用掌声有请李校长上台来,大家欢迎!
主持人:李校长您好!您的事迹感动了我,也感动了在场的每一个人,就像剧中所说的那样:这片土上的孩子们感谢您,父老乡亲们感激您啊!那么今天来到了演出现场,有什么想对大家说的吗?
(李发言)
主持人:虽然李校长的语言朴实无华,但正是这带着浓浓乡音的话语,深深地震撼着我们的心灵。我们的教育事业之所以能有今天的成绩,正是因为有了众多像李校长一样默默无闻、无私奉献、以校为家的校长和老师们。正是他们的辛勤工作,为孩子们、为子孙后代创造了幸福的未来。让我代表所有的家乡父老和孩子们,由衷的说一声:谢谢你们,谢-谢-老师!(接入歌伴舞《谢谢老师》)
节目6《舞蹈-青春的节拍》:
【串词】N随着素质教育的不断深入,艺术教育的不断创新,学校教育教学环境不断完善,艺术教育成果层出不穷――校校有歌声,处处皆画意。我县教育事业显露着勃勃的生机、踏着青春的韵律,跨步向前。请欣赏由安山实验学校同学们带来的舞蹈《青春的节拍》
节目7《皮影剧-小羊过河》:(台角采访,期间准备道具)
【串词】Y(亲切自然的)
主持人:小朋友,你们这是准备表演什么节目呢?
学生:我们准备演皮影呢。
主持人:皮影?在我的印象中,小时候听爷爷奶奶唱过影,你小小的年纪会演皮影吗?
学生:您说的是传统皮影,现在的皮影都创新啦,改编了好多有教育意义的童话剧,可有意思啦。我通过学习皮影,还懂得了好多做人的道理呢。
主持人:那你们都利用什么时间学皮影呢?
学生:我们学校开设皮影课已经有一年的时间了,皮影艺术的传承人张向东爷爷每周四的下午都会来给我们上课,张爷爷对我们可好了,每次来都手把手地教我们,现在皮影课已经被我校纳入校本课程了!
主持人:真羡慕你们啊,能有这么好的学习环境,那你们喜欢皮影吗?
学生:喜欢呗!想上这门课的同学可多呢!大家都愿意参与表演,我们现在算老演员了,已经参加过好多次演出了,我们经常在学校给同学们表演,同学们可喜欢了!
主持人:那今天你们准备表演什么内容☆☆啊?
学生:今天我们要给大家表演改变的童话剧《小羊过河》,噢,对不起老师,我不能跟您聊了,我得赶紧去表演了,再见!
节目8《教师才艺展示》:
【串词】Z同学们表演的声情并茂,我们老师们也给大家带来了精彩的才艺表演,请大家欣赏
节目9《在灿烂的阳光下》:
【串词】Y大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。教育事业的飞速发展,教育环境的不断改善,离不开党的亲切关怀,离不开政策的光辉指引。正是密切的党群干群关系,成就了各项事业的稳定快速发展。
今天,县领导、局领导和校长代表,也参与到我们的表演当中。他们怀着对党的忠诚、对教育事业的忠诚,为大家带来一首大合唱《国家》,大家掌声欢迎!
节目10《歌伴舞-和谐大家园》:
【串词】N刚才为大家领唱的是,让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的参与!
(稍停)随着建设和谐社会的不断深入,祖国到处呈现着繁荣与祥和。几年来,在县委县政府的领导下,我县各部门、各行业,处处洋溢着稳定与繁荣的气息。全县人民,团结一心,共同建设美好的和谐-大-家-园!
[尾声]节目11《盛开的牡丹-美丽心灵》
【串词】(深情的)
Y谁的青春最无悔,谁的心灵最*
Z谁的生命最美丽,谁的芬芳遍天下
N谁用天地间最灿烂的生命,照亮温暖了万千心灵
Y谁用一万年最深情的牵挂,遍洒桃李满-天-涯!
【结束曲】(回放主题音乐)
(抒情的)
N尊敬的各位领导、老师们、同学们:
此时此刻,歌声与微笑不能忘却辛勤耕耘、泼洒青春的老师
Z此情此景,鲜花与掌声应献给默默无闻、无私奉献的园丁!
Y在联欢会即将结束之际,再次向全县教育战线上所有的老师,致以节日的问候,向所有关心、支持教育事业的各级领导、社会各界表示衷心的感谢!
Z今天,我们欢聚在这里,共同庆祝我们的节日
N明天,我们将携手并肩,谱写教育强县的新篇章!
Z最后,愿我县的教育事业高歌猛进
Y愿我们的伟大祖国,繁荣昌盛!
NXX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会到此结束,谢谢大家的光临!
(合):再会!