第二次世界大战（优秀9篇）

第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争，是一场空前的浩劫。这次漂亮的小编为您带来了第二次世界大战（优秀9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

次世界大战 篇1

第6课

教学目标

基础知识

了    解

慕尼黑阴谋导致法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。英国、法国宣而不战，德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家。苏联卫国战争开始，莫斯科保卫战胜利。

把    握

德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国遭到德国飞机的轰炸，在首相丘吉尔的号召下，英国人民坚决同法西斯战斗到底。德军对苏联进行突然袭击，第二次世界大战扩大。日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。

能力训练过程方法

观察比较概括归纳

第二次世界大战同第一次世界大战相比较，爆发情况有什么不同？英国和法国遭到法西斯德国侵略的情况和结果有什么不同？原因是什么？德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服？有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对？

探究原因

分析实质

希特勒上台之初如何对外侵略？何谓“慕尼黑阴谋”？英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？德国法西斯为什么要突袭波兰？ 大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡？正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头突然转向苏联？

情感态度价值 观

唯物史观

慕尼黑会议是帝国主义大国牺牲小国，企图将祸水东引的一次大阴谋。英、法等纵容法西斯侵略，搬起石头砸自己的脚，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果。第二次世界大战初期，德、意、日进行的是帝国主义的非正义的战争，其目的是瓜分和掠夺别国，充分暴露了法西斯的残暴本性。二战中交战各国的人民是战争的受害者，各国人民为反对法西斯战争而进行了艰苦卓绝的英勇斗争，中国等进行的是反法西斯的民族解放战争；苏联进行的是反法西斯的卫国战争。

人文素养

理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。我们要确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。教学重点  二战的战争性质、二战全面爆发和扩大的重大事件教学难点  第二次世界大战爆发的原因、大战初期欧洲许多国家败亡的原因课件网址  ; 图片下载

教学过程

导入新课

温故知新  1、  德、意、日三个法西斯政权的建立时间、重要人物、标志性事件有何不同？国家

建立时间

建立者

标志性事件

意

1922年

墨索里尼

法西斯党徒进军罗马夺取政权

德

1933年

希特勒

纳粹党头目希特勒上台

日

1936年

军部的强硬派

军部的强硬派控制了政府2、德、意、日三个法西斯政权在建立背景和历史影响方面具有哪些共同之处？a、建立背景：1929～1933年世界经济危机导致了严重的政治危机，德、意、日三国垄断资产阶级对内对外都需要用暴力恐怖手段来巩固统治地位。对内方面，三国都需要加强镇压日益发展的革命力量。对外方面，德国垄断资产阶级迫切需要打破《凡尔赛和约》的束缚，日本统治集团不甘心于华盛顿会议所受的制约，意大利也醉心于对外扩张。b、历史影响：它们代表垄断资本集团的利益，对内实行法西斯独裁恐怖专政，对外极力推行侵略扩张政策，是最反动，最富侵略野心的政权。随着德国法西斯专政的建立，欧洲战争策源地形成了；随着日本法西斯专政的建立，亚洲战争策源地也形成了。各国法西斯势力的发展与相互勾结，预示第二次世界大战即将来临。3、教师指出：第二次世界大战初期，德、意、日进行的是帝国主义的非正义的战争，其目的是瓜分和掠夺别国，充分暴露了法西斯的残暴本性。其他参战各国的人民是战争的受害者，他们进行了艰苦卓绝的反法西斯战争。其中，中国等进行的是反法西斯的民族解放战争；苏联进行的是反法西斯的卫国战争。课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。）1、希特勒上台之初如何对外侵略？何谓“慕尼黑阴谋”？2、英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？3、第二次世界大战同第一次世界大战相比较，爆发情况有什么不同？4、德国法西斯为什么要突袭波兰？ 大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡？5、英国和法国遭到法西斯德国侵略的情况和结果有什么不同？原因是什么？6、正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头突然转向苏联？ 7、德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服？请谈谈你的看法。8、有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对？ 为什么？

组织学生学习和探究新课一、慕尼黑阴谋（课件演示相关图片，辅导学生观察思考）1、希特勒上台之初如何对外侵略？（大肆扩军备战，公开吞并奥地利）2、何谓“慕尼黑阴谋”？（学生标注知识要素）a、.时间：1938年9月b、地点：德国慕尼黑c、人物：张伯伦（英）、达拉第（法）、希特勒（德）、墨索里尼（意）d、要害：采取绥靖政策，在背地里牺牲捷克斯洛伐克的利益，满足法西斯德国的侵略要求，以求得一时的太平。3、英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？    a、他们仇视社会主义苏联，希望以此推动纳粹德国去进攻苏联。希特勒投其所好，竭力造成一种唯有共产国际、唯有苏联才是德国敌人的假象。b、他们经济、军事地位受到一战的削弱。统治集团中的一部分人谈战色变。不敢同德、意、日的侵略扩张针锋相对。 c、经济大危机使他们国内政局动荡，自顾不暇。而英、法资产阶级一贯蔑视弱小国家，所以就随意地牺牲弱小国家利益来维护本国利益。这是根本原因。二、战争的爆发和扩大 （在演示相关图片的基础上，教师解释事件原因，学生“动脑筋”）1、第二次世界大战同第一次世界大战相比较，爆发情况有什么不同？第一次世界大战开始的时候，是一触即发的。19xx年6月28日发生了萨拉热窝事件，7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战。以后的一周内，德、俄、法、英相继投入战争。第二次世界大战与第一次世界大战不同，是逐步打起来的。1931年日本占领了中国东北三省，然后又于1937年发动大规模的侵华战争，早就揭开了亚洲战场的序幕；后来，意大利入侵埃塞俄比亚，德国先后吞并了奥地利、捷克斯洛伐克，战火越烧越凶猛。1939年9月，德国侵入波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。2、德国法西斯为什么要突袭波兰？ ① 德国法西斯进攻波兰之前，已占领了奥地利和捷克斯洛伐克，从地理上看波兰处于德国的半包围之中。② 波兰和英法是盟国，德国处于法波之间，而波兰实力不如英法。所以希特勒决定先攻占波兰，然后再来解决英法。③ 波兰又与苏联接壤，占领波兰就有了进攻苏联的跳板。④ 为了避免攻占波兰后可能引起英、法和苏联同时出来干涉，所以法西斯德国和苏联于1939年8月签订了“苏德互不侵犯条约”。一切准备妥当，为了以最小代价获得最大战果，纳粹德国便于9月1日对波兰发动了突然袭击。3、大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡？① 主要原因是绥靖政策的影响。② 战术思想陈旧，面对希特勒的突袭战、闪电战，波兰依靠骑兵，法国准备凭借马奇诺防线进行防御战和消耗战。③ 欧洲国家各自为战，被纳粹德国各个击破。4、英国和法国遭到法西斯德国侵略的情况和结果有什么不同？原因是什么？（教师示范）a、法国：遭到直接进攻，败亡而降。原因有 ①虽然对德宣战，但没有采取行动发动大规模的进攻，使德军完成了更大规模战争的准备。②战术思想陈旧，只凭借“马奇诺防线”进行防御战和消耗战，而巴黎却被戏称为“不设防城市”。③意大利眼看法国就要失败，赶忙趁火打劫。b、英国：遭到大规模空袭，抵抗到底。原因有 ①纳粹德国海军实力不及英国，英吉利海峡便成为英国的天然防线。德国无法对英国发动全面进攻，只能通过空中作战。②英国战斗机性能优越和雷达技术先进，英国空军不但没有被摧毁，反而在战斗中壮大起来。③新任首相丘吉尔领导全国军民坚决抵抗，而且得到了美国的援助。5、正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头突然转向苏联？① 由于英国人民坚决抵抗，如果再拖延下去，德国的侵略计划就要被打乱了。② 即使德军在大不列颠登陆，德军也只能占领英国本土，英国的海外殖民地将落入美、日等国之手。③ 当时苏联的战备在不断加强，希特勒既怕苏联强大，更怕英、苏走向联合，所以决定先征服苏联后，再麾师西进。④ 为了有足够的力量打败苏联，德国法西斯与意大利、日本结成三国军事同盟，同时又占领和控制了匈、罗、保、南、希等小国。这样，希特勒便可动用14个国家的人力、物力对苏作战了。⑤ 选定6月进攻是因为苏联冬季十分寒冷，为了避免拿破仑出征俄国的遭遇，为了在严冬到来之前结束战争，所以在6月22日便开始了闪击行动。6、有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对？ 为什么？这种说法不对。因为在日军偷袭珍珠港之前，日军早已制造了“九一八”事变和“卢沟桥事变”等等，对中国进行了疯狂的侵略，第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕，并非第二次世界大战亚洲战场的序幕。

练习巩固1、完成第38页“连线”：德军进攻波兰1938年9月德军进攻苏联1939年9月签署慕尼黑协定1941年6月2、德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服？a、领导坚强：苏联成立了以斯大林为首的国防委员会，集中了国家的全部权力，按战时体制改组党政工作。b、爱国传统：苏联军民团结一心，誓死捍卫祖国，表现了高度的爱国主义精神。c、.因地制宜：德军对冬季作战毫无准备，苏联选择寒冷的冬季展开反攻，充分发挥了环境作用。 3、完成《填图册》第9—10页各题；并根据《新学案》掌握本课[知识网络]，完成[自我测评]。4、提醒学生预习第7课《世界反法西斯战争的胜利》。

次世界大战 篇2

一、第二次世界大战的爆发

1、慕尼黑阴谋，希特勒吞并了奥地利之后，没有受到国际社会有效的抵制和制裁。又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。当时英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益，求得一时太平。1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。

绥靖政策及影响：西方大国（英、法）对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者，人们把这种政策称为绥靖政策。影响：使法西斯国家得寸近尺，侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量。

2、战争爆发：1939年9月1日，德国空袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

3、1940年四、五月，德军占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家，英国也遭到德军飞机的猛烈轰炸。意大利加入德国一方参战。

4、1941年6月，德军发动了苏联的侵略战争。苏联军民在斯大林的领导下，英勇抗击侵略者，使德军占领莫斯科的企图没有得逞。

5、1941年12月7日，日本机群偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创太平洋舰队。第二天，美国对日宣战。第二次世界大战的规模进一步扩大，全世界绝大部分地区和人口都被卷入这场人类历史上空前浩劫之中。

二、世界人民反法西斯战争的胜利

1、雅尔塔会议：为了协调行动，尽快打败法西斯，1945年2月美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议内容（1）决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国法西斯主义；（2）决定成立联合国；（3）苏联承诺在德国投降三个月内，参加对日本法西斯的作战。

2、斯大林格勒战役：1942年7月，希特勒集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。43.2苏军取得斯大林格勒战役的胜利。斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。

3、1944年6月6日，美、英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，解放了被法西斯占领的欧洲国家。

4、苏军攻占柏林：1945年4月，苏联军队对柏林发动了总攻。希特勒见大势已去，自杀身亡。5月2日，柏林守军投降。5月8日，德国正式签署投降书。第二次世界大战的欧洲战争结束。

5、法西斯的灭亡：1945年8月上旬，美国在日本的广岛和长崎投下***。苏联也对日宣战，出兵中国东北和朝鲜。8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。

次世界大战 篇3

历史选修三：第三单元第7课

第7课 第二次世界大战的结束

一、盟军的反攻

1.太平洋战场

(1)瓜岛战役：1942

意义：美军从此牢牢掌握了太平洋战场的主动权

(2)马里亚纳战役；菲律宾战役

结果：日本的海空军主力基本被消灭

2.北非地中海战场

(1)北非战事结束：

1942年美英联军“火炬”登陆

1943年北非德意军队投降

(2)意大利投降：

1943年7月，盟军西西里岛登陆

意大利政变，新政府投降

(法西斯轴心国开始瓦解)

3.苏德战场

(1)库尔斯克战役：

1943年7月，坦克会战。

德军损失惨重，从此一蹶不振，失去了苏德战场的主动权

(2)苏军基本收复国土（1944）

二、欧洲第二战场的开辟

1、开罗会议和德黑兰会议

开罗会议的召开（1943年11月）

参加国：中、美、英。

会议内容：日本所窃取的中国领土，如东北、中国台湾、澎湖列岛等，归还中国。

意义：中国人民坚持抗战，收复领土的神圣权利得到国际承认。

德黑兰会议的召开（1943年11月）

参加国：苏、美、英

内容：决定在1944年5月由美英军队在法国北部登陆，开辟第二战场；战后处置德国；成立国际组织。

2、开辟第二战场的目的

为了加速战争进程，早日取得反法西斯战争的胜利。

3、“霸王行动”：诺曼底登陆(1944.6)

人类历史上规模最大的两栖登陆，由美国人艾森豪威尔指挥。

4、第二战场开辟的历史意义

从此法西斯处于两线作战的被动局面，加速走向灭亡。

诺曼底登陆战役的主要特点是：第一，战前的准备长达半年，兵力和物质准备充足，对登陆地区的天气、地形等作了详细调查；第二，登陆是在掌握了绝对的制空、制海权的条件下实施的，在登陆前和登陆过程中以强大的航空兵进行猛烈轰炸，摧毁德军海岸防御，掩护步兵登陆；第三，有大规模空降相配合；第四，采取了严密的伪装措施，在登陆前，对加来地区进行了猛烈轰炸，使德军错误地作出判断，将大量兵力配置在加来地区，从而使诺曼底地区成了防御的薄弱环节，使盟军登陆得以成功。

盟军登陆成功后，对德国展开了强大的攻势。1944年8月盟军占领了巴黎，很快，整个法国被解放。

三、德国法西斯的覆灭

1.雅尔塔会议(1945年2月)

内容：加快战争进程，战后对德国的处理和战后世界事宜的安排。

2.盟军的进攻，柏林战役

3.德国投降(1945.5.8)

四、日本投降和大战的结束

1.盟军对日本的打击：

1945年初，美军已日益逼近日本本土。4月，美军攻占硫磺岛和冲绳岛，轰炸日本本土。日本经济濒于崩溃。

2.波兹坦会议：

⑴背景

反法西斯战争全面胜利即将来临

⑵内容

①着重讨论战后世界安排问题

②发表《波茨坦公告》，敦促日本无条件投降。

3.中美苏对日本的打击和日本投降

次世界大战 篇4

第1课  大战的爆发和初期阶段

【课程目标】

1、知识与能力：慕尼黑会议，绥靖政策的实质，战争的爆发时间，标志事件。了解法西斯的凶暴和战争的残酷性、破坏性

2、过程与方法： 第二次世界大战爆发前，以张伯伦政府为主要代表的西方国家采取了牺牲他国利益，苟且偷安，姑息纵容德意日法西斯侵略扩张的绥靖政策，慕尼黑会议把绥靖政策推到了顶峰，加速了世界大战的全面爆发。德国入侵波兰，导致第二次世界大战全面爆发。

3、情感态度与价值观：主要要求学生了解法西斯的凶暴和战争的残酷性、破坏性，了解各国人民为反对法西斯战争而进行的艰苦卓绝的英勇斗争；树立反对战争、热爱和平的思想观念，引导学生关注当今世界的“和平与发展” 问题。

【教学重点和难点】慕尼黑会议，德国突袭波兰

【教学过程】：

本课的教学资源相当丰富，课前可指导学生根据自己的兴趣、特长分成学习小组，发放各组的预习案。包括：二战的全面爆发；德国西进的过程。

导入

1.歌曲

（随着法西斯政权的稳定，实力的增强，对外扩张也越来越猖狂，引发二战。西方国家是否也对这场战争负有责任呢，导入新课）

一、慕尼黑阴谋

1.说说看：什么是绥靖政策？背景、目的、对象、表现、影响。

2.思考与讨论：英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？

（教师要及时的启发、引导。如：德国最初的侵略方向；西方国家想祸水东引；一战后，战争的残酷性使西方国家经济军事地位却受到巨大的削弱，致使英法集团的一部分人不敢同法西斯的侵略扩张进行针锋相对的斗争，只要有妥协的希望，就坚持妥协。）

3.说一说：绥靖政策的表现。

慕尼黑阴谋：背景、参与国、内容、影响。

二、德国进攻波兰和战争的爆发

1.本课一得：第二次世界大战开始的时间。

（第二次世界大战与第一次世界大战不同，是逐步打起来的。1931年日本占领了中国东北三省，然后又于1937年发动大规模的侵华战争；1935年意大利入侵埃塞俄比亚；1936年意大利和德国武装干涉西班牙；1938年德国吞并了奥地利；1939年春德国又吞并了捷克斯洛伐克。据统计，在1939年9月英法对德宣战前，战争已席卷了五亿多人口，蔓延在欧、亚、非三大洲的土地上。因此，确切地说，1939年9月3日是第二次世界大战“全面”爆发的日子，而不是开始。）

2.小组活动：介绍德国西进的过程。

（包括战争开始阶段英法对德宣而不战；法国的溃败；英国的不列颠之战。学生在介绍的同时进行生生互动式的提问。）

思维提速：德国为什么在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家？

【教学反思】

第2课 战争的扩大和转折

【课程目标】

1. 知识和能力：苏德战争和太平洋战争的爆发时间和过程，联合国家宣言的签署的时间和意义，斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。

2..过程和方法：（1）简述德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件；（2）通过联合国家宣言史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用；

3. 情感态度和价值观：战争初期，反法西斯力量处于被动挨打的境地。但法西斯势力的猖獗，也促使反法西斯国家更加广泛和紧密地联合起来。理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。

【教学的重点和难点】德国进攻苏联，日本偷袭珍珠港，联合国家宣言，斯大林格勒战役

【教学步骤】

导入：复习旧知，法西斯国家对外政策的特点？

一。德国东侵苏联

小组活动：介绍苏德战争。

各抒己见：苏德国战争中莫斯科保卫战为什么取胜？

战争的意义：打破德军不可战胜的神话

二。日本偷袭珍珠港

历史故事：日本偷袭珍珠港。（同时展示相关的地图、影像资料。）

动脑筋：日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对？

三。《联合国家宣言》的发表

1.英、法、美等国推行一种纵容法西斯侵略扩张的政策，即绥靖政策。具体表现在英法的“不干涉”政策，美国的中立，反法西斯国家之间没有进行有效的合作，现在反法西斯国家逐渐认识到联合的必要性。思考与讨论：国际反法西斯联盟形成的基础是什么？形成的标志是什么？有何作用、意义？

（引导归纳：形成的基础；形成的标志，1942年1月，26个国家签署了《联合国家宣言》。它们保证全力对法西斯国家作战，互相合作，决不单独同敌人停战和议和。这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。作用和意义，参加反法西斯联盟的各国有彻底击败法西斯的共同目标，并且承担了义务，所以，第二次世界大战就成为世界人民的反法西斯战争。改变了力量的对比，成为战胜法西斯国家的有力保证。）

2.学生自学，阅读找出时间；国家；文件名称；内容；并思考讨论问题《联合国家宣言》的签署，对打败法西斯有何重要的作用？（课本69页）

四。斯大林格勒战役

1.教师介绍战争情况，结合地图讲解。

2.学生找出战争爆发时间；结果。

3.师生共同完成“说说” 斯大林格勒战役的影响和意义。

历史回眸：《斯大林格勒战役》的片段。（学生形象地感受苏联人民的英雄主义和爱国主义精神）

议一议：斯大林格勒战役胜利的历史意义。(两个转折)

【课堂小结】

苏德战争和太平洋战争的相继爆发，使第二次世界大战进一步扩大到全球范围。联合国家宣言的签署，标志世界反法西斯同盟的正式形成，反法西斯统一战线的建立，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用，斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。

【教学反思】

第3课   反法西斯战争的胜利

一、【课程目标】：

1. 知识和能力：开罗会议，雅尔塔等国际会议的召开情况；诺曼底登陆，德国和日本投降

2..过程和方法：（1）通过雅尔塔会议等史实，了解国际会议召开对战争的影响。（2）简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

3. 情感和态度价值观：诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，加速了法西斯的灭亡；雅尔塔等国际会议对反法西斯战争取得最后胜利起到了重要作用；攻克柏林战役的胜利，标志着欧洲战争以法西斯国家失败而告终。在世界反法西斯力量的共同努力下，第二次世界大战以德意日法西斯的彻底失败而告终。

【教学重点和难点】雅尔塔会议 诺曼底登陆 德国和日本投降

【教学过程】：

导入

1.导言框《日本投降仪式图》

2.动脑筋：为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手？

一、开罗会议和德黑兰会议

二、诺曼底登陆

1.动脑筋：有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思？（简介来历）

2.想一想：诺曼底登陆的作用。

（使德陷入两线作战的境地，加速德灭亡。）

三、雅尔塔会议

时事点评：雅尔塔会议。（电台直播，介绍背景、内容、专家点评）

四、德国和日本投降

线索梳理：1.德国战败。（哪个国家军队最先攻克德国首都；德国何时降；德国的投降标志着什么？）

2.日本投降。（日本投降背景；中、美、苏等日本法西斯的战败发挥了什么作用；日本何时投降？）

3.历史法庭：日本有人认为，日本是世界上唯一遭受***袭击的，是“二战”受害者，你怎么看？

4.动动手：编制第二次世界大战过程的大事年表。

5.思维拓展：谈谈第二次世界大战给人类带来的危害，你认为如何才能避免战争？（课后完成）

四 板书设计

1、战争转折

（1）转折战役：斯大林格勒保卫战：推动整个战争形势的变化，是二战重要转折点

2.国际会议

开罗会议：  中美英对日      开罗宣言 　德黑兰会议：苏美英  对德  战后合作  第二战场

雅尔塔会议：苏美英  对德    惩办战犯   联合国 波茨坦会议：处理德国   波茨坦公告

3、夺取胜利

登陆战：北非、西西里、诺曼底 　　　胜利：1945年5月德国投降；1945年8-9月日本投降

4、性质影响

（1）性质：是一次世界反法西斯战争

（2）特点：是人类历史上迄今为止规模最大的战争

（3）影响：造成严重破坏和灾难；摧毁了法西斯主义；打击国际帝国主义；

促进民族解放运动；促进社会主义力量发展；客观上推动科技发展

【教学反思】：

次世界大战 篇5

第6课 第二次世界大战的爆发

教学目标

基础知识

了    解

慕尼黑阴谋导致法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。英国、法国宣而不战，德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家。苏联卫国战争开始，莫斯科保卫战胜利。

把    握

德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国遭到德国飞机的轰炸，在首相丘吉尔的号召下，英国人民坚决同法西斯战斗到底。德军对苏联进行突然袭击，第二次世界大战扩大。日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。

能力训练过程方法

观察比较概括归纳

第二次世界大战同第一次世界大战相比较，爆发情况有什么不同？英国和法国遭到法西斯德国侵略的情况和结果有什么不同？原因是什么？德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服？有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对？

探究原因

分析实质

希特勒上台之初如何对外侵略？何谓“慕尼黑阴谋”？英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？德国法西斯为什么要突袭波兰？ 大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡？正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头突然转向苏联？

情感态度价值 观

唯物史观

慕尼黑会议是帝国主义大国牺牲小国，企图将祸水东引的一次大阴谋。英、法等纵容法西斯侵略，搬起石头砸自己的脚，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果。第二次世界大战初期，德、意、日进行的是帝国主义的非正义的战争，其目的是瓜分和掠夺别国，充分暴露了法西斯的残暴本性。二战中交战各国的人民是战争的受害者，各国人民为反对法西斯战争而进行了艰苦卓绝的英勇斗争，中国等进行的是反法西斯的民族解放战争；苏联进行的是反法西斯的卫国战争。

人文素养

理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。我们要确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。

教学重点 二战的战争性质、二战全面爆发和扩大的重大事件

教学难点 第二次世界大战爆发的原因、大战初期欧洲许多国家败亡的原因

教学过程

导入新课

温故知新

1. 德、意、日三个法西斯政权的建立时间、重要人物、标志性事件有何不同？

国家

建立时间

建立者

标志性事件

意

1922年

墨索里尼

法西斯党徒进军罗马夺取政权

德

1933年

希特勒

纳粹党头目希特勒上台

日

1936年

军部的强硬派

军部的强硬派控制了政府

2、德、意、日三个法西斯政权在建立背景和历史影响方面具有哪些共同之处？

a、建立背景：1929～1933年世界经济危机导致了严重的政治危机，德、意、日三国垄断资产阶级对内对外都需要用暴力恐怖手段来巩固统治地位。对内方面，三国都需要加强镇压日益发展的革命力量。对外方面，德国垄断资产阶级迫切需要打破《凡尔赛和约》的束缚，日本统治集团不甘心于华盛顿会议所受的制约，意大利也醉心于对外扩张。

b、历史影响：它们代表垄断资本集团的利益，对内实行法西斯独裁恐怖专政，对外极力推行侵略扩张政策，是最反动，最富侵略野心的政权。随着德国法西斯专政的建立，欧洲战争策源地形成了；随着日本法西斯专政的建立，亚洲战争策源地也形成了。各国法西斯势力的发展与相互勾结，预示第二次世界大战即将来临。

3、教师指出：第二次世界大战初期，德、意、日进行的是帝国主义的非正义的战争，其目的是瓜分和掠夺别国，充分暴露了法西斯的残暴本性。其他参战各国的人民是战争的受害者，他们进行了艰苦卓绝的反法西斯战争。其中，中国等进行的是反法西斯的民族解放战争；苏联进行的是反法西斯的卫国战争。

课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。）

1、希特勒上台之初如何对外侵略？何谓“慕尼黑阴谋”？

2、英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？

3、第二次世界大战同第一次世界大战相比较，爆发情况有什么不同？

4、德国法西斯为什么要突袭波兰？ 大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡？

5、英国和法国遭到法西斯德国侵略的情况和结果有什么不同？原因是什么？

6、正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头突然转向苏联？

7、德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服？请谈谈你的看法。

8、有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对？ 为什么？

组织学生学习和探究新课

一、慕尼黑阴谋（课件演示相关图片，辅导学生观察思考）

1、希特勒上台之初如何对外侵略？（大肆扩军备战，公开吞并奥地利）

2、何谓“慕尼黑阴谋”？（学生标注知识要素）

a、.时间：1938年9月

b、地点：德国慕尼黑

c、人物：张伯伦（英）、达拉第（法）、希特勒（德）、墨索里尼（意）

d、要害：采取绥靖政策，在背地里牺牲捷克斯洛伐克的利益，满足法西斯德国的侵略要求，以求得一时的太平。

3、英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？

a、他们仇视社会主义苏联，希望以此推动纳粹德国去进攻苏联。希特勒投其所好，竭力造成一种唯有共产国际、唯有苏联才是德国敌人的假象。

b、他们经济、军事地位受到一战的削弱。统治集团中的一部分人谈战色变。不敢同德、意、日的侵略扩张针锋相对。

c、经济大危机使他们国内政局动荡，自顾不暇。而英、法资产阶级一贯蔑视弱小国家，所以就随意地牺牲弱小国家利益 来维护本国利益。这是根本原因。

二、战争的爆发和扩大 （在演示相关图片的基础上，教师解释事件原因，学生“动脑筋”）

1、第二次世界大战同第一次世界大战相比较，爆发情况有什么不同？

第一次世界大战开始的时候，是一触即发的。19xx年6月28日发生了萨拉热窝事件，7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战。以后的一周内，德、俄、法、英相继投入战争。第二次世界大战与第一次世界大战不同，是逐步打起来的。1931年日本占领了中国东北三省，然后又于1937年发动大规模的侵华战争，早就揭开了亚洲战场的序幕；后来，意大利入侵埃塞俄比亚，德国先后吞并了奥地利、捷克斯洛伐克，战火越烧越凶猛。1939年9月，德国侵入波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

2、德国法西斯为什么要突袭波兰？

① 德国法西斯进攻波兰之前，已占领了奥地利和捷克斯洛伐克，从地理上看波兰处于德国的半包围之中。

② 波兰和英法是盟国，德国处于法波之间，而波兰实力不如英法。所以希特勒决定先攻占波兰，然后再来解决英法。

③ 波兰又与苏联接壤，占领波兰就有了进攻苏联的跳板。

④ 为了避免攻占波兰后可能引起英、法和苏联同时出来干涉，所以法西斯德国和苏联于1939年8月签订了“苏德互不侵犯条约”。一切准备妥当，为了以最小代价获得最大战果，纳粹德国便于9月1日对波兰发动了突然袭击。

3、大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡？

① 主要原因是绥靖政策的影响。

② 战术思想陈旧，面对希特勒的突袭战、闪电战，波兰依靠骑兵，法国准备凭借马奇诺防线进行防御战和消耗战。

③ 欧洲国家各自为战，被纳粹德国各个击破。

4、英国和法国遭到法西斯德国侵略的情况和结果有什么不同？原因是什么？（教师示范）

a、法国：遭到直接进攻，败亡而降。原因有 ①虽然对德宣战，但没有采取行动发动大规模的进攻，使德军完成了更大规模战争的准备。②战术思想陈旧，只凭借“马奇诺防线”进行防御战和消耗战，而巴黎却被戏称为“不设防城市”。③意大利眼看法国就要失败，赶忙趁火打劫。

b、英国：遭到大规模空袭，抵抗到底。原因有 ①纳粹德国海军实力不及英国，英吉利海峡便成为英国的天然防线。德国无法对英国发动全面进攻，只能通过空中作战。②英国战斗机性能优越和雷达技术先进，英国空军不但没有被摧毁，反而在战斗中壮大起来。③新任首相丘吉尔领导全国军民坚决抵抗，而且得到了美国的援助。

5、正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头突然转向苏联？

① 由于英国人民坚决抵抗，如果再拖延下去，德国的侵略计划就要被打乱了。

② 即使德军在大不列颠登陆，德军也只能占领英国本土，英国的海外殖民地将落入美、日等国之手。

③ 当时苏联的战备在不断加强，希特勒既怕苏联强大，更怕英、苏走向联合，所以决定先征服苏联后，再麾师西进。

④ 为了有足够的力量打败苏联，德国法西斯与意大利、日本结成三国军事同盟，同时又占领和控制了匈、罗、保、南、希等小国。这样，希特勒便可动用14个国家的人力、物力对苏作战了。

⑤ 选定6月进攻是因为苏联冬季十分寒冷，为了避免拿破仑出征俄国的遭遇，为了在严冬到来之前结束战争，所以在6月22日便开始了闪击行动。

6、有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对？ 为什么？

这种说法不对。因为在日军偷袭珍珠港之前，日军早已制造了“九一八”事变和“卢沟桥事变”等等，对中国进行了疯狂的侵略，第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕，并非第二次世界大战亚洲战场的序幕。

练习巩固

1、完成第38页“连线”：

德军进攻波兰

1938年9月

德军进攻苏联

1939年9月

签署慕尼黑协定

1941年6月

2、德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服？

a、领导坚强：苏联成立了以斯大林为首的国防委员会，集中了国家的全部权力，按战时体制改组党政工作。

b、爱国传统：苏联军民团结一心，誓死捍卫祖国，表现了高度的爱国主义精神。

c、.因地制宜：德军对冬季作战毫无准备，苏联选择寒冷的冬季展开反攻，充分发挥了环境作用。

3、完成《填图册》第9—10页各题；并根据《新学案》掌握本课[知识网络]，完成[自我测评]。

4、提醒学生预习第7课《世界反法西斯战争的胜利》。

次世界大战 篇6

第三章第二次世界大战

学案

【本章概述】

20世纪30年代初期和中期，法西斯国家不断挑起局部战争，到了后期终于酿成了第二次世界大战。

1939年9月，德国侵略波兰，英法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。德军很快占领北欧、西欧，法国投降。英国退守本土。1941年，德军入侵苏联，日军进攻美国珍珠港和东南亚，战争进一步扩大。苏美卷入反法西斯战争，中国抗日战争为世界反法西斯战争做出贡献。1942年初，世界反法西斯同盟正式成立。1943年初，斯大林格勒战役结束后，战局有利于反法西斯国家。中苏美英也加强了合作，接连召开会议。研究打击法西斯和战后合作问题。1943—1945年，意大利、德国和日本先后战败投降。

第二次世界大战给世界带来巨大灾难，消灭了法西斯国家，同时也深刻影响了二战后世界格局的形成和世界未来的发展。

【学习建议】

1.第二次世界大战的爆发和扩大：慕尼黑阴谋  《苏德互不侵犯条约》  二战的发生  苏联建立“东方战线”  西线形势  苏德战争发生  日本发动太平洋战争  世界反法西斯同盟形成原因、经过和作用

2.世界反法西斯战争的转折和胜利：斯大林格勒战役  中途岛海战  北非战况  诺曼底登陆  柏林战役  日本投降  盟国的四次重要会议  二战的影响

【知识点拨】

1.关于苏德互不侵犯条约及其后果

1938年8月23日，世界大战发生前9天，苏德之间签订了互不侵犯条约。内容主要是：双方保证决不单独或联合其他国家彼此进行任何武力行动；不支持第三国对缔约另一方的进攻；不加入旨在反对另一方的任何国家集团；双方政府保持联系，交换情报，进行协商；条约有效期十年。

苏德同时又签订了秘密协定，划定了两国在欧洲东部的势力范围和领土。其内容是：波罗的海沿岸国家芬兰、爱沙尼亚，拉脱维亚和立陶宛在苏联势力范围内；苏德以那累夫河、维斯杜拉河和桑河一线为界瓜分波兰；德国对苏占罗马尼亚的比萨拉比亚不表示反对。

苏德互不侵犯条约和秘密协定的签订及其变成现实；实际上加速了第二次世界大战的发生。德国法西斯以利诱瓦解了英法与苏联的反德同盟的形成。苏联为狭隘的民族利益牺牲了波兰和波罗的海国家以至于世界人民的利益。苏联及其领导人斯大林的这一行动使苏联、共产党、共产国际的形象严重受损。

1939年9月1日，德军突袭波兰，世界大战发生。9月17日，苏联红军自东向西，从背后攻击正在抵抗德军的波兰军队。9月18日，德、苏军队在预定边界线停止了军事行动，瓜分了波兰。一年多以后，斯大林又下令杀害了数万名被扣押的波兰军官，制造了骇人听闻的惨案。

2.关于《大西洋宪章》

1941年8月14日，美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔在纽芬兰(今属加拿大)海域美国战舰奥古斯塔号上会晤后发表了宣言，史称《大西洋宪章》。主要内容是：不追求领土或其他方面的扩张，尊重各民族自由选择其政府形式的权利，努力促使所有国家取得世界贸易和原料的平等待遇，促进各国间经济合作，保障国际和平与安全，公海航行自由，放弃使用武力等。《大西洋宪章》的发表实际上使美国公开加入到反法西斯斗争之中，有利于世界反法西斯联盟的形成，并为1945年联合国的成立奠定了基础。

3.关于各战场的转折点

第二次世界大战中，各个战场初期反法西斯力量都处于防御状态，法西斯在不断进攻。经过反法西斯国家的艰苦卓绝的战斗，各战场先后出现了战局的转折，这些战场作为战争转折点的是：

太平洋战场：1942年6月，中途岛海战。

北非战场：1942年10月，阿拉曼战役。

苏德战场：1943年2月，斯大林格勒战役。

南欧战场：1943年8月，西西里岛登陆。

西欧战场：1944年6月，诺曼底登陆。

中国战场：1945年春季，大反攻。

4.关于雅尔塔会议和雅尔塔体系

1945年2月，正当反法西斯战争取得决定性胜利，法西斯不断溃败情况下，苏美英三国首脑斯大林、罗斯福和丘吉尔在克里米亚半岛的雅尔塔召开会议。其主要内容有：彻底打败德国法西斯，铲除德国军国主义和法西斯主义；惩办战争罪犯；分区占领德国和柏林；战后德国和从德国统治下解放的欧洲各国政治民主化；准备成立联合国，并决定在4月25日于美国旧金山召开制定联合国宪章会议；三国外长经常举行会议，商讨有关问题；对德战争结束后三个月内苏联对日作战；划定战后波兰疆界；确定战后波兰、南斯拉夫新政府组成问题；其他关于战后世界安排问题，如对德意日殖民地实行托管。

三国还背着中国政府，签订了秘密协定，严重损害中国的主权和领土。

三国在1945年7月又召开了波茨坦会议，继续安排最终打败日本法西斯和战后世界格局问题。

以雅尔塔会议为主，苏美英三国对二战后的世界格局重新划定，使近代以来以欧洲为中心和维持以欧洲大国均势为主的传统国际格局被以美苏两极格局取代。现代国际关系开始进入一个新阶段。雅尔塔体系又有强权政治色彩，事实上划分了美苏的势力范围。不久，双方矛盾冲突加剧、冷战局面形成，世界分成两大阵营。雅尔塔体系又成为“冷战”的代名词。

【方法指导】

1.同类知识合并

第二次世界大战部分尽管内容总量不多，但头绪很多，涉及全世界范围的政治、军事和国际关系。复习时，应将同类知识归纳在一起。例如：法西斯国家突然袭击：1939年9月，德国突袭波兰；1940年4月，德国突袭北欧丹麦、挪威；1940年5月，德国突袭西欧荷兰、比利时、卢森堡；1941年6月，德国突袭苏联；1941年12月，日本突袭美国珍珠港和东南亚。

二战中的重要战役：西欧：敦刻尔克撤退、不列颠之战、诺曼底登陆等；苏德：莫斯科战役、斯大林格勒战役、柏林战役；北非：阿拉曼战役；太平洋：中途岛战役、轰炸东京。

盟国重要会议：大西洋会议、华盛顿会议、开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等，注意会议内容及影响。

2.注意二次大战进程(战况)形势图

二战中，战况不断变化。作战双方交战地点，战线、控制地区等重要信息应当重视。该章教材及地图册中的《德国法西斯的扩张》、《法国溃败》、《1939—1942年德意在欧洲的扩张》、《亚洲太平洋战场》、《第二次世界大战期间的世界形势》、《诺曼底登陆》、《斯大林格勒战役》等图要注意阅读。

3.注意与二战前后相关知识和中国抗日战争历史结合、联系复习

例如：德国在二战前夕扩张领土，后在二战中继续扩张，二战结束时，德国被美英法苏四国分区占领，后形成东西德分裂局面。这些知识应联系在一起，德国历史发展规律和轨迹就清楚了。

又如：反法西斯战争中，全世界人民斗争是一盘棋。复习时不要人为分成“世界史”(以欧洲战场为主介绍)和“中国史”(以中国战场为主介绍)，应将相关知识联系。1940年秋，正当德军遭到首次失败时(不列颠之战)，日军也遭到重挫(百团大战)。

再如：几次重要会议的相似处可从不同角度分析。中国参加的反法西斯文件有《联合国家宣言》、《开罗宣言》、《波茨坦公告》等；讨论对德作战的会议有大西洋会晤、德黑兰会议、雅尔塔会议；讨论战后问题的会议有雅尔塔会议、波茨坦会议等。

【疑难解析】

例1  20世纪的两次世界大战给人类造成巨大灾难，使这两次世界大战得以发生的因素是(    )

①少数大国争夺世界霸权  ②以欧洲为中心的国际格局开始发生变化  ③军国主义政策的推行  ④由于科技进步，制造出了大规模杀伤性武器和现代交通、通讯工具

a.①②③    b.①②④

c.①③④    d.②③④

分析：此题关键是对②④两项的认识。欧洲为中心的国际格局开始发生变化发生在第一次世界大战之后。科技成果在历史上总的作用是进步的，但它也是双刃剑，大规模杀伤性武器制造，促进战争发生。

答案：c

例2  法国在第二次世界大战中军事上迅速溃败的主要原因是(    )

a.凭借马奇诺防线采取消极防御方针

b.对德国丧失了应有警惕

c.敦刻尔克撤退过早转移了大批兵力

d.卖国将领主动向德军投降

分析：此题关键在区分a和b。一战后，法国就筹备修建马奇诺防线，限制德国军备，防止德国东山再起，对德国有警惕。二战发生八个多月后，德军绕过马奇诺防线，进攻荷兰、比利时、卢森堡，法军溃败。

答案：a

例3  说明世界反法西斯联盟形成的原因和时间，指出联盟形成后采取的重大军事行动。简述美英苏三国政府首脑举行的重要国际会议及主要内容，并评价反法西斯联盟在第二次世界大战中的作用。

分析：该题重点在于说明反法西斯联盟形成原因并评价其作用。其余问题在于考查历史记忆能力和归纳提炼能力。

答案：法西斯国家侵略扩张，不但激怒了世界人民，而且也加深了美英等国与法西斯国家的矛盾，从而促进了反法西斯联盟的形成。1942年1月，苏中美英等26国在华盛顿发表共同宣言，表明联盟正式形成。

联盟形成后采取的重大军事行动：在北非战场获胜和西西里岛登陆；开辟欧洲第二战场；盟国进入德国境内和攻克柏林；苏联参加对日作战。

英美苏三国首脑会议是：德黑兰会议，决定对德作战一致行动和战后合作；雅尔塔会议，决定根除德国法西斯，战后建立联合国。波茨坦会议，决定根除德国军国主义，重建德国民主政治，敦促日本无条件投降。

第二次世界大战的过程说明：分散的反法西斯力量，易被法西斯势力各个击破；反法西斯联盟是反法西斯战争胜利的根本保证。

次世界大战 篇7

第一节　　第二次世界大战的爆发和扩大

教案教学目的一、要求学生掌握的基础知识慕尼黑阴谋；《苏德互不侵犯条约》；第二次世界大战的全面爆发；英法的“静坐战争”和苏联建立“东方战线”；德军西线的进攻；敦刻尔克撤退；法国投降；英国抗战；苏德战争爆发；莫斯科保卫战；太平洋战争爆发；《大西洋宪章》；世界反法西斯同盟的建立。二、要求学生认识1.通过对慕尼黑协定的签订及其影响的讲述、分析，使学生进一步认识到英法推行绥靖政策的实质和后果。2.通过对第二次世界大战的爆发和不断扩大的讲述、分析，使学生认识到第二次世界大战是由德、意、日法西斯国家发动的；它的扩大在客观上促成了世界反法西斯同盟的建立。三、要求培养学生能力1.通过引导学生对第二次世界大战爆发原因的分析，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。2.通过对第二次世界大战的爆发和扩大等一系列重大事件的概括，分析世界反法西斯同盟建立的必然性，培养学生概括、分析问题的能力。　　重点、难点一、本课重点：慕尼黑阴谋；苏德战争爆发；世界反法西斯同盟的建立。二、本课难点：第二次世界大战的性质。　　教学设备自制电脑课件 电影或录像片中有关片断　教学要点第一节　　第二次世界大战的爆发和扩大一、慕尼黑阴谋1.希特勒对捷克斯洛伐克提出领土要求  2.慕尼黑协定的签订（1938年9月）及影响3.《苏德互不侵犯条约》签订（1939年8月）二、第二次世界大战的爆发和西线形势1.德突袭波兰，英、法对德宣战（1939年9月）——二战全面爆发2.“奇怪战争”和波兰覆亡3.苏联建立“东方战线”4.德军西线进攻和敦刻尔克撤退5.法国投降（940年6月）、英国抗战（1940年7月～10月）三、苏德战争爆发和日军偷袭珍珠港1.德军突袭苏联（1941年6月22日）——苏德战争爆发2.日军偷袭珍珠港（1941年12月7日）——太平洋战争爆发四、世界反法西斯同盟形成1.《大西洋宪章》和《联合国家宣言》2.世界反法西斯同盟形成的意义　　教学过程复习提问，导入新课：同学们，让我们先回顾一下20世纪30年代的世界形势。（引导学生回忆日、意、德法西斯国家的侵略活动和中国、埃塞俄比亚、西班牙等国家的反法西斯斗争。）请同学们回忆：面对法西斯的扩张，英、法等西方大国采取了什么态度？（学生回答）对！英、法采取的绥靖政策，助长了法西斯势力的侵略气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发。（板书第三章和第一节课题。）一、慕尼黑阴谋1.希特勒对捷克斯洛伐克提出领土要求1936年，法西斯德国无视《凡尔赛和约》的规定，进军莱茵非武装区；1938年，又兵不血刃吞并了奥地利。德国的这些扩张举动，竟然没有受到英、法、美的干涉。希特勒便把侵略矛头指向捷克斯洛伐克，要求割占捷克斯洛伐克的苏台德地区。（演示电脑课件，显示捷克斯洛伐克苏台德地区位置，并指导学生阅读教材小字，了解德国侵略捷克斯洛伐克的原因和借口。）2.慕尼黑协定的签订（1939年9月）及影响为了解决德、捷边界问题，1938年9月，英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒和墨索里尼在德国的慕尼黑城召开了会议。在没有捷代表参加的情况下，签订了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在 10天内把苏台德等地区交给德国。请同学们思考一下，英、法两国与捷克斯洛伐克本无利害冲突，况且法国还是捷的同盟国，它们为什么与意大利一起支持德国侵略捷克斯洛伐克呢？（学生思考、讨论）其原因：第一，英、法国内普遍存在着畏战情绪，千方百计想避免战争；第二，英、法企图将祸水东引，驱使德国进攻苏联。为此，他们便以牺牲小国的利益来达到自己的目的。《慕尼黑协定》的签订又造成了什么影响呢？第一，暴露了英、法的软弱，助长了希特勒的侵略气焰。第二年3月，德军开进布拉格，吞并了整个捷克斯洛伐克。第二，希特勒占领捷克斯洛伐克后，其军事、经济实力大为增强，在战略上处于更有利的地位。《慕尼黑协定》的签订，标志着绥靖政策达到了顶峰。此后，凡是这种为了达到自己的目的而出卖他国的行径，都被称为“慕尼黑阴谋”。3.《苏德互不侵犯条约》的签订（1939年8月）面对德国的扩张，苏联政府曾一再强调建立集体安全体系，与英、法共同抗击侵略者。随着英、法阴谋的日益暴露，特别是《慕尼黑协定》签订后，苏联对英、法更加不信任。为了自己国家的安全，苏联重新调整了外交政策，于1939年8月，同德国签订了《苏德互不侵犯条约》。这个条约的签订对苏联来说，使其赢得了备战的时间；对德国方面来讲，也避免了东、西两线作战。而英、法的绥靖政策，更使德国毫无顾忌地去进攻波兰。二、第二次世界大战的爆发和西线形势1.德军突袭波兰，英、法对德宣战——二战全面爆发（1939年9月）1939年9月1日凌晨，希特勒出动 58个师，坦克2 500辆，飞机2 000多架从西南、西北和北部三路对波兰首都华沙实施向心突击。英、法政府先是向德国提出停止军事行动的要求，遭到拒绝后，于9月3日被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。2.“奇怪战争”和波兰覆亡英、法对德宣战后，本应配合波军在西线对德发起进攻，然而，它们却静坐西线、宣而不战，被称为“奇怪战争”。说奇怪，其实也不奇怪，这正是英、法绥靖政策在战争中的具体表现。在这种情况下，波军孤军奋战，两个多星期后波兰覆亡。请大家思考一下：波兰迅速败亡的原因是什么？（学生思考、讨论）归纳起来原因有三：其一，德军兵力强大，又采用突然袭击的方式，使波兰猝不及防。其二，波军武器装备陈旧，战术落后。其三，英、法在西线按兵不动，没能与波军配合作战。就在波兰遭到德军侵略的同时，苏军在波兰的东面也占领了大片领土，建立了一条“东方战线”。3.苏联建立“东方战线”（教师用电脑地图课件显示“东方战线”，边演示边讲述）苏联从1939年9月到1940年8月，通过军事占领和战争的方式向西扩展疆域，建立了一条从波罗的海到黑海的“东方战线”。把其西部边界向西推进了二三百千米。4.德军西线进攻和敦刻尔克撤退（教师用地图课件显示《1939～1942年德意在欧洲的扩张》图，边指边讲）德军侵占波兰后，并没有像英、法希望的那样，继续向东侵犯苏联。而是转过头来进攻北欧和西欧。1940年4、5月间，德军首先“闪击”丹表、挪威，接着入侵卢森堡、荷兰和比利时。同时，德军绕过法国自以为非常稳固的“马奇诺防线”，侵入法国境内。5月下旬，德军直逼英吉利海峡，把40多万英、法军队追逼到敦刻尔克港附近的一块三角地带。英、法动员了大批船只，经9昼夜苦战，才把近34万士兵运过海峡，撤入英国。这就是历史上有名的“敦刻尔克大撤退”。这是英、法推行绥靖政策，纵容德国侵略扩张而自食的第一颗苦果。5.法国败降（1940年6月）、英国抗战（1940年7月—10月）敦刻尔克战役后，也就是1940年6月初，德军由北向南，向法国腹地急速推进，直逼法国首都巴黎。6月10日，意大利也趁火打劫，对英、法宣战；14日，巴黎陷落。新成立的法国卖国政府对德投降。这是法国推行绥靖政策，纵容德国侵略扩张而自食的又一颗苦果。然而，值得一提的是，坚持抵抗德国侵略的戴高乐将军，此时流亡到英国，领导“自由法国”运动，与反法西斯力量一道坚持战斗。他曾被毛泽东主席誉为“反法西斯和维护法兰西民族独立的不屈战士”。法国败降以后，希特勒制定了入侵英国本土的“海狮”计划。从1940年8月11日，德军对英国进行了猛烈的空袭，每天出动上千架飞机对英国的军事基地、工业中心、首都伦敦等进行狂轰滥炸。同时，德军还出动大批潜艇在大西洋截击英国运输船只，使英国损失巨大，造成英国原料和粮食供应的极度困难。面对这种情况，英国新任首相丘吉尔的态度如何呢？（指导学生阅读《1940年5月丘吉尔在英国下院的演说》，进而讨论：此时英国政府对德国侵略扩张的态度发生了什么变化？）英国放弃了长期推行的绥靖政策。丘吉尔首相领导英国军民坚持抗战，遏止了德国要尽快摧毁英国或迫使其求和的目的。10月间，希特勒取消了入侵英国的计划。在德军空中打击英国的过程中，英国政府又一次尝到了长期纵容法西斯侵略的苦果。我们从英、法两国推行绥靖政策的结果，清楚地看到：英、法两国真正是搬起石头砸了自己的脚。三、苏德战争爆发和日军偷袭珍珠港1.德军突袭苏联（1941年6月22日）——苏德战争爆发（利用电脑课件《二战前期欧洲形势》图，边演示边讲述）到1941年夏天，德国已占领了欧洲14个国家。然后，希特勒先在苏联西部边境之外集结大量兵力，后来又侵入巴尔干各国，形成了从西南包围苏联的态势。1941年6月22日（星期日）凌晨，法西斯德国撕毁了《苏德互不侵犯条约》，出动了包括附庸国意大利、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚和芬兰等国军队在内的190个师，550余万人，4 000多辆坦克和近500架飞机的强大兵力，分北、中、南三路向苏联发动全面进攻。苏德战争的爆发，标志着第二次世界大战进一步扩大。由于苏军在战争初期准备不足，使德军在几个月里深入苏境内达150多万平方千米，控制苏联约40％的人口及大部分工业区。尤其是中路德军直逼苏联首都莫斯科，形势非常危急。莫斯科军民在斯大林的亲自指挥下，展开了英勇的莫斯科保卫战。（演示影片《为祖国而战》中莫斯科保卫战的相关片断。莫斯科居民参加修筑防御工事；十月革命纪念日红场阅兵及斯大林进行鼓舞人心的演说，红军由红场直赴前线）第二年初，苏军从莫斯科的南、北两面开始反攻，经40多天激战，歼敌50万，取得了莫斯科保卫战的胜利。这次战役是德军在大战中遭到的第一次大失败，它促进了反法西斯同盟的建立。欧洲战场如此，此时的亚、太地区形势又怎样呢？2.日军偷袭珍珠港（1941年12月 7日）——太平洋战争爆发法西斯在欧洲的扩张，也刺激了日本的野心。1940年8月，日本帝国主义公开提出建立所谓“大东亚共荣圈”的计划，妄图建立一个以日本为主宰的囊括印度以东，澳大利亚和新西兰以北所有地区和国家的殖民大帝国。日本的这一计划对于东临大西洋、西接太平洋，且有赖于东南亚战略物资供应和在东南亚建立许多军事基地的美国来说，不能不是一个严重的损害。对此，美国也就不能不做出反应。首先，美国宣布对日本实行贸易禁运，禁止向日本出口钢铁、石油等战略物资；其次，增加对中国的援助。英国对日本也采取了相应的措施。这对战略物资严重依赖进口的日本，是一个严重的打击。美、日矛盾激化了。日本决定趁美国尚未准备就绪，发动突然袭击，取得战争主动权。这便演出了日本偷袭珍珠港的一幕。（显示《日本偷袭珍珠港示意图》，边演示、边讲述）珍珠港是美国海军太平洋舰队的活动中心，它位于夏威夷群岛的瓦胡岛南部，水区面积33平方千米，可同时停泊各种舰艇几百艘。这里是太平洋上的交通枢纽。1941年12月7日凌晨，日本海空军对珍珠港进行了突然袭击，仅以28架飞机、几艘潜艇的微小代价，毁灭了美国太平洋舰队的大部分主要舰只。日本偷袭珍珠港后，美、英对日宣战，太平洋战争爆发。与此同时，日本还出动陆军向东南亚各地的美、英军队发动了进攻。到1942年春，日军侵占了东南亚的广大地区和太平洋上的许多岛屿。第二次世界大战达到了最大规模。德、意、日法西斯国家的侵略扩张，使世界上绝大多数的国家和人民蒙受了战争的巨大灾难。一切爱好和平、自由的国家和人民只有联合起来，建立起世界反法西斯统一战线，才能尽快打败和消灭法西斯。四、世界反法西斯同盟的建立1.《大西洋宪章》和《联合国家宣言》（指导学生阅读教材，重点掌握《大西洋宪章》发表的背景、内容。请同学们思考：在第二次世界大战爆发和扩大的发展过程中，美国对法西斯国家的侵略扩张政策有什么变化？归纳出绥靖→中立→参战的过程，并分析其变化原因。）法西斯已成为世界人民最凶恶的敌人，英、美等国先后放弃了绥靖政策，加入到反法西斯的行列中。为了共同的目的——消灭法西斯，被侵略国家日益走向联合。（指导学生阅读教材，掌握《联合国家宣言》签署的目的、时间、参加国和主要内容。然后，进一步明确。）《联合国家宣言》的签署，标志世界反法西斯同盟的建立。2.世界反法西斯同盟形成的意义（引导学生回忆世界反法西斯同盟建立的背景和阅读教材所列《联合国家宣言》内容的材料，分析、讨论世界反法西斯同盟建立的意义。在肯定学生讨论的基础上进行总结。）从此，不同社会性质的国家，不同肤色的民族人民团结起来，形成了共同抗击法西斯的国际统一战线，这个同盟的建立，大大增强了世界反法西斯国家的力量。同盟各国在军事上协同作战，在政治上磋商求同，经济上相互援助。它鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了第二次世界大战的胜利进程。到1942年和1943年，终于迎来了世界反法西斯战争的转折阶段。　　本课小结一、指出：第二次世界大战是迄今为止规模最大的一次战争。爆发的根本原因是帝国主义国家之间争夺霸权、重新瓜分殖民地的矛盾。1929年～1933年的经济危机加剧了帝国主义国家之间的矛盾，促成了两个战争策源地的形成。英、法、美的绥靖政策，对法西斯国家的侵略，起了推动作用。二、归纳：1.爆发：1939年9月初，德国突袭波兰，英、法对德宣战。2.进一步扩大：1941年6月，德军突袭苏联，苏德战争爆发。3.达到最大规模：1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。4.世界反法西斯同盟建立：1942年初，《联合国家宣言》签署。布置作业1.第二次世界大战爆发的原因是什么？2.简述世界反法西斯同盟的建立和历史意义。

次世界大战 篇8

第10课 （一）教学目的一、要求学生掌握的基础知识：慕尼黑阴谋；德军“闪击”波兰，二战全面爆发；德军攻占西欧；敦刻尔克撤退；法国溃败，戴高乐领导“自由法国”运动；德军轰炸伦敦；苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战；珍珠港事件。二、要求学生从思想上认识：1.透过慕尼黑协定，认识帝国主义大国为满足自己利益而牺牲别国利益的卑劣行径，从而提高维护民族独立主权的自觉性、警惕性。2.通过对法西斯国家侵略史实的了解，认识法西斯的侵略本性。教学重点、难点重点：大战的爆发，珍珠港事件等。难点：慕尼黑阴谋。教法建议通过讲、读、议、练，既讲清讲准基础内容，又保证学生自我阅读认知；既分析讨论关键问题的认识和难点突破，又练习巩固知识。此外，补充一些有关人物、事件的必要资料，使学生全方位、多层次地掌握知识，完成教学目标 。教学用具投影仪，地图《战前德意在欧洲和非洲的侵略和扩张》、《法国溃败》、《日本偷袭珍珠港》、《二次大战中的亚洲和太平洋地区》等。板书设计 第10课 （一）一、慕尼黑阴谋1.慕尼黑阴谋

2.德国吞并捷克斯洛伐克二、德军问击波兰和二次大战全面爆发1.德军闪击波兰和二战全面爆发

2.波兰覆亡三、德军占领西欧1.敦刻尔克撤退

2.法国溃败和“自由法国”运动

3.德军轰炸英国四、苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战五、太平洋战争的爆发1.珍珠港事件

2.国际反法西斯同盟形成教学过程 【复习提问，导入  新课】德、意、日三国勾结，对世界产生了什么影响？由于德、意、日三国勾结，疯狂对外侵略扩张，给世界和平带来严重威胁，加速了发动侵略战争的步伐，终于导致了的爆发。【讲授新课】一、慕尼黑阴谋（板书）1936年，法西斯德国无视《凡尔赛和约》规定，扩军备战，后来又吞并了奥地利。（此处可有针对性地回顾一下《凡尔赛和约》有关规定）德国的扩张举动并没有得到应有的制裁，助长了法西斯德国的侵略气焰。1938年，德国把扩张目标对准了捷克斯洛伐克，希特勒唆使捷克斯洛伐克境内的德意志人要求“自治”，借以占领苏台德区，最后达到占领整个捷克斯洛伐克的目的。对此，英、法两国从本国利益出发，与希特勒一起策划了牺牲捷克斯洛伐克，祸水东引的慕尼黑阴谋。1.慕尼黑阴谋（板书）1938年9月底，德、意、英、法四国政府首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼黑城召开会议并签订了协定，规定捷克斯洛伐克必须在十天以内把苏台德地区交给德国。这样，在不让捷代表参加的情况下，英法出卖了捷克斯洛伐克，德国又在侵略扩张的道路上迈出了一步。分析议论：英、法两国与捷克斯洛伐克本无利害冲突，况且法国还是捷的同盟国，那么它们为什么与德、意一起策划慕尼黑阴谋，支持德国侵占捷克斯洛伐克呢？其原因是：一方面，英法国内普遍存在着畏战情绪，千方百计要避免战争；另一方面，英法仇视当时的社会主义国家苏联，奉行“祸水东引”政策的结果。它们希望通过牺牲捷克斯洛伐克等东欧小国，避免与德国发生战争，并驱使德国进攻苏联。这是大国强权政治的体现。这种牺牲小国利益，满足自己私欲的行径是卑劣的，也必然是要搬起石头砸自己的脚的。2.德国吞并捷克斯洛伐克（板书）慕尼黑协议刚签订不久，德军就长驱直入布拉格，吞并了整个捷克斯洛伐克，捷成了慕尼黑阴谋的牺牲品。接着，德国又把侵略魔爪伸向了波兰。二、德军闪击波兰和二次大战全面爆发（板书）1.德军问击波兰和“二战”全面爆发（板书）为了避免过早与强大的苏联冲突，德国于1939年8月同苏联签订了互不侵犯条约。之后，于1939年9月1日，派兵“闪击”波兰。作为波兰盟国的英、法两国被迫对德国宣战。全面爆发了。2.波兰覆亡（板书）当德军集中兵力进攻波兰的时候，英法军队本应在西线进攻德国，以支援波兰。然而它们却按兵不动，静坐西线，宣而不战；苏联为了自己的利益，又出兵占领了波兰东部。波兰坚持了不久，就覆亡了。三、德军占领西欧（板书）1.敦刻尔克撤退（板书）德军侵占波兰以后，并没有像英法希望那样，继续向东侵犯苏联，而是转过头来进攻西欧，对付英法。1940年四、五月间，德军首先“闪击”丹麦、挪威，接着入侵荷兰、卢森堡和比利时。然后在5月下旬，德军直逼英吉利海峡，把近40万英法军队逼退到敦刻尔克港附近的一小块地方，准备围而歼之。但33万多英法军队得以撤离敦刻尔克，渡过英吉利海峡到英国。这就是著名的敦刻尔克大撤退。2.法国溃败和“自由法国”运动（板书）1940年6月初，德军大举进攻法国。他们绕过法国自以为可以阻挡德军入侵的稳固的马奇诺防线，直逼巴黎。意大利趁火打劫，对英法宣战；6月中旬德军占领巴黎。新成立的法国卖国政府对德投降，法国溃败。这是法国纵容德国法西斯侵略扩张而吞食的又一枚苦果。然而，值得一提的是，坚持抵抗德国侵略的戴高乐将军，决不屈服，流亡到英国，领导“自由法国”运动，与反法西斯力量一道坚持战斗。简介戴高乐：曾参加第一次世界大战。二战初期，率军队坚决抗击德军入侵。巴黎陷落后，流亡英国，领导“自由法国”运动，招募军队，随盟军赴各战场作战。1944年8月，返回巴黎，领导军民解放祖国。1958年至1969年任法国总统。执政期间于1964年同我国建立外交关系。被毛泽东主席誉为“反法西斯和维护法兰西民族独立的不屈战士”。3.德军空中闪击英国（板书）法国投降以后，德军又准备大举进攻英国。德国在沿欧洲北海岸集中了大量舰只和陆军。为了取得制空权，德国于1940年7月起对英国发动了“空中闪击战”，每天出动几百、上千架次飞机，对英国狂轰滥炸，使英国陷入危险境地。英国新任首相丘吉尔坚持抵抗政策，人民也沉着应战，遏止了德国要尽快摧毁英国或迫其求和的目的。10月间，希特勒取消了入侵英国的计划。四、苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战（板书）1.德国突然袭击苏联（板书）侵占苏联是法西斯德国发动战争主要目标之一。在它与苏联签订互不侵犯条约的时候，就已经开始为进犯苏联做准备了。先是在苏联西边边境之外集结大量兵力，后又侵入巴尔干各国，形成从西南包围苏联的态势。1941年6月22日，法西斯德国撕毁互不侵犯条约，对苏联发动大规模的突然袭击，使的战火进一步扩大。苏联人民为捍卫国土，开始了卫国战争。2.莫斯科保卫战胜利（板书）苏联卫国战争初期，由于准备不足，使德军在几个月里，深入苏联境内，占领了大片领土。尤其是中路的德军直逼苏联首都莫斯科，形势危急。对此，英勇的苏联军民，在斯大林和苏联政府的领导下，以大无畏的英雄气概，寸土必争，誓死保卫莫斯科，捍卫国家，成功地阻止了德军的进攻，保卫了莫斯科。五、太平洋战争的爆发（板书）1.珍珠港事件（板书）日本侵略中国等国以后，与美国、英国等国的利益冲突加剧，而且，日本还想进一步扩大在亚洲太平洋地区的侵略。美国东临大西洋，西接太平洋。因此，太平洋地区的安全对美国利益有着较大的影响。东南亚地区是美国一些重要的战略资源供应地。另外，美国在远东的许多军事基地也在东南亚，美国决不肯放弃这些地区。美、日双方矛盾尖锐。日本决定先发制人，演出了“偷袭珍珠港”一幕。同学们看地图《日本偷袭珍珠港》。珍珠港是美国海军太平洋舰队活动中心，它位于夏威夷群岛的瓦胡岛南部，水区面积33平方千米，水深平均15米，可同时停泊各型舰艇几百艘。它是太平洋的交通枢纽。下面请同学们看课文小字，了解珍珠港事件的过程。这次偷袭，日本取得了巨大的战果，以损失28架飞机的微小代价，消灭了美国太平洋舰队的主要舰只。日本偷袭珍珠港，美国向法西斯国家宣战，接着，更多的国家卷入战争，的规模进一步扩大了。在偷袭珍珠港的同时，日本对东南亚发动了进攻，看地图《二次大战中的亚洲和太平洋地区》，12月8日日本侵入了泰国，9日侵入马来西亚，10日进攻关岛并在菲律宾登陆，19日占领香港。到1942年5月日本又先后侵占了新加坡、印度尼西亚、缅甸等国和太平洋上的许多岛屿。太平洋战争开始仅三个月，日本军推进迅速，连连得手，侵略气焰十分嚣张。2.国际反法西斯同盟的形成（板书）德、意法西斯在欧洲等地的侵略活动，日本在亚洲、太平洋地区的侵略，给世界许多国家和地区的人民带来了巨大灾难，法西斯国家已成为世界人民最凶恶的敌人，同时也对英、美等国的利益构成了巨大威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家意识到，只有联合起来，才能更好地对付法西斯国家。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，保证全力对法西斯国家作战，不单独与敌人停战、议和。这标志着世界反法西斯同盟正式形成。反法西斯同盟的建立和不断扩大，改变了敌我双方力量的对比，孤立打击了法西斯侵略势力，成为战胜法西斯国家的有力保证。【复习巩固】（略）本课重要事件：慕尼黑阴谋 法国溃败 苏联卫国战争和莫斯科保卫战 珍珠港事件 反法西斯同盟 本课重要年代：1938年9月底（慕尼黑会议）

1939年9月1日（德军“闪击”波兰，二次大战全面爆发）

1941年6月22日（德军突袭苏联，苏联卫国战争开始）

1942年12月7日（珍珠港事件爆发）本课重要人物：斯大林 丘吉尔 戴高乐 希特勒 张伯伦【课堂作业 】课堂作业 可以做课后的练习，选择题和思考题可以在课堂完成。一、选择 B二、思考（略）三、活动建议本课列出了两项活动建议，但是学生的时间和精力都有限，老师可以根据本班的具体情况，选择一项指导学生做。 

次世界大战 篇9

第32课  反法西斯战争的胜利

教案

1、世界反法西斯联盟的形成

①（1940年6月）法国败降后，英、美两国随即确立共同军事和政治战略，结成了事实上的反法西斯联盟。

②1941年3月，美国国会通过《租借法案》，“假设邻居失火，我只能把浇园的水龙带借给他去灭火，而不应让他事先付钱买这条水龙带，待火灭后邻居原物送还即可。” 1941年3月11日，参、众两院通过的《租借法案》经罗斯福签署后正式生效。法案授权总统可以以出售、交换、转让和租借的形式向被认为其防御对美国安全具有重大意义的国家提供武器、军用物资、粮食等任何军需品。该法案的通过埋葬了中立法，是美国由孤立主义走向参战的决定性重要步骤。用于援助反法西斯国家。

③（1941年6月）苏德战争爆发时，英、美相继表态支持苏联，三国正式携手合作。

④1941年8月，美、英两国联合发布《大西洋宪章》，提出保障国际和平与安居乐业、促进一切国家间的经济合作等一系列进步和民主的原则。苏联随即表示赞同。

⑤10月初，苏、美、英缔结三国协定，美、英两国扩大对苏援助。

⑥（1941年12月）太平洋战争爆发后，更多国家参加到反法西斯战争中。经罗斯福提议，1942年1月1日，包括中国在内的26个反法西斯国家在华盛顿举行会议，共同签署《联合国家宣言》：①保证用自己全部的军事力量和经济资源进行反法西斯战争，确保彼此合作，②并保证不同敌人单独停战或媾和。此后，又有21个国家陆续加入。世界反法西斯联盟正式形成。

主要战场的战略转折

（背景）：世界反法西斯联盟形成后，盟军在各战场协同作战，取得一系列胜利，成功扭转战局。

太平洋战场上，美国堵截日本南进势头。1942年6月，美军以少胜多，在①中途岛海战中打败日军。次年，美军占领战略要地②瓜达尔卡纳尔岛，完全掌握太平洋战场的战略主动权。

欧洲战场上，苏联赢得①斯大林格勒战役的胜利：1942年7月到1943年2月，苏、德两军主力在斯大林格勒展开大规模会战，苏军成功消灭150万德军，俘获德军元帅保卢斯，一举改变了苏德战争，乃至世界反法西斯战争的局势。

1943年，苏军又在②库尔斯克击退德军的最后一次战略进攻，此后进入战略反攻阶段。

北非战场上，与此同时，英军还在北非赢得了阿拉曼战役的胜利，进而胜利结束北非战事。

(小结)：太平洋战场、欧洲战场与北非战场的节节胜利，粉碎了法西斯国家称霸天下的迷梦，吹响了反法西斯联盟胜利的号角。

反法西斯战争的胜利

1943年，美英盟军胜利结束北非战事后，随即登陆西西里岛，向意大利本土进军。

意大利国内政局动荡，墨索里尼被废黜，新政府签订无条件投降的停战协定，正式退出法西斯集团，并宣布对德作战。

法西斯集团开始瓦解。

1943 年11月，美、英、中三国首脑举行开罗会议，发布《开罗宣言》，要求日本归还中国台湾等所有中国领土。

随后，美、英、苏三国首脑举行德黑兰会议，商定双方在欧洲战场与亚洲战场上的分工与责任。

1944年9月，美英盟军在法国北部诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场。两个月后，巴黎解放。盟军继续挥师东进，一路凯歌。攻陷莱茵区。

与此同时，苏军集中兵力，连续实施10个战略性进攻战役，不仅把德军赶出（苏联）国境，还协同各国反法西斯力量解放了波兰、罗马尼亚、保加利亚、匈牙利和南斯拉夫等国。

1945年4月下旬，美、苏两军在易北河会师。 4月30日，穷途末路的希特勒自杀。5月8日，苏军攻克柏林，德国投降，欧洲战争结束。

欧洲战争胜利后，盟军加大对日本的攻势：

6月起，美军轰炸日本本土。

8月，美国向广岛和长崎投掷***，远东苏军向盘踞在中国东北和朝鲜半岛的日本军队发起进攻，中国军队也全面反攻。

8月15日，日本天皇宣布无条件投降。9月2日，日本在美国军舰“密苏里”号上向美、苏、中、英等同盟国正式签署投降书。第二次世界大战落下帷幕。

（小结）：第二次世界大战是人类历史上的空前浩劫。据不完全统计，因战争而死亡者在500万人以上。

在第二次世界大战中，中国人民承受了巨大牺牲，也为战争的胜利做出了重大贡献。

反法西斯联盟的胜利不仅为世界带来了和平，也为一个新的国际格局奠定了基础。