2023开学第一课主题教案优秀5篇
在我们平凡的学生生涯里,大家都知道主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是整理的2023开学第一课主题教案优秀5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
开学第一课安全主题班会 篇1
一、活动目的:
激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象:
3班所有同学
三、活动形式:
心理测试、讨论、歌曲
四、活动时间:
20xx
五、活动地点:
教室
六、活动流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论
(3)叫同学上台交流分享
3、介绍个人理想的内涵
(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析
(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。
(2)学生答题,统计分数
(3)《你有美好的前途吗?》测试题目
1、对于团体的工作,你抱着:( )
A、热心参加的态度;
B、漠不关心的态度;
C、十分厌烦。
2、当别人遇到困难时,你就:( )
A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;
B、不问理由,尽力去助人;
C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。
3、当自己逐渐长大时,你同时会:( )
A、学习更多的知识或者技能;
B、内心感到恐惧与不安;
C、毫无感觉,不予理会。
4、对于交朋友,你会感觉到:( )
A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊; B、以为友谊很平常,不必重视;
C、友谊无价值,不如孤独自处。
5、对于报纸刊物的看法:( )
A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;
B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;
C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。
6、对于服装,你的态度是:( )
A、要求端正、整齐,不必奢华;
B、只要能保暖适体,不必讲究;
C、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。
7、你对学习的安排是采取:( )
A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标; B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划; C、认为过一天算一天,不必做什么安排。
8、当自己有缺点的时候,你就:( )
A、承认自己的缺点,极力设法改正;
B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;
C、即或有人指点,也极力否认。
9、当遇到困难时,你就:( )
A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;
B、内心不安,设法找人来帮忙;
C、独自悲哀,感到消极,对前途无望。
10、当别人批评你时,你就:( )
A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;
B、不理会别人的`批评,不作任何反应;
C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。
评分标准:
每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。
答案解析:
40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。
20-39分,中等。你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。
19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。
主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。
主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!
5播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。
6、放飞梦想,你我设计
(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。
(2)学生写
(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。
7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!
8、班会结束
甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。
甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。
乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
合:3班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!
大学开学第一课主题班会 篇2
活动目标:
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的`转变,将安全教育渗透到各个活动中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
活动准备:
1、保教人员检查活动室内外的安全
2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园
活动过程:
一、入园活动
1、热度接待入园幼儿,相互问好
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检
二、入厕
在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题
三、室内活动
说说自己的新发现。
如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全
四、离园活动
1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失。
2、知道靠右行,不抢行。
3、按幼儿园的作息时间入园。
五、延伸活动
父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识。
小学开学第一课主题班会 篇3
一、活动目标:
激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强-§ 师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开始。
二、活动主题:
文明伴我行,阳光下成长
三、活动时间:
20xx年9月3日上午
四、活动地点:
阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室
五、活动过程:
1、师生拥抱
2、带领学生参加阳光神小————学年开学典礼(国际报告厅)
3、师生共同观看中央电视台开学第一课。
4、观看节目及班队会课结束后每人写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。
六、暑假大盘点
总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。
七、新学期的期望和要求
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学习为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的'开始。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造三(2)班新的辉煌!
最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!
初中开学第一课主题班会 篇4
【班会时间】
XX年6月日
【班会地点】
高一()班教室
【参加人员】
高一()班全体同学,班主任
【班会主持】
靳淋雅
【班会目的】
本次主题班会,意在发挥学生的想象,树立美好的理想,激励学生为今后的理想努力奋斗,勇于拼搏,承受挫折,追求美好。
【班会程序】
(班长致词)
老师们,同学们,大家好!这次我们的班会所要讨论的主题是“理想”。斯大林同志曾经说过:“只有伟大的目的,才能产生伟大的毅力。”所以,生活中的你一定要有目标,并且还要瞄准目标,把弓拉足,让箭飞射出去。也许在奋斗的过程中,会有许多障碍。难道你会放弃吗?要记住命运只愿意用热烈的双臂把勇敢的人送上英雄的天堂。在奋斗的过程中,你也许很惶恐,你也许会安逸享乐,要记住这种思想是爱因斯坦所谓的“猪栏思想”。如果你要想超越别人,首先就要有渴望成功的愿望,然后要为之奋斗。大家展开你们大胆而瑰丽的想象,来设想一下十年之后,你会有怎样的收获呢?现在,就让我们一起来“追梦”吧!
主持人:接下来,让我们来听一下同学们对未来的憧憬。
(同学自由发言)
李xx:十年之后,我终于当上了令我倾慕已久的导游。十年中,我虽然没有起早贪黑的刻苦,但我争取充实地过完每一天。该学的东西学了,该做的练习做了,问心无愧。后来,我努力钻研导游专业的知识,并且也游览了众多的名胜古迹,为我成为一名合格的导游打下了坚实的基础。成功后,我感受到了一份付出就会有一份收获,只要有梦想,并且为之付出相应的努力,成功就会来临。每个人都有成功的权利,不论这个人曾经怎么浪费时间,只要肯努力,什么时候都不晚。
邢xx:我想十年之后,我将成为一名世界级的超级足球明星。到那时我7岁,正值运动生涯的颠峰时期,我将带领中国队去出征“世界杯”,并争取夺得“大力神杯”,最终实现了我的理想。回想成功的历程感慨万千,中国足球经历了太多的挫折,也让国人有了太多的失望,什么“恐韩症”、“恐欧症”,促使我从小便立志要为中国足球腾飞而奋斗。中国其实有很多有天赋的运动员,但是他们往往缺乏追求成功的坚定信念和一个球员必备的职业素质,容易被一些足球之外的东西所迷惑,迷失了前进的方向。我要努力改变这一现状,为中国足球的腾飞贡献自己的力量。
房xx:回首过去,经历了风雨的我又走过了十个春秋。尽管现在我只是一个普通的公司职员,但生活对我来说非常充实,快乐。我在一天天的长大,一天天的了解这个社会,适应这个社会。十年前的某一天,我曾经疯狂的梦想着去逃避现实的一切,奔向期望已久的大海,与山水为伴。那些幼稚的想法让我至今都无法释怀,十年前的我从未想过今天会是什么样子,不知道人生中最难以预料的就是“今天”二字,一切都在变化之中,没有人会知道明天你将会得到与失去什么。我不曾后悔这十年是如何被自己消磨一空的,十年让我明白了很多,人活着不可以没有知识;人活着不可以失去拼搏与努力;人活着不可以逃避现实。最后我想说,十年前我所失去的已成为历史,十年后的今天我决不会让历史重现。
高xx:我的理想是成为一家大型杂志社的。记者,东奔西跑,忙忙碌碌,快乐,充实。做记者是我从小的梦想,扛着笔杆闯天下,新鲜事物总是来得快,去得也快,捕捉他们,让所有人知道和认识他们。想起来我就浑身是劲儿!这世界上有形形色色的人,我对他们充满好奇。“记者”或许是与这些人沟通的最好身份。我总觉得这个职业是这样地与众不同,“消息的传递者,内幕的探究者,事实的记录者——记者”。作为一名记者是很不容易的,要有最敏捷的思维、最独特的视角和最犀利的目光,要有丰富的内涵、渊博的知识和良好的气质,还要镇定,沉着,波澜不惊……当记者需要的太多太多,就像
那首老歌所唱:“时刻准备着……”我们必须站在时代的前沿。开拓者,是的,记者就是开拓者。正因为这个职业如此具有挑战性,如此变化莫测,我才会将它作为我的目标。
王xx:十年寒窗苦读,是为了考上名牌大学,将来找到称心如意的工作,享受自己的人生。可往往世事难料,我们的生活并不像当初所憧憬的那样美好。没有几百平方米的别墅,只有几十平方米的居舍;没有豪华的轿车,只有一辆生锈的自行车;没有高档的服装,只有便宜的地摊货。但唯一值得我欣慰的是,我有一个温馨的家。家并不需要太大,但充满了温暖的气息,无论一天工作多么辛苦,到家里总是最放松的。
主持人:谢谢刚才几位同学的精彩发言。人的理想不同,奋斗的过程也不尽相同。现在请同学们幻想一下,十年之后,你是一位成功人士,那你的经验是什么?
高xx:成功与失败往往都在一瞬间,与其说希望和成功是一种目标,不如说它们是一种结果。如果一个人太看重结果,那么他生活得也许会很累,所以我们不如把结果放一边,而把过程放中间。世上没有免费的午餐,不付出就要获得成功当然是无稽之谈;付出的多一些,收获才会像春天播种秋天收获一样,你所失去的,上天会用另一种方式补偿你。当然有时付出了,但是最后却竹篮打水一场空。这时也不要灰心,因为毕竟你努力过,付出过,又何必为一个结果而丧失信心,一蹶不振呢?用心做好每一件事,等到0年,0年,甚至30年、40年之后,回首现在,不会为自己的所作而后悔,那么你就已经是一位成功者了。成功和失败就是这么简单。.
潘xx:我认为要成功除了自己的努力,还需要抓住机遇。机遇就像是化学反应中的催化剂,没有机遇的催化作用,事情多半难以成功;只有机遇没有实力,再怎样“催化”也是枉然。人们常说“万事俱备,只欠东风。”这“东风”便是机遇。只有善于把握机遇,才能获得成功。然而单靠机遇也是不行的。机遇只不过提供了一个合适的环境,在这一环境中是否能够叱咤风云就在于自己的实力了。古人云:“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?”很难说清机遇和实力哪个更为重要,但是“机遇”+“努力”=“成功”。
张xx:当我们面对着金钱的巨大的诱惑,应保持的是一份清醒的头脑,更应该坚定自己的奋斗目标,勇往直前。
邢xx:我认为我成功的最大原因就是有较强的自控力和坚定的信念,只有坚持不懈的努力才会获得成功。
王xx:在一个繁华的大城市里,又在竞争这么激烈的社会里,如果没有付出艰辛的努力是不可能成功的!在当今的社会,要想生活的好就必须努力学习!只有有了知识才能有资本与别人竞争。但也不能只认书本而对社会上的事儿不闻不问,不懂得社会趋势,那样即使你的学习成绩再好也不会轻易成功的!所以说社会的竞争不单是学问知识的竞争,还是社会实际能力的竞争,只有全能型人才,在以后的竞争中才不会被淘汰。
主持人:请同学们假设一下,十年之后,你们的理想已经实现或者没有实现,你最大的感受是什么?
马xx:不懈的努力才可获得自由自在的生活。因为成功才懂得欣赏;因为成功,才懂得享受;因为成功,才懂得理解。艰苦奋斗的结果是成功,这是我们应得的回报。忙碌压抑的生活终会结束,只要真正付出过!
于xx:现在成功不容易,今后日子要珍惜!
张xx:面对着今天取得的这一点点的成就,心中不免生出许多感想,而心中最深刻的也是最强烈的感受是更加理解了我的父母。“一分一厘来之不易。”而今面对着创下的基业更是感慨万千,对“创业难,守业更难”的体会更为深刻。也许这番话看起来是很书面的语言,但是所想表达的是种真挚的感激,能够取得今天的成绩不单单是我一个人的能力所能达到的,我深深地感谢着那些与我风雨同舟的兄弟姐妹们,如果说今天企业取得的业绩算作是种财富的话,他们是我最大的财富!所以我所说的就是每位成功的商业人士心中都应心存感激,感激这些财富的创造者!
佘xx:十年,我并不相信时间。所谓的变化,其实只是本性的表露,尽管流逝带走了太多的欢乐与痛苦。但我依旧,并未麻木。“朋友是用来出卖的,情感是用来遗忘的,美丽是用来摧毁的,忠诚是用来背叛的。”这只是失败的人在掩饰自己的懦弱。强者无怨,本是如此。
孙xx:当今世界飞速发展,一切都有可能变化。所以我要不断为自己充电,使自己处于饱满状态,迎接新的挑战。
主持人:通过大家精彩的发言,可以看出大家对于未来有不同的想法与感受。不管将来如何,总之,现在我们要脚踏实地,分秒必争,努力为心中的目标奋斗。让我们为自己的理想播下一颗种子,并为之精心耕耘,它才能生长成一颗参天大树。或许正像歌词说的那样,十年之后你不认识我,我也不认识你,我们的人生都因梦想的不同或实现与否而发生了巨大的改变。记得有人说过“路是梦的延伸,梦是故事的开始。”树立起自己的理想,为一个切合实际的正确理想而奋斗,找到自己人生的道路,撰写自己人生的童话,即使探索的路上长满荆棘,追寻的路上充满险阻,只要努力奋斗,就总有实现的可能。追求理想就像在海中行船,受灯塔的指引,就终会到达目的地。几个十年之后也许我们不再相识,但你一定会记得曾有一帮人和你一起——追梦。
(班主任致结束词)
高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益;我确信这也是一个真理。” 志当存高远——中学阶段是学习、立志的“黄金季节”,在座的每一个同学都应有远大的志向。立志,寓意颇深。志,不是平白生长出来的,只有下决心,下功夫去“立”,才能站得住。立的过程就是奋斗的过程,坚持奋斗可以“猛志常在”,“壮志凌云”;松懈下来就会“玩物丧志”。有的同学虽有理想,但刻苦勤奋的精神还不足;有的同学也很想为理想付出努力,但不善于抓紧一点一滴的时间,结果常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉跎。离开奋斗,理想就只能是幻想而已。理想是属于刻苦勤奋的人,属于珍惜时间的人,属于迎难而上的人,奋斗的必要恰恰由于困难的存在,没有一帆风顺的。
周总理在中学毕业前夕,曾与同学师友约定:“愿相会于中华腾飞世界时。”这一远大抱负随着共和国诞生的礼炮轰鸣,已经变成灿烂的现实。今天我们进入了全面建设小康社会的新时期,我们决不能自甘碌碌,愧对我们的先人。
同学们,今天我们在这里畅想十年后的我们,真心希望在座的每一位同学能够志存高远、心系祖国、梦想成真。祖国的伟大复兴需要大家的努力啊!
(班会在《超越梦想》中结束)“超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让生命回味这一刻,让生命铭记这一回……”。 .
初中开学第一课主题班会 篇5
一、指导思想
学生的安全是学校工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。
二、活动主题
健康、平安、安全、有序
三、活动安排及具体措施
1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强学生一日生活各环节的安全认知。
2、强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯
3、带领学生扎实开展“安全在身边”行动。
四、教育内容提示
(一)交通安全
1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
2、自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
(二)进出园区安全
1、不在路边摊贩上买东西。
2、督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。
3、督促家长进入园区不吸烟。
4、上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,
5、按规定路线进、出园区。
6、离园时和家长手拉手,防止走失。
(三)设施设备安全
1、没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。
2、不碰击走道里的“安全出口”标记。
3、不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。
4、不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。
5、不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。
6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
7、不触摸电源、插座。
8、不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。
9、不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。
10、教给学生正确的`搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。
11、离园后不在园区内逗留。
(四)一日生活安全
1、走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。
2、玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
3、饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。
4、户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。
5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。
6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。