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木兰诗课后反思总结(精选30篇) 第一环节的教学设计,至少体现了以下的特点:一、尊重学生的主体地位,引导学生个性解读。所谓“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。五环
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时间:2023-04-06
《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。这次
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时间:2022-05-08