班级开学第一周工作总结(推荐28篇)

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班级开学第一周工作总结(精选28篇)

班级开学第一周工作总结 篇1

上周是开学的第一周,紧张而又充实的学校生活已经悄然开始了。良好的开端是成功的一半,这个学期,学校发生了很多改变,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中,令我们十分感动。

上个星期,由郭校长、顾伟杰教师、彭海娟教师和我,以及201班的四位小朋友一起担任值周工作。每一天早上6:50分,我们几位值周教师就来到了学校迎接全体师生的到来,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周教师一同站于校门口,以饱满的精神向同学、教师问好。

在开学的第一周,我们做好了这样的几个开端:

1、早晨进校情景:以往7点之前就到校的学生人数很多,此刻有了很明显的减少,并且七点前到校的学生要在校门口有序排队,分年级男女呈十二排。七点整校门口准时开门,同学们能排好队按一至六年级有序进入学校。早上的时间很宝贵,期望今后同学们不要早于7:00到学校,这样让我们有更多时间用于学习,而不是浪费在无谓的等待中。

2、午间用餐情景:午间用餐与以往不一样了,新的快餐盘用起来更加方便了,食堂的饭菜质量更好了,午餐浪费的现象也更少了。很多班级的孩子做的很棒,自我拿调羹,摊上毛巾,有序盛饭、盛菜。只是在同学们上下楼梯搬饭桶、菜桶的时候,必须要注意安全,因为已经有同学在搬运的过程中受伤了。这些同学非常辛苦,让我们向这些孩子表达我们由衷的感激,感激他们为我们能吃上好吃的饭菜做出的奉献!

3、卫生方面:各班教室和包干区在教师和同学的共同努力下,面貌焕然一新,地面整洁,课桌整齐,并且摆放有序。在此要特别表扬打扫卫生的同学,另外,中午时间紧张,期望大家在铃声响之前回到教室,这就要求大家打扫时专注,快速,不拖泥带水。崭新的面貌需要坚持,乱扔垃圾的情景不要发生。

4、放学情景:放学时,校门口的情景也发生了一些好的改变,原先家长都围堵在校门口接孩子,此刻家长接送能够做到车辆停放规范,接送井然有序了。各班放学时也都按时排队到指定地点集合,然后解散后跟随家长回家。一、三、五年级在校门口的西面指定地点,二、四、六年级在校门口东面黄线区域。有部分同学由于家长接送较晚,会留在保安室或教室里等候。还有个别同学会在学校里玩耍。是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘边逗留、攀爬紫藤架都是很危险的,望班主任给予教育,并提醒同学们尽量在保安室里等候。

5、校车情景:目前是旧埭、泖口、同心三条学生接送车线路。可只安排两辆接送车,这样同心线的孩子就要等到四点二十左右才来校车接送,期望这部分同学要遵守纪律,注意安全。今日是教师节,我们为生活在这样一个美丽的埭小学校而感到幸福,也为大家共同付出,保护我们这个完美的家园而感到高兴。最终,祝愿全校师生,平安、欢乐、健康的度过每一天!

班级开学第一周工作总结 篇2

今年是农历的鼠年,金虎迎春,经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的X年春季。在新的学期里,我们209班荣幸的承担了开学第一周值周任务,每天虽然繁忙而紧张,可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会,用十二分的热情迎接每一项工作,现将值周情况总结如下:

一、校门方面:在本次值周中,我们加强了校门的检查力度;开学第一天,不少同学有校牌遗失现象,对此我们做了详细的统计,并把情况及时反馈给每个班主任,办理补办手续。开学前四天,累计迟到7人次,101、104、112、206、208、306、311七个班级各一人次。未着校服情况:除308班一人次,101班2人次外,全校整体情况较好,希望大家能够保持。此外,在佩戴校牌方面,绝大多数同学进出校门时能积极配合值周工作,主动出示校牌,极大地减轻了我们的工作量,在此表示感谢,但同时我们也发现有住校生佩戴他人红色校牌冒充走读生出校,对此提出批评。

二、两操一课方面:为了督促同学们尽快入场,我班在入场形式上作了创新,增加了进场时由值周生在入口处吹哨子这一环节,在一定程度上提高了进场速度。尤其让人感动的是在临近高考阶段,高三年级整体做操质量较高,希望他们保持良好状态,在高考中获得优异成绩,101、104、109班进场速度快,在此提出表扬。

三、食堂方面:同学们能够自觉排队,进场秩序井然。但有两种不良现象要引起重视:一是每天都会有大量的剩饭剩菜,希望同学们以后进餐打饭时要量力而行;二是食堂门口的垃圾桶周围垃圾较多,希望同学们以后多走一步,换来一份清洁。

四、卫生方面:存在的主要问题是黑板槽内不干净,地上垃圾较多,另外附房卫生、饮水机台面清洁欠佳。上周教室卫生做得较好的班级有:101、111、201、206、210、309、313,有待改进的班级有:106、202、208、303、312。

五、寝室方面:本学期寝室加大了管理力度,提高了扣分标准,对住校生内务管理、卫生质量、就寝纪律提出了更高要求,本周做得好的寝室有:307室、405室、414室、420室,较差的有508室、510室、719室、315室。

六、教室巡查:本周根据政教处要求增加了中午12:10—12:50,下午5:25—5:55对教室内进餐、玩手机等违纪行为的巡查,在值周巡查中,违纪主要是在教室吃零食的同学较多。违纪人数共计80次。其中高一年级12人次,高二年级27人次,高三年级42人次。违纪次数较多的班级有212班4人次,304班5人次、312班5人次,311班5人次,311班6人次,208班9人次,302班11人次。提别值得一提的是有11个班级的同学以良好的精神风貌投入到学习中,没有一次违纪情况,他们分别是:101、107、109、110、111、114、204、210、214、307、308,希望其他班级能向他们学习。

一周的执勤工作使209班的每位参与者感触颇多:我们不仅体会到老师的辛勤付出,也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务,非常感谢全校师生一周以来的支持与配合,在新学期到来之际,衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快!

班级开学第一周工作总结 篇3

新的学期也是开始了,这一周的时间,我也是认真的去做好自己的工作,去迎接学生们入校,去了解他们的情况,为这一学期也是做好了准备。在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。

这一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要对之后的工作来做好一个规划,同时也是尽快的去熟悉学生们,虽然是带班上的,但是也是经过了一个暑假的事情,对于他们目前的情况也是要去做一个了解,了解他们目前的学习状况是如何的,有些同学的确不错,也是比较早的进入到学习的状态之中,但是也是有部分的学生比较的糟糕,一直还是沉浸在假期的玩乐之中,也是找了几个学生讲话,在班风上去做好,和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的`,毕竟大家也是清楚这是初三了,要去面对中考,的确是有压力的,虽然目前还有一年的时间,但是学生们也是明白,我们老师也是格外的重视,对于学生们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去,从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。

除了日常以及了解学生们,我也是进一步的优化自己之后的工作,虽然假期就是已经做好了计划,但是也是要根据实际的一些情况不断的调整,自己也是第一次的带初三的班级有很多的方面也是去请教其他的老班主任,从他们那汲取经验,来做好,遇到的一些问题也是会多去思考,多一些在办公室的沟通。自己下班之后也是没有只想着玩,反而还是利用好时间去学习,我知道自己工作的时间不长,很多经验是不够的,多学总是没有坏处,反而可以让自己更好的把班级来带好。同时对于新的学期,我也是有挺多的方面要准备好,去尽力做好自己的带班工作。同时也是发现了一些问题,有些做事情方面还是有些着急了,这个要去做好改变。同时也是发现了一些问题要去处理好。

一周的工作结束,也是意味着新的一周即将要开始了,对此我也是做好计划,同时我也是相信我的工作一周会比一周好,也是不断的进步去让学生们在班级里面有好的环境,好的学习风气,从而收获更多。同时带好班级,让学生们去学到更多,看到他们的成长,自己也是感到欣慰,新的学期我也是准备好了,会去继续做好自己班主任工作。

班级开学第一周工作总结 篇4

1)开展安全排查工作:

本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。

2)和各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。

新老儿童很快适应幼儿园的生活

开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。

建立良好的生活秩序

良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。

教学观念不断更新,以适应儿童的发展

幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的教育观和教育发展需要,还有很大的差距。所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。前一节段,我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。

卫生保健安全方面

1.严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

2.开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。

班级开学第一周工作总结 篇5

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

本应在周末把开学第一周的情况贴出来让大家分享的,但最近几天比较忙,只能拖到今天了,以后的每周小结(也就是周记)都是由该周值周的团队负责的,此篇周记可作参考:

本周是开学第一周,每位同学都很用心地迎接新高中每一科的新课,对各位老师也比较有热情,虽然由于团队活动尚在组建中,但各项工作还算是比较有条不紊的开展起来,各位同学也为班做了不少事情,特别是男同学们,全体出动了两次去图书馆搬书、发书,基本上保证了书本派发没有出现大的差错(其他班某些同学不按要求做,甚至出现整套书籍失踪的情况)。

学习状况是每位家长最关心的事情,其实基本上各科开展学习都比较顺利,需要特别注意的是英语课,因为英语的沈老师对同学们的要求很高,也很严格,不单只布置各项详细的作业,还在堂上进行听写、默写、小测等活动,一旦没能达到要求,就需要下课后留下来一直补测到及格为止。同学们都很重视,都希望不要被留堂,但毕竟每位同学的基础有别,部分同学还是需要老师不断的进行补测才最终及格。当然,这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面,但毕竟不能再松散懒惰下去了,请大家务必在开学之初就对自己要求严格一点,否则以后会被同学们越拉越远的!另外,还有个别同学竟然无视老师的要求没有留下补测,已由沈老师进行处理了,但以后如果还有重犯,必须在博客上点名批评并通告家长以作警示!

本周纪律状况较好,没有出现严重违纪情况,但也有个别同学上课期间在睡觉,这次也是不点名批评,以后必然班内公开点名批评!考勤方面,同学们都很注意准时回校,但还是出现了小部分同学睡过头的情况,这次也是个别提醒,以后也要公开点名。仪容仪表方面,的问题是部分同学的手指甲过长,在周一已经提醒要修剪,但直到周五,还是有同学没按要求做,以后每月学校都会集中检查,到时候就不是班内批评的程度了。

工作上,各个团队基本上已经组建完毕,下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周,希望他们能打响头炮!

班级开学第一周工作总结 篇6

开学第一周就连续上了七天课。

头两天考试。对于这次考试,貌似我比妞儿表现得更加焦虑。不停地问复习好了没有呀?需要妈妈帮忙吗?大有皇上不急太监急的架势。开学前几天,妞儿反复说:对于即将到来的初二,我有一种莫名的兴奋感。当时听了,我和她爹还表示相当地赞许。大概是假期最后的一周吧,跟妞儿发生口角。我猛然地意会到,表面上不在乎,其实妞儿的内心里对初二的第一次模拟考试,甚至对整个初二还是有些惴惴不安的。妞儿也许、其实是在给自己壮胆儿。

直到周五,全部成绩和排名才揭晓。在经历了初二后半个学期,怕是妞儿的学生生涯以来,最难捱也是最灰暗的一段时光之后,妞儿重又回到自己的位置上。虽然,拿着各科的考试试卷,妞儿都能指指点点、数落出好几处不该扣分的地方,但妞儿还是大言不惭地评价自己说:王者归来。

周一正式上课。妞儿也没觉得有啥适不适应、调不调整的,自然而然地进入到开学后的节奏中。为了不让自己的焦虑变本加厉,以致影响到妞儿,我开始没事找事。读英语、看唐顿、给花草剪枝、买菜烧饭,忙碌且生动的日子让心情也跟着渐渐开朗愉悦起来。

科学、历社和数学都换了新老师。妞儿没像以往那样,面对各种变化表现出各种的不接纳。回到家,仍然絮絮叨叨地说着学校的林林总总。却是既来之,则安之的样子。结果,科学老师如妞儿自己期许的,果然是化学出身。历社老师的种种言行,莫名地扭转了妞儿对历社的态度,突然之间不再厌烦背诵那些枯燥的历史。

周四,数学第一次单元考试。妞儿考得稀里哗啦。我承认,在第一眼看到分数的时候,心里的确掠过一丝不快和不安,但真的只是转瞬之间。妞儿回到家,我问起原由。妞儿气鼓鼓地说:不是因为不会。前面的题目有些难,我做得比较谨慎。时间就没把控好。后面的填空我承认做得不够认真。试卷发下来,十分钟没到,我就全部订正完了。我也不知道,考试的时候,脑子怎么就抽了。然后独自蹲在马桶上哭得稀里哗啦。反思我自己的问话,从语气到内容没什么犯歹的呀。诧异之余,我再一次意识到,这一年,妞儿会对分数异常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒自己,感受、接纳妞儿的情绪变化,比什么都重要。

班级开学第一周工作总结 篇7

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、x和出x常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保x整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

2、设立班级量化管理制度:

以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强x惕x和进取心。

3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

5、培养学生的个x特长和创造能力。

五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚x”,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。

总之,对学生的工作要细致,特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x学生健康地成长。

班级开学第一周工作总结 篇8

新的一年,新的一学期,报道的时候我的心情非常激动,因为过了寒假,我们都长大了一岁,我们一个学期都没有见面了。

这时,我听到了一个好消息,那就是我们又有了一个新伙伴,他叫陈嘉睿。他有个圆溜溜的脑袋,长得虎头虎脑的,闪闪发光的眼睛,大大的耳朵,壮壮的身体,看上去很结实。

起先他看见了新同学很害羞,于是善解人意的我轻而易举地让他加入了我们的队伍,在观察他的过程中,我发现他很善良,做作业时雷厉风行,一次比一次进步。 这就是我精彩的一周!

班级开学第一周工作总结 篇9

新学期已过一周,俗话说,“好的开始是成功的一半”,下面就从纪律、卫生和学习等方面总结一下初一年级开学第一周。下文为您整理了开学第一周学校总结的内容。

上了一周的课,我们对各位老师都有了一些了解。这个星期主要上了语文、数学、英语三门比较重要的课,政治、历史、地理和生物四门侧主课,还有劳动技术、体育、微机等副课也分别上了一至二节。

讲得好、同学们都喜欢的有我们的班主任英语老师、语文老师和数学老师。以前我一上语文课就头疼,对语文老师时刻都保持着距离,可是我发现这个语文老师很会讲课,于是我情不自禁的把已经开了小差的心抓了回来,这说明语文老师的魅力非常大。我的笔记也记得满满的。

数学和英语是我的两门“强项”,我非常喜欢两位老师。英语很简单,就是学26个字母和一些简单对话,小学早都学了,现在再学,真是小菜一碟,也不知为什么教材会这么无聊,心中虽然蔑视,但为了让新老师和同学记住我,所以老师每次提问,我都仍然高举起手。本来老师不知道我的“庐山真面目”,看我踊跃,一个劲的叫我,我每次都漂亮的解决了老师的问题。但到后来我再举手,老师就说了:“都会了,我们不再叫他了。”听到这句话,我真是又骄傲又失落。

再说说数学吧。每次老师提问,我也把手举得高高的,老师表扬我说:“这个同学真聪明,每次都举手。”我心里比吃了蜜都甜,学习更用功了。逐渐我感觉有点鹤立鸡群了,因为老师提出了许多有难度的问题,能够回答上来的只有我一人了!况且有一天上数学课,老师要去听课,竟然说大家如果有不明白的地方可以去问我,真晕死了!

为什么我学习数学好呢?天上是不会掉馅饼的。就说昨天吧,老师布置家庭作业,让我们准备一些正方体带到学校来帮助学习主视图、左视图和俯视图。回家后我就安排爸爸去买魔方,安排妈妈在家削土豆。

我把爸爸买来的魔方拆掉,把正方体的小魔块整理好放进书包,带到学校去演示。妈妈按我的意思切出了一些正方体土豆块,我就用来研究截面,这样切了那样切,一直研究到十点半!妈妈看到我切了那么多形状各异的土豆,打趣说:“明天我们光吃土豆吧!还真没想到炖土豆还需要有这么复杂的刀技!”到了第二天第三节上体育课时,一个同学把带的20多个桃块放在口袋里,忘了取出来。由于天热,他就开始一个一个的吃。

后来他发现有点不对劲,一看原来口袋里面的桃都吃光了。另一个同学竟然只带了一个大土豆,老师问他:“你想让我帮你切吗?”那个同学脸接着红了,真不知道他怎么想的。还有一个人那就是我。原来全班只有三个同学带了正方体教具!这些蠢货无可救药啊!怪不得老师生气啊!

比较好的一点是我们开了历史课了。我以前看了许多历史书,可是发挥不上。现在有了历史,我能把以前学过的的知识用上了,真兴奋!

班级开学第一周工作总结 篇10

这第一周的生活,让我受益太多,收获太多,感悟太多。

各位同学们又长高了,自主学习能力强了,成绩在提高,一步步提升,脸上多了几分笑容,少了几分顽皮任性。

老师的新要求也让我感悟到语文与生活的贴近和老师对我们的期望:开始办班级报纸,请同学们把暑假作文带有“选”字的文章投稿;请班干部们广泛推举人才;班级加分活动开始,加分值到了可换班级奖券,有班级奖券可参加班级活动……

我收获的知识也很多,吸取这些知识的同时,我感觉幸福又快乐。开学第一周是快乐的第一周,我期待——第二周将更加精彩!

班级开学第一周工作总结 篇11

为进一步加强我校教师反fenlie反渗透和师德师风建设工作,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,开学前学校组织全体教师开展了为期7天的政治学习。在此期间,我们认真学习并做了笔记、撰写了心得。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会:

通过此次的学习我认为,作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

首先我们自身应该努力学习,深化对反fenlie斗争的认识,加强政治思想学习,提高政治水平和自身免疫力;

第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,让他们了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;

三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,nao独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。

作为一名教师不仅要加强自身的政治修养,更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

班级开学第一周工作总结 篇12

天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!

上周是第17周,由二号办公室的老师们和6。2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。

为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的`老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!

在值周巡查过程中,我们发现以下问题:

1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。

2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。

3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。

4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。

最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!

上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!

班级开学第一周工作总结 篇13

新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

一、德育工作方面。

由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵制的毒害,绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。

利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。

由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的.基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。

22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。

开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。

基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

1、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

2、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

班级开学第一周工作总结 篇14

在这硕果累累的金秋,又迎来了新的学期,全校老师、同学们紧张、忙碌、顺利的度过了为期9天的第一周。由于开学前学校和教师们做了大量、充分的准备工作,从8月31日报到之日起,老师们一如既往地准时到岗,使本学期的起步工作有了良好的开端。9月1日,虽是星期日,已是正式上课的节奏,同学们也能够很快从假期状态回复到学习状态,全校师生的工作、学习,热情饱满、生气勃勃。我代表值周小组向大家汇报上周值周情况:

一、亮点播报:

1、班级管理方面:开学第一周,各班都加强了系列常规教育,从上下楼梯、做操放学站队等都做了要求和训练,很多班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。尤其是一年级小同学,短短2天就全部独立进校,不哭不闹,很快适应了新环境的小学生活。

2、卫生方面:8月30日,各班进行了全面彻底的清扫,窗明地净、一尘不染,以崭新的面貌迎接新学期。早上,有同学主动捡干净校门口的包装袋等杂物,这是大家卫生意识增强的表现。

3、纪律方面:很多班主任老师总是提前到校,同学也基本没有迟到现象,早上班干部组织阅读自觉有序,广播操列队整齐,上课时专注听讲,课堂纪律好。校园秩序井然,学习氛围浓厚。

4、放学路队方面:星期一错时放学时间不够,又恰逢雨天,一年级新生家长也不熟悉接送要求,显得有点拥挤混乱,针对这一现象学校正在积极整改。其他四天大家都在规定地点集合,排着整体的路队走出校门,充分体现了各班的良好精神风貌。

二、温馨提示:

1、课间活动个别同学在走廊或楼道上奔跑、追逐打闹,还有不少同学上下楼梯不靠右走。“跑”是一项有益的健康的运动,但如果在走廊或楼道上“跑”,就容易出事故,希望同学们保护好自己,做一个文明学生。说到文明,有些同学往楼下丢东西,就让人大跌眼镜了,安全无小事,防微杜渐是关键,等出事故再来论责任什么都晚了。

2、校园整洁不但来自时常打扫,更要善于保持。每天中午和傍晚,教室和走廊都特别干净,这是班主任及值日生辛勤付出的成果,但好景不长,公共场所马上会发现纸屑杂物,随地丢垃圾的同学,你可曾有过一丝歉疚?我们相信蕺小的校园里更多的是一只只勤劳的小蜜蜂,用双手去创造去维护干净整洁的校园。

3、在自然光充足的情况下,请不要使用照明灯。放学、课间随手关灯、人走灯灭。水和电是生命的能源,工业的血液,城市的命脉,节约水电是利国利民的大事。

同学们,我们的校园因你们而变得热闹美丽,没有了你们就没有了生机和活力。但另一方面,我们也要像爱家一样爱护学校,当好这个小主人!

班级开学第一周工作总结 篇15

愉快的暑假过后,又一个新的学年将至,今年我教的是三年级的数学,这对我来说是一个新的挑战。虽然以前也教过三年级,但是现在的教材变了,所以要重新学习,要认真研读数学课程标准和教学用书,把握重难点。开学初,学校迎来了各项检查工作,比如教案、课程纲要、学习笔记、工作计划等等,我们各组成员都是齐心协力整理各项资料。

这两个班的学生我并不陌生,因为上学期带了他们一年的计算机课,他们对我也不陌生,所以很快就拉近了我们之间的距离。开学第一周主要是习惯的养成,比如课堂习惯、书写习惯、回答问题的习惯、以及对家庭作业书写的要求等等。今年搭班的老师是李艳和田莉,她俩都是非常给力,而且都很有经验,班级管理也很有自己的一套,所以上起课来比较顺,我需要多向她俩学习。

孩子们上三年级第一次使用钢笔,很是新鲜,上课的时候经常摸自己的钢笔或给钢笔吸水,迫不及待地想用钢笔写字。为了让学生书写工整美观,我要求学生依然带铅笔,在书上写字时用铅笔,在练习本上写字时用钢笔,午托的时候孩子们可以练写钢笔字,使学生养成良好的学习习惯。

三年级第一单元学习的是《时、分、秒》,主要是认识“秒”,知道1分钟有多长,还要学会简单的时间计算。认识时间一直是学生学习的难点,需要学生结合生活实践进行学习,所以在课堂上结合学生的作息时间表来学校时间的简单计算,孩子们比较容易理解,但关于整时减去几时几分的计算需要强加训练,孩子的正确率并不高,可以在课前几分钟进行巩固。部分孩子对二年级学习的认识钟表的知识已经忘了一部分,为此我还专门抽出一节课的时间对钟表的认读进行复习。新知的获得需要经过一段时间才能消化,所以我们三年数学老师商量在每节课前对时间这部分知识进行一个小的巩固,使学生慢慢地掌握这部分的知识。

教学需要不断地探索实践,我相信只要大家平时多讨论沟通,就会找到好的方法的。

班级开学第一周工作总结 篇16

新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做个爱国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!

班级开学第一周工作总结 篇17

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

上周文章发表情况如下:

本周的主要工作有:

学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。

经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!

同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

班级开学第一周工作总结 篇18

上一周是新学年开学的第一周,尽管只有三天的行课时间,但也展现了学校新学年的新气象。

首先是老师们做足了开学的准备。开学前的三十号、三十一号,各年级、各班在报到注册时,对同学们进行了收心教育和学前教育,调整了同学们的心态,由假期的放松进入学习的紧张。各教研组、备课组也利用开学前的时间,组织学习了《国家教育中长期改革和发展规划纲要》,对课程改革方案进行了研究讨论,并开展了集体备课活动。教导处按照常规,检查了老师们的教案。这些工作的开展,为我们开好学、行好课打下了基础。

其次,开学三天,师生们展示了良好的精神风貌。开学第一天,在简短的开学典礼之后,八、九年级便正式行课。少数班级经过调整和充实,班级面貌发生了很大的变化,教学秩序井然,早自习规范读书,行课期间课堂纪律良好。尤其是九年级的同学,进入毕业年级,自觉性和紧迫感有所加强,学习上更为努力。七年级的同学从报到的第一天起,就进入了紧张的学习和训练之中。为期五天的军政训练,在教官的示范和训练下,在班主任的严格要求和管理下,同学们在XX中学的新天地里迅速成长,克服了娇骄二气,战胜了苦和累,学到了武警战士雷厉风行、遵守纪律、不怕困难的光荣传统和作风,意志品质得到了很好的锻炼。星期五下午的军训会操表演,七年级的同学们给我们展示了他们的团队精神,集体主义观念和组织纪律性。一批军训会操比赛的优胜班级和优秀军训学员脱颖而出。今天,文化科学知识的学习任务摆在了七年级同学的面前,希望你们把在军训中学到的不怕苦不怕累的精神用到学习中去,争取取得学习上的开门红。

第三,清洁文明情况良好。上一周,整个校园的清洁卫生状况好,尤其是七年级,经过军训内务整理的训练,各班教室井井有条,地面一尘不染,桌椅整齐划一,清洁用具摆放规范。此外,各班的门前和楼道也打扫得干干净净。大小操场少有垃圾纸屑。中午的文明休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作业,班主任与个别同学进行交流沟通,整个校园没有喧嚣和吵闹,显得非常宁静。早上进校门时,不少同学主动向值周老师问好,体现了同学们的文明素养。在这里,值得表扬的是几位拾金不昧的同学。201X级一班的X同学在乡村基拾到一个手机,201X级九班的X同学和XX同学,分别拾到人民币若干。这些同学都没有把拾到的钱物据为己有,而是上交和交还失主,这种拾金不昧的精神值得大家学习。

老师们,同学们,本期,我们提出了“立德·树人·成才”的工作主题。学校按照《纲要》提出的“德育为先”、“把育人为本作为教育工作的根本要求”的目标,明确了学校德育工作的重点:立足细节,注重过程,培养习惯,打造特色,主要体现在培养学生良好的行为习惯上。学校以治理三乱为重点——禁止乱扔、乱吐、乱说。通过治理三乱,使学校的校风有一个根本的好转,从而营造一个优良的育人环境。为治理“三乱”,学校要求同学们做好以下几点。一是进校门要符合学生的身份。校门口有男女同学发型着装的示范,请你们按照示范的榜样,“亮出身份,展示风采”。本周,我们将对全校同学的着装、发型、打扮、个人清洁卫生进行检查。二是要做文明人,不说怪话不骂人,与同学友好相处;三是不乱丢乱吐。禁止带零食糖果之类的东西进学校,禁止在校园内吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同时,提倡同学们自己带饮水杯,避免乱扔纸杯和矿泉水瓶。我想,只要我们全体教职工加强管理,同学们按照学校的要求约束自己,管住自己的口和手,我们的校园一定会更加洁净,更加优美。

最后讲安全。上周,连续发生了几起同学们在校外被下暴的案件。学校已经联系了公安部门,也抓获了两个下暴的歹徒。在这里,提醒同学们要提高安全防范意识,做好安全防护工作。首先是校园的安全。老师们和同学们都应该执行学校的规定,进学校佩戴好校牌,证明你的身份,让门卫识别校外人员,严防不明身份的人或不三不四的社会青年混入校园;其次,按照学校的作息时间行事,早上出门不要太早,放学以后不再校门和路上逗留,不进入网吧和游戏厅;上学和回家的路上最好结伴而行,不走僻静小道。发生下暴要记清下暴人的衣着面容特征,迅速向治安部门、交巡警平台或学校报告,以便及时采取相应措施。第三,楼道行走有序进行,慢步靠右行,不要疯打冲撞恐吓;第四,爱护学校设施设备,注意用电安全,人走灯灭,离校前关好门窗,各班要有人专门负责,以免学校和个人的财物受损和出现浪费现象。

班级开学第一周工作总结 篇19

第一周工作如下:

1、召开了政教工作会议,班主任老师写了班务计划,为本学期的工作提出目标。

2、 进行了两次卫生大检查。

学生已经按时到校,班级进行了一日常规学习,及时找学生谈心,了解学生在家表现情况,对学生进行收心教育。

总值周老师、值班老师按要求值好班。

3、 班主任积分进入常态,并要求班主任老师上好晨会课,班会课、第三节课和学生沟通,课外活动课等等。

4、 举行了第一次升旗仪式,王老师利用国旗下讲话,强调了我校的常规管理。

5、 进行了黑板报评比。从结果看,各个班级的板报都各有特色。结果已经公布,不再强调。

6、 少先队队长,岗长值日正常.

7、接受了县局关于开学初安全工作检查以及食品卫生检查,检查中发现了一点细节问题,已经和个别老师交流过,总的来说检查结果比较满意。

上交了了各类材料

存在问题:

1、学生常规问题还需要加强教育,特别是一年级刚来的新生,(一周适应期)存在排队互相推拉现象。

2、零食零用钱

3、礼貌教育还需要加强。

4、活动课有的老师组织的很好,有的'老师因为活动前没有安排好,所以比较混乱。

5、食堂吃饭的时候,低年级学生存在浪费现象。

6、桌凳摆放还是有不整齐现象,特别是桌肚较乱。

7、因为九年级毕业了,给我们队长岗长值日带来难度,很多小同学也充进来值日,很多的制度值日队长还不太明白,需要我们老师来强化。

本周工作

1、两次卫生大检查,学生常规继续强化

2、学文明人,做文明事评比活动,每天有积分过程,班级前两名的学生凭分数到政教处换东西。

3、举行文明礼仪我先行为主题的手语演讲比赛

4、班主任认真利用下午时间和学生沟通,每天一定回头检查教室的三清三齐。

5、安全检查,于师傅和陈新年

班级开学第一周工作总结 篇20

这学期,我又接任了一个新班的班主任。

这一天,我像往常一样,走向教室。突然教室内传来两位女生的争吵声,我急忙走进教室,只见两个女生争吵声由小到大,越来越激烈,两人争得面红耳赤:“这片纸是你丢的,你要捡起来。”文欣说。“明明是在你的课桌下,你为什么不捡?”露露说。“你要执行班级的卫生规定”……原来两位同学为谁应该捡起纸片争执起来。“婆说婆有理,媳说媳有理”。互不相让。见我走进教室,开始有短暂的沉默。一会儿,又重新争持起来。

一张小小的纸片,竟然引起两位学生的激烈争持。我觉得应该借用这件小事,给学生一个明确答案。我简单地了解了一下这件事原因。便问:“同学们觉得这件事应该怎么处理,才能化解她们之间的矛盾?”同学们没有想到我会提出这样问题,谁也不敢开口说话了,只是互相望着。你看看我,我望望你,教室里出现了难得的寂静。几分钟后,学生的目光转向我,期待从我看口中得到一个满意的答案。我知道这是学生一贯思维方式,有了难题,就希望老师一锤定音。因为在孩子们幼小的心灵里,老师是至高神圣的,也是最有权威的,老师的话永远是对的。

我环视了一下班级,平静地对学生说:“同学们,他们俩对处理纸片问题都有自己的理由,谁也没有错,只是没有找到最好的解决办法。”说完,我来到两位学生的桌前,蹲下身捡起纸片,并说道:“其实解决的办法很简单,在自己的教室里,每个同学都是班级的主人,包括老师在内,纸片有我看见的,应该有我捡起来,只要解决了问题,就是执行了班级制度”。说完,我径直地走向垃圾桶,把纸片放进去。

这时,我身后传来一阵热烈的掌声,久久不息。

我真没想到,一次恰当好处的举措,竟赢得了学生发自内心的掌声。同时,一张纸片也让我真正领悟了我们常挂在口上的一句话,“身教重于言传”。“一张纸片”让我产生了深思。

我看到了,批评教育不是万能的。由于学生的知识水平、思维能力、观察能力、动手能力、表达能力等的不同,所以学生之间存在差距是必然的,每个孩子身上都有这这样或那样,或多或少的缺点,对学生“穷追猛打式的批评”学生会认为是“揭伤疤算总帐”学生情绪上会有反感和对立,而当你抓住那瞬间即逝的闪光一刻时,及时激励学生,你就一定会发现,他们的潜力是如此的巨大,虽然是那瞬间即逝的闪光,教师若是采取恰当的方式进行处理,对学生今后的成长会产生巨大的影响。

在课堂上也是如此,老师要善于发现每个学生的闪光点,让它们发光发热,从而使每个学生在课堂上都能得到收获,逐渐缩短学生之间的差距。

比如:班上有做小动作的同学,如果你批评了他,其他同学会不以为然,甚至很多的同学也分散了注意力,而如果是表扬某个同学时,其他的同学会做得更好,对于学习成绩较差的学生,教师要及时地发现他们的闪光点,要让他们始终能看到自己的进步。因此,在课堂上我在提问学生的时候是因人而异的,对待成绩较差的`学生我的问题比较容易,尽量能让他们回答出来,当他们回答出来的时候,我会及时地加以表扬,肯定他的成绩,当他们因为回答出老师的提问而得到表扬的时候,脸上便露出笑容,整节课都能认真听讲。

当然学生的闪光点不仅仅体现在课堂上,课外活动、作业等也能发掘他们的长处,适时地加以表扬。对于学生的细微变化,老师都要用心地捕捉并及时地对他们进行鼓励,以激发他们的学习热情。即使学生生活中出现一些小偏差,只要采取适当处理措施,都会有良好的教育收获效果。可见只有把灯背在背上的人,才会把他们的影子投到了自己前面。

班级开学第一周工作总结 篇21

20xx年秋季,我园根据县教育局的指示精神,行动早、落实快,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况汇报如下:

一、园务安排科学

7月25日下午,我镇召开了全镇园长座谈会,在王校长的主持下,通过20xx年幼儿园资源整合的工作方案,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。 8月1日上午9:00,召开了全体教干会议,会议由王校长主持。会上,王校长作了幼儿园20xx年工作指南暨幼儿园资源整合的重要讲话,王校长明确提出:

XX年工作目标:

(一)将平明镇南片的所有幼儿园整合到位。

(二)中心园一举争创省级示范性园。

(三)突出发挥公办园在全镇的示范辐射带动作用。并对全体教职员在新学期提出了五个要求:

1、立足岗位,不断实现自我超越。

2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。

3、团结协作,倾力倾情付出。

4、改革创新,切实破解一些难题。

5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。王校长的讲话指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会上,分管领导唐校长就招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后,各岗各部门各位员工,根据园务安排,各就各位、各司其职、各负其责,迅速投入到幼儿园的整合工作中。南片幼儿园已整合到位,一切工作开展正常。园务工作的统筹、科学安排,是我园顺利开园的根本。

二、教师到岗齐整

为切实保证师资力量和师德师风的建设,根据上学期的考核结果,进行了人事的聘任和解聘工作,于8月28日各岗人员聘任通知到位,对新聘任人员实行面试、择优录用、岗前培训。本期共聘任人员28人,新聘2人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。教师到岗齐整,是开园工作顺利的保证。

三、教学规范及时

8月28日,我镇将全部的办公用品及书本发放到位,所有的后勤工作准备充分,9月1日,我镇师幼如期开学,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动:进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等,教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始,是我镇规范办园的`体现。

四、常规管理到位

(1)卫生消毒彻底

幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品(棉絮、床单等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,幼儿到校以后第一件事就是量体温,无异常现象。

(2)计划制定及时.

各园根据幼儿园20xx年秋季园务工作思路及时制订了工作计划:20xx年秋季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、教研工作计划,家长工作计划、宣传工作计划、班主任工作计划等等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。

(3)教学秩序井然。9月1日起,已按课表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨;为了加大对幼儿园的管理力度、教研力度,教干全部到班级任课,任主课,与教师一同深入课堂。

(4)校园环境优美。所有幼儿园教师利用暑期对园所进行整理,特别是中心园和第二中心园所有的墙壁都粉刷一新,门、窗、桌、椅、床、各种玩具全部油漆一遍,并在墙壁上画上了色彩鲜艳的图画,为孩子们的学习生活创造了优美的环境。

五、典型事例

由于平明镇地处农村,绝大部分家长教育观念落后,而私人幼儿园为了迎合家长,违背了幼儿的发展规律,开展小学化的教育活动,严重阻碍了孩子的发展。面对困难,王园长迎难而上,带领老师挨家挨户宣传优质的幼儿教育,引导家长树立科学的教养观,收到了非常好的效果,现已招收学生300多名。平明镇第二中心幼儿园刚刚建成,所有的启动工作都要从零开始,李园长带领所有教师顶着酷暑,整理校园环境,还要利用中午和晚上的时间去各村招生,有几个老师累得生病了也没有请假。在所有教师的共同努力下,第二中心园现已招收适龄幼儿240多名,为二园今后的发展奠定了坚实的基础。

班级开学第一周工作总结 篇22

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。2月12日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

2、卫生方面:2月11日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的.一个学期。每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读自觉看书、读书,早读下班老师下班及时,有的老师甚至提前到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别的学生没有穿校服到学校升国旗。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校门外奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

7、要节约用水用电,

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

班级开学第一周工作总结 篇23

上了一周的课,我们对各位老师都有了一些了解。这个星期主要上了语文、数学、英语三门比较重要的课,政治、历史、地理和生物四门侧主课,还有劳动技术、体育、微机等副课也分别上了一至二节。

讲得好、同学们都喜欢的有我们的班主任英语老师、语文老师和数学老师。以前我一上语文课就头疼,对语文老师时刻都保持着距离,可是我发现这个语文老师很会讲课,于是我情不自禁的把已经开了小差的心抓了回来,这说明语文老师的魅力非常大。我的笔记也记得满满的。数学和英语是我的两门“强项”,我非常喜欢两位老师。英语很简单,就是学26个字母和一些简单对话,小学早都学了,现在再学,真是小菜一碟,也不知为什么教材会这么无聊,心中虽然蔑视,但为了让新老师和同学记住我,所以老师每次提问,我都仍然高举起手。本来老师不知道我的“庐山真面目”,看我踊跃,一个劲的叫我,我每次都漂亮的解决了老师的问题。

但到后来我再举手,老师就说了:“都会了,我们不再叫他了。”听到这句话,我真是又骄傲又失落。再说说数学吧。每次老师提问,我也把手举得高高的,老师表扬我说:“这个同学真聪明,每次都举手。”我心里比吃了蜜都甜,学习更用功了。逐渐我感觉有点鹤立鸡群了,因为老师提出了许多有难度的问题,能够回答上来的只有我一人了!况且有一天上数学课,老师要去听课,竟然说大家如果有不明白的地方可以去问我,真晕死了!为什么我学习数学好呢?天上是不会掉馅饼的。就说昨天吧,老师布置家庭作业,让我们准备一些正方体带到学校来帮助学习主视图、左视图和俯视图。

回家后我就安排爸爸去买魔方,安排妈妈在家削土豆。我把爸爸买来的魔方拆掉,把正方体的小魔块整理好放进书包,带到学校去演示。妈妈按我的意思切出了一些正方体土豆块,我就用来研究截面,这样切了那样切,一直研究到十点半!妈妈看到我切了那么多形状各异的土豆,打趣说:“明天我们光吃土豆吧!还真没想到炖土豆还需要有这么复杂的刀技!”到了第二天第三节上体育课时,一个同学把带的20多个桃块放在口袋里,忘了取出来。由于天热,他就开始一个一个的吃。后来他发现有点不对劲,一看原来口袋里面的桃都吃光了。另一个同学竟然只带了一个大土豆,老师问他:“你想让我帮你切吗?”那个同学脸接着红了,真不知道他怎么想的。还有一个人那就是我。原来全班只有三个同学带了正方体教具!这些蠢货无可救药啊!怪不得老师生气啊!比较好的一点是我们开了历史课了。我以前看了许多历史书,可是发挥不上。

现在有了历史,我能把以前学过的的知识用上了,真兴奋!这就是我开学第一周发生的事。

班级开学第一周工作总结 篇24

今年的开学准备早,行动快,效果好。

有效安排和进行了开学前的教师整训和开学预备会,成功召开了一年级新生家长会和开学典礼,开学报名安全有序。接受了市物价所的收费检查、刘市长一行来校进行的教师节慰问及明道煜组长一行对我校的开学工作检查座谈。我校一百多名学生出色完成了市局第xx个教师节表彰会的献词工作,米校长获得优秀校长荣誉称号,李丹霞、刘平获得教学名师、优秀班主任称号,陈永、古丹萍、白荣丽获得教学能手称号,张欣、张斌涛获得德育先进个人称号,学校获得德育先进集体称号。

传达交流:一是,教师节的慰问,是幸福也感负重。9月3日,刘荣贤副市长、刘仲林副秘书长在胡栋梁局长陪同中,代表市政府来校对教师代表白云娥、程小平俩老师进行了教师节的慰问。她讲,到市上管教育9个月,来市小几次的感觉都很好,给她的信息是:教师精神面貌好,班子配合好。希望市小发扬成绩,发挥示范引领作用,更大限度调动潜能发挥教师的智慧和能力,继续做好各项工作,希望市教育局胡局长把商小的班子队伍建设、学校素质教育的经验在全市推广。同时她讲,慰问白、程两人就是对全校教师的慰问,希望学校转告市政府、市教育局对教师的慰问,感谢全体教师对学校对商洛教育所做的贡献,希望老师们今后更好的履行好教师职责。二是,昨天,行暑礼堂全市教师节表彰大会校长的发言是荣誉也是压力。市局第xx个教师节表彰大会上,刘仲林副秘书长主持,市委宣传部刘淑慧部长、市人大唐志贤主席、市政府教育副市长刘荣贤、市政协苏红英副主席等出席了大会,刘荣贤副市长做了重要讲话。大会对全市涌现的教学名师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀校长、德育先进个人和集体进行了表彰奖励。米中元校长作为优秀校长代表在大会作了精彩的发言。我们的校长在此光荣亮相,我们的校园建设、教师队伍形象及发展战略在米校长的精彩演讲中向全市教师宣传与宣扬,这既是我们的荣耀,也使我们深感任重道远。

校兴我荣。每每享受我校教师在公众场合的良好表现,作为商小人都倍感自豪,上次和杨主任去柞水参加联谊会,白云娥老师评课时的优秀表现让我激动的有点心跳,昨天教师节表彰会鼓号队学生的出色展示让我倍感欣慰,米校长的精彩演讲让我十分自豪。这不仅是他们个人的成功,更是我们集体形象的一次次升华。感谢他们的付出,努力修炼自己。因为,荣誉是动力更是压力,只有不断追求进步与完美,我们的发展愿景才会实现,我们的事业才能不断更加走向辉煌。

主题治理及时有效:本周的课间活动安全、早到校等都得到有效治理。安卫处、少队部密切合作,安排人员对早到校的学生进行了登记,并及时通报进行了批评。开学第一天早上的新生路队散乱无章的现象,经过全体行政人员的合作维持和治理,班主任老师的有效组织、引导、教育,后面的路队情况表现良好,出人意料的达到了快、静、齐等要求,就连孩子进校园的不随地丢弃纸片垃圾的良好卫生习惯,也是往届新生没有的。感谢一年级老师的用心、细心和教育。但课间活动的行为安全,需要你们引以关注和重视,过去的一周,不断的有孩子们到池塘边玩耍、戏水,有学生甚至把腿下进去,很是危险,尽管值周的老师和六一中队同学加强了监管和制止,为了校园安全,今后一段时间,班主任老师和任课老师还是要把这些作为重点安全隐患加强引导和教育。

新学期新气象,老师们表现出了新精神。视线中,经常看到有一批像李书田这样捡拾校园纸片的老师,经常有向张琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到岗给班上同学把教室门打开的老师,经常有像苏志民、王晓等一批亲自做清洁区域清扫工作的老师,经常看到像赵宏伟、华中红、胡志平等一批早早到校进班辅导同学早自习的老师,经常看到,下班了还在办公室、教室加班(批改作业或准备第二天工作)的老师,还有像侯涛莉一样的克服家庭上有老、下有小,爱人又不在身边等困难、主动承担班主任工作接受锻炼的年轻老师,看到像高雅、谈鑫等放学时主动协助管理一年级路队的年轻老师,还看到,一周里总是在放学路队全部走出校园后撒落于校园捡拾地面垃圾的六一中队的孩子们及每天坚持晨练的老师们。你们,是老师们的榜样和力量。

几点建议:

1、课间活动的有待规范。

2、放学路队的速度和质量有待加强和整理。

3、早到校的现象有待进一步治理。

班级开学第一周工作总结 篇25

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

当然了,问题也有一些,以下就是我发现的问题。

1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。

3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

4、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

5、物品摆放。大部分孩子能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

6、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

以上就是我发现的问题,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!

班级开学第一周工作总结 篇26

新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行

我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。

二、教育教学工作有条不紊、即时上轨

本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。

三、建议

在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:

1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。

2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。

3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。

老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。

班级开学第一周工作总结 篇27

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了新的学期,忙碌中,我们度过了充实的一周。在这一周里,可以这么说,分分秒秒里,我都充满了感动。从整体上来说,在老师们的尽职尽责的教育引导下,同学们表现良好、秩序井然,体现出了我们青屏小学良好的学习风貌,下面我把一周情况总结一下,上周工作主要有以下几大亮点:

1、无私奉献的精神在每个老师的身上都得到了充分的体现。张金霞老师和秦新敏老师为了招生和午托工作,几乎牺牲了一周的午休时间,特别是秦新敏老师,孩子发烧几天,她都没有请假,要知道,孩子是娘的心头肉,但是为了工作,她依然坚持在自己的岗位上。张金霞老师更是为了招生收费工作,每晚都走到最后。她们这种舍小家顾大家的精神便显得毫不做作,显示出了清屏人的风采。崔松涛老师、张钊老师、慎博老师,为了孩子们有整齐的桌椅用,寝室有床睡,他们楼上楼下调换桌椅,到寝室布置床铺,松涛老师为此扭伤了脚,张钊老师扭伤了腰,但他们毫无怨言。值得一提的还有一年级的老师们,由于全校老师共同努力,我们学校创出了自己品牌,今年的生源特别好,在接受新生时,一年级的老师们热情积极主动,在周云霞老师的带领下,有条不紊的做着新生入校的工作,帮助孩子们很快的融入了小学生活并适应了小学生活。吕慧娜老师和李桂芳老师,服从学校安排,几次调动都积极响应毫无怨言。五六年级的老师对于班大人多这种情况积极主动做家长思想工作,取得家长的理解,进而得到了家长对我们工作的支持。

2、时间观念强。今年新教师的加入为我们青屏小学注入了新鲜的血液,他们精力旺盛,主要就表现到校时间早。当然我们老教师也不甘示弱,本周到校较早的老师有:刘冰霞

李利航张钊张亚沛顾伟杰王金霞任会娟吕慧娜卢文慧孟丽娜崔慧玲霍亚青秦彩霞裴亚楠宋娅溧。

3、纪律观念强。今年我校制定了一系列的相关条例,在实施过程中,大家相互监督,以纪律为工作准则,形成一股学风正,教风正的正能量。大家为了提高教学质量,保证学生能学得好,早上和中午课前辅导,老师们来了之后,都是争着进教室,几天下来,孩子们逐步培养了好的学习习惯。做得比较好的有周云霞老师,吕慧那老师,杨柳青老师,苏亚歌老师,梁俊莉老师,李桂芳老师,吕莹莹老师,刘冰夏老师,王佳老师,卢文慧老师,裴亚楠老师霍亚青老师。赵艳丽老师,崔慧玲老师,杨秋换老师。时间观念的加强,很大程度上提高了工作效率。

4、办公气氛和谐。好的环境,好的心情。今年,我们各楼层的办公室气氛特别和谐融洽。一楼办公室一年级的老师们,教研工作做得非常好。二楼办公室两位体育老师和二年级老师,步调一致,在布置办公室文化中,共同想办法,共同动手,真正体现了全民参与,全民受益。三楼音美英办公室的老师们,经常聚在一起分析学生研究教材,学术气氛浓烈。四楼办公室的老师们年轻人多,进到办公室就有一股朝气蓬勃的氛围,他们更是热心好学,求知欲、创新力都较强。五楼办公室,因为楼层高,下楼不方便,在交材料和打印材料时,梁俊丽和陈亚娟老师总是主动承担。办公室里,总能看到裴亚楠和孟丽娜老师,平俊霞和申鲲鹏老师相互交流课堂教学心得情景。大家在相互交流中改进,在相互交流中也得到了提高。孟丽娜老师是个热心的人,在布置办公室文化时,他主动请缨出去采购材料,利用午休时间,带着亚娟老师跑遍市区,终于找到合适的材料,她这种不计个人得失精神值得我学习。

5、卫生方面。为了提高学生的素质,培养孩子们的卫生习惯,各班老师在开学初都对今年学校制定的卫生纪律和同学们进行了逐条讲解,同时在课间加大了监管力度,开学后的卫生还是令人比较的满意的,不管是室内还是室外,走到哪个教室,哪个楼层都很少在见到杂物。在这方面做得比较好的班级有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望这种习惯继续保持。

6、午托管理方面。午托就餐,由于班主任都加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕后,清理了桌面,清扫了地面才离开,好多班主任老师在开学初都坚持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,没有就餐拥挤的现象发生。为了使学生活动好,午餐结束后,学校规定孩子们要到到操场活动一段时间,在这段时间里,值班的老师们都坚持站在操场四周负责活动安全,其中表现比较的好的有刘朝佳老师,齐林老师,张亚培老师,刘艳红老师,梁俊丽老师,陈亚娟老师。活动后的寝室午休,各个寝室老师也非常负责,一号大男寝,二号女寝,还有低年级的几个小寝室,秩序都非常好,为了使孩子们能养成好的生活习惯,保证孩子们午休好,老师们都尽职尽责,即使学生都睡着了,老师们也是不停巡视,以防突发事件的发生。老师们的认真负责让我们的午托工作有了一个良好的开端,充分的落实了我校的让学生吃好,活动好,午休好,这一人性化的管理制度。

7、路队方面:安全是一项常抓不懈的工作,特别是路对安全更是不容忽视,我们路队在上周秩序井然,特别是低年级的老师,因为孩子小,在护送路队方面他们他们付出的更多,比如,每次都送学生过马路,即使有交警,他们也亲力亲为。这使得他们路队安全也是做得最好的。

开学伊始,工作千头万绪,要想做到百密而无一疏似乎不可能。所以,我针对上周值周所发现的问题,想提出以下几点建议:

1、纪律方面:强调学生轻声慢步,营造安静的学习环境。

2、卫生方面:工具用完后要摆放整齐,卫生角要及时清理

3、教室要常开窗通风透气。

4、放学后多媒体要检查是否切断电源,避免不必要的浪费。

老师们,大家可能都发现,在这次值周工作总结中,我没有用溢美之词,也没有用优美的`语句,那是因为我觉得,再优美的句子都表达不出我们老师的辛勤,不足以表达我深深的感动。我唯有用大家的朴实的事迹时时提醒自己:我是青屏人,我有责任也有义务做得更好。老师们,你们是我的榜样,你们是青屏小学的骄傲。学校给我们提供了展示的平台,那么就让我们携起手来,以校兴我荣为口号,为青屏小学辉煌的明天继续努力吧!

最后祝同仁们教师节快乐,谢谢大家。

班级开学第一周工作总结 篇28

开学以来,九中高二年级在z副校长和年级部的带领下,以“稳扎稳打,步步为营”为策略,针对高二学年任务多,时间紧,学生熟悉环境,容易松懈的特点,制订了详细的常规管理和教学管理目标和计划。开学第一周就开始了全员晚自习值班的'尝试,获得了家长和学生的一致好评;与此同时,年级部关注学生的学情,在期初进行了针对暑期衔接辅导的反馈检测,并做了成绩分析,为老师及时调整教学策略,提高教学效果提供可参考的真实数据。

此外,为防止学生两级分化,高二年级秉承“日日清、周周清、月月清”的理念,在原有的早读分段安排、午间语数外三十分钟练习,数学周周练的基础上,增加了语文和英语周三双周练,并且进一步关注落实和反馈环节,通过加强备课组建设,让这些安排真正能提高教学效果,而不仅仅是一种形式。

在学生教育方面,通过期初大会,和学生沟通交流,让学生了解本学期的学习任务和工作安排,指导他们提前规划好自己的学习生活;通过研究性学习开题报告会,培养学生的学科兴趣和思维,提升自主探究的能力,丰富学生的课余生活;通过各班理想大学目标活动的开展,激发学生的目标意识;通过设立学生自管会,加强学生自主育德,同时也增加年级部了解学生在校学习和生活情况的渠道。

在这里要特别感谢高二年级全体老师的积极配合和支持,与高一学年相比,工作的强度和压力有了明显增加,但是全体老师都能以饱满的热情投入到工作中,着实让人感动。班主任老师们的勤恳,语数外老师们的敬业,以及其他学科老师的理解和配合,这是目前高二年级能够稳步前行的基石。

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