元旦计划策划书(通用3篇)
元旦计划策划书（通用3篇）
元旦计划策划书 篇1
一、活动目的：
1、知道元旦新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大一岁了，体验成长的快乐。
2、通过活动，学生、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
3、让学生有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
4、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动地点：四（3）班教室
三、活动时间：
四、活动费用：每人五元
五、参与者：
四（3）班班主任、全体学生
嘉宾：部分任课老师、学生家长
六、活动准备：
1、召开家委会会议，布置教室环境，让大家感受新年的气氛
2、音乐和游戏道具准备
3、锅、餐具及食材等（各小组沟通协商，就活动的细节合理分工）
（1）饺子馅各小组自备
①需要多少饺子皮，提前买好
②需要多少饺子馅提前在家调好带来。（调馅的家长负责买菜、卖肉、调馅）
（2）所需工具各小组自备或两小组合作准备
电磁炉、锅、漏勺、接线板两小组合用一个
注：一次性碗、勺子若干、一次性的塑料桌布、筷子班级准备
4、新年小礼物。（需要提前买棒棒糖若干作为奖品）
⑴任课老师和家长做嘉宾，和同学们一起活动，任课老师负责评出各项奖。
⑵各类奖项的奖品均为棒棒糖一个。
5、活动主持
夏江梅、郑云飞是本次活动的主持人，负责提前准备好主持词，主持整个活动。
七、活动过程：
（一）开场
主持人宣布活动正式开始
（二）游戏
1、大眼瞪小眼
家长和孩子一人拿针，一人拿线，合作完成！线先穿越的那一组为胜！
2、跋山涉水
家长和孩子一起涌起把乒乓球从第一个装满水的杯子一直传到第五个杯子，先到者为胜！
3、指点迷津
大人蒙着眼睛，由孩子牵引绕过障碍物再返回，先到者为胜！
（三）包饺子活动。活动中，评委巡视评出“巧手奖”（饺子包的好看的学生5名，“团结合作奖”（合作好、包的快的两个小组，“最佳形象奖”（饺子包的好，摆的整齐的两个小组
（四）分小组煮饺子、品尝饺子、吃饺子比赛（亲子活动）。评委评出”美味奖”（调好陷的家长两个）
（五）根据整个活动表现，评委评出“文明礼仪奖”（两个小组）
（六）公布获奖名单，嘉宾颁奖。
（七）主持人宣布活动结束。
八、活动结束后同学自愿留下来打扫卫生。
九、活动注意事项。
（一）活动之前要注意卫生，做好教室的装饰。
（二）带东西要注意物品安全。
（三）包饺子时要注意卫生。
（四）煮饺子时要注意人身安全。
（五）整个活动过程要讲文明、有礼貌、注意小组合作。
元旦计划策划书 篇2
一、指导思想
新年将至，学生会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，让健康快乐伴随着我们每一个人走进，通过丰富多彩的活动，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动目的：
以快乐为宗旨，“收获快乐，祝福”迎新年、送祝福为本次活动主题，让每一位学生在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
三、活动时间：xx年12月31日下午
四、活动地点：六（2）班教室
五、参加人员：六（2）班老师、全体同学
六、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目（唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩；每个节目三分钟左右，个别精彩的'节目可以放宽时间；表演形式：以个人、小组为单位，自由组合。）
七、活动过程：
1、齐唱新年的祝福歌曲
2、主持人宣布活动的安排及要求。
3、主持人登场
杨扬：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；
林一凡：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
杨扬：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
林一凡：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；
林一凡：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
扬杨：三角湖小学校六年级（2）班20xx年元旦联欢会现在开始！
学生开展活动（略）
4、班主任致新年贺词。（略）
5、活动五：学生才艺展示（略）
6、新年的畅想。
7、互送祝福。
8、班主任寄语：
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习，志存高远，愿“书”成为你终生的益友；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生；愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园！同学们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步！
9、在歌声中结束庆祝活动。
10、宣布活动结束
元旦计划策划书 篇3
一、 比赛时间：
xx年12月19日
二、比赛场地：
操场
三、参赛人员：
3——4年级各班全体学生（因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请）。
四、比赛内容：
《希望风帆》《羽毛球操》。
五、评分标准：
（一）服装（5分）：衣着整洁，统一。
（二）领操员（5分）：动作规范，指挥得当。
（三）入场（10分）：动作整齐，步伐一致，大摆臂进入场地，精神饱满。
（四）做操（60分）：顺序：敬礼—《阳光体育之歌》（原地踏步）—《希望风帆》—《羽毛球操》—《学习雷锋好榜样》（退场）。要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，合节拍，整体效果好。
（五）退场（20分）：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐大摆臂，直角转弯退场。
（六）考勤：缺一人扣0.1分。
六、比赛顺序：
抽签决定比赛顺序。
七、比赛办法：
以班级为单位，由体育委员（领操员）带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。
八、人员安排
裁判：一组：汲 2名家长
二组：杨 2名家长
摄影：李
分数：丁
音乐：郭
备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。