分享会策划书精选6篇

分享会策划书（精选6篇）

分享会策划书 篇1

一、活动主题：

分享成长感悟，助力梦想花开

二、活动目的：

1、邀请九年级学生优秀学生进行经验交流，心得分享

2、七年级学生在聆听中反思自己，不断进步

3、七九年级对话交流，解决困惑，改变观念

4、激励广大学生心怀梦想，积极进取

三、活动时间、地点：

.06.11

学校西楼前

四、活动过程：

1、致欢迎词（年级组长）

2、优秀学生分享经验

梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉

3、七年级学生提问，九年级学生回答环节、

4、赠送纪念品

5、总结讲话

五、活动保障

1、电子屏幕:综合办

2、音响准备：教务处

3、纪念品准备：总务处

4、会场布置：年级组

分享会策划书 篇2

一、活动前言：

为充分发挥优秀学生的引领示范作用，引导广大团员青年坚定信心、振奋精神，不怕挫折、不畏困难，树立奋斗成就人生的价值观念，在全校范围内形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，我院为响应号召，特决定在20xx年6月2日举办“奋斗的青春最美丽”分享会。

二、活动目的：

为使我院团员青年坚定信念，树立良好的人生价值观念，弘扬我院“博学笃行，经世济民”的院训，分享优秀学生的经验，从中学习。

三、活动主题：

奋斗的青春最美丽

四、活动时间：

xx年xx月xx日

五、活动地点：

文科一号楼601

六、活动针对对象：

经济学院13、14级全体学生

七、活动内容：

1、动员13级、14级全体同学，积极参加分享会，从优秀的学长学姐的事迹中学习经验，学生干部从优秀的学生干部前辈身上学习到积极的工作态度，确立自己今后工作的方向。

2、邀请优秀毕业生代表杨鹏、于洋，“科大之星”、“十佳‘五四’青年标兵”乔丹，分别上台为大家分享学习、体育锻炼、考研、科技创新、志愿服务等体验。

3、邀请在经济学院学生会中的主要学习干部上台分享工作经验、方法、感受，让大一的学生会工作者学习到更多的工作方法，把学生会工作做得更好。

4、分享过后大家可以积极提问，学长学姐们会以自身经验作答。

5、请老师总结发言

6、邀请记者团在活动期间进行相关报道。

八、活动要求：

1、高度重视，精心组织。要充分认识到在青春时期奋斗的重要性，使大学生深刻明白在我们最美丽的年纪应该选择奋斗，远离安逸；活动设计要贴合大学生实际学习与生活，主题鲜明，形式活泼，内容积极向上。

2、注重宣传，营造良好的氛围。加大宣传力度，充分利用媒体平台，积极营造氛围，努力使学生全参与全覆盖，力争使每一个学生都能将奋斗这一字眼在学习生活中认真积极实践。

3、及时总结，认真上报。要将“奋斗的青春最美丽”这一理念长期的传承并付诸于实践之中，以此作为促进大学生积极向上的生活方法，提升大学生素质素养。

分享会策划书 篇3

一、活动目标：

1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯，营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境，提高书香家庭氛围，促进亲子交流，增进孩子和家长的感情。

2、扩大家长和孩子的阅读视野，陶冶了情操，增长了知识储备。

3、激发家长和孩子读书的热情，坚定多读书读好书的信念，让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。

4、促进广大家长努力提高自身素质，树立良好家风，科学教育子女。

二、活动口号：

我阅读，我快乐

三、活动时间：

20xx年2月（暂定）

四、活动地点：

镇江实验学校报告厅

五、活动人数：

80对亲子

六、准备工作：

1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。

2、准备好书签（活动环节中小奖品）。

3、安排好摄影人员。

七、活动流程：

1、《跟着“火烧云”走进动物的文学世界》——亲子阅读分享

当阅读成为一种习惯，有效的阅读策略，会让孩子更爱阅读！

分享人：镇江实验学校

杨蕾老师

2、《为您（孩子）朗读》——亲子阅读现场秀

当阅读成为一种氛围，和谐的阅读气氛，会让孩子更喜阅读！

分享人：参与活动的家庭均可报名，组合方式不限，可以是父子、母女、兄妹等等。

分享形式：孩子为家长或者家长为孩子朗读《红豺》片段，并说出朗读理由。

时间：8分钟以内。

名额有限，欲报从速

3、“最美亲子照”现场讲述。

最美的你就是专注阅读的你，最美的照片就是有着阅读故事的瞬间，请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。

八、组织、联办单位：

润州区心理健康教育研究基地、润州区图书馆

分享会策划书 篇4

一、招新目的

为了保证院学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美、劳”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。

二、组织单位

主办单位:嘉兴学院商学院

策划、承办单位 ：商学院团总支学生会

协办单位 ：学生会各部门

三、招新领导小组

院学工办老师：

总负责人：

团总支学生会：

四、招新细则

(一)招新对象

嘉兴学院设计学院16届全体新生

(二)招新要求

1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，工作踏实肯干。

3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，能独立开展工作。

4、具有团队合作精神，成绩良好，自愿加入干部队伍，乐意为同学服务。

5、有某方面特长(如文娱、体育等)。

(三)招新人数

根据实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报学生会主席团。

注：本次纳新录取人数为实招人数的120%，录取满一个月后将踢出多余的20%不合格者。

(四)招新形式

在招新时间内，报名——初试(面试海选)——复试(笔试)——确定人选(分部门面试)——召开新一届学生会成立大会

(五)招新时间及地点

时间：待定 (分初试、复试、确定人选三个阶段)

地点：待定 (分初试、复试、确定人选三个阶段)

五、招新流程

(一)宣传报名

1、具体流程

(1)制作宣传海报，发布学生会招新的信息。(新闻宣传中心)

(2)以短信的形式通知各班班导及(代理)班长，再将申请表和学生会招新信息分发至各班，并做出口头宣传。(活动项目部、办公室)

(3)将招新信息在我院网站上公布。(新闻宣传中心)

(4)在指定时间内，各班(代理)班长上交申请表至指定地点或人员手中。

2、宣传报名阶段要求

(1)海报内容新颖，标明具体时间和地点，注明本次纳新录取人数为实招人数的120%，录取满一个月后将踢出多余的20%不合格者。摆放在教学楼二大厅。

(2)在指定时间内，各班(代理)班长将申请表上交到指定地点或人员手中，办公室成员做好申请表的统计工作。

(3)学生会发布在院网站的招新信息，不仅要写明具体的时间安排，还要将具体各个部门的职能做一一介绍，方便大家选择适合自己的部门，并且注明本次纳新录取人数为实招人数的120%，录取满一个月后将踢出多余的20%不合格者。

(4)如果遇到突发事件或者特殊情况，及时向学生会主席团报告。

3、报名截止时间：待定

4、招新申请表(附二);招新信息简介(附三)

5、人员分配：宣传海报制作：2-3人; 分发申请表、招聘信息(每人负责2个班级)：4人;统计申请表和计算招收人数：2人

(二)面试海选阶段

1、具体流程

(1)安排面试教室，提早摆放好教室的桌椅和多媒体设备，准备面试海选。(新闻宣传中心)

(2)海选工作具体安排，根据报名人数合理设置面试点数量及时间，并分配好各班的面试地点。(办公室、实践志愿部)

(3)学生会统一安排(当天具体安排)，由班长带领，下到指定的教室进行面试。

(4)面试结束后，面试人员根据面试结果以及招收人数等信息和要求，确定通过海选面试的人选名单，并上报学生会主席团。

(5)学生会主席团审核复查后同意上报名单，并进行登记。

(6)公布通过面试的人员。

2、面试内容

① 简单自我介绍(不超过两分钟)。

② 应聘者回答评委的问题，形式不限。

③ 对应聘者的某些特长可以进行现场测试。

3、时间：待定

4、地点：待定

5、人员分配：面试教室的申请：1人; 面试教室的布置：4人;面试人员：6-10个;统计、登记面试通过人员：1人 ;张贴面试通过人员名单：1人

6、对面试海选阶段工作的要求：

(1)落实好前面试海选时间和地点的通知工作。

(2)面试人员严格按照面试工作安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

(3)如果在相应时间内没有完成应聘者的面试，可以通过增设面试教室的办法，及时完成面试，避免大量人员等待滞留。

(4)及时确定通过面试海选的人员，以免影响下一阶段的进行。

(5)如果遇到突发事件和特殊情况，及时向学生会主席团报告，并进行安排解决。

(三)笔试阶段

1、具体流程

(1)安排笔试教室，准备笔试的内容。(办公室)

(2)相关人员提早做好笔试教室教室的桌椅、多媒体设备及装饰工作，准备笔试。(新闻宣传中心、实践志愿部)

(3)在规定时间内，学生会统一安排(当天具体安排)，参加笔试人员到笔试教室进行笔试。

(4)笔试结束后，各部门部长根据笔试结果以及各部门招收人数等信息和要求，确定通过笔试的人选名单，并上报学生会主席团。

(5)学生会主席团审核复查后同意上报名单，并进行登记。

(6)公布通过笔试的名单，以短信及在宣传栏张贴名单的方式告知。

2、笔试内容

笔试试卷(附四)

3、时间：待定

4、地点：待定

5、人员分配：笔试教室的申请：1人;短信通知参加笔试人员：1人; 笔试教室的布置：4人;笔试监考人员：3-4个;批改笔试试卷：平均分配到各部门进行;统计、登记笔试通过人员并按部门部门进行分类：2人 ;张贴笔试通过人员名单：1人

6、对笔试阶段工作的要求：

(1)落实好笔试时间和地点的通知工作。

(2)笔试试题实用性与创新性相结合，既要全面又要有针对性。

(3)合理安排相应人员进行监考，严格按照笔试时间和纪律进行笔试。

(4)各部门部长根据招新要求和人数及时、严格的筛选出适合本部门的人员，一视同仁，公平公正。

(5)如果遇到突发事件和特殊情况，及时向学生会主席团报告，并进行安排解决。

(四)分部门面试阶段

1、具体流程

(1)根据各部门情况统一安排面试教室。相关人员以短信和张贴名单形式通知通过笔试者，告知他们到指定部门的教室进行面试，注明具体时间和地点。(新闻宣传中心)

(2)在各部门面试前的规定时间内，各部门上交简单的本部门面试策划，由学生会主席团审核通过后方可进行。(办公室)

(3)在各部门面试当天规定的时间内，应聘者下到指定的教室进行各部门面试。(实践志愿部)

(4)各部门面试结束后，面试人员根据面试结果以及本部门招收人数等信息和要求，确定通过各部门面试的人选名单，并上报学生会主席团。

(5)学生会主席团审核复查后同意上报名单，并进行登记。

(6)公布新一届学生会成员名单。(宣传栏张贴名单、短信通知、网上公布)

2、各部门面试内容

各部门根据本部门的面试策划书进行相关面试。

3、时间：待定

4、地点：待定(写明各个部门的教室)

5、人员分配：各部门面试教室的申请：3人;短信通知参加笔试人员：1人; 面试教室的布置：各部门自己布置;各部门面试人员：各个部长及副部;统计、登记新一届学生会成员名单：2人 ;制作新一届学生会成员海报：2人;张贴新一届学生会成员名单、网上公布名单：1人;短信通知新成员：1人

6、对各部门面试阶段工作的要求：

(1)落实好各部门面试时间和地点的通知工作，尤其是教室的通知要避免出错。

(2)各部门的面试策划要及时上交，以免影响其它工作的进行，面试策划必须具有可行性，公平合理。

(3)各部门面试人员严格按照时间和本部门面试策划进行面试，公平公正，细心、耐心。

(4)学生会成员同时负责维护教室秩序的工作，禁止喧哗，注意卫生情况。

(5)如果遇到突发事件和特殊情况，及时向学生会主席团报告，并进行安排解决。

(五)费用预算

六、召开新一届学生会成立大会

1、召开所有学生会成员大会，学工办老师，学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会的工作。

2、以部门为单位，由各部长主持开展部内会议，详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，从而更好地为广大同学服务。

七、总结本次院学生会招新工作

注意事项：

a) 各部门要按照学生会主席团的统一安排高效的开展招新工作;

b) 各部门之间要团结合作，把这次招新工作做好;

c) 各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入学生会;

d) 对于因事未参加面试海选、笔试者，可在规定面试、笔试的第二天安排小型考核，以尽可能的吸收优异人才。

e) 本次纳新录取人数为实招人数的120%，录取满一个月后将踢出多余的20%不合格者。(需在宣传海报及宣传纸等处注明)

分享会策划书 篇5

一、活动前言：

进入大学第一年的学习生活马上就要结束了，回顾这一年来同学们的学习与日场生活的情况不难发现我们的同学心里存在很多迷茫，比如：学习方式、未来去向、今后如何锻炼能力等等，这些问题急需有经验的人引导，学习及生活方面也需要针对本专业的优秀人员进行指导，而且进入大学后各方面的道听途说对他们造成很大的影响。种种情况让我们的同学学习能动性下降、目标不明确，鉴于此现象，我们化学专业的班委特举办学习经验交流会，邀请专业xx级优秀学生对我们的学生进行各方面的指导。

二、活动目的：

使我们的学生尽快明白学习本专业课程的方法、今后在学校需要培养的能力、做学生工作的经验以及对本专业就业及考研的方向，有针对性地解决他们生活及工作上的问题，为他们及时规划未来、确定目标打下坚实的基矗

三、活动主题：

“分享、聆听、感悟”

四、活动时间：

xx年05月22日晚上6:00至9:00

五、活动地点：

南苑11#教学楼0303教室

六、活动人员安排：

（1）活动负责人：专业全体班委成员

（2）学生嘉宾：xx级优秀学生

（3）参加活动人员：xx级全体学生

七、活动策划主办单位：

xx级专业班委会

八、活动前期准备：

（1）召开班委内部会议，分配任务，通知到化学xx级全体学生

（2）确定活动时间及地点

（3）与我专业09、10级优秀学生沟通，使其明白此次活动的意义和流程，邀请他们为大一学生讲解相关问题。

九、活动构成：

（1）主持人开场白。

（2）嘉宾讲述个人经历及经验。

（3）学生与嘉宾互动问答。

十、活动流程：

（1）班长作为活动主持人，活动开始时由主持人介绍此次活动的目的和意义，欢迎到场的各位嘉宾，调动现场气氛，最后依次介绍受邀嘉宾。

（2）各位受邀嘉宾依次上台，针对自己的具体情况介绍学习、生活、学生工作、就业或考研等各方面的心得体会，对大一新生提出建议。

（3）主持人邀请嘉宾与新生进行互动问答。

（4）最后主持人做结束语，并对活动进行总结，欢送嘉宾，xx级学生离席退场；

（5）班委留下打扫卫生，收拾会场；

十一、活动要求：

（1）参加人员带纸和笔，随时记录，团支书做会议记录并对活动进行总结。

（2）参加人员提前到场，期间不得无故退场；

（3）要求xx级学生不得无故缺席。

十二、经费预算：

总计：175元。具体花费如下：红茶、绿茶：175元

十三、活动中的应注意的问题及细节：

（1）提前协调各部门配合工作，保证活动顺利进行。

（2）活动负责人提前到场准备工作。

（3）由活动性质决定，应保证学生与学长、学姐插花坐，以方便交流。

（4）安排人员调动现场气氛，准备备用问题，以防冷场

分享会策划书 篇6

一、指导思想

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友，让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

二、活动目的

进一步丰富校园文化生活，激发同学们读书的兴趣和热情，让师生一起共享书墨馨香，取书中精华，用知识充实、装备自己，在轻松快乐阅读中增长知识，在潜移默化中健康成长，以达到素质的真正提高，思想的真正升华。

三、参加对象

全体语文老师，初中部每班选派2名学生捧场观赛，初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。

四、分享时间及地点

4月25日下午14点，B栋多功能厅。

五、活动流程：

1、主持人开场。

2、分享活动按年级班级顺序进行。

3、分享方式：无固定方式。

4、分享内容：作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。

5、评比环节。

六、评比方式

采取10分制，小学部全体语文老师为评委，具体打分标准见附表，为方便统分，各备课组长汇总本组老师评分，取平均分后提交至钱主任处(为公平，七八年级老师不参与评分)。六、点评颁奖

由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。