演讲比赛策划书模板【通用26篇】
演讲比赛策划书模板 篇1
为了展示新时代我院学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，展现大学生风采，经学院有关部门批准，由我校分团委主办，我教学院学生会学习部承办的演讲比赛，即命题演讲和英语演讲。
具体活动内容如下：
一、活动时间：10月
二、活动主题:
相信未来，梦想起航。
三、活动对象：
化学与制药工程学院15级全体学生
四、活动阶段：
1、组织与宣传阶段：
（1）由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传，并为同学做详细的介绍。
（2）各班欲参加比赛者将名单报给班长，各班班长将本班报名名单报至我教学院学习部。
（3）报名时间：自9月初开始，为期2天。
2、比赛阶段：
（1） 海选时间为9月10日晚6:30，地点1-110，海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式，每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员，比赛采用评委现场打分，取平均分的办法排列名次，从中选取前30名同学进入复赛。
（2） 复赛时间为9月20日晚6:30，地点在1-110，复赛时按照先中文后英文的顺寻，评委不变，比赛依旧采用评委现场打分，以平均分排列名次，从中选取命题演讲选手8名，英语演讲选手7名进入总决赛。
（3） 决赛时间暂定为10月15日，地点在图书馆报告厅，由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委，比赛采用评委现场打分，综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，以及最具感染力奖1名，最佳潜力奖1名，最佳台风奖1名。
另附：
一、决赛流程：
1、开场Flash动画；
2、开场舞；
3、主持人开场白；
4、介绍现场评委及嘉宾；
第一部分 命题演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 一锤定音：选手随机分为四组，依次上台演讲（附PPT介绍），评委打分每组晋级一位选手，并按分数排列得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名；
3、 图文并茂：四位淘汰选手随机抽取图片，并进行一分钟的看图演讲，评委评分，并按分数排列得出三等奖两名，最佳台风奖及最佳潜力奖各一名；
第二部分 英语演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 选手依次上台演讲，评委打分；
3、 才艺表演环节：评委根据每位选手的才艺表演打分
诗朗诵（用于分数统计）
第三部分
1、 主持人宣布比赛结果；
2、 嘉宾颁奖。
3、 选手台上合影。
4、 老师做最后点评及总结。
注：13级每班选出50%学作为观众。
二、决赛评分标准（满分10分）
（1）内容（总3分）：主题鲜明，观点正确，积极向上，联系实际，结构合理，语言流畅。
（2）形象（总1分）：要求服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
（3）口才（总4分）：要求脱稿演讲，普通话标准（英语演讲要求发音标准，无语法错误），语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
（4）时限（总1分）：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
（5）现场效果（总1分）：要求现场感染力强，观众反应热烈。
（6）起评分值：起评分为七分；
五、活动经费：略
演讲比赛策划书模板 篇2
一、指导思想
中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演讲比赛活动。
二、时间地点：
各村校以5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00举行在戏台前。
三、活动步骤：
第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛，各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。
第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。（注：以各完小为单位进行组织）
四、参赛要求：
1.结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。
2.穿戴整齐，言行文明有礼。
3.普通话标准，语言流利，富有感情。
4.准时参加，否则以缺席处理。
5.演讲时间不超过五分钟。
五、奖励办法
本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。
六、评委：
各学校自定
七、活动组织：
德育处、团支部，大队部
演讲比赛策划书模板 篇3
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、组织机构：
顾问：成强李四军
组长：郭泽锋
副组长：张敏孙意
成员：全体团学干部
三、主办单位：
信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题：
“让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间：
4月8日----4月12日
六、参赛对象：
全系学生（主要面向大一新生）
七、赛程安排：
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
（一）赛前准备：
⒈、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。（负责人：张敏、孙意）
⒉、制作好宣传板报。（负责人：江淋、胡猛）
⒊、进行报名事宜。（负责人：张敏、孙意）
⒋、参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。（负责人：郭泽锋）
⒌、赛前注意事项指导。（负责人：张敏）
（二）比赛阶段：
⒈、比赛地点：一教304多媒体教室
⒉、比赛时间：7：00-------10：00
⒊、场地准备：生活卫生部
（要求布置好赛场，准备好饮水等）
⒋、评委安排：
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求：
⒈、加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。
⒉、推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
演讲比赛策划书模板 篇4
一、活动目的
为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。
二、活动时间初赛——待定 决赛——待定
三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）
四、活动对象：天津财经大学日语专业学生
五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：
六、协办单位：（各部人员安排）
七、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“ ”。 决赛主题为“ ”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程：命题演讲！
3、决赛流程：
（1）播放介绍我院及本次活动的视频。
（2）主持人介绍嘉宾评委
（3）嘉宾老师致辞
（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。
（6）由评委老师总结此次活动。
（7）对获奖选手颁奖。
八、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
九、活动宣传
（一）前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
（二）同期宣传
1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
（三）后期宣传
1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。（四）具体宣传方案
（十）活动亮点
本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
天津财经大学人文学院
20xx-2-12
演讲比赛策划书模板 篇5
一、活动宗旨：
为活跃校园气氛，繁荣校园文化，丰富高中生活，调动全校师生积极性，增强学生自信心，自豪感，培养优秀演讲人才，给学生一个充分展现自我的舞台，我们特此举办以“激扬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。
二、活动对象：隆尧一中高一年级实验楼全体学生（7班——16班）
三、主办单位：隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队
四、报名时间：4月9号—4月11号
五、参赛要求：每班选出1——2名代表参加比赛，由各班语文老师统计参赛名单，并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”，能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右，尽量脱稿，出场顺序由抽签决定。
六、活动时间：4月15日19:00——21:30
七、活动地点：学校报告厅
八、比赛流程：
1、全体学生18:30入场，参赛选手签到。
2、主持人宣布比赛开幕。
3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。
4、主持人绍比赛规则及注意事项。
5、主持人宣布演讲比赛正式开始：选手按照抽签顺序进行演讲，每五名选手为一组，每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸，统分处。
6、约两组选手演讲完毕后，中场休息，才艺表演
7、比赛继续，后两组选手接着演讲。
8、最后，才艺表演，主持人宣布比赛结束，有请评委就选手表现做点评，给工作人员充分的统分时间。
9、主持人公布获奖选手名单，有请嘉宾为选手颁奖。
10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。
11、主持人宣布演讲比赛闭幕。
12、评委及嘉宾退场，其他同学依次退场，工作人员清理赛场。
九、奖项设置：
一等奖1名（荣誉证书和笔记本）
二等奖2名（荣誉证书和笔记本）
三等奖3名（荣誉证书和笔记本）
班级精神文明奖1个（奖状）
附：评分标准
1、演讲材料（40分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，联系实际，能引起共鸣，感染力强。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（30分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（10分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（10分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
演讲比赛策划书模板 篇6
为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年5月16日
3、地点：2个实验班
4、参赛人员：
实验班全体成员
5、参会人员：全体师生
6、初赛奖励办法：
评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。
7、决赛奖励办法：
每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示
二、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛
（一）选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛
（一）比赛环节
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
（二）评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，比赛者演讲稿1份。
演讲比赛策划书模板 篇7
一、 活动目的
为提高广大同学对文明礼仪的了解，促进同学们文明做人、礼貌做事，我部根据外国语学院团总支学生会的有关指示精神，决定在十一月中旬举办一次演讲比赛，名为“‘文明礼仪伴我行’演讲比赛”。
二、 活动细则
活动名称：外国语学院“文明礼仪伴我行”演讲比赛
2. 活动时间：11月20日（暂定）
3. 活动对象：外国语学院全体学生
4. 活动地点：B205教室（暂定）
5. 活动主题：提高个人素养，塑我院文明礼仪形象
6. 活动原则：公平公正，促进外国语学院学生之间的交流
7. 活动形式：首先在班级进行初赛，选出1-2名优秀者参加院系决赛
8. 主办单位：外国语学院学生会
9. 承办单位：外国语学院学生会外联部
三、 比赛规则及要求
1. 用普通话演绎
2. 演讲者需把握时间，每位演讲者的时间限定为四分钟
3. 演讲者要有创新精神并结合文明礼仪知识以表现外国语学院学生的风采
四、 奖项设置
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳口才奖和最佳台风奖各一名，优秀奖若干。
五、 评分细则
1. 思想内容占40%（主题突出，有创意，情节安排）
2. 仪容仪表占30%（积极性，鼓动性，仪容）
3. 演讲技巧占30%（表情，感情，流畅，技巧）
六、活动具体流程
1. 5：00工作人员入场准备赛前工作
2. 6：00选手入场
3. 6：15观众入场，由工作人员带领就坐
4. 6：40嘉宾入场
5. 7：00比赛正式开始，由主持人介绍评委、嘉宾及本次比赛的规则等
6. 选手上台展示
7. 公布选手得分并现场颁奖
8. 由主持人宣布演讲比赛圆满结束
七、工作人员安排
1. 学生会外联部负责活动策划及组织工作
2. 学生会实践部负责比赛音响设备
3. 学生会安保部负责活动现场的安全工作
4. 学生会生卫部负责活动现场卫生工作
八、活动具体要求
1. 工作人员需佩戴工作证
2. 主持人需穿西服
3. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求 把手机调到振动或关机
4. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁
5. 所有工作人员需注意自身的行为举止
演讲比赛策划书模板 篇8
一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、
四、活动主题：我的青春理想
五、主办：三峡大学医学院社团部
策划协办：青年读书社、心韵文学社
六、活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：1—101（护理学院教学楼）
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签；
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；
5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：朗诵
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或ppT，请自带mp3或U盘或手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）
1、着装整齐，大方得体。【10分】
2、吐字清晰，普通话标准。【20】
3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
4、观点鲜明，内容充实生动。【25】
5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】
6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、
十二、比赛程序：
（1）评委及嘉宾入场；
（2）主持人致辞；
（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；
（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；
（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；
（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
（7）获奖人员上台领奖。
（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
（9）工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。
心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方（1—101）负责将选手比赛所用的配乐或ppT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）
在活动中，要安排人负责播放选手的ppT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。
心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：（略）
演讲比赛策划书模板 篇9
一、活动目的：
为纪念爱国运动75周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念爱国运动75周年演讲比赛。
二、活动时间：
20xx年11月25日——20xx年12月9日
三、活动地点：
荷香苑五楼
四、活动主题：
“铭记历史勿忘使命”
五、活动对象：
工业大学商贸学院全体在校大学生
六、主办单位：
工业大学商贸学院院学生会
承办单位：
院学生会学科部
协办单位：各系学生会学科部
七、领导小组：
主任：赵忠民
副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、
刘玉洁、董智、黄金金、刘萍
执行主任：覃锦舟
执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉
吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文
八、活动安排：
1、宣传阶段（11月25日——11月28日）
院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二?九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；
2、选拔阶段（11月29日——12月5日）
各系自行组织一二?九演讲比赛初赛、复赛，最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；
3、比赛阶段（12月9日）
院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。
九、活动流程：
1、主持人介绍评委嘉宾；
2、播放有关一二?九运动的视频；
3、各选手依次上台演讲；
4、评委点评；
5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。
十、活动要求：
1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。
2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题，不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。
3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。
十、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
演讲比赛策划书模板 篇10
一.活动背景
20xx年，一个特殊的年份，53年的一路风风雨雨，我们学校发生了巨大的变化。作为HKUST的学生，在怀着一颗温暖的心回顾母校的变化时，也能表达自己对母校的独特看法和热爱。
二、活动的目的
(a)为学生提供一个自由玩耍和展示自己风格的舞台。
(二)增强学生的语言技能，提高学生参与活动的积极性，丰富课外生活。
(三)加强学生对内部科技大学的了解，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。
(4)发扬爱校精神，为母校的进一步发展尽绵薄之力。
三、活动对象:
采矿工程学院08级和09级全体学生
四、注册方式:
可以到每班团支部报名(每班至少一名球员)，团支部会汇总后提交给团委相关工作人员。
附:参赛选手提交时间:在，提交给各班团支书，由团支书统一提交学生会308办公室，学习部工作人员领取。
稿件要求:一份A4打印稿，电子版会发到指定的邮箱:。
五、报名截止时间:
(1)12月8日，通知各班班长组织本班人员进行准备；
(2)12月9日晚9: 00登记限制；
(3)12月14日，参会人员将发言交给学习部；
六、进入时间:
(1)排练时间:12月21日中午12:30；
地点:主教E121
(2)最后时间:12月22日晚7: 30
地点:第二教学区B102
七、活动和奖项:
(a)比赛分为两个阶段:预赛和决赛，每个阶段都设立一个评审团，以显示其有效性和权威性。比赛顺序通过抽签决定。
(二)根据得分排名和评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由预赛数量决定)
(3)竞赛成绩拿一等奖:1；二等奖:2；三等奖:3。此外，还有优秀奖项(最佳形象奖、最佳文学才华奖、最佳表达能力奖、最佳语言组织奖)，并向获奖者颁发一定的奖项。
(4)陪审团成员:待定，共五人(需要数名工作人员)
(5)抽奖方式:由主持人组织，每位选手轮流上台抽取自己的出场顺序号
(6)评分表格式:见附录
八、活动预算:
1.两块矿泉水18*2=36元(待定)；
2.气球和证书:16元+8*5元=56元；
3.奖品:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖；113元；
4.宣传经费:TBD
九.参赛要求和评分标准:
本次比赛的主旨发言采用百分制评判，要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。
(1)演讲内容:必须以“热爱我的校园，发展HKUST ”；主题、题目可以自选，要求、内容积极，适合本次比赛的主题，表达层次分明，观点鲜明，亮点突出。(40分)
1、适合主题，中心突出，观点正确。(15分)
2.学生自己的作品内容丰富，实例动人，风格积极，贴近生活。(15分)
3.文笔流畅，文字精炼细致。(10分)
(2)演讲技巧:(30分)
1.精通演讲内容，能够不写演讲稿，使用标准普通话，语言准确、生动、清晰，表达流利，具有较强的情感色彩和感染力，能够更好地调动现场气氛，处理各种情况。(20分)
2.表达能力强，适应能力强，氛围活跃，高潮迭起。(10分)
(3)形象和风度:(20分)
1、衣着整洁，得体。(10分)
2.姿势自然、动作适中的站立式演讲。(10分)
(4)发言时间:5 ~ 6分钟以内，超过或不足每分钟扣2分。演讲时可以搭配音乐和背景图案，由选手自己上交。
(5)除以上分数外，还将增加决赛:
1.1分钟即兴演讲时间(10分钟)—本文主要考察运动员的反应能力和口头表达能力
2.评委提问(10分)
十、评分方法:
(一)初赛和决赛由评委打分，即由打分员当场统计分数，在下一位选手发言结束后，由主持人宣布上一位选手的成绩。
(2)去掉最高分和最低分，剩下的作为选手的最终得分(保留到小数点后两位)。
(3)参加预赛的选手选定指定人数进入决赛，加上即兴演讲和嘉宾提问，最后现场宣布结果，确定获奖名额。
十一、客人邀请:
教师、学生会主席团、采矿工程学院各部门部长；
最终解释权属于
演讲比赛策划书模板 篇11
为欢送今年十一国庆节，展示新时代学子的青春风采，增强同学们的民族自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于十月十三日举行由╳╳大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学生“知我祖国，爱我中华”主题演讲比赛。
一、活动宗旨：
让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我国未来繁荣昌盛的信心，进而使我校学生能够以积极的心态饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。
二、原则：
以“知我祖国，爱我中华”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。
三、目的：
调动全校师生欢送国庆，繁荣校园文化，增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。
四、组织方式：
由╳╳大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会策划承办。
五、参加对象：
╳╳大学所有全日制在校生（包括成教学院和下属其他学院）。
六、活动过程安排：
1、由╳╳大学校团委于09月20日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在10月01日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。10月13日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、10月10日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，10月12日下午布场地，10月13日晚7时整举行演讲比赛复赛。七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
七、评分标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（0.5分）
八、比赛流程：
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话（评价与感想）
6、合影
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置：
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附：经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
相片冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1.5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
具体事宜因实际情况变更，不再另行通知。
时间：xx年09月10日
策划人：╳╳
演讲比赛策划书模板 篇12
活动背景：
在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的：
（1）提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。
（2）丰富大学生的课余生活。
（3）为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
（4）加深对英语口语的重要性的认识。
（5）透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位：
笃行学术部
协办单位：
笃行各团总支
参赛对象：
笃行全体学生
活动前期：
一、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）
二、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。
三、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。
四、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
五、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
六、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展：
比赛分为初赛和决赛两阶段：
初赛：
一、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
二、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛：
1、选手2分钟的自我介绍30%
三、故事接龙：选手分两组进行
由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%
评分细则：
初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）
决赛评委：2名中国英语老师、2名外教
一、现场打分
二、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）
奖项设立：
一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖
经费预算：
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传：
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
四、厦大BBS上设专栏报道。
五、宣传方式
1、前期宣传
海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式
在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。
公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷，进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。
演讲比赛策划书模板 篇13
一、活动主办方：
共青团委员会
活动协办方：学生社团联合会
二、活动背景：
辛亥革命推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点，是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年，而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节，因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。
三、活动主旨：
20xx年为辛亥革命xx周年，借此机会，在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛，用来弘扬爱国主义精神，弘扬首义精神，宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度，让我们以武汉这一革命圣地为荣，以为中华儿女为荣，增强我校大学生的历史使命感和责任感，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，促使广大青年学生传承革命先烈精神，激励大学生刻苦学习，掌握过硬的本领，做时代有用之才。
四、活动目的：
在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受，精神萎靡，生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程，感悟革命先辈的崇高精神，激发学生积极的生活热情，从而引导学生树立正确的人生价值观。
五、比赛时间、地点：
1、时间：
初赛：X月x日至X日
决赛：x月x日
2、地点：
初赛地点：X月X日
决赛地点：
六、报名要求：
1、我校全体在校学生
2、报名时间:x月x日到x日
3、报名地点：食堂门口
4、报名方式：于x年x月x日前与报名点。
七、比赛要求：
1、演讲作品：主题鲜明、观点积极、文字简洁，力求原创。
2、演讲内容：反映演讲者对辛亥革命的认知与理解及对当今大学生精神面貌的看法
3、使用普通话
4、脱稿演讲，可有配乐
八、比赛安排：
秘书部：联系邀请校领导及教师作为嘉宾。并邀请播音主持系专业教师及思修教师作评委
宣传部：做好比赛前期宣传工作及报名主持部：提供主持人
维权部：做好比赛场地布置及比赛道具借用
外联部：与各社团交流让各社团准备小节目，并筛选出10个节目作为比赛所用
九、比赛流程：
1.初赛流程：
1>主持人宣布演讲大赛初赛开幕。
2>主持人介绍评委及嘉宾。
3>主持人公布比赛规则及注意事项。
4>开始比赛，选手依次演讲，评委打分，每五位选手为一组，X组演讲完毕后，主持人公布(X-1)组选手的得分情况。
5>主持人公布晋级决赛选手名单，评委做比赛讲评。
6>主持人宣布演讲大赛初赛闭幕，评委及嘉宾退场。
2.决赛大体流程：
1>主持人宣布：x年度演讲大赛开幕。
2>主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。
3>主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。
4>主持人宣布演讲比赛正式开始：首先进入第一环节——自我介绍，1~12号选手依次上台演讲，选手介绍要有特色，可与现场拉拉队配合，之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。
5>主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。此环节选手依次上台展示，选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲，才艺展示时间不超过5min，演讲不超过10min。
6>主持人宣布进入比赛最后一个环节，第三环节——综合评定。所有选手全部上台，1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min)，并由主评委钦点最佳人气奖获得者。
7>穿插几个节目，给工作人员充分的算分时间。
8>主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。
9>评委、嘉宾做大赛讲评。
10>主持人宣布：x年度演讲大赛闭幕。
11>领导、评委、来宾退场，其他同学依次退场，全体工作人员整理赛场。
十、其他未尽事项，由主办单位另行通知。
十一、其他未尽事项由主办方另行通知。
十二、详细竞赛规则可以到X办公室咨询。
附表：
演讲比赛具体规则
演讲比赛策划书模板 篇14
一、活动目的：
为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要，推动我院精神文明建设工作，，满足学生求知、成才的需要，全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神，丰富我院大学生的业余文化生活，特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的'载体和形式。通过此次演讲比赛，引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质，充分展示当代大学生风采的风采！
二、活动主题：
“感恩、责任、奉献”
三、活动对象
我院大一至大三全体学生
四、活动时间：
初赛：20xx年11月22日晚7：00——9：00，决赛：待定
五、活动地点：
初赛：4栋306，决赛：待定
六、活动内容：
大一年级每班至少推选1—2名学生参加此次演讲比赛，大二、大三年级学生可自由报名参赛，经过评委认真考量和公正打分，选取平均分在前十二名的选手参加决赛。
七、比赛规则：
（一）参赛须知
1、此次比赛分初赛与决赛，初赛选手前12名进入决赛。
1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛人员遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众。
（二）演讲要求
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，题目自拟，切忌空谈理论。
2、演讲内容必须积极向上，有一定的感染力。
3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然
4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到15分钟视为弃权。
5、每位选手的演讲时间限定在5—8分钟。
6、选手要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序及工作人员的安排
（三）评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、比赛由评委当场评分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。
八、活动要求：
1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。
2、参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力维护自己方面的观点。
3、参赛人员可自带亲友团，营造赛场气氛，学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。
4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。
九、活动设备：
无线话筒，音响
九、活动大致流程：
（一）、活动前：
1、宣传工作：海报，召开各班组织委员会议，并发书面通知。
2、借活动教室。
3、购买活动纪念品，租话筒。
4、布置活动现场。
5、邀请嘉宾。
（二）决赛当天安排：
1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位。
2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位。
3、统分人员带笔记本，用Excel计分。
（三）具体事宜：
1、活动开始前，播放音乐《感恩的心》。
2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。
3、主持人播放选手PPT。
4、选手上台，5位选手之后，主持人公布前4位选手得分，以此类推。
5、比赛结束，主持人公布最后一组选手的得分情况。
6、宣读成绩，公布晋级名单或获奖名单。
7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾。
8、活动结束，各班有序退场。
9、清洁场地的垃圾并归还所借设备。
九、奖项设置：初赛中选出十名优秀选手进入决赛；决赛设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名（颁发给班集体）；奖项均有精美奖品；
十、活动负责人员安排：
1、主持人：
2、活动策划人员：
3、现场秩序维持人员
4、活动负责人：
5、统分记分员；
6、场地器材设备操作管理：
7、评委：
8、机动小组：
十一、注意事项：
1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到，以保证比赛按时进行；
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
十二、活动经费预算：（待定）
活动奖品：
嘉宾礼品：
装饰及基本设备：
气球：
彩带：
租借话筒 ：
话筒电池：
演讲比赛策划书模板 篇15
一、活动名称
演讲比赛。
二、演讲主题
以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的
为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四、组织单位
安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会。
五、活动参与对象
食品药品学院大一大二学生。
六、活动流程
（一）宣传及报名
3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位同学参赛。
1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。
（二）比赛内容及时间地点
1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。
2、时间及地点：待定。
3、评委：。
4、比赛流程：
（1）各选手抽取号码。
（2）主持人介绍参赛评委。
（3）主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。
（4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。
（5）观众互动。
（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。
（7）给前三名颁奖。
七、参赛要求
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。
5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。
6、选手必须使用普通话。
八、评分过程
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：奖状+奖品。
二等奖（2名）：奖状+奖品。
三等奖（3名）：奖状+奖品演讲比赛评分表。
演讲比赛策划书模板 篇16
斗志昂扬，激情飞扬，追求梦想，坚持不懈。为让大家度过一个更有意义的大学，收获更多的知识财富和宝贵经验，坚定梦想，勇于追求。交1203-5班将举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。
一、总流程：
1、主持人致开幕词，介绍到场的评委、嘉宾，并简单介绍比赛规则。
2、主持人宣布比赛开始。
3、待所有选手比赛完毕后，请所有选手上场，请评委点评。
4、公布成绩。
5、进行颁奖。
6、评委和选手合影留念。
二、比赛规则
（一）参赛须知
参赛对象：交1203-5班全体同学，每宿舍至少一人参加比赛。
各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定，按时抽签比赛。
各参赛选手应在赛前20分钟入场，进行抽签。
各参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。
各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。
（二）演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行。
2、演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
3、选手参赛需使用英文，采用站立式脱稿演讲。
4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过2分钟视为弃权。
5、演讲时间为3—4分钟，过短或过长均影响最后成绩。
三、评分标准及细则
本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容（2分）
1、内容紧扣主题，健康向上。（1分）
2、主题深刻鲜明，逻辑性强，有感召力。（1分）
语言表达（4分）
1、发言基本标准，口语表达流利，口齿清晰。（2分）
2、语言正确，形象生动，表达自然流畅，富有感情。（2分）
台风表现（2分）
1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方。（1分）
2、举止自然得体，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当。（1分）
综合印象（2分）
参赛选手的综合气质，是否脱稿，时间的把握，等等，视情况给予相应的分数。
演讲比赛策划书模板 篇17
一、活动宗旨：
1、丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。
2、加强各系学风建设，培养进取精神。
3、提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。
4、发挥社团作用，加强社团建设。
二、活动背景：
1、为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。
2、新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。
3、当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。
4、演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。
5、我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，xx学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。
6、演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。
三、活动目的及意义：
1、展现xx学院学生的风采，激扬青春。
2、开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。
3、培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。
4、通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。
5、加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。
四、活动对象：
xx学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。
五、活动时间和地点
时间：11月20日
地点：另行通知
六、宣传方式：
展牌，小黑板，条幅
七、所需器材：
音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰
八、比赛规则：
每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。
九、比赛要求：
1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。
3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
5、遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。
6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。
7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的`正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
十、比赛流程安排：
1、布置会场，接待评委嘉宾。
2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。
3、比赛中段，进行一段文艺表演。
4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。
5、由评委嘉宾为选手颁奖。
6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。
十一、活动准备及应注意的问题及细节：
1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。
2 、各系在12号之前将报名表交到演辩协会
3 、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任，包括计时员、主持、场控和记录员等共十人。
4 、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。
5、做好前期准备（提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等）
6、安排好秩序维护人员。
7、爱护好教师公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为
8、不做损害学校名义、损害他人的事情
9 、做好嘉宾和评委的接待工作
10 、比赛时派部内专人做好赛况记录
11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验
十二、参赛队伍注意事项
1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。
3、选手衣着庄重、大方。
4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
十三、评委、嘉宾及评分方式
1、评委：由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成
2、嘉宾：教育系及团委老师，各系学生干部、社团联合会及校学生会干部3、评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。
十四、奖项设置：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
以上奖项颁放荣誉证书和奖品
十五、评分方式：
见策划书附件评分表
十六、预算：
材料：策划书邀请函评分表共70元
器材：气球条幅展牌130元
奖品：证书奖杯礼品150元
水：45元
总计400元
演讲比赛策划书模板 篇18
一、活动目的
为了丰富在校学习生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下：
二、组织机构：
主办单位：外国语学院
三、参赛对象：
安阳师范学院全体日语专业学生
四、参赛时间：
20xx年10月、11月
五、参赛地点：和容B501
六、前期准备：
（1）宣传工作:A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
（2）邀请评委：分别设置评委席、观众席。
（3）学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表。
七、赛事安排：
1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水平。
2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限（选拔标准：①发音纯正，语音语调标准，吐字清晰，自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力）
具体赛程安排如下：
（1）初赛
时间：20xx年10月29日
地点；和容B501
（2）复赛
时间:20xx年11月3日
地点：和容B501
（3）决赛
时间：20xx年11月5日
地点：和容B501
3.比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。
（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。
（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
八、评分内容:
分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（1） 演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
（2） 语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
（3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
九、奖项设置：
本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名
十、经费预算：
邀请评委老师和颁发奖品
十一、大赛具体负责人
演讲比赛策划书模板 篇19
一.活动目的
红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史，艰苦卓绝的斗争史，可歌可泣的英雄史，体现了中华民族优秀的精神品质，是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动，使学生重温红色历史，激发爱国热情，增强精神力量，传承红色精神。
二.前期宣传
喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。
（1）制作大型喷绘
在活动前期悬挂于长廊东入口处，在启动仪式时用于宣传
（2）制作宣传条幅
在活动前期悬挂于长廊，在启动仪式时用于宣传
（3）宣传部制作宣传板，置于长廊
（4）制作创意海报，张贴于每个宿舍楼下公示栏处
（5）通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。
（6）在“建大青年”主页上插入本次活动Logo，利用网络宣传活动进程、效果。
三.前期准备
（1）准备大型宣传板一张，小型传海报三张
（2）便利贴若干，小礼品若干，投票箱一个，嘉宾姓名卡片
（3）50个左右的关于本次活动主题的小问题
四.活动流程
（一）“经典重现——别样红”表演比赛
1.“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备
（1）通知10级各个班级，每班准备一个红色经典的表演，表演题材规定时期，具体内容不限，形式不限，并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用
（2）通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛
（3）邀请嘉宾
2.“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程
（1）嘉宾，观众及评委就坐
（2）主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等，并宣布活动开始
（3）请10级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后，由工作人员统计09级同学的投票情况，在两班之间表演的间隙，穿插小问题竞赛，并给予优胜者小礼品。
（4）全部表演结束后，由嘉宾及评委代表点评各班表演情况，随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级，并由嘉宾为获奖班级颁奖，合影留念。
（5）主持人对此次大赛进行总结。
（6）嘉宾退场。
（7）评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上，观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。
（二）“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
1.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集
通知10级各班，每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品
2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
活动流程
（1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全校同学进行自由投票。
（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。
五.预算
1.前期宣传：xx元
2.会场布置：xx元
3.小礼品：xx元
4.其它杂物类：xx元
总计：xx元
演讲比赛策划书模板 篇20
一.活动名称：北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛。
二.活动主题：我们拥有美好的青春，我们要让自己的青春绽放出光彩，未来在我们手中，愿同学们都能把握住生命中的每一分钟，努力学习、勤奋工作，让生命之花更加绚丽多彩。
三.活动时间：20xx—11—24晚上7：00—8：00
四.活动地点：一教303
五.参赛人员：北京工业大学团校二组成员
六.演讲比赛流程
1.参赛须知
（1）参赛选手必须准时到场，找组长签到并抽签决定顺序。
（2）比赛开始后，各同学不得无故退出比赛。
（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2.演讲要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。
（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
（4）每位选手的演讲时间限定在3分钟以上。
（5）选手在演讲完毕后，由其他同学就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。
3.比赛程序：
（1）演讲的同学按照抽签的顺序上场；
（2）每人先自我介绍时间，在黑板上写下名字，然后是演讲时间。
（3）演讲完毕接受其他同学的提问和点评。
（5）活动结束后不记名投票选出最佳演讲者。
七、活动要求：
（1）参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力阐述自己的观点。
（2）在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。
总体原则：我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则，力求将活动办得内容充实，形式新颖，组织有序，有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态，积极配合，协助主、协办部门将活动办好。
演讲比赛策划书模板 篇21
主办：团委学生会学习部
活动背景：
子曰：“温故而知新，可以为师矣”。众所周知，回顾个人的人生经历并积极主动地进行反思与评价，及时从中吸取经验教训有助于我们在人生道路上更好地健康成长。为了激励同学们努力学习、奋发向上，河北农业大学人文院团委学生会学习部特举办此次“回首20xx”中文演讲比赛。
活动目的：
加强对同学们的道德教育，细致人生规划，确立人生目标，激励同学们百尺竿头、更进一步，实现自己的人生价值。
活动主题：
“回首20xx”中文演讲比赛。
前期宣传：
调查同学们的当前所关注的在学习与生活上所关心的问题，秉承团委学生会以服务同学为宗旨的精神，确定举办何种活动。
确立活动主题，就活动主题进行研究讨论，准备活动策划书，确定比赛的流程、奖项等具体问题。
与办公室、宣传部等部室进行合作，由办公室统一安排活动时间，防止各部室在活动时间上存在冲突；由宣传部准备展板、海报，之后进行张贴，在全院范围内进行宣传，通知各班积极准备，确定各班最终的参赛选手。
比赛流程：
1、初赛
由报名参加本次活动的所有同学参加初赛，由学生会学习部邀请具有丰富演讲经验并在往届比赛中的师兄师姐担任评委并确定决赛参数赛选手。
地点：团委学生会办公室
要求：自定主题，思想健康，内容向上
时间：3分钟左右
2、决赛
由初赛晋级的7名选手参加本次活动决赛，邀请具有丰富演讲经验并在往届比赛中获奖的师兄师姐担任比赛评委。
新颖别致的会场布置
生动有趣的视频简介
事先组织选手抽签决定出场顺序，1-4号选手为第一组，5-7号选手为第二组。【第八组相声演讲，搞笑古怪式】
第一环节：限定主题“回首20xx”。时间3——5分钟，待第一组选手演讲完毕，由评委轮流点评，最终确定该位选手本轮得分。
中场休息，娱乐时间【期间统计第一环节选手的得分情况，之后公布各位选手第一轮的得分情况】。
第二环节：事先准备8个即兴演讲题目，时间1——3分钟，由1——7号选手随机选题。
选题后表演一个节目，并让第一位选手做好准备。第一组选手演讲完毕时由评委轮流点评，并与选手交流，最终确定该位选手得分。第二组选手照此进行。第二组选手集体表演项目。
第三环节：为名人演讲配音。在大屏幕上播放名人的演讲片段，由1——7号选手轮流随机选题，然后为视频配音，由评委给分。
表演一个娱乐节目，同时让工作人员统计各位选手最终得分，确定选手名次。主持人公布各位参赛选手名次，由主席团为选手颁奖。 注意事项：
1、确定名人演讲视频的准确度和公平性
2、申报教室，布置会场，并保证活动结束时会场的整洁
3、注意各部门之间的合作
4、评分细则：命题演讲满分50分
即兴演讲满分35分
演讲配音满分15分
附录一：评分细则表
奖项设置：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。
团委学生会学习部
演讲比赛策划书模板 篇22
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位
主办单位：山东体育学体育系团总支
承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团
四、活动参与对象
全体学生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：
A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.开启电话报名方式，报名电话为：
D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小口目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品
三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲比赛策划书范文2
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、组织机构：
顾问：成强李四军
组长：郭泽锋
副组长：张敏孙意
成员：全体团学干部
三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间：4月8日----4月12日
六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排：
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备：
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)
⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)
⒊进行报名事宜。(负责人：张敏、孙意)
⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)
⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)
(二)、比赛阶段：
⒈比赛地点：一教304多媒体教室
⒉比赛时间：7：00-------10：00
⒊场地准备：生活卫生部
(要求布置好赛场，准备好饮水等)
⒋评委安排：
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求：
⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、比赛规则：
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准：
⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
演讲比赛策划书模板 篇23
一、活动目的：
为丰富学生课余文化生活，加强学生的语言表达能力，使学生在青春之季形成崇高的理想，拥有坚定地信念，努力做有理想，有道德，有知识，有纪律的新时代青年，举行此次演讲比赛活动。
二、活动主题：青春 信念 理想。
三、参赛人员：初一年级每班两名同学。
四、活动要求：
每名选手演讲时间在四分钟以内，着装得体，背景音乐随意。选手分数为评 委平均分，精确到小数点后一位，若分数出现相同，精确到小数点后两位，以此类推；若本就相同，可根据评委支持率决定名次；选手出场次序抽签决定。
五、活动细则：
1、主持人开场，介绍来宾、评委，宣读评分细则，并正式宣布比赛开始。
2、选手正式上场比赛，每名选手完成自己的演说后，评委亮分，在下名选手完成演说后，主持人宣布上名选手的分数。
3、比赛中场表演一个小节目；结尾表演一个节目，为奖品的颁发提供时间。
六、人员安排：
1、主持人：、。
2、照相：、。
3、算分：、。
4、多媒体：。
5、收分：、。
6、评委：、。
7、才艺表演：中场、葫芦丝表演、结尾豫剧表演。
七、活动时间：11月18日晚6：00点。
八、活动地点：世纪讲堂。
九、奖项设置：
1、一等奖：二名。
2、二等奖：四名。
3、三等奖：六名。
演讲比赛策划书模板 篇24
一、活动主题
“英语演讲比赛”
二、活动目的
为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三、比赛时间和地点
时间、11月5号（星期五）中午12：00。
比赛地点、5楼多媒体教室
四、参赛对象
华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组）
五、具体程序
1、1—12号签提前准备好，也准备好12个即兴演讲的题目和12组问题，评委表打分纸板、笔，给评委老师准备水。
2、邀请评委、
五位评委老师、汤云芳，胡黔，黄梅
3、前台人员和选手提前到达比赛现场，前台人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
4、主持人、石晓龙
3、选手按主持人名单依序上台演讲
4、（命题演讲）自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲
（抽签题目）
1.根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为1分钟左右
2.回答问题、评委根据选手所抽序号，来进行提问
评分标准十分制
六、演讲评分标准
1）、基础分（7分）
2）、演讲内容（充实健康，主题鲜明突出）（0.5分）3）、感染力（0.5分）
4）、语音、语调（发音标准，语言语调流畅自然）（0.7分）
5）、时间把握（0.2分）
6）、形象（仪态举止大方得体）（0.2分）
7）、即兴演讲（0.5分）
8）、回答问题（0.4分）
6向选手介绍比赛规则，评分标准
7、选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分
8、所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。
七、奖项设置（据情况调整）
小学组、初中组、
一等奖1名（奖状+笔记本一个）一等奖1名（奖状+笔记本一个）
二等奖2名（奖状+笔记本一个）二等奖2名（奖状+笔记本一个）
三等奖3名（奖状+笔记本一个）三等奖3名（奖状+笔记本一个）
演讲比赛策划书模板 篇25
一、活动背景
在校庆60周年的来临之际，作为校庆工作主力军的青年志愿者服务中心将举办一场别开生面的关于弘扬志愿精神的演讲。激发青年志愿者激情与活力，为迎接校庆，务实志愿工作，打下坚实的基础。
本次活动由校团委主办，志愿者服务中心承办，目的在于给我校青年志愿者作一次思想升华。本次活动由青年志愿者自身举办，大家通过演讲畅谈自己对志愿者以及志愿精神的体会和领悟。这样可以使广大青年志愿者更加深入了解志愿事业，更好的贯彻“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，坚定我们奉献自我的信念。同时在“校庆六十周年”这个特殊的时段里激发青年志愿者的激情，我们会用我们的热情和奉献为校庆的成功努力！
二、演讲主题
“弘扬志愿精神，彰显志愿魅力”
“将志愿进行到底”
三、活动目的
1、为使同学们更好的'融入大学生活，提高演讲能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。
2、丰富校园文化，弘扬志愿精神。
3、增进志愿者之间的思想交流，同时增强中心凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大中心的影响力。
4、给广大志愿者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
四、组织单位
主办单位：哈尔滨商业大学校团委
承办单位：哈尔滨商业大学校青年志愿者服务中心
五、活动参与对象
校青年志愿者服务中心全体成员
六、活动概要
1、活动时间：初赛：待定；复赛：待定
2、活动地点待定（初赛复赛同样）
3、参与者：评委：由主席团安排
演讲者：中心和图管会报名参赛部员（暂定每部4名）
七、前期准备
1、通知各部门：活动前一周各部门开会确定各部门演讲人选，登记参赛人员信息。
2、活动前一周在中心主页公布活动时间、地点、内容、参赛要求等有关信息。
3、向学校申请教室
4、制作评分表、比赛流程表、人员名单，座位名牌卡。
5、制作证书以及准备奖品
6、矿泉水
八、人员安排
1、主持人2人：、
2、评委：由主席团安排
3、参赛选手：中心各部每部出部员4人
图管会各部出部员4人
4、观众：中心各部每部6人
图管会各部每部6人
5、礼仪：中心各部每部1人
6、分数核算员：6名（纪检负责，中心纪检和图管会纪检各3人）
7、计时人员：4名
九、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“将志愿进行到底”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）比赛采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
十、比赛流程
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间：待定
2、地点：待定
2、评委：由主席团安排
演讲比赛策划书模板 篇26
一、比赛时间
20xx年xx月xx日
二、比赛地点
中运动场
三、报名及抽签
1.由各年级选送选手进行决赛。
2.全校分成初中组和高中组；各选手在赛前抽签决定上场次序。
四、演讲形式
以“我的中国梦”为主题，演讲内容要做到主题鲜明、体裁多样、内容积极健康、语言精练、表达完整。
二、比赛规则
1、本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符；
2、比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲；
3、比赛采用抽签制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
三、评分规则
1.本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。各位评委按照以下评分细则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位，参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生（成绩相同为并列，不产生后一名）。
2.评分标准
（1）演讲内容（40分）：就思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充实具体，生动感人；材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，具有普遍意义，体现时代精神；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；文字简练流畅，具有较强的思想性。
（2）语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润，原则上脱稿演讲，未脱稿者扣5分； 演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容、
（3）形象风度（15分）：演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（4）综合印象（10分）：富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，时间限定在5-8分钟。
四、评委组成
五、计分方法
1.由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
六、奖励办法
各组设一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。
七、在比赛过程中，若有疑议，由评委商讨裁定。
八、本次比赛最终解释权为共青团第x中学委员会。