竞赛活动策划书24篇

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竞赛活动策划书(通用24篇)

竞赛活动策划书 篇1

一、活动概况

1.活动主题:

2.活动目的:

(1)提高同学安全意识

(2)丰富同学的课余生活

(3)加深对安全教育的重要性的认识

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

(5)让更多的同学了解红会

3.活动时间:

4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)

5.主办单位:河海大学校红十字会

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛

二、活动的具体步骤

1.校内宣传:

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的`相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:

申请场地(多功能厅)以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅

5.题目准备:

6.奖品准备:

证书及给观众的小礼物

三、比赛阶段

1.比赛流程:

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

四 比赛流程

每支队伍都有100分的底分

(1)、 必答题环节

a. 题型设计

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

竞赛活动策划书 篇2

一、活动主题

消除火灾隐患,构建*社会

二、活动时间

另行通知

三、活动地点

综合楼三楼礼堂

四、参赛范围

此次活动面向公司所有职能部门及外协单位,分为:

发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤xx项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志。

五、比赛形式

采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上,即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题:每人答2题,每题10分。

集体必答题:每组5题,每题20分。

抢答题:共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分。

若抢答题答完后,l仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

六、竞赛规则

此次“消防安全”知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则。

七、奖励办法

将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加,并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行奖励。

本次活动设有:

一等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值1500元奖品;

二等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值1200元奖品;

三等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值900元奖品;

优秀奖4名,颁发荣誉*书、各奖励价值150元奖品;

幸运奖10名,各奖励价值100元的奖品。

竞赛活动策划书 篇3

活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛

一、活动主题:

增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园

二、活动背景:

以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益

三、活动目的及意义:

宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的`法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

四、主办单位:

艺术与设计学院学生会

承办部门:权益部

五、活动时间:

初赛:XX年12月04号晚上7点

决赛:待定

六、活动地点:

初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

决赛:康定斯基厅

七、活动对象:

南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

八、活动宣传:

前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下

2、通知各班生活委员或班长进行宣传

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间

4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷

4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员

5、本活动由新闻部采集照片

后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心

九、活动内容策划:

初赛

(笔试形式):

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位

2、分发试题卷、开始考试

3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手

4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格

决赛

比赛程序:

1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

2、评委嘉宾以及参赛队员入座

3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委

4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)

5、主持人宣布比赛规则

6、比赛环节

7、观众参与环节

8、主持人宣布比赛结束

比赛规则:

1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

决赛详细程序:

1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖

3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分,答错扣10分。思考时间不得超过20秒,否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次,否则作废) 这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖

4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10 分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

十、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

十一、活动经费预算:

1、初赛试题打印; 2、获奖证书;

3、观众互动奖品; 4、矿泉水*40

5、笔十支

竞赛活动策划书 篇4

一、活动引言

为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的`魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

二、活动主题:

追寻足迹、焕发青春、共创和谐

三、活动简介

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

2、活动时间及地点

地点:小型电影院(初定)

时间:十一月至十二月

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社

4、活动负责人:

四、活动内容:

1、活动形式:分设初赛及决赛

2、活动准备:

(1)申请场地

(2)开设咨询会

(3)广播稿宣传

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)

(5)会场布置

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

附:活动经费:

宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约:140元

其他零星:15元

奖品:180元

物品

颜料和画笔

矿泉水

横幅

数量

1.5箱

1

价钱

52元

60元

48

合计:495元

竞赛活动策划书 篇5

一、活动名称及活动主题

为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学“海洋知识竞赛”。

二、活动目的

海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的`一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

三、组织单位

主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委。

承办单位:长沙理工大学港航协会。

协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部。

特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部。

四、活动时间

1、上报名:

11月15日——11月21日

2、现场报名:

11月15日——11月21日

3、初赛:

12月1日晚上19:00——21:00

4、总决赛:

彩排:12月7日——12月8日

晚会:12月9日晚7:00

五、活动流程、比赛赛程

1、活动概述

本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:

报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部。

初赛:各承办班级

总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部。

2、宣传阶段

(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

(2)络宣传:在微博、人人等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏,将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。

(3)校园传媒:利用“水利工程学院”所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

3、报名阶段

(1)预报名

参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式(注明组长)”至,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

(2)正式报名

现场报名:报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。

a.短信报名:编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式(注明组长)”到1(港航协会办公室主任张帅华)参与报名;

b.络报名:发送报名表电子表格至;

c.将报名表交至工科三楼a344。

3、比赛细则

①初赛阶段

地点:综合教学楼c区六楼、a区102-104室

比赛形式:

承办班级

a)由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分(占本次评选的60%)。

b)承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部,由组织部打分(占本次评选的20%)。

c)承办班级在活动结束后,每个场地提交一新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。

d)活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分(占本次评选的10%)。

参赛选手

a)选手入场,进行两轮比赛,选出七组选手进行下一轮比赛;

b)再进行一轮比赛,三轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

c)奖项设置:第一名组直接进入决赛,再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。

六、海洋之夜

1、赛前宣传

①开设“青春海洋”栏目,在假期和比赛前期进行选手采访,将最新动态在微信和博客上宣传;

②制作“青春海洋”,在微博中开始微博话题,进行微博墙观众互动环节。

2、决赛准备:

①重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。

②用校园媒体、络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛,为决赛造势。

③拍摄每位进入决赛选手的ppt,与赛季总决赛介绍一起在开展播放。

3、决赛彩排

4、决赛:

时间:12月9日晚7:00

地点:活动中心报告厅

比赛赛程:

①开场选手ppt播放;

②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀;

③主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制;

④每组选手上场,进行两轮比赛,取两轮总分为最终得分,按照得分高低留下六组选手;

⑤友情出演:魔术协会;

⑥比赛继续,进行三四轮比赛,取四轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

⑦出现同分情况进行加时赛,不计入总分,仅作选拔使用。

⑧友情出演:双截棍协会表演、二胡独奏。

颁奖:主持人宣布比赛结果,由评委老师给获奖选手颁奖。

奖项设置:

①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名,所有获奖选手颁发校级奖状,一等奖获得者每组颁发一座奖杯。

②获奖选手均将获得赞助商的奖品,视具体情况而定。

③为承办班级颁发获奖证书,最佳组织奖一名,优秀组织奖四名,由评委老师给获奖班级班长颁发。

奖项设置:

进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛,并可获得由赞助商的奖品,视具体情况而定。(比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取,进行培训,代表学校出赛)

4、赛后宣传

(1)由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏,并发表与港航协会博客,同时进行络宣传。

(2)比赛过程全程拍照,进行实时新闻报道。

(3)港航协会宣传部进行新闻报道。

竞赛活动策划书 篇6

一、竞赛宗旨

通过开展职工技能大赛活动,全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能,选拔优秀人员,激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性,努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍,营造以赛促学、争先创优的良好风气,展示北宇公司的积极向上的新风貌。

二、竞赛范围

紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则,参赛范围涵盖北宇公司所属各物业项目部、分子公司全体员工。

三、比赛方式

本届技能大赛共设3个专业进行比赛,包括:物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。其中:

1.物业实务及政策法规只进行笔试。

2.其余专业均需进行笔试及实操比赛。

3.笔试考核要求所有员工对照自己从事专业必须参与,包括劳务派遣员工。

“物业实务及政策法规”比赛要求公司所属各单位员工自愿参加,但每个物业项目部不能少于3人,不能按要求报名参加的,由物业项目部向公司人力资源部上报不能参与的说明,项目经理或负责人签字。

4.实操比赛的参赛者为每个专业笔试的前10名。

5.每个参赛人员可以跨专业报名参赛。(要求具备专业资格)

6.本次竞赛笔试题型为:单项选择、多项选择、简答及案例分析。

四、组织结构

为做好本次竞赛工作,成立竞赛领导小组,并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。负责组织、协调、指挥竞赛活动。各组成员及其工作职责如下:

竞赛领导小组

组长:待定

副组长:待定

组员:待定

职责:

1.负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷,并做出裁决。

2.负责对竞赛全过程的公正性监督。

五、竞赛报名时间、比赛时间及地点安排

1.本次竞赛报名截止时间:20xx年7月19日17:00。参赛人员需在报名截止时间前,将本人参赛报名表及专业资格证书复印件报公司人力资源部,联系人,电话:。《报名表》附后。公司将于7月24日前将符合参赛人员名单公布在公司网站。

2.笔试时间:另行通知,每个专业笔试时间1-2小时。

3.实操竞赛时间:

公司将于笔试考试结束一周后在公司网站对参赛人员成绩予以公示,并通知参加实操考核的参赛人员。

六、奖项设置及计分方式

本次比赛设个人单项奖及优秀组织奖。

1、个人奖:按比赛类别的不同分别设立一、二、三等奖。

A、物业实务及政策法规比赛按笔试成绩确定,分别设立:

一等奖,一次性奖励3000元。

二等奖,一次性奖励1000元。

三等奖,一次性奖励500元。

B、低压及弱电专业、水暖专业比赛按笔试和实操成绩相加,满分100分,笔试40%,实操60%确定,分别设立:

一等奖,一次性奖励3000元。

二等奖,一次性奖励1000元。

三等奖,一次性奖励500元。

所有进入实操阶段的参赛人员均有参与奖。

2.优秀组织奖:3个,以项目部、分子公司为单位。

根据本单位参加此次竞赛的整体表现由竞赛领导小组进行综合考评,一次性奖励3000元。

七、其它事项

本竞赛方案的最终解释权归竞赛领导小组。在竞赛过程中,如有变化,以竞赛领导小组通知为准。

本方案未尽事宜在比赛过程中再行确定,最终解释权归竞赛领导小组。

竞赛活动策划书 篇7

一、 活动背景

在顶岗实习生涯中,每天与学生朝夕相处,回忆起自己的初中生活枯燥而乏味,作为老师应给学生们更多展现空间,让学生在快乐中学习知识,充分利用学生剩余时间,组织一场知识竞赛活动,由于人力资源匮乏,此活动在数学老师武晓鹏的倡议下,由语文老师温凤娜参与组织策划,生成此项活动。

二、活动目的

本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办,由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办,旨在丰富初中生的学习生活,激发学生学习兴趣,锻炼学生快速反应能力,该活动以小组形式呈现,既增强其竞争意识,又培养其团队合作能力,给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,让学生在快乐中学习成长。

三、活动名称

数语知识竞赛

四、活动时间

20xx年10月28日(周一)晚7:00

五、活动地点

南宫市第四中学七年级7班

六、活动宣传

周六将活动通知发给七班班主任张国忠,通过班长进行宣传,向班级同学说明其具体时间。

七、活动报名参与者

七年级七班全体成员

八、比赛准备

周日准备比赛用品(包括比赛用题)、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点:

(一) 入场

主持人提前二十分钟入场准备,了解活动流程控制好时间;参赛者提前十分钟入场

(二) 开场

1. 分组(开场前)

入场后通过现场随机抽签方式进行编号(1——5组,每组成员编号为1——6号)

2. 开始

由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾,由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始,并介绍各个参赛小组。

3.主持人宣读规则

由主持人宣读比赛规则,各选手如有问题,可在主持人宣读完毕后进行提问。

4.比赛进行时

(1)每组计分由零开始;

(2)比赛内容:

第一关:名花有主(必答题)

题目分类:语文类和数学类

规则:由各小组组长抽签选题,由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果,每套题限时五分钟,该套题中答对一题加10分,答错不扣分,每组只限选一套题。

本环节设A——E五组题,每套11题,共55道题,题目设为简单的填空题。计划用时25分钟(按五个小组算,下同)。

第二关:各花入各眼(抢答题)

题目分类:语文类和数学类

规则:主持人开始读题后由每组制定编号抢答,抢答者回答错误后,可由其他组抢答,两轮未答出者,此题作废,进入下一题。若两组及其以上同时答对者,则答对组同时加分。本环节答对一题加10分,答错不扣分。

本环节设十道题,五道简单题,三道中等难度题,两道较难题,题目类型设为填空和选择,计划用时10分钟。

第三关:无心栽花花自开(风险题)

题目分类:语文类和数学类

规则;本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题,每组进行抽签选题,回答对一题则按相应分值加分,答错一题则按该题相应分值扣分。

本环节设五套题,语文三套题,数学两套题,每套语文题中有两个小题,每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类,计划用时10分钟。

如三关下来有并列第一者,则进行下一关,一锤定花魁。

第四关:花落谁家(抢答题)

本关设三道题,设为抢答式,此题较易,在规定时间内优先答对者获胜;若三题过后均为平手时,则两组同为花魁。

(3)比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品,主持人宣布比赛结束。

(4)集体合影留念

(5)值日组留下打扫卫生

(6)活动结束后写一份活动总结

(三)退场

主持人和嘉宾组织有秩序退场。

九、奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各设一组,特殊奖设两组,凡参加此活动者均有奖品赠送。

十、活动经费

a.醋一袋1元;

b.棒棒糖6根0.6元;

c.圆珠笔6支3元;

d.海带丝6袋3.6元;

e.纸碗0.3元;

f.一次性纸杯两个0.5元;

g.纸张打印1元。

共计10元

竞赛活动策划书 篇8

一、活动背景

为进一步提升繁荣校园文化,促进大学生综合素质发展的全面提高,环化学院特此举办“化学知识竞赛”。

化学在日常生活中发挥着越来越重要的的作用,与人们的衣食住行有着密不可分的联系,掌握必要的化学知识的,树立正确的化学价值观,对当代大学生有着十分重要的教育意义。

二、活动宗旨

竞赛旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造昌航特色文化知识。

三、活动主办单位:环境与化学工程学院两委会

承办单位:环境与化学工程学院学习部

四、活动时间:待定

五、活动具体步骤

1、宣传工作

A.由环境与化学工程学院办公室将活动的文件通知通过邮件的形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣传。

B.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传,并组织人员将海报板置于A、B、C栋教学楼展出宣传。

C.制作活动宣传的横幅,并在活动前一周悬挂。

D.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。

2、活动主要流程

A.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至各个学院的办公室,再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送至各个相关负责部门,最后通知各个班级并且统计好报名人数,以便做好准备工作,并将人数上报到各个学院的相关部门。

B.将各班报名的情况以学院为单位,由各个学院的'办公室发送至环化学院办公室。

C.与老师协商,确定借用的教室座位考场。

D.学院学习部制作准考证,并在比赛前7将准考证发送给各个学院的相关负责部门。

E学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员,并把考试准考证下发给各班学习委员。

F.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。

G.环化学院的化学老师,请求制作一份比较完善的试卷。

H.试卷,并统一存放,保持试卷的保密性。

I.结束后对优秀的学生给予奖励,奖励包括奖品和奖状,其中一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。

3、活动的安排

A.随机安排好座位号及考好,并且在考试前组织人员将座位号粘贴在相应桌上。B.统一通知考生考试的时间和地点,要求考生能够按时进入考场等待考试。C.考试前两个小时,学习部人员到场,进行考试考场的布置工作。D.考生需提前15分钟进场,迟到不予进入。比赛前5分钟发放试卷。E.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能离开考场。

六、注意事项

A.考前注意试卷的保密。

B.维持好考场纪律,保证考试的正常进行。

C.期间注意考场纪律,如有任何影响考试的考生都将给予没收试卷,并且进行通报批评。

D.批改试卷后,统计分数并且张贴公告。

七、活动人员安排

竞赛活动策划书 篇9

一、活动背景

进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

三、活动时间:(暂定)

四、活动地点:参与小组-----------

五、活动流程

A前期准备

1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,

2.会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

3.班级组成四支参赛队伍,

4.提前安排好计分人员。

B比赛详细规则及流程

六、比赛题目

(一)、必答题(选择题)

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答

时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

3.主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)

1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

(三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的`歌词)。

(四)、观众题(问答题)

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)、你演我猜

游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。

(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)

1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

七、活动经费预算

一等奖一名——30元、二等奖一—20元

三等奖一名——20元、优秀奖两名——10元

观众奖品(五份)———20元

其它20元、合计--120元

八、注意事项

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

竞赛活动策划书 篇10

一、主办单位:湖南涉外经济学院体育学部

二、主办时间:xx年3月

三、主办地点:世纪讲坛

四、主办宗旨:为丰富同学的课外知识、增强同学的'学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

五、人员安排:

指导老师:谭主任

活动策划:蒋显军、周洋、夏芳

活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎

题库组:陈军老师、李丹老师

资料收集:宋科

主持人:

六、工作安排:

办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项

组织部:组织策划和设置

题库组:负责题型设置

宣传组:出海报并宣传

七、比赛规则:

1、对象:体育学部全体成员

2、参赛人员形式:六个班每班各选四名代表

3、每对需给本代表队自命一名

4、答题类型

第一关:有志必得

本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)

第二关:齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

第三关:心有灵犀

本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)

第四关:风险提速

本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关:幸运之星

由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

八、经费预算

奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

一等奖:小型球包(四个)

二等奖:有领t恤(四件)

三等奖:休闲帽子(四项)

纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)

奖品预算: 1300元

请 柬: 20元

会场布置: 100元

宣传费用: 20元

材料打印、复印 10元

其它费用: 50元

总计: 1550元

九:总结颁奖

由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品

竞赛活动策划书 篇11

一、活动目的

1、提高我校大学生综合能力。

2、丰富同学大学生活。

3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。

4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。

5、倡导我校“博学、力行、守正、拓新”的精神。

二、活动介绍

1、活动主题:快乐学习,智慧人生

2、举办方

主办方:交通运输工程学院团委学生会

策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部

3、活动时间:

初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)

决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)

4、活动地点:

初赛:工科二号楼B-301

决赛:学生活动中心一楼

三、报名宣传工作

报名工作

1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号

3、报名时间:截止于20xx年4月15日

宣传工作

本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。

四、比赛流程

比赛总流程

初赛→决赛

初赛(取6支队伍进入决赛)

初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。

决赛(每只队伍基本分为100分)

在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。

决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。

第一阶段:步步为营(必答题)

比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。

第二阶段:胸有成竹(选答题)

比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。

此阶段后安排观众有奖答题

第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)

第四阶段:勇者无敌(风险题)

比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。

此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。

此阶段后安排观众有奖答题

第五阶段:先声夺人(抢答题)

(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)

比赛程序

1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。

2、主持人简单介绍比赛环节。

3、主持人宣布比赛开始。

4、请嘉宾点评。

5、主持人宣布比赛结果。

注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

五、负责人员安排

活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)

活动宣传:交通学院宣传部

活动报名负责人:张弛

招商负责:学习部及女生部

六、奖项设置

一等奖:证书+音响

二等奖:证书+U盘

三等奖:证书+鼠标

优秀奖:证书+各种奖券

交通学院团委学生会学习部

竞赛活动策划书 篇12

一、活动主题:行者知天下,智者若无疆

二、宣传口号:青春因智慧而灵动,BIG BANG因你而精彩

三、活动时间:待定

四、活动地点:待定

五、活动对象:药科大学全体学生

六、活动目的:

1、鼓励大学生积极拓展课外活动,丰富同学们的课余生活;

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识、新闻知识和生活常识等;

3、在大学生日常学习生活中,营造更浓厚的校园文化氛围,传播文学气息,提高大学生的文学素养;

4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;

5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力;

6、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采。

七、前期准备:

1、广告版负责负责借桌子、话筒及教室;

2、排版处和商苑版负责号码牌、印制计分表及纸牌;

3、宣传部负责海报、横幅、喷绘及制作ppt,并于指定时间带领人员悬挂张贴;

4、文艺版、学习版、新闻版、生活版负责准备知识竞赛题目;

5、选定主持人并进行培训;

6、摆台前每版部负责插线板。

7、学术版、娱乐版负责活动的其他准备工作。

八、活动流程:

1、活动宣传:

(1)分发传单:在午饭时间分别于一、二食堂门口分发传单,出赛前一天进宿舍进行宣传;

(2)张贴海报:在食堂门口、路口、各宣传栏上张贴活动宣传海报;

(3)摆台宣传:在初赛三天前在食堂门口进行摆台宣传及报名;

(4)网络宣传:由《春蕾》宣传部在校内网、QQ群及药大西祠宣传推广;

(5)新闻版负责通知大一大二大三各班班长或学习委员,欢迎他们带领同学们参加此次活动。

2、初赛当天:

(1)主持人开场白;

(2)第一环节:新闻袋袋裤10题关于最近新闻的题目

(3)热场游戏:我是007

规则:1、大家站成一圈,5-10人为佳。

2、A任意指一个人(B)说“0”,B接着任意指一个人(C)说“0”,C接着任意指一个人(D)说“7”。D则需要表现出被打中的神态,最少要大叫“啊”,D旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。

3、D不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。

4、一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。

5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。

(4)第二环节:世博任我游10题关于世博会知识的题目

(5)热场游戏:吸管运输机

规则:主持人选4名观众,60秒内用吸管运输糖果。运输的最多的有小礼品

(6)第三环节:生活达人秀10题关于生活常识的题目

(7)热场游戏:飞镖问答

规则:主持人挑选四名观众上台用飞镖破气球取出其中的问题或幸运条或惩罚条,若是问题则出题让其回答,答对有礼,答错没有,若是幸运条则可直接拿礼,若是惩罚条则必须回答完问题后表演一个节目,答对答错均有礼,总共五个气球,三个为问题,幸运条和惩罚条各一个

(8)第四环节:文学百草园10题关于文学小常识的题目

(9)第五环节:超级BIG BANG 10题上述题目类型的整合题

3、后期整理:

(1)合影留念

(2)记分员统计分数,主席团确定出进复赛者人员名单

(3)全体人员留下打扫活动现场

(4)指定文艺版和学术版于当晚通知参赛人员比赛结果及复赛相关事宜

九、人员安排

1、宣传活动

A一食堂区域

——新闻版负责在前台登记报名同学的相关信息,并为报名同学详细讲解初赛流程可单人参赛也可两人一组;

——生活版、学术版、宣传部和广告版负责在一食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学报名;

——宣传部两人负责拍照工作。

B二食堂区域

——娱乐版负责在前台登记报名同学的相关信息,并为报名同学详细讲解初赛流程可单人参赛也可两人一组;

——文艺版、学习版、商苑版、排版处和策划部负责在二食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学报名;

——宣传部两人负责拍照工作。

C摆台结束后,下午前两节没课的同学留下清场,整理展板和喷绘,归还桌子,并打扫场地卫生等。

2、初赛现场:

1、《春蕾》人员中没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;2、商苑版和生活版各俩记者负责在两门口接待来者并发放签号,剩下记者负责指引位置;

3、新闻版、学习版、学术版、策划部、排版处、娱乐版、文艺版、负责做计分员;

4、宣传部指定人员负责播放PPT;

5、比赛结束后,全员留下打扫,计分员进行结算得出获胜者名单(30人);

6、宣传部负责照相;

7、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布,并在大字报上发布复赛时间地点的消息。

十、注意事项:

1、所定摆台当天若有天气情况则延期;

2、喷绘看是否有赞助,若没有则一并由宣传部做,宣传单可交由排版处分担;

3、在宿舍宣传时要讲清楚比赛和其他知识竞赛的区别,以及比赛的形式和比赛的时间地点;

4、摆台时穿《春蕾》服;

5、摆台结束后针对报名表在初赛前一晚发短信通知进行最后的确认。

6、纸牌提前印100套,每套纸牌标好号码,易于识别;

7、主持人在比赛前要求每组参赛者在纸牌背后写上姓名、学号及联系方式,方便我们比赛完后进行统计及通知其参加复赛;

8、每环节题目均为选择题且只有四个选项;

9、每题在参赛者举定纸牌后,PPT上公布答案,计分员在3至5分钟时间内进行统计,并及时和主持人进行沟通,使比赛能够紧凑连贯;

10、签号预做200个,做两份,主持人在互动选人时采取不放回抽号;

11、主持人题目后10秒内为答题时间,参赛选手需尽快作答,记分员在10秒后迅速记录下所负责队伍的答案(直接记下选手最初的选项),记录完毕后提醒主持人进行下一题。

十一、经费预算:

1、纸牌、计分表签号打印费:50元

2、会场布置费:50元(气球、纸花、胶带、纸杯等)

3、互动礼品费:元

4、纸笔费:30元

5、传单:0.1元/张*20xx张=200元

6、海报:100元

7、横幅:100元----2条

8、喷绘:视外联情况而定

9、机动: 30元

竞赛活动策划书 篇13

一、活动主题

“我的中国梦”知识竞赛

二、活动时间

5月20日星期一 晚上7:00

三、活动地点

二教 208

四、活动对象

大一大二各班团支部

五、活动目的和意义

通过知识竞赛的形式,让同学们进一步了解我们的祖国,熟悉祖国的历史,熟悉祖国这些年发生的变化,熟悉祖国这些年奋斗的'成果,以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱,以及了解当代中国的症结所在,产生自己的中国梦。

六、活动形式和内容

初赛:大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛,分数显示在大屏幕上,随时更新,让大家都能看到自己的分数,然后根据分数选出前四名。而后大二进场,初赛方式同大一。

复赛:选出八组进入复赛的队伍以后,每组派一名代表上来抽签,继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择 题目的类型,再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答,不答的机会有两次,超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分,答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答,则第二组必须仍然使用此题,若仍然不答,则此题作废,第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中,不许使用任何工具。

内容:中国建国以来发生的时事,了解我们国家, 圆我中国梦。

七、活动奖品设置

一等奖:相册一本,共一名;

二等奖:真彩10支笔+10支笔芯,共两名;

三等奖:便签,共三名;

获奖者均可获得奖状一张,以资鼓励

八、活动前期安排

1、报名方式:在微信平台发送报名,账号dzxyxsh,发送“报名”或者“参与活动”,时间:周四晚8.00-周日晚10点。

2、评委设置:由电子学院团委成员组成;

3、题目准备:由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网,查资料等方式 出题目,并设置A,B,C,D选项,题目难度中等,是 中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事;

4 、宣传:由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

5、场地的申请:申请208

九、活动注意事项

1、参赛人员:各班参赛人员需得准时参加,不得缺席。若实在有事抽不开身,需找人代替。

2、答题工具:微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。

3、答题过程:不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论,否则按违规论处,竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中!

主办:苏州科技学院电子与信息工程学院团委

协办:苏州科技学院电子与信息工程学院科协

——策划人:张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽

竞赛活动策划书 篇14

一、活动目的

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活。

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识。

2、中国近现代文学知识。

3、外国文学知识。

4、古今中外文人墨客的生平故事

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。

第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。

第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。

第四轮共x道题,准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。

九、相关部门工作:

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

竞赛活动策划书 篇15

一.活动背景和目的;

春暖花开,万物复苏,新学期如期而至。目前,大学生注重生活的丰富性,当今社会对大学生的综合素质要求很高。为了跟上社会环境,培养学生学习英语的兴趣,提高英语口语水平,他们可以准备本科生的大学英语四、六级考试和专科生的B级考试。丰富学生春天的校园文化生活,并专门计划举办这次活动。

二.活动介绍

1.活动名称:第三届英语演讲比赛

2.主办单位:工商管理学院学生会

主办单位:工商管理学院学生会学习部

协办单位:工商管理学院学生会综合信息部

3.活动时间:20xx年、月、日——20xx年x月x日

4.地点:7#教学楼3号阶梯教室

5.活动形式和环节:活动主要以演讲的形式进行,分为初赛、复赛和决赛三个环节

6.活动目标:工商管理学院20xx学生

7.工作人员:工商管理学院学生会学习部全体成员

三.活动的一般程序:

英语演讲比赛分为两个阶段,一是赛前准备阶段,二是比赛实施阶段。

(1)赛前准备阶段这一阶段要开展的主要工作包括发布通知、明确发言范围、明确参赛条件、制定比赛规则等。

(2)比赛实施阶段的主要工作如下:赛前辅导;组成陪审团;安排球场;颁奖工作演练;组织球员参观球场;熟悉环境;竞争,奖项。

1.赛前咨询。通常在比赛开始前两到三天进行。辅导的内容一般包括知识和心理两个方面。知识辅导主要是对比赛进行原则性提示,提供演讲的大致范围和活动。心理咨询主要是让选手减少思想压力,尽快进入比赛状态,尽量减少心理素质差对成绩的影响。

2.组成评审团,评审团主要由英语专业的学长学姐、英语专业的老师和外教组成。首先,他们根据参赛者的表现选择获胜者;其次,他们为参赛者回答问题,并根据他们的表现提出相应的意见和建议,以确保活动的有效和顺利进行。

3.安排比赛场地。演讲比赛现场应包括:主持人台、选手台、板报版面、摄影器材、电视等。

4、竞赛和颁奖,演讲比赛竞争非常激烈,因此,主持人要进行调整

四.赛前氛围负主要责任。

比赛开始后,要严格按照规则执行。如有问题,应由评委会迅速解决,确保比赛不间断。比赛结束后,应组织颁奖。四.活动要求:

1.初赛:根据参赛人数,将参赛选手分成3~4组,在不同教室进行海选淘汰赛。参赛选手可以根据自己的喜好冒充话题,但必须是正面的,不涉及人身攻击。时间控制在三分钟左右。

2.进入半决赛的选手会根据给定的范围找到自己的发言。提倡原稿展示。时间要控制在三分钟以内,超过规定时间要扣分适量。

3.决赛选手的比赛将分为四个部分:命题演讲、即兴演讲、英语才艺展示和评委提问。命题发言时间以三分钟为限,即兴发言为两分钟。

五.具体评分标准

1.初赛评分标准:初赛时,评委根据选手的发言进行选择,选手的语音、语调、着装、台风选择较好的进入决赛

2.半决赛的评分标准:对于进入半决赛的选手,评委将根据选手的发言对现场发言的表现进行评分。其中包括:

A.选手的发言内容是30分。b .语音语调20分

C.gfd,台风表演20分d .评委提问10分

备注:复赛总分80分。评委当场打分。根据选手的得分情况,选出总分前十的选手进入决赛。

3.最终评分标准:决赛选手将抽签选择出场顺序。根据决赛赛制的要求,决赛选手将依次进入头盔比赛。总分100分,其中:

A.选手的发言内容是30分。

b .语音语调20分

C.gfd台风表演20分英语才艺表演15分评委提问15分

六.注意事项

(1)着装:

1.初赛不要求穿礼服,但要求穿得体的衣服。

2.进入复赛和决赛的选手都要求穿着正装参加比赛,体现了英语演讲比赛的正式严肃性。

(2)为了更好的展现选手的个人风格,烘托比赛气氛,决赛选手需要做一个个人PPT。每次比赛前,参赛者的发言副本将提交给学习部。

(3)注意材料的选择和演讲的安排,注意材料的选择和个人语速语调的把握。

七、主持人及活动人员安排(见附表)

1.我们学院所有20xx年级的学生都可以报名。预赛和复赛由中国人主持。期末考试要求英语主持人,每个班的学生都可以报名。

2.比赛前,一名部长和一名副部长将带领三名官员到每个班进行赛前宣传。

3.我们部门的官员将进行纪律维护、计时和经济评分。

4.决赛的所有礼仪活动都将由我们部门的礼仪团队进行。

5.本次活动的展板将由我部宣传部进行宣传。

该奖项设一等奖、二等奖、三等奖、最佳英语口语奖

一个最佳风格奖(根据玩家的个人表现)

最佳组织奖(基于每个班级的申请人数、组织和参赛者的表现)

八.活动所需预算(详见附表)

1.小册子的制作和印刷,以及参赛者对评委的发言的复印。

2.参赛者的奖品和证书。

3.感谢受邀评委、学长学姐,为每人准备一份小礼物。

竞赛活动策划书 篇16

一、活动口号

"集百家之长,会电院之才"

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

贵州电力职业技术学院

四、活动对象:

贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:

通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)收集相关竞赛题目。

5)申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)各队伍入场按指定位置就坐

2)由学生会负责人安排发放题目

3)淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布"开始"后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)由嘉宾对活动进行点评。

9)合影留恋

10)组织观众有序退场,组织清现场

竞赛活动策划书 篇17

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,创建积极向上的英语学习氛围,特开展此活动。

二、参与对象:

小学生、初中生

三、比赛形式:

初赛、复赛

四、初赛形式分为三个环节

1.英语单词接龙,如look-kite-eat按顺序接龙,接对一个得一分,接不上不得分,略过此人,下一人继续接。

2.单词拼写,主持人分类报单词,如食物类,文具类,颜色类等等,写对一个得一分。

3.情景对话,可以挑选相应年级段英语书本中的对话,让选手现场进行口语对话。根据选手的发音,口齿清晰程度,表达流利程度来评分。

五、初赛规则:

得分高者胜出,三、四、五,每个年级选手得分从高到低分别筛选四名。

六、具体工作安排

(1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委

(4)邀请主持人,安排统分,计时及评分人员

(5)准备好评分表,以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物(6 )后勤工作,如场地布置,照片拍摄,摄像等工作安排

七、比赛时间:

8月1号

竞赛活动策划书 篇18

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的'课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、?外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)--选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10

分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,

第三轮

竞赛活动策划书 篇19

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特举办百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定

三、活动地点:贵州电力职业技术学院

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的`机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

奖项

成绩

奖励数量

奖品

一等奖

第一名

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收

3、做好维护现场比赛现场私序

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释

5、赛前做好比赛题目的收集

竞赛活动策划书 篇20

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:

拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:

趣味文学知识竞赛

四、主办单位:

院学生新闻中心

五、承办单位:

新闻中心记者站

六、活动对象:

学生新闻中心全体成员

七、时间地点:

待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的`生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

竞赛活动策划书 篇21

一、活动背景

为了加强我院大学生精神文明建设,提高大学生综合素质,培养和提高同学们的党团知识,加强同学们的思想政治教育,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的`兴趣,增长知识,增强实践的意识和能力。加强同学们的热情,使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。

二、活动对象

面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。

三、活动宗旨

借此活动,鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的知识面,来充实自己的大学生活。

四、主办单位:

化学化工学院团委

五、活动时间:

预赛:XX年5月24日

决赛:XX年5月27日

六、活动地点

待定

七、活动内容策划

各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。

5月23日前在PU上报名完毕。

初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。

决赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。

八、活动要求

活动先在pu上报名,然后请同学加入QQ群 ,把二维码发到群里。题库在群文件里。

九、评委邀请

团委各部门代表

十、奖项设置

初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。

决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。

化学化工学院团委

XX年5月14日

竞赛活动策划书 篇22

一、活动目的:

活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

二、活动主题:

知识大放送

三、活动地点:

1507教室

四、活动对象:

20xx级会计四班全体同学

五、活动时间:

20xx年9月16日

六、活动规则:

活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。

七、活动流程:

1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好

2、19:30影舞社给我们带来一段街舞

3、19:35主持人宣布活动开始

4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始

6、20、05第一环节必答题结束

7、20:05第二个娱乐节目:鼓队

8、20:18第二环节抢答题开始

9、20:45抢答题结束

10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈

11、20:55第三环节选答题开始

12、20:15活动结束

八、注意事项

1、珍惜,爱护教室物品

2、不乱贴乱画教室的墙壁

3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚

4、尽量避免冷场情况

5、注意调动气氛

九、活动前提准备

1、提前以周申请多媒体教室

2、题目的查找、挑选、组合与制作

3、活动策划书、PPT的制作

4、所需物品的购买

5、借好数码照相机

十、活动规则

第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。

第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。

第三环节:选答题的形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。

十一、活动前提安排

1、 多媒体教室的申请:杨妍负责

2、 试题的查找、挑选:陈勇秀负责

3、 物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

4、 题目的组合与制作:陈勇秀负责

5、 PPT的制作:秦欣发负责

6、 班级成员的分组:陈勇秀负责

7、 主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责

十二、经费预算

1、 彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元

2、 瓜子:30元

3、 花生:30元

4、 橘子:40元

5、 笔记本:55元

6、 杯子:42元

7、 电池:8元

8、 糖果:18元

9、 纸巾:6元

10、 不可预算:20

合计:266.5元

十三、活动前提工作安排

1、 会场布置:全体班干部

2、 主持人:吴虹宇、林冬梅

3、 拍照工作:杨妍

4、 PPT放映:秦欣发

5、 现场秩序的维护:陈勇秀

6、 分数的统计:潘雅红

7、 整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲

十四、活动后期

1、 活动结束后,全体班干对教室的清洁

2、 写总结,写简讯

竞赛活动策划书 篇23

一、活动宗旨:

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位:

综合部、生产部

三、承办单位:

办公室

四、活动时间:

20xx年6月28日9:00

五、活动地点:

日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员:

各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:

从南至北,依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮刘科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表(大学生植树节策划书)队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

13、请2号代表队演出小品《打针》

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

竞赛活动策划书 篇24

一、竞赛背景与目的

为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神,普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用,提高全行员工的综合素质,带动员工加强基础业务知识学习的积极性,我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛,特制定本策划方案

二、竞赛时间、地点及参赛要求

(一)竞赛时间:x月中旬。

(二)竞赛地点:支行七楼会议室。

(三)参赛要求:

1、以网点或部门为单位组队参加,分为七个参赛队,每x人为一个参赛队。

2、支行部室及营业部各推荐x名代表参加竞赛,其他营业网点各推荐x名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长,剩下的x名队员为组员,其他没参赛人员为所在组的智囊团。

3、在任何一个环节,参赛队都可以向所属组的智囊团请教,每组均有三次机会,x分钟/次,用完即止。

4、竞赛所涉及的题目(包括自备题目),均选自20xx总行柜员考试题库。

5、若出现参赛队同分情况,由行领导决定是否举行加时赛。

三、竞赛项目及细则说明

(一)必答题环节。

1、必答题由多媒体显示,共道题,题型为不定项选择题和判断题,各x道。每道题分,共分。

2、每支参赛队每答对一道题加十分,答错不扣分,累加得分为此环节的最终得分。

3、参赛队序号为答题顺序,每道题有x分钟的答题时间,超时答题无效。

(二)抢答题环节。

1、抢答题共设有道题,答完即止,题型为不定项选择题和判断题,每道题为分,共分。

2、抢答题由主持人口头问答,每道题主持人读两遍。比赛期间,参赛队不可以向主持人提任何问题,否则作违规处理,并扣x分/次。

3、参赛队举牌抢答,抢答需要在主持人念完整道题目,并主持人说完“请抢答”后,参赛队才可以举牌抢答。各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后,才可以说出答案。否则作违规处理,并扣x分/次。

4、每抢答对一题加分,答错一题扣分,累加得分为此环节最终得分。

5、读完题目x分钟后若没有参赛队举牌抢答,直接跳入下一道题。

(三)转答题环节

1、转答题题型为选择题和判断题,每支参赛队必须作答两道题。

2、转答题由参赛队自行准备,每小组准备x道题,选择题、判断题各一道。

3、按照每支参赛队伍的序号,从小到大,各队轮流坐庄,指定另外x支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的`参赛队伍不能拒绝回答。

4、转答题每道题为分,答对加分,答错扣分。

5、转答题答题时间为每x分钟一道。由参赛队队长口头问答,每次读完题目后,要向被指定回答问题的参赛队问“请问,听清楚题目了吗?”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。

6、转答题超时作答当答错题扣分,每道扣分。

四、奖项设置

(一)根据竞赛总成绩,按参赛团队分设一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优胜奖x名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。

一等奖每个部门或营业网点各奖励现金xx元。

二等奖每个部门或营业网点各奖励现金xx元。

三等奖每个部门或营业网点各奖励现金xx元。

优胜奖每个部门或营业网点各奖励现金xx元。

(二)根据智囊团的现场表现,由行领导评出“最TOP智囊团”奖x个,获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。

(三)根据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员),由行领导评出“最佳表现奖”x名,每人奖励移动硬盘一个。

五、经费预算

(一)奖金所需费用共xx元。

(二)购买食品和饮料费用约xx元。

(三)会场布置费用xx元。

合计总费用约xx元。

六、 领导及工作人员安排

本次基础业务知识竞赛在领导下进行,具体机构及人员安排如下:

(一)竞赛评委会构成:组长:,组员:。

(二)工作人员安排:

1、主持人:x人。

2、计分员x人,分别负责对应参赛团队计分工作。(财务运营部负责)。

3、计时员x人,分别负责对应参赛团队计时工作,并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。

4、摄影:。

5、电工:。

6、现场环境、秩序维护人员:。

7、场景布置:。

8、后勤供给:。。

七、活动前期准备

(一)竞赛场景布置

1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。

2、准备一块大黑板,现场记分、公布各环节得分。

3、至少准备x支麦克风,主持人用x支,评委台用x支,x支备用。

4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备(郑炳南负责),确保大赛顺利进行。

5、安排好现场席位,参赛团队及观众席分成七个小组,面向主席台,座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。

6、准备x张举牌,以备在抢答题环节作举牌抢答之用。

(二)综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。