2024年度第一学期工会工作总结范文(35篇)

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2024年度第一学期工会工作总结范文(通用35篇)

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇1

从事教师这一职业起,当一位好教师就是我的目标。多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,特对本学期的工作总结如下:

一、自我认识和提高:

在修文一年多的时间里,我时时牢记作为教师的职责,爱学校、爱学生,不忘学习学校的教育理念,从教学到管理,处处严格要求自己,通过思想意识、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来规范自己的行为,塑造自己为人师表的形象。使自己在教学过程中不断成长,为培养新时代的优秀学子,打下坚实而又深厚的基础。

二、教育教学方面:

本学期,我仍旧担任班主任和语文教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高自身水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、关爱学生,尊重学生。

在教学中,我深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须关爱学生,尊重学生,尊重学生的自主学习,尊重学生的发言权,尊重学生的探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,去动手,去收获。

2、本学期一开始,本着“一以贯之”的原则,我还是以“团结守纪,勤奋创新”作为班风建设的指导方针,并制作了大幅横标,贴在班级的正前方。时时给学生、也给自己以警醒。并选举了新的班委,强调班委会成员的模范带头作用,淡化他们所谓的的优越感,与全班同学共同成长。同时,我在班内向孩子们推荐优秀书目,指导学生读书、学习、励志,号召孩子们争做有理想的好少年。配合学校关于常规教育的落实,我继续抓好学生的常规培养,渗透集体观念,增强班级凝聚力。此外,我从生活上处处关心学生,督促孩子喝水,吃好间点和午餐,把课间和午休的时间还给学生,使其健康成长,让校园充满童趣。同时,我还和孩子们打成一片,在学生中弯下身子,使自己学会倾听,当好孩子的心理咨询师和问题调解员。

3、认真备课,实现学生自主、合作、探究的学习模式。

教学的对象是学生,学生的层次不同,思考的效率存在区别,往往会有一些学生基础较差,懒于探索,产生依赖的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样以好的学生作为领头人,引导并帮助其他学生不断进步,共同提高。实践证明,这种分层分小组合作的方法,效果很好。在课堂上,学生根据不同的情况给不同人员以不同层次的任务,学生在组长安排下,明确分工,各自思考层次不同的问题,再相互交流。这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。实现了学生自主、合作、探究的学习方略。

4、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。四年级的学生,字词教学我完全放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,学到哪些解决问题的方法。这样,课堂教学的实效性得以加强。

5、规范作业。

学生学习新知识,使其系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚,养成良好的学习习惯。《今日学习》是我去年刚接班时试行的类似家庭作业的练习设计。其主要内容有:教学内容、作业设计、家长评价、自我评价等。教学内容概括介绍今天的学习内容和所要达到的教学目标;作业设计紧扣学习内容,从基础知识的识记到读写方法的运用,从好词佳句的积累到课外知识的延伸,机动灵活地检测学生对今天学习内容的理解和掌握情况,成为家长了解孩子学习,了解老师教学的一个闪亮的窗口,也成为家长和老师相互沟通、相互交流的一架桥梁。本学年开始,随着孩子们所学内容的拓展和加深,随着学校关于分层作业的进一步落实,我对《今日学习》的题量和类型做了一些调整和改进,适当地加大了阅读练习的题量,并推出了《成长记录卡》。既培养了孩子们写作的好习惯,又便于老师及时了解班里的新情况。

6、多开展语文实践活动。

利用课堂和课余时间搞好班队活动,进行一系列的教学实践是本学期语文教学的一个重要方面。在主题班会上,进行“故事大王”、“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”、“手抄报评比”等一系列活动,锻炼学生的处事和表达能力,尤其是成长记录卡的使用和《成长的故事》的讲述,大大提高了孩子们的学习积极性,不管是谁站起来都想说一说,都能说上一会儿。使学生都有了不同程度的提高。

7、制定帮教方案。

对部分学生,我利用课余时间悉心辅导,经常面批作业,找出他们掌握知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如:落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好他们的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高他们的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三.遵守纪律方面:

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。一年多的时间从没请过一次假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

本学期,由于学校领导和家长朋友的大力支持,由于我们全班同学的共同努力,我们在顺利完成教学任务的同时,也取得了较为喜人的成绩。教学成绩名列前茅,获得万圣节鬼魅班级评比钻石奖和圣诞节班级布置钻石奖,连续13次获得“文明班级”流动红旗,年终被评为学校模范班集体。班长刘源原同学荣获张店区优秀三好学生的荣誉称号。

当然,在工作中,我还存在着自身许许多多的不足之处。相信,乘着修文这条顺风船,我会在今后的工作中,克服缺点,不断提高自己。还是我们的校训说得好:“i can do it better!”

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇2

社团教学已顺利结束了,回顾一学期的教学工作,本学期教学按照最初的教学目标有序开展,并达到预期效果。针对本学期教学工作上的变化,及学生的变动,在教学目标确立上作了适当的调整。教学内容根据现有的教学环境,把目标定在网络的基础阶段学习。把教学内容与兴趣和生活内容相联系,从生活中出发,收到了很好的效果,现总结如下:

1、加强社团的管理,建立学长制,教师做好管理的引导,注意培养管理人员,使社团活动正常化,人性化,达到高效、灵活的效果。

2、活动内容的选择要注意即能激发学生兴趣,又能保证对学生能力、知识、技能的训练,教师备课要充分,给学生大量的活动时间,充分发挥学生间相互协作的能力,发挥学生的自主性和能动性,开发学生的潜力。

3、在社团活动中,我结合我们社团的特点,重点进行了博客空间等内容的讲解,在活动中,充分利用多媒体技术,给学生印发相关材料,充分发挥学生的自主性。

4、不少学生原有的信息素养不高,在活动中注意了因材施教,对于掌握不好的团员,针对其原因,对症下药,保证了这些团员能跟上全社团的步伐。

5、对以后活动的想法:

继续坚持社团活动按时正常开展,将E时代与多媒体设计、电脑制作相联系,穿插进行,不断吸收新成员,开发学生的潜力,让社团活动真正成为学生学习的催化剂。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇3

一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面

本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。

二、抓好高二级课余体育训练

我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。

三、个人的业务学习与提高

本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。

四:积极参与区运动会的工作

江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。

回顾这一学期,除了上面所说的点滴成绩之外,还有很多不足。本人将在未来的教学日子里不断改进,争取更大的进步。

20xx年1月

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇4

一、抓好队伍建设,强化德育意识。

1、完善管理网络

德育管理是一个整体系统,继续建立完善德育管理网络,实行校长总负责,分管校长具体负责、德育处操作执行、少先队密切配合、总务处通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、加强班主任队伍建设

重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓好“选拔、培训、激励”这三个环节,组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动。去年我们组织班主任积极参与申报XX市个人课题活动,每位班主任都认真撰写论文,并已顺利结题。20xx年度有一位班主任被评为XX市优秀班主任。同时我们提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,进一步优化星级班队、优秀班主任评比制度。并建立优秀班主任奖励基金,加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。

二、强化常规管理,营造校园和谐环境

近几年来,学校一直把养成教育作为德育教育的重中之重来抓,狠抓了学校的常规管理,在每日进行日常行为评分的基础上,每月确定重点训练项目进行强化,涉及文明礼仪、卫生、安全行为等。每天检查评分,并及时把情况反馈给班主任,让班主任督促学生立即整改,并且每周一小结,每月一总结,检查结果与班主任奖金挂钩。同时,我们发挥每天值日老师与红领巾值岗的作用,维持学生秩序,加强课间与午间的巡查力度,发现问题,及时解决,及时汇报。要求红领巾值日岗真正发挥作用,维持本班包干区的'环境卫生、监督同学的文明、礼仪、卫生习惯、红领巾佩戴等。我校坚持教师带队学生排队到食堂用餐已形成制度,并已成为了我校常规管理的一个特色。

为了使学校环境更好地起到潜移默化的育人作用,雕塑下面增刻了功德榜,定时更换宣传橱窗内容,悬挂名人名言,德育制度和三风上墙。为了增强校园的文化底蕴,专门邀请设计师对校园文化进行整体设计,用学生的工艺美术作品精心布置校园。在工艺美术校本课程的开发方面,我们充分发挥学生的主体作用,挖掘其中的育德功能。

通过制作工艺美术作品和在校园内外展示,激发学生的成就感,并渗透各种规范意识和正确行为;通过每年一次的艺术周活动,在展示才能的同时,引导学生正确认识自己;通过与吴江义工的活动,展示学生的德育素质;通过建立学生电子和文本两份档案,创新德育评价方法。

三、加强法制教育和爱国主义教育,培育民族精神

我校采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览、写观后感等形式对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》为重点的法制安全教育系列活动,让学生远离“黄、赌、毒”,健康上网,远离网吧,杜绝学生犯罪及校园不良事件发生;充分发挥德育基地的作用,让学生在实践中体验,在体验中感悟,提高适应和生存能力;增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

我校邀请了法制副校长陆学明同志来校作了〈未成年人保护法〉、预防未成年人犯罪法〉等专题讲座,让学生在生动的案例中接受法制教育。同时我校又邀请了校外辅导员——退休老校长俞芝明同志来校作了一次国防知识及爱国主义教育的讲座。

四、重视师生的身心健康

我校每学期都会组织一至两次健康知识讲座。健康老师向师生详细讲解了健康保健知识、预防措施、治疗方法。使同学们学好文化知识的同时,又增长了预防保健知识。

同时我们很注重学生的心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

为了丰富广大教师的生活、活跃教师身心,我校工会每年都会按惯例举行迎新年教师健身活动或联欢活动。广大教师人人参与、各尽所能。通过健身或联欢活动,不仅活跃了教师的身心,锻炼了身体,而且也激发了广大教师的工作热情,增强了教师的凝聚力、战斗力。

五、加强安全教育,实现平安校园

树立“安全第一”观念,我校以平安校园为目标,成立安全工作领导小组,建立安全管理网络;完善安全管理制度,组织学习安全知识,结合自身实际进一步细化;明确安全管理责任,实行安全工作一把手负责制和安全责任事故追究制;抓住安全工作重点,做好学校食品卫生、消防、大型教育活动及校园周边治安秩序等重点安全工作,切实消除学校安全隐患;加强安全工作监管,规范工作程序,开展安全教育,健全安全管理档案,加强安全考核,确保安全工作万无一失。本学期,我们还组织全校师生进行了一次疏散逃生演习和消防演习,并邀请了区消防中队的教官来校作了一次消防知识讲座,让全校师生在实战中体会安全工作的重要性,并学到相应的安全知识。

六、加强家校联系,提高家教水平

办好家长学校,做到目标明确,计划落实,内容有针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作,每学期组织召开全校学生家长会;同时充分利用两周一次的放假,积极开展家校联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系,加强对教师家访工作的组织管理,并把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。每学期组织进行各类课程向家长开放半日教学活动,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,取得了良好的社会效益。

同时积极与各社区形成合力,组织学生深入社区、开展社会实践活动,争取多方位的教育。

七、做好“四帮一”帮困助学工作

每学期初,学校组织对各班学生的家庭情况调查摸底,建立了全校的贫困学生花名册。然后开展了一系列的帮困助学活动,使这些学生都受到了不同程度的资助同时学校还通过妇联、团委、工会、退协等途径积极进行帮困助学活动。我校有不少学生受助。同时,学校还经常倡议全校师生奉献爱心,帮困助学。在帮困助学金的申请、发放到使用方面,我校建立了一定的规章制度,能坚持做到公平、公开、民主、专人专用。目前,我校的帮困助学工作取得了较大的成效,全校的贫困学生都受到了资助,无一遗漏,家长、学生都较满意。一些贫困生受到资助后,学习、思想各方面表现都有了较大的进步。

德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创德育先进学校为动力,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,进一步整体提升学校的办学品质。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇5

又在孩子们的欢歌笑语中度过了一年。是时候总结一年的工作了。时间过得真快,我也做了一个学期的托班。虽然工作经验很少,但我对每一项工作都很认真;遇到不懂的地方,及时咨询保健医生和有经验的老教师。及时纠正工作中发现的不足。做好卫生工作,做好儿童日常护理,配合班主任培养儿童日常生活。利用午休时间组织梨园部护士携手学习各方面的护理知识。本学期的工作总结如下:

一、思想工作:

本学期,我可以遵守公园的规章制度,热爱集体,坚持工作,不迟到,不早退,不请假,平等对待孩子,与同事相处融洽。服从领导的分配,愿意接受各种任务,并尽力完成。如果班里有问题,可以和班里的老师商量解决。同时,为您创造新的好方法,积极认真参与护士等学习,认真做笔记,在工作中遇到问题,早发现早解决,主动听取医生的意见,不隐瞒自己的缺点和错误;经常与医生沟通。

二、卫生保健护理工作

1.每天打开窗户通风。原则是避免对流空气,清洁和消毒室内外环境和物品。坚持每天三餐前10分钟桌面消毒;坚持儿童毛巾定期消毒;坚持每周五清洁玩具、书籍、毛巾等物品。

2.由于幼儿自理能力和卫生习惯薄弱,我主要培养孩子的生活习惯,帮助孩子了解自己的水杯、毛巾和橱柜。学会男女分厕。坚持饭前饭后洗手,饭后擦嘴。我会用儿歌教孩子正确的洗手方法。

3.由于天气变化,空气干燥,我还提醒孩子多喝水。饮用水的原则是按需给予。每天至少安排孩子四次饮用水,上午和下午两次。每次饮用水量为半杯至一杯。根据天气情况,我们会适当增加孩子的饮用水量。每次游戏活动和课后,我们都会组织孩子喝水,以确保孩子有足够的饮用水。

4、坚持用餐环节,每天向孩子介绍食谱,促进孩子的食欲,确保每个孩子都吃得饱,吃得好。儿童食物、蔬菜、汤分开,以确保儿童的用餐量,我们班的孩子每顿饭都可以按量吃,没有剩菜现象。此外,还教育儿童慢慢咀嚼,以确保儿童的用餐时间为30分钟。对于吃得快的孩子,不断提醒孩子慢慢吃,咀嚼后吞咽。

5.保管好班级物品和儿童服装,避免丢失,了解班级物品,管理好。

6.如有儿童尿裤或拉裤,应及时更换尿裤和床单,及时清洗消毒。

7.积极配合医务室做好各项工作和预防儿童疾病。经常晒被子和枕头,减少细菌滋生。

8.做好防暑工作。夏天来了,天气很热。我及时与家长沟通,为我们班的宝宝换了合适的床上用品和垫子;及时注意儿童睡眠室的温度,避免中暑。

三、安全

安全问题是我们不能忽视的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此,我们把安全工作放在首位:

1.加强儿童安全教育,培养儿童自我保护能力。

2.定期定期检查班级物品缺损情况,消除班级隐患。

3.严格要求家长接送,采用手递的方式。如果你想委托别人接送,一定要提前联系老师。加强早晚接送孩子的工作,不要把孩子交给陌生人,以免接错。

4.严格做好晨检工作,做到一摸二看三问四查五记录。检查是否有发烧、精神状态、面色和皮疹。发现者应及时隔离,询问儿童饮食、睡眠和尿液是否携带危险物品。

5.随时清点人数,坚持每天检查孩子是否带异物(如豆豆、刀片等。)进入公园,及时妥善处理。

6、组织儿童活动前,检查现场是否安全,消除安全风险,儿童活动范围在教师视线范围内。

7.如果孩子想吃药,请把药交给老师,并说明服药时间和剂量,以免吃错药。

8.防止沸水和食物烫伤儿童。沸水和食物应远离儿童。

9.加强水电的使用和管理。

四、家长工作

1.主动与家长沟通,反映孩子在幼儿园的情况,缓解家长的疑虑。

2.通过各种渠道,我为孩子的父母提供了一些关于孩子健康的经验。通过这半学期的共同生活和学习,我与乖乖班的孩子建立了深厚的感情。当我听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜美的笑脸时,我为我的职业生涯深感自豪和自豪。

以上是本学期的工作总结。如有不当之处,请园区领导指出,谢谢!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇6

仿佛XX年9月1日仍在昨天,时间总是如此的匆忙,回过头来···我已经来到学校半年了!

这一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。这半年来,作为任教于初一年级的历史教师,和孩子们从陌生到熟悉、从距离到亲切,从师生关系到朋友关系,我们学习着、也快乐着,我喜欢这一群活泼可爱的孩子们!

半年来的学习和工作让我深切感受到了作为人民教师的辛苦,作为新教师的自己,不仅要尽快适应环境还要尽快适应工作,并且要做好从学生到教师角色的转变,接下来,我主要从教学和德育两方面对自己的工作进行总结。

一、教学方面

如何备好课并上好课是我这半年来工作的重心。开学初,在历史教研组组长及成员的帮助下,我很快进入到教学的状态,并且做好和初一孩子们的磨合工作!在教学过程中我基本能做到认真钻研教材、教参及课标,并做好周前备课,为了上好一节课,我不断地修改教学设计并做好多媒体教学课件,在讲课的过程中力求抓住重点,突破难点,精讲精练,以达到良好的教学效果。俗话说“兴趣是最好的老师”,我希望学生们在我的带动下能对历史产生兴趣,不是“要我学”而是“我要学”,然而这不是一件轻而易举的事情,但我会不断摸索教学方法朝着那样的目标而努力。

在这一学期里,特别要感谢各位老师对我在工作上的帮助,清楚的记得,在10月18日的第一次公开课上,我比较顺利的完成了参加工作后的第一次赛讲,那种紧张感和满足感至今仍记忆犹新。似乎杜老师和王校长的评课还在昨日,他们的谆谆教导还在耳边,还有教学中晓蕊给予的.帮助···

为了能在考试中取得良好的成绩,针对学生的水平和特点,我特地在学生中开展以“芝麻开花,节节高!”为主题的历史每日必背活动,希望通过活动巩固和加强学生对基本知识的掌握程度,但是期中时的活动收效甚微。然而,我觉得这源于初一孩子们正处于对初中学习方式的适应阶段,随着教学的持续开展以及相互的配合,在期末考试中学生们取得了巨大的进步,真为他们感到高兴!这也是我以“芝麻开花,节节高!”为题进行个人总结的原因所在!就在每日的活动过程中,我更加地了解了学生,其实,去爱他们才是可持续发展的最好的路子!

当然,在这半年来各个方面我都表现出不足,但我将不断的学习、不断的探索,争取三年内掌握好教学,形成自己的教学方式,同时也形成一种独特的管理学生的模式!

二、德育方面

“为师以德”,教师的重要性不仅仅表现在教好课,更重要的教好人。所以入职来的这一学期,我不断地走近学生,去了解他们关爱他们。其实,师爱是一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。虽然常常调皮捣蛋的学生也遭到我很严厉的批评,但希望他们明白,批评也是源于对他们的爱,希望他们好!在今后的日子里,我会不断地调整自己的角色,课上是师生关系,课下就是朋友关系,去做学生值得信赖的好老师!

一学期的工作着实让我收获很多,也让我成长很多,但所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,不足的地方还有很多,我将不断努力,加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步,同时对学生再多点关心、再多点爱心、再多点耐心,使他们在各方面取得更大进步。

一份播种,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,一份份满足!一声声“老师好”,让我觉得所有的付出都是值得的,孩子们就像是田野里的那一簇簇向日葵,朝气蓬勃地努力生长,我想我们的教育正是那一缕缕灿烂的阳光,我爱孩子们,更爱这份阳光般的工作!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇7

本学期,我们组又新换了成员。虽然业务还不够熟练,却有很深的文化底蕴。我们互帮互学,共同创设了和谐、默契的工作氛围,顺利地完成了各项工作任务。现总结如下:

一、学习方面:

为了提高我们自身的思想认识和业务素质,我们除了按时参加学校组织的政治、业务学习外,还认真搞好自学。通过学习我们增长了相关法律法规知识,强化了自身的责任意识,懂得了依法治教的重要性。我们还进一步巩固了专业知识,获取了教育教学方面的有益经验。校内听课丰富了我们的认知,跨学科的教学使我们深受启发。外出学习开拓了我们的视野,同行的精彩授课让我们受益匪浅。此外配合学校申请的科研课题,我们认真学习了传统文化,在教学中努力寻找渗透点,让人文精神自然地走进学生的内心世界。

二、教学方面:

开学初,我们能够依据学校工作计划教学工作计划,有效地制定出本学年组的工作计划。在日常教学中,我们努力做到上课有准备,教学有方法,批改有实效。尤其是认真完成课后反思及月反思任务,真正能够通过反思促进本组教师的教学。我们还注意开展好科研课题的研究工作,重点研究“如何在美术课中结合传统文化培养学生的人文精神”,能够将研究成果以汇报课的形式展现出来,并通过教学沙龙研讨活动提高认识,促进教学。另外我们从本学科特点出发,认真做好学生良好学习习惯的养成教育,促进学生学习能力的发展。如课前学习用品的准备和资料的搜集习惯;课上仔细观察、专心听讲、积极思考、主动发言、完成作业的习惯等。学困生的帮扶工作我们也不放松,与他们多沟通,消除他们的心理障碍,帮助他们形成良好的学习习惯。

三、其他方面:

学校开展的体育艺术“2+1”活动,手工制作组和剪纸组由我们负责。这额外的工作任务我们并没有轻视,最初我们是在缺少教学的相关资料的`情况下,利用课外时间自己查找、筛选、备课、授课。还好学校后来为我们解决了教学资源不足的问题。我们严格遵守学校的考勤制度,尽量不请假。学校分派的清扫任务我们也从不懈怠。我们还积极参加学校的各项活动,在活动中尽力展示自己的风采。

四、今后努力的方向:

1、继续加强学习,促进本组更快更好地发展。

2、提高研究意识和协作能力,知难而进,敢于创新。

3、任劳任怨,甘于奉献。

总之,众人拾柴火焰高。我们将一如既往地发挥团队的作用,争取在原有基础上更上一层楼。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇8

本学期,学校工会在区教育工会、学校党支部、校长室的领导下,围绕学校办学目标,全面提升教育教学质量,擦亮励才品牌为中心开展工作。深入学习贯彻执行中国工会xx大精神,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将这一学期工会工作小结如下:

一、加强师德建设,着力提升教工素质

1.积极开展学习活动。组织教工认真学习上级有关师德建设的文件,引导广大教师爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取,树立良好的师德形象。坚持用社会主义核心价值观引导和武装广大教职工,激发教职工为推动教育事业科学发展贡献聪明才智的积极性。认真总结我校师德建设方面的成功经验,不断探索新形势下师德建设的新内涵以及实现的有效途径,努力打造一支思想过硬、素质高尚、业务精良的教师队伍。

2.认真组织开展“立足本岗创佳绩,争创六有好教师”活动。学校成立了立功竞赛领导小组,组织动员全体教师参加立功竞赛活动,并鉴定竞赛责任书

二、服务学校大局,开展建功立业活动

1.会同教务处及相关年级组开展“青蓝工程”活动。积极帮助青年教师搭建平台,选好师傅,使青年教师的专业知识水平、教育教学能力和综合素质有较大的提高,让青年教师迅速成长为学校的生力军。

2.积极构建学校成为学习共同体的学习文化。组织广大教师认真学习教育教学理论,努力提高实施新课程的能力。利用校园网络平台,加强教师间的相互交流,其中包括教育思想、班主任工作论坛、教学反思、教学案例分析、教案交流等,大大拓宽教师交流的空间和时间,提高交流的时效性和有效性。组织教师积极参加各类学习和培训活动,努力把学校建设成为学习共同体。

三、做好维权工作,推进学校和谐发展

1.坚决维护教职工合法权益。紧紧扣住影响学校改革发展关键问题,教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,充分发挥工会自身优势,进一步健全完善利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。坚持主动依法科学维权,动员组织广大教职工以主人翁姿态积极投身学校改革发展。

2.深化教职工民主管理。切实增强民主管理的实效,促进教代会职权全面落实,提高教代会质量和水平。强化教代会代表培训,着力提高代表履职能力。积极推广教代会票决制,教代会代表列席校长办公会议制度,努力构建并逐步完善以教代会为主体的教育事业单位民主管理体系。

3.推进校务公开工作。校务公开是教育事业单位推行民主政治建设的必不可少的环节,是民主决策、民主管理、民主监督的必要前提。我校将加强教代会和校园网作为校务公开工作重要的基本载体的建设,以求实效为重点,完善校务公开制度,促进权力在阳光下运行,在监督下行使,切实保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

四、发挥工会作用,为教职工多办实事

1.积极开展群众性文化体育活动。本学期组织进行了教职工乒乓球比赛,组织学校教工篮球队与罗塘高中进行了友谊赛。

2.深入开展送温暖活动。积极开展关爱教职工活动,尤其要关心老教师和体弱多病的教工的身体健康,关心学校中的困难教工群体,进一步健全完善教职工互助互济和帮困救助机制。节假日继续慰问困难职工。对生病住院治疗的、生育孩子的、即将退休的、喜结良缘的、办丧事以及家庭中发生重大变故的教职工进行上门慰问。

3.做好工会女工委工作。积极开展好富有女性特点的活动,引导女教职工在教育教学中发挥好生力军作用。3月8日组织部分女教师体表召开了以“携手靓丽 与优秀同行”为主题座谈会。

4.做好工会财务工作。按照工会新财务制度的要求,充分发挥工会经审委的作用,进一步依法收好、管好、用好工会经费。

总之,我校工会一学期来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇9

体育部这一学期的工作可谓是困难重重,主要表现为工作量的增加,人员的减少,时间的紧迫,以及天气状况的影响,,但我们最终顺利完成各项工作任务,在此也感谢各个部门的给力支持,特别是外联部,宣编部,心建部,女生部,文娱部,人力部,秘书处等等

体育部第一学期的工作分别有,宣传招新,羽毛球队的组建,运动会的选拔和参赛,我系的班际篮球赛。

宣传招新:往年,体育部在这一块总是缺少吸引力,今年的工作重心依然放在提升我部门的影响力和吸引力上,要提出的一点是,各部门招新时,一定要减少那种不合理的'“抢人”做法,当然今年已有很好的改观。

羽毛球队:生科系羽毛球队在体育部的组织下于今年正式创建,选拔出了最强实力的阵容,最终荣获惠州学院第一届羽毛球“四强”佳绩。遗憾的是体育部与队长沟通不足出现意外。

篮球赛:今年篮球赛的开幕赶在校运会选拔的同时,这种情况在全校来说是属于迅速,但在举办的过程中还是出现类似于准备不足、宣传不够、赛程安排不合理、通知不到位、工作人员不足、天气状况、因故推迟等多方面的不足,我们加大总结力度争取下年做得更好。创新的方面有创办新的颁奖仪式和部门微博,目的就在于扩大这个活动甚至整个系的影响力。活动资金充足是举办篮球赛活动的基础。与心键部门的合作愉快

校运会:这届体育部第一次面临校运会,出现太多疏忽错漏:体育部工作人员严重不足(体育部派出3名运动员,仅剩5人)、其余工作人员培训不够、工作安排不足(闭幕式没有安排人员参加)、通知不到位(部分老师和运动员没能按时参赛),与心键部门的合作愉快、顺利。成绩方面:学生组最终获得第7名(15支学生队伍)。

参与心键部门心理话剧比赛的合作:总的来说给予心键部门最大的支持。

最后部门建设,比起往年也有好的方面,干事的积极性提高,活跃性加强,干事之间的感情更密切,工作自然更顺利。

自我总结:今年荣当部长,给了我很大的舞台和机会,我也尽我最大的努力去把工作做好,毕竟我背负着大家的希望,提升体育部甚至是整个生命科学的声誉。我的不足是:

一,与人沟通交流的能力远远不足,以致我部门对外的交流也少。

二,临时反应能力不足,表现在篮球赛出现的种种意外情况和校运会举办的过程中的失误。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇10

一、以“健康第一”为指导、切实抓好体育教学工作。

学习落实生本教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

二、常抓不懈

以快乐大课间为重点,推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力

齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作

为更好地统筹安排教师,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.

五、重视场地器材建设

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求,对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。

六、查漏补缺

重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收。

总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情况下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇11

20xx年是忙碌而充实的一年,也是我校多事的一年,但是全体教职员工仍然在教育局和开发区领导的关心下,坚持"质量立校,管理兴校,科研强校"的办学思想,以"双提升、双满意"为各项工作的出发点,进一步规范办学行为,进一步推进素质教育,进一步完善管理制度,精诚团结,务实工作,学校各项工作又再上新台阶。

一、坚持德育为首,抓实育人工作

1、抓主题教育。重视每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,校团委精心组织,每周教育主题明确,而且我们还转变了国旗下讲话的模式,每周由一个班级主持进行国旗下讲话,按照先升国旗、奏唱国歌,再唱校歌,最后国旗下讲话的模式对学生进行主题教育,既教育了广大学生,又锻炼了学生干部,实现了"兵教兵"的目的。我们也高度重视班会课,每节班会课确定一个主题,力争使班会课的效能落到实处。

2、抓行为规范养成教育。每学期伊始,学校都把开学的第一个月作为行为规范强化月,狠抓学生的日常行为习惯及文明礼仪,对乱抛乱扔行为及寻衅滋事行为,学校严抓不怠;对刚入校的初一新生,学校组织他们学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,并以考试的方式检测学习效果。

3、抓校园活动。按计划举办了艺术节、体育节,让学生在活动中展示自我,并在活动中培养高品味的人文情怀。11月我们举行了体育节,改变了过去重竞技项目的一贯做法,在"趣味"上动脑经、花功夫,要求全体参与,老师同学齐上阵,其乐融融,既锻炼了体魄,也拉近了师生之间的距离;12月我们又举行了校园艺术节,艺术节由多个分项目和最后的集中展演组成,要求所有教研组、班级、社团都参加,我们还邀请了家长代表参加了本次艺术节。

4、以"486"活动为载体,加强学生的思想品德教育。

(1)今年6月我们举行了首届初三学生"毕业仪式"。毕业典礼首先播放了微视频《致青春》,我们用视频的形式记录下孩子们成长的点点滴滴,看着视频中的自己三年来的点点变化,伴着《相逢是首歌》的音乐,孩子们感动着,回味着。然后教师代表和学生代表分别发表了感言,老师回忆着三年里孩子的成长,学生也感悟着自己的成长。

(2)12月份,我们举行了十四岁的"青春仪式"。 团委书记黄琳首先发表了激情洋溢的青春寄语,他要求学生能牢记使命,发奋学习,不负青春。初二同学们声情并茂的诗歌朗诵、铮铮誓言都让我们再次感受到青春的无限美好。

(3)加强了"社会主义核心价值观"的学习。通过显示屏、班会和知识测试,让同学们记住了社会主义核心价值观。在之后为我校白血病韦晔的捐款中,我校师生累计捐款22155元,对于一个只有170多人的小学校,这份同学间和师生间的深情厚谊着实令人感动。

(4)今年我们还尝试开展了"快乐活动日",我们走进外小的科技馆,感受科技的魅力;我们走进荣德集团,感受现代工业的魅力;我们走进园博园,感受自然的魅力。

5、抓特色建设。为丰富学生的业务生活,锻炼他们的体魄,学校继续以篮球为抓手,积极开展特色的创建。可以说我校的篮球特色经过几年的打造,已经形成了一定的成果,具有了一定的社会影响。今年我校的篮球操又参加了江苏省阳光体育节的展演,获得了一致好评。

二、坚持质量第一,抓实教学工作

1、严格执行课程计划,向课程要质量。执行国家课程计划是实施素质教育的根本保证,是依法治教的具体体现,是培养学生全面发展的基本要求。因此,我校坚持把执行国家课程计划作为实施素质教育的基本手段,严格做到开齐开足各类课程,并切实保证学生每天体育锻炼不少于一小时。学校按规定将学校总课表、班级课表上传至校园网,并在校园内"校务公开栏"和各教室门前的公示牌上,向全体师生和学生家长公开课程计划和班级课表,自觉接受上级领导及群众的监督。学校领导及值日行政每天不定时地巡视课堂,确保课时不被挤占。

2、狠抓"教学五认真",向常规要质量。进一步明确"教学五认真"要求,强化"五认真"检查,做到每月一次,及时发现问题,解决问题,并做好记载与考核。学校领导不定期地参与检查,分管校长及时通报检查结果。

3、打造高效课堂,经过近2年的研究和实践,我校的"自助互助"课堂模式已经取得了一定的成果。我们要求所有的教师能"跳好规定动作"。必须要做到以下几点:

(1)上课要按基本模式走。

(2)新授课最后15分钟必须用于课堂检测。

(3)中午不允许集中上课,必须进行限时作业,努力使作业考试化。

(4)每周必须进行"周周清"。

(5)加强学生的志愿导学工作,加强拔尖和补差。同时我们也鼓励教师能"跳好自选动作",每个教师能张扬个性,展示自我课堂魅力。应该说通过二年的实施,在20xx-20xx学年度第一学期组织的期终考试中,初一初二和初三均处于农村中学第一,初一甚至超过了市一中。在今学期教研室组织的"生本教学-高效课堂"比赛中,我校的缪丽君老师也获得了扬中市一等奖,最近又传来捷报缪老师在"镇江好课堂"的教学比武中也获得了一等奖。

4、积极开展"推门听课"制度,向日常课要质量。学校要求校长、副校长、教务主任及副主任、教研组长、备课组长每学期听课不少于30节,并把每次听课都作为教学研讨的契机,肯定成绩,指出问题,努力通过听课、评课活动促进课堂教学模式的转变、质量的提升。

5、推进教科研工作,以研促教。按计划完成了语数外三个镇江市级课题的结题工作,本学期围绕我校的"自主互助"课堂模式,又申报了一项镇江市级课题。

三、坚持人才支撑,抓实队伍建设

1、 加强师德建设。学校围绕"爱岗敬业,关爱学生"这一主题,大力开展师德教育。党支部、工会牵头开展青年教师座谈会,了解教师心声;工会还组织教师签署《兴隆中学教师师德承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书》。

2、大树学习之风。一是利用每周一的学习时间,有计划地组织教师学习教育教学理论。本学年,我们通过"教师讲坛"的活动,让教师们围绕某个话题或近期所看书籍,谈看法,讲体会。二是加强教师平时自学,要求40周岁以下的教师把读书摘抄定期交学校审阅;三是每周二下午的第三节课,所有教师集中到学生阅览室进行读书活动。置身于浓厚的读书氛围中,体会着读书带来的幸福。四是我们还组织部分青年班主任利用暑假去苏州进行了为期2天的培训,本学期又和八中一起,前往扬州梅岭中学学习。

3、 重视青年教师及骨干教师的培养。一是指导制定"个人成长三年发展规划",明晰其奋斗目标;二是压担子,在工作中锻炼其能力;三是搭建展示的舞台,优先推荐其参加全市性教学展示活动及教学比武活动。

四、坚持健康发展,抓实体卫艺工作

1、 抓好眼保健操和课间操的质量,把两操作为展示全校师生精神风貌的窗口。学校安排专人巡查两操质量,并与班级常规管理挂钩。

2、进一步加强体育课和活动课的管理,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。

3、 认真组建校文艺队、校运动队,加强平时的训练,积极参加市中小学生运动会及市中小学生文艺汇演。我校的《谁说女子不如男》和小品《推销》均获得扬中市二等奖。篮球比赛获第三名。最值得一提的是,我校女子排球队,勇夺市教职工女排赛的第三名,对于我们这样一个校学校,的确不容易。

4、牢固树立安全第一的思想,学校一直把安全工作作为学校工作的重中之重,利用各种会议进行宣传。安全领导小组加强检查,防患未然。安全工作卓有成效。

五、坚持服务保障,抓实后勤工作

1、 整顿了校容校貌,补植了部分苗木,增设了校园橱窗,添置了多媒体电教设备。整个校园虽不够新,但处处窗明几净,干净整洁。在上级部门的历次检查中都获得了好评。

2、加强了学校的财务管理,严把财经收支关,开源节流,勤俭办校。

3、严格执行物价规定要求,按章收费,坚决杜绝校内"三乱"(乱收费、乱罚款、乱定资料)现象。

4、进一步做好安全工作。一是抓好食堂卫生,防止食物中毒事件的发生;二是开展师生安全知识教育和防范技能的培训,进行一次师生集中疏散和消防演练;三是依据校舍安全改造计划,在校园关键部位安装了摄像头。

回首一年来的工作,我校全体教职员工能振作精神,昂扬斗志,以不辜负开发区人民的信任为己任,教书育人,努力奋斗,取得了一些成绩。展望来年,学校全体员工一定会在恪尽职守,尽责尽力,不负领导关心,不负百姓厚望,沿着既定的发展规划不断前行!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇12

x年11月,我非常荣幸能成为“XX名师工作室”的一名学员。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经两年了,回顾在名师工作室的学习,也许这两年我并没有值得夸耀的荣誉和值得炫耀的成绩,但工作室主持人陈坚老师的真情率直,亲和温暖,思想创新;同伴们好学上进、乐于创新、真诚勤奋的精神给予我很大的动力和感触,让我感受到这个集体给我带来的感动与收获,也让我在教育教学实践的岗位上慢慢成长。

在工作室的学习我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将过去一年年的学习总结如下:

一、名师引领,催人奋进

进入到工作室学习,这里可以让我从“老师”重新回到“学生”的身份,体会学习的快乐。每次集体教研,无论是听课,评课,听讲座,还是讨论交流,陈坚老师作为一个热情洋溢的主持人,领航者,都能将我们教研的氛围调到积极热烈的状态。每次教研看到陈老师全心投入评课的情形可以感受到他对教研的热爱和执着,而他的这份热情会不知不觉感染我们每一个人,让我们也心潮涌动,激动万分,有一种想马上将他提出的建议实施到自己课堂上的冲动。大家围坐在一起讨论会时不时的有一些点子能激发自己的灵感,碰创出思维的火花。这种和谐热烈的教研氛围赐予了我们一种积极向上的力量,让我们感受到了开发集体智慧的幸福!

二、听课教研,增长见识

学习内容丰富,形式多样,既有陈老师的讲解、邓雯雯老师和马胜老师的名师示范课,又有学员的各种研讨课。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。很喜欢王维刚老师的真诚与正直,也很喜欢他的风趣,更喜欢他上课的风度及见解。有幸多次听王老师的常态课。这些课无一例外地体现着新课改的要求、趋势;课堂生动,预设生成与动态生成相结合;目标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。课堂上王老师特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣,个性思维方面的互动;留给学生广泛开放的思维空间,让学生真正成为情境演绎的经历者,情境意义的建构者,将学生推到学习的主体地位上,让学生成为情境展开过程中的主角,从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所,使学生的自主性、能动性和创造性得到不断发展。我喜欢龙小枝老师严谨的工作作风、一丝不苟的态度。龙老师的课情境创设设计精彩、导入巧妙、重点的突出、难点的突破、别出心裁的练习设计、循循善诱的启发及精致的板书,细致到一言一行,都给我留下了深刻印象,值得我好好学习。每次听龙老师上课,都能感觉得到她一次比一次有进步,不管是课堂教学设计还是数学语言的严谨性、板书设计、课堂组织乃至教态都在不断成熟,日趋完善。龙老师的教研课,她让学生主动参与课堂活动,让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新,并能在真正意义上实现独立自主地学习,成为教学活动中自主探索和自我发展的主体。

三、勇于实践,促进成长

最有收获的一次,还是我执教《一次函数复习》这一节课。我先是经历了一番思想斗争的, 在磨课过程中,我上到不顺利的环节和组织学生没有秩序的时候,我会主动与工作室成员探讨、交流,直到满意为止。针对上课学生的情况我在思考最后一个环节该怎么处理,怎么让学生进行反馈等细节方面向大家请教,然后大家在每一处细节的处理上都给我提供了具体且有效的指导与建议。我牢牢记住了大家说的每一句话:“课堂上要以玩的心态,放开的方式,和学生玩在一起,才能创造良好的课堂氛围”。一次次的课堂试教,一次次研磨打造,每一次的磨课都得到大家细致且专业的指点,这让我收获颇丰。最后我终于确定了这一节课的教学流程及教学方法,成功地完成了这节教研课。我深深的体会到:勇于尝试,大胆实践是成长的捷径,只有亲历其中,才能从行为到思维发生蜕变。我觉得自己在这个过程中经历了一次成长,学到了不少好的教学经验和方法,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

四、坚持反思,提升自我

能到工作室来学习是我的幸运,来到这里,才发现这是一个思想的殿堂,在这里学习我才发现自己学得太少,读得太少,写得太少,反思的太少,才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习,我深深的体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想成为一名优秀的数学教师还有很多路要走。

作为教师要时时反思自己的教学实践,不断总结经验教训,才能不断提高教育教学水平,这一点我觉得自己做的不够好,平时的教学中反思的太少,头脑内部想的不够多,常态课墨守成规的时候多,课堂上创新思想和方法少。今后我会努力多看书,多学习,勤反思,要让反思成为自己的习惯,只有做学习型的教师,才能不断提升自己,超越自我,使自己的工作更扎实、更有效、更完善!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇13

一年来,我班抓住时机,有计划有步骤地开展了各项工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长,具体回顾如下:

一、确定班级的奋斗目标,培养健康向上的.班集体

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,本应该在各方面都成为其它班的榜样,但在这一点上我自认为有一段距离。于是今年的工作始终围绕着建立一个积极向上的文明班而开展。如着重针对本班"基础差,缺乏荣誉感"的实际,针对学生中不少成绩不理想的甚至破罐子破摔、自暴自弃的现象。用"我并不比别人笨,别人能做到的,我也能做到"这种思想去导向学生,树立学生的自信心。其实,抛开成绩,每个孩子都是有自尊的,没谁承认自己比别人笨,只是在学校这个环境里,当成绩在老师、同学的意识中成了评价学生的主要甚至唯一的标准时,成绩差的同学的信心就会失去支撑。例如有的学生因成绩差,经常受到批评,他的信心常受挫,便认为自己确实很笨,产生了强烈的自卑心理,如果当有老师不及时引导,他们就会认为自己一无是处,自暴自弃,这样要培养他们与班级荣辱与共的集体思想,可以说是不可能的。成绩好的同学常受老师的表扬,思想很容易引导,各种观念易灌输;而成绩较差的同学思想包袱重,就有一种事不关己,高高挂起的意识,甚至对集体有了本能的排斥、抗拒。针对这一点,抓好班级的工作基点在于如何维护每个同学的自尊,如何调动每个同学的内在积极因素。其实学生都有强烈的荣誉感,都渴望被承认,有时他们更在乎同学中建立的威信和得到的信任。比如有的同学会某一种乐器,有的画画较好,这些都牟帮助他们建立自信,找到奋斗上进的精神支柱,为此我经常捕捉教育的时机,让每一位学生都有建立自信的机会,热心班级活动,在这样的基础上,就容易树立学生的集体荣誉感。

比如何华同学,由于身体的原因,他不仅无心向学,不背书,常欠交作业,即使交上来了,那作业也无法改,还经常制造一些麻烦事让大家注意他。对于这位让不少老师头疼的双差生,我并没有放弃他。平时上课常提问他,哪怕他能在课堂大声说一两句话,我都大做文章对他进行表扬。记得那一次,我布置了抄写生字词这一作业,专门利用一个中午的时间,陪着他写每一个字,下午在评讲作业时,我拿出他的本子展示给全班同学看,表扬他的作业整洁、认真学习的好精神,并号召大家发扬他这种精神。这样一下来,因为在同学面前肯定了他,让他产生了荣誉感,果然他对学习突然产生了兴趣,尤其爱写作业,有一段时间作业不仅字迹工整,而且正确率还挺高的。在这种情况下我又对他进行表扬,结果如此良性循环,他进步非常快,还时常在好人好事记录本上见到他的名字,而且破天荒地在本次期末考试考了一个及格成绩,竟然还是71分。

还有麦倩仪同学,她不太讲卫生,加之学习成绩差,因而全班同学对她避而远之,这就造成她自卑心理,不喜好群体生活,自然对班开展活动毫无激情,为此,我带领一群班干在各项活动中,有意识引导她走进集体,并感受集体的快乐与温暖,并让我班学习成绩好、在班级影响力大的庄映君同学当她的师父辅导她的学习,让她体会到同学们都在关心她的进步,结果她进步不小,慢慢地会与同学讲话了,她的成绩也在慢慢地进步了,本次期末考试竟然也考了及格。更可喜的是她开始默默地为班做好事,如教室有垃圾她利用课间时间将它扫干净;放学了,教室窗户未关,她看见了又关好;劳动课上常看见挂着汗珠在默默地埋头肯干。

二、营造良好的班级氛围,切切实实地关心学生

一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心她们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难。作为班主任,必须了解每个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。像培优扶关差这些解决学习上的困难的事例不必多说,我最主要的是帮他们解开思想上的疙瘩,如刁春容同学,语文成绩优秀,但数学成绩不理想,她极其苦恼,我从周记中了解这一信息后,立即找她谈心,帮她分析数学成绩差的原因,指导她订立学习计划,并督促她完成学习计划,同时让我班数学尖子许雅云同学辅导她,向她谈自己学数学的心得,功夫不负有心人,结果刁春容在本次的数学期末考试中得了97分。

三、立足素质教育,积极配合科任老师,利用语文学科的优势,提高育人的效果

语文学科不仅具有工具性,而且还具有很强的思想性。我们在教授学生语文能力的同时,要掌握时机,对学生进行"义理"的熏陶和思想品德教育。这对学生养成良好的道德品质、正确的政治态度都有重要的作用。例如《詹天佑》《中华少年》是进行爱国主义教育的极好教材;《穷人》教育学生关心他人,乐于助人;《只有一个地球》可使学生懂得要保护生态环境。

另外,我非常注意积极配合科任老师,共同抓好班的素质教育工作。比如,我班的运动员伍明杰等同学在备战区运期间,我不仅将运动员值日的工作分配给其他同学完成,更鼓励全体同学在运动员训练其间为其送开水,还在班会上引导同学们为他们打气,让他们更有信心全身心地投入备战中。还有的民乐队队员的训练,我也是如此支持他们。由于能密切地配合辅导老师,结果我班在各项参赛的项目中获得了可喜的成绩。

总而言之,在班级管理中,坚持"严中有爱"、"以人为本"的思想,就能达到科学地管理班级,并能取得一定的成绩。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇14

各位老师:

下午好!后勤服务工作在全校教师大会上做半期工作总结,可能在附中历史上还是第一次。

本学期,后勤部门始终秉持“为教育教学服务,为教师学生服务”的信念,坚持以“服务、规范、精细、落实、安全、和谐”为工作准则,坚持微笑服务、主动服务;坚持首问责任制,“立即就办”的宗旨。经过后勤部门全体员工的共同努力,后勤工作有了新的气象,并取得了一定的成绩。现我代表学校后勤系统100余人向各位汇报如下:

一、主要工作和成绩

(一)完善制度、调整职能

后勤服务中心的常规性工作包括维修维护、食堂管理、安全保卫、信息中心、校产管理、物业管理、卫生绿化、基建水电、车辆管理、会务接待等,作为一个公司,还要进行市场经营,可见工作范围之广,每项工作看似简单却又十分重要。因此,后勤中心根据各个工作环节的不同特点和要求,调整内部职能,成立了餐饮、安保、事务、信息、财务、基建维修、市场、水电、采购共九个班组分管不同的日常事务,将工作细化、内容具体化,同时强调紧密团结合作。在内部管理制度方面,进一步强化了各班组工作岗位职责,明确了具体的工作内容,确定了“一站式服务”工作机制等,减少了办事环节,提高了办事效率,确保了学校各项日常工作的正常运转。如车辆管理,坚持做到了:公车不私用,下班后,未经学校主管领导批准,公车不准出校门。

后勤部门对人事、财务、经营、评优、考核等工作坚持集体决策,民主讨论,坚持公正、公平、公开;对学校物品、食堂材料采购坚持集体采购,对价格在x万元以上的物资、x万以上的基建、维修项目一律进行招投标,并邀请学校财务、纪检、负责部门全程参与,实行规范管理,真正做到阳光透明。

(二)主动服务、优质服务

后勤工作的一个主要职责是做好服务,要求员工微笑服务、主动服务;坚持“首问责任制,立即就办”的宗旨。立即能办的绝不拖延,今天能办的不等明天,不能办的,耐心解释,为全校师生员工营造了良好的工作、学习和生活环境,为全面提高学校的教育教学质量做出了一定的贡献。如有天凌晨三点多,某教练家突然停电……

1、食堂工作

学校要求食堂做到:确保安全第一,确保老师学生家长都满意,经济效益才是第二位。谢校长、曾书记特别嘱咐一定要把教工食堂办好,我们时刻牢记,不敢懈怠。因此,食堂管理人员始终坚持“树后勤形象,创一流服务”的理念,坚持集体采购,坚持市场调研。真正做到了安全第一、效益第二,获得了广大师生、家长和社会的好评。

(1)严格食堂安全关。

严格进货渠道、严格收货质量、严格储存方法、严格操作程序、严格销售环节。层层把关下,我校食堂经受住省、市、区食安委、卫监、工商经常性的检查以及家长委员会代表、学生代表的多次突击检查。

(2)坚持优质服务。

为了更好地服务师生,食堂延长了营业时间,全天开放面粉窗口,中餐营业到12:45,晚餐营业到7:30,保证了所有师生、特别是体育训练生都能吃上饭菜;为减少学生排队就餐的时间,本学期新开放了一个学生食堂,增加了开餐窗口,除食堂35个工作人员外、后勤部门另有20余人参加开餐,有效缓解了就餐时的拥堵、缩短了师生排队时间;本学期教工餐厅新购进一批保温锅及加热锅,以确保晚到的教师也能吃上热饭热菜;在品种搭配上、菜品数量上下足工夫,以清淡健胃的菜系为首选,不论是教工食堂,还是学生食堂,菜品由8个增加到10个,并丰富餐前菜系、饭后水果的供应品种,增设水果专售窗口。

(3)增强成本意识

学校食堂实行目标管理责任制,全面考察服务质量、食堂安全、营业额和运营成本,食堂营业额有了大幅提高。食堂工作也得到各界领导、各个主管部门的充分肯定,省卫生厅授予我校为首批3a食堂,市卫生局、市卫生监督所连年评选我校为先进单位。

2、安全保卫工作

安全是学校工作重中之重,学校不论多么重视安全工作都不为过,学校成立了安全工作小组,定期召开安全工作会议,成立了业余消防队并经常进行培训,每周星期一后勤服务中心都会对学校各个区域进行地毯式安全隐患排查;并加强门卫管理,制订各项安全制度,坚决执行保安人员执证上岗制度,坚持文明上岗,安装与公安部联网的门禁系统,为保安人员配备了对讲机,在全校安装了全方位监控探头;严格外来人员入校手续,学生凭学生证、教师凭餐卡、车辆凭通行证进出校园,规范了车辆停放;每天坚持有2名职工从晚上11时到次日早上6时对校园进行夜间巡逻;真正做到了:白天晚上一个样,前门后门一个样,周末平常一个样;学校网络管理小组坚持每天24小时值守,确保了学校相关网络平台安全。

此外,学校加强与公安、交警、巡警、消防、城管、交通、师大的联系与沟通,意在希望这些职能部门能为学校保驾护航,学校还请来了师范大学周俊武校长、刘起军校长,帮助解决学校实际困难,如一号公寓本期又圆满收回了300多个床位,后门通道进一步畅通等,切实保障了学校安全,维护了正常的教育教学秩序。

3、维修工作

维修部担负着全校网络、空调、水、电、泥木、五金、课桌椅及公物的维护维修工作,为方便教职工,特制作了后勤服务中心便民卡,以提高服务效率。本学期在原有的电话报修、网站报修、填单报修的基础上,增加了微信报修、qq群报修等渠道,使维修工作做到了即报即修,确保了教育教学秩序的正常开展,极大地方便了全校师生,这种工作作风的改变获得了全校师生的高度评价。

(三)开辟创收渠道

后勤服务中心是个具有独立法人资格的部门,除做好服务外,还开辟多渠道创收,加强了门面、水站、小卖部、面包房管理,并新开发了一系列校园文化产品,如:校徽、笔、帽子、文化袋、水杯、钥匙包、牙刷架、雨伞、文化衫、学生礼服、卫衣、冬季棉袄,亲子装文化衫、教师版卫衣等,这些产品已融入到学生及教职工的生活中,并广泛推广到附中各协作体学校,这样既增强了各新增体学校学生的附中情结,又大大增加了学校收入,同时,开设了校园文化产品网店,为各校区师生及校友提供了便利,产生了良好的社会效益和经济效益,校园文化产品还被多家媒体争相报道。

今年十月,全国后勤管理年会在云南昆明三中召开,来自全国170多所学校的200多位知名中小学校长和教育行政管理部门的领导参加了会议,在大会交流环节,包括我校在内共5所学校的代表作了大会发言,我校健全的后勤服务管理体制,新型的后勤服务模式等先进工作经验获得与会代表一致好评。今年,先后有麓山国际学校、湘府中学、道县一中、中南工大、师大、广益实验中学、西南大学附属中学等专门到我校交流并借鉴后勤管理经验。

二、认清不足,努力改进当前工作

回顾这半学期,后勤工作虽然取得了一定的成绩,但离学校领导的要求和全校师生的期望还有很大差距。

一是后勤员工综合素质参差不齐,整体理论水平不高。在提供服务时,不善于将规章制度贯穿于实际工作当中,不能很好地把执行制度与灵活运用结合起来,以致服务效果不尽如人意。今后将多组织学习和培训,逐步提高员工素质,不断增强理论管理水平、更新管理理念。

二是部分人员责任心不强,定位不准。在处理问题时,图简单、图省事,工作缺乏主动性与创造性,对细节的处理不够到位,有时存在拖拉现象,需变被动服务为主动服务,不断提高工作效能。

三是校园文化建设还有很多不尽人意之处,如:凸显文化底蕴的事物相对欠缺;校园设备陈旧,损坏较多;部分建筑、道路至今还未命名,等等。

四是学校设施已经不能满足现代教育实验学校改革的需要,学校道路坎坷不平,学校田径场日渐损坏,这些都需要全校老师、所有领导群策群力,争取资金,改善条件。

三、我们的期望

朋友们,战斗在一线的老师们,你们辛苦了,感谢您为学校发展所付出的劳动。今天,我要代表后勤部门的100多位同志道出他们的期望。

您的一个微笑,就是对我们最大的鼓励;您的宽容和尊重,会让我们更加尽职尽责;您的理解与支持,就是我们前进的最大动力;您在校内控制好车速,就是学生安全的保障;下班前关好水电门窗和电脑对您来说是举手之劳,但对学校安全来说就是大事。我们后勤同志会用最朴实的行动为学校增光添彩;我们后勤同志从事最苦最脏最累的工作,但我们从不埋怨,从不妄自菲薄。或许保安在您的亲朋好友进出校门时给您增添了很多麻烦,但这一切都是为了学生安全,您晚到食堂时或许已经没有满意的饭菜,只要您有需求,我们一定会单独为您加菜。让后勤职工在美好、温暖、安全的附中大家庭中,更好地为学校管好家,为教育教学服好务,为师生服好务!做全校全体师生满意的后勤。

谢谢大家!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇15

经过一学期的一年级班主任工作,我知道当一个低段的班主任不容易,当一位好班主任更是不容易。小学中特别是低年段的班主任,是一个担当重责的双重角色:当小朋友们需要关心和爱护时,班主任应该是一位细心、耐心的家长;当小朋友们犯了错误的时候,班主任又该是一位严厉的老师,严肃地指出他的错误和不足,并帮助他改正。因此,做好一位好班主任是件很不容易的工作,要对家长、学生、学校负责。通过一学期的班主任工作,我觉得班主任应该具备“三心”和“一新”:

一、常规工作要耐心:

低年级的小朋友比较好动、活泼,因此,在平时的时候,要不断加强常规训练,如:整队要做到快静齐、两操要认真、文明行走、懂文明讲礼貌等。这些都需要班主任反复地进行训练,遇到不这样做的小朋友要以耐心进行劝导,对小朋友要有极大的耐心,不烦躁、不反感、不讨厌。耐心听完每位小朋友跟老师说的话。

二、关爱学生要细心:

关爱学生并不是嘴上说说,而是要落实到无声无息的行动中去,这就需要班主任有一颗细心,多多观察小朋友,在学习和生活上都要有细微的关心。小朋友生病时,需要班主任时时的问候、细心的照顾,并督促小朋友吃药;小朋友学习有困难时,需要班主任及时补差,细心指导;小朋友之间有小摩擦时,班主任要细心开导,让他们能够友爱如初。

三、指导学生要专心:

在班主任的心中,学生应该放在首位。这就要求班主任指导学生时应该全心全意,做到专心,因为班主任在小朋友的心中是一位可以信赖的老师。外国一位教育学家说过:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”。因此,班主任更加要专心做好学生的好榜样:首先,自身要做好道德榜样,要求学生做的事情,自己要做得更好,如:不随便乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起扔到垃圾桶;看到其他老师主动问好;做到尊老爱幼、讲文明等。其次,自身知识素养要高,这样才能够去指导学生进行有效的学习。

四、奖惩办法要创新:

任何一位小朋友都需要奖励,都需要班主任去鼓励、去肯定。在我们班,我采用了多种奖励办法:1、印章制:根据小朋友一天的表现,给小朋友的自备本上盖上相应的印章,如:读书小能手印章、积极回答问题小印章等各式的印章,如果这一星期得到的都是表现好的印章,便可以奖励一朵小红花贴画;2、加分制:根据小朋友的不同优秀的表现,给小朋友加不同的分值,比一比,哪个小朋友的总分高。通过这两种方法,既肯定了小朋友好的表现,更是鼓励小朋友向更好的方向努力。小朋友不可能不犯错误,对于小朋友犯错时,我先是跟小朋友讲明道理,其次是让小朋友做劳动来弥补自己的错误。

一个班的成长,是班主任、学生以及科任老师的共同努力。在下学期,我相信我会做得更好。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇16

一、前期工作充分完善

在暑假的时候,我们对本班所有的新生都进行了家访,并且这学期的家访工作比起年来更有新意,体现在以下几点:

1、提前调整心态,进入新角色

上个学期我带的是小班,而且还不是全职的教师,所以在暑假的时候我就要求自己首先要在思想上提前进入托班老师的角色,特别是要了解托班幼儿的年龄特点,这样才能在家访工作中根据托班幼儿的年龄特点来和家长进行交流。

2、认真研读教材,接受新理念

本学期托班的教材采用了三套教材,各有特点,各有所长,在认真分析三套教材的基础上,我们班偏向《03》教养方案,所以我们通过翻阅有关的资料,以及上网查有关的信息,力求做到在思想上认识到位,将教材所体现的理念尽可能的吸收,消化,以期能在以后的工作中能将理念贯彻到实际工作中。

3、大家团结协作,创造新成就

在家访的时候,我们两位老师就配合非常默契,蒋老师非常的上进也非常能干,叶虹阿姨工作尽心尽力,正是因为有了拧成一股绳的力量,大家齐心协力,所以以后的工作我们就有了良好的开端。

二、实际工作细致到位

1、满足孩子的要求,使他们积极主动的发展

虽说入园前我们创设了温馨的家庭式的环境;对每个孩子都进行了家访,可是这些都还是不能消除孩子对离开父母,进入陌生环境的恐惧感,虽说每个孩子来园的时候几乎都是不开心的,但是每个孩子的表达方式都不一样,有的哭着要抱抱,有的独自一人呆在角落里,

2、重视孩子的差异,使他们更好更快的发展

提倡更多的实施个别化教育,因此我们班首先打破了以往托班的模式,具体体现在对一日生活活动时间以及环节的改革上。我们尝试给孩子一种宽松、自然、自主的环境,以期能使幼儿开心、开口、开窍。在实际的操作中,我们尽可能的减少集体活动的时间,比如:我们率先取消了点名的环节;减少集体入厕的次数;户外活动遵循“三进三出”的原则(即上午户外活动的时间分别是20分钟、10分钟、30分钟)并且尽可能的每周安排几次有目的有组织的户外活动内容。平时我们经常和孩子进行各别交流,这样能让我们更好的了解到了孩子的发展差异。

三、家长工作认真全面

由于托班幼儿年龄的特殊性,我们接触的家长不仅仅是孩子的父母,因此我们根据不同的对象,向他们介绍幼儿在园的情况,特别是开学初的时候,我们尽可能详细的向他们描述幼儿在园的情况。每次有通知都是一个个口头落实,考虑到有些家长工作很忙,我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通,及时了解家长的需求、反映幼儿在园的情况,使家长更放心。本学期还成功的举办了一次“亲子玩沙活动”。

四、不足方面努力改正

可能是老师没有掌握好“收”和“放”的原则,因此本班幼儿在常规方面显得有些乱,虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索,但是区域活动内容还不够丰富,下学期准备在这两个方面有所突破。

一学期的时间过得真快,总的来说,每一个孩子跟开学初相比都有了非常明显的进步,相信在以后我们的共同努力下,我们樱桃班的小朋友会有更好更大的进步。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇17

在2019年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,还是结婚、生小孩,教职工的红白喜事,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,根据教职工的实际情况

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;

(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇18

在区教育工会的正确领导下,在学校党支部、校行政的大力支持下,我校工会牢固树立教职工参政议政的主人翁意识,充分调动广大教职工投身教育改革和实践的积极性,努力配合学校党政中心工作,出主意、想办法,真正做到上下同心、工作同步,认识到位,管理到位,为创设一个和谐民主的学校氛围,形成良好师表群体,发挥了应有的职能作用。现将工作总结如下:

一、加强学习,提高认识

1、组织工会干部学习有关文件精神,明确工作目标和任务。

2、在此基础上制订切实可行的工作计划。

3、每月召开工会委员会会议,研究工作,商量对策。

在大家思想统一的前提下,全面落实工会各项工作,履行工会各项职能,开展各项活动。广大教职工在活动中发扬以教书育人为主线的奉献精神,以教育六认真为目标的'钻研精神,以教科研为核心的创新精神。

二、开展活动,活跃身心

我校工会切实联系学校实际,从工会的角度协助党政搞好中心工作,引导青年教师进行岗位练兵活动,努力提高各层次教师的业务水平和教学能力。

1、重视女职工队伍的建设,热心为女职工服务。积极为女职工排忧解难,办实事、好事。今年“三八”妇女节,在经费十分紧缺的情况下,组织女职工赴浙江金华等地两日游,让女职工在愉快地领略祖国大好河山的同时度过了有意义的节日,陶冶了情操。对患病住院的女职工上医院或到家里进行慰问。

2、建设一支团结进取,奋发向上的高质量、高素质的青年教师队伍,既是我校自身发展的需要,也是工会责无旁贷的任务。为此我们配合行政开展青年教师开公开课,评课选优等活动。有多名青年教师在各级各类竞赛中获奖。指导的学生在各级各类竞赛中获奖。“五·四”青年节我们工会专门召开了青年教工茶话会,进行交流和指导。中秋节工会和团委联合举办了中秋茶话会。与展兴公司职工欢聚一堂,王校长也亲临会场,并与展兴公司宋总共歌一曲。开展的拜师结对活动比往年范围更广、力度更大。高中部的部分青年教师专门聘请了黄埭中学的师傅。

3、开展丰富多彩的活动,沟通情感,增强凝聚力。我们组织了教工桌球比赛和开展棋、牌、球类各项活动。还组织了与多家外资企业和兄弟学校的篮球友谊赛和足球友谊赛。

4、紧紧依靠全体教职工发扬主人翁精神,我们召开了五届三次教代会,审议初、高三奖惩条例和制订劳动纪律。召开了五届四次教代会民主评议校长。

5、组织教职工认真学习“四五”普法材料。因为我校是镇的试点单位,工会工作又增加了新的任务。

6、向教职工宣传、发动,为贫困学生捐款。

7、做好校务公开工作。

8、在全校教工中举行知识竞赛。

9、重视做好离退休教职工的慰问工作。

10、做好调解工作。

三、维护利益,关心生活

全力为群众排忧解难是工会的根本宗旨,我们深入一线,进行调查研究,及时向支部、行政反映。经过多方努力,争取到多户安居房,镇给每平方米补贴200元。为突发困难的教职工解决燃眉之急。

一年来,我们工会尽力做了一些工作,但也存在不足,如对教改中出现的问题还缺乏调研,对教代会条例的执行力度还有待加大。但我们有信心,在今后工作中,使工会工会再上新台阶。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇19

时光如白马过隙,转瞬即逝。在这刚刚走过的一年里,我的人生也有了很大的变化,我的宝宝出生了,这让我对我的职业更加觉得要有责任,对班级的孩子要更加有耐心,爱心和细心。产假归来,和孩子们度过了尾声,对照成长计划,细细看来,现将计划做如下总结:

一、善学习

1、教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师坚持学习,永不间断,只有这样才能不断的充实自己。我为了提高自己的教学能力,虚心向幼儿园名师学习,经常利用休息时间去听课,向她们学习先进的教学理念和方法。

2、用阅读与写作来提升自身素养,博览群书,勤写读书笔记和心得体会,好记性不如烂笔头,做读书笔记使我写文章时文思泉涌。

二、常反思

反思就是挑战自己,使自己保持一颗不断进取的心,虚心好学,取人之长补己之短,积极进取。挑战自我。

三、本年度取得的成绩

1.撰写的论文《浅谈小班幼儿数学教育生活化之实践研究》获xx市优秀论文三等奖。

2.负责的课题《在小班幼儿生活过度环节中开展游戏化数学活动的实践研究》获园级优秀课题成果奖。

由于是产假的原因,未能参加到幼儿园里的许多业务项目,接下来在工作上,我要更加上心,做出更好的业绩和成绩!

“要平凡,不要平庸”中有这样一句话,“每天进步一点点”这是一句简单的话,进步对于任何人来说都可以做到,但每天都进步,恐怕大多数人都难以完成。我也是一位平凡的老师,如何使自己平凡的同时不做平庸之人,我相信就是要在以后的工作中,努力做到“每天进步一点点”

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇20

时光飞逝,转眼一个学期即将结束,院学生会的工作马上就要全面结束了,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动和工作,下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们冶金学院学生会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,顺利走过了它第一段旅程。在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的'舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

1、校运会总结

一年一度的校运会在汗水和欢笑中结束了,冶金学院成绩平平,没有什么奖项,但比赛重在参与,我们积极备战,尽力而为,所以我们也无悔!

在这次校运会的工作中,体育部主要是起到了后勤的作用,从运动员的选拔,组织训练,动员,到比赛当天的服务点值班,运动员安排,运动员后勤等工作,我们都比较顺利地完成了,总体来说是成功的。同时,体育部的所有成员在这次校运会中都得到了锻炼和累积到了不少的经验,可以说是受益匪浅。

冶金与化学工程学院广播体操队队员们用自信、饱满的精神状态,用整齐、优美、连贯的规范动作和近乎完美的表现征服了在场的每一个人,并取得了第二名的好成绩。

第二天比赛,是我们学院的第二次精彩的日子齐心协力跑中我院的冶金104的同学发挥出色,以第一名的成绩获得了冠军。而在女子齐心协力跑的比赛中,我院的女运动员又拿下了一个第三名的好成绩,给学院带了荣誉。

2、青春杯”篮球赛

在老师、同学们与学生会全体成员的共同努力下,经过于整整两周的紧张有序激烈的角逐,“青春杯篮球赛”圆满结束各项比赛。在比赛中,冶金学院全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。在老师的指导下,我部负责策划,合理安排,全体体育部委员们的全力合作,积极行动,其它部门积极配合。不管天气是多么的糟糕,不管是下雨还是寒冷,来的最早的走的最后的是我们体育部和前来协助我们工作的其它部门成员,大家尽心尽责。另一方面,比赛期间,各队员都积极配合工作,尽力发挥争取好得成绩,体育部按照安排负责后勤工作及计分计时,协调比赛过程出现得问题,听从裁判的裁决,基本避免冲突,为活动顺利进行提供了可靠的保障。

通过参与组织这届篮球赛,我有幸观看到了这一场场激烈的角逐。比赛十分激烈赢得了观众们的阵阵喝彩。他们精湛的技术让同学们折服。男篮实力很强,拿到好成绩是他们的梦想,但是,由于小组中,资环和应科是今年和去年的冠军队,由于对阵资环是队长受伤,遗憾输掉10分。对阵应科时,两分惜败。篮球赛中,不仅要求每个队员都要有良好的个人技术,还要有队伍的密切配合才能取得比赛的胜利。在这里团队协作之间和个人技术的关系如同人的脊柱和肌肉的关系,试想每个队员只想表现自己、让自己时刻成为场中的亮点,而放弃了与队友的配合,那么五个人只是五块独立的肌肉,而不是一个威力强大的人与对手抗衡,结果只能是一盘散沙、溃不成军、败北而归。而冶金学院男篮就是对团队的最好诠释!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇21

本学期,幼儿园的活动丰富多彩,在领导和老师们的关心支持和帮助下,各项活动组织进行顺利,完成了教育教学计划。

(一)牢固确立人本管理思想,采取有效可行的措施,全面提高教师素质。

1、全园教师认真学习了幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想上紧紧跟上现代教育的步伐。

2、教师的基本技能分项进行了过关考核,7月份进行了教育心理学考核;8月份参加了淄川区幼儿教师新纲要等幼教理论考核;8月份老师们全部通过了淄川区的幼教技能考核;8月底,进行了教师技能过关考核的前两项幼儿歌舞和自弹自唱;10月份进行了教师钢笔字和简笔画过关考核。11月份,部分老师参加了省教师资格证的考核,幼儿园的陈娜教育心理学全过关。通过一系列的的考核,无论是授课水平还是专业素质,老师们都有了很大的进步,虽然她们来自不同的专业,但是现在都在向全面发展,音、体、美做到样样精通。

3、全体教师树立“以人为本”的意识,在工作态度上注重了服务孩子;在工作作风上注重了廉洁从教;在教育行为上注重了依法执教,塑造了教师的良好形象。

4、进一步加强幼儿园师资队伍的培养,通过多渠道提高教师的业务能力。本学期9月份进行了首批园内“教学能手”的评选,有张珊珊、陈娜、许小荣、亓晓哲、李静五位老师被评为首批教学能手。

(二)强化教育创新,用特色办园思想和实践创建办园亮点。

(1)音乐班器乐专业课除面向全体

幼儿完成教学任务外,对于表现突出的幼儿着重培养,每天下午的个别辅导正常进行,重点培养,使之能达到参加各类比赛的水平。

(2)坚持幼儿体操的长期训练,今年9月参加了淄博市的幼儿体操比赛,成绩突出。在此基础上,被选派代表淄博市参加全省的幼儿体操大赛。这项任务我们是全靠实力争取到的,不过时间太紧张,又是重新选拔身高、体重、臂长、骨龄等都合格的孩子,我们原来参加市比赛的孩子一个也不符合条件,所以面对一点基础也没有的新队员,我也曾退缩过。在训练过程中,曾经几次我们的老师泪眼婆娑找我,她们说:看到孩子们掉眼泪,不想练的时候,心如刀绞般地疼,其实我也心疼,但直接参加省比赛,这的确是个难得的好机会,况且这是我们的幼儿园第一次走出淄博市,对我们幼儿园来说也是意义重大,对孩子们一生来说更是一次有意义的经历,虽然现在苦一点,但是没有苦哪会有收获与成功?要想有收获就必须要付出努力,天上是不会掉下馅饼来的!最后的集训期间,张珊珊、李静两位老师带领14个孩子在市体校一住就是半个多月,白天要全天跟孩子一起训练,晚上还要当妈妈,当保姆。这些孩子是第一次离开妈妈,好多的琐事,如:想家时候的眼泪、脏了的衣服、14个孩子的洗澡、夜里叫醒孩子的尿尿等等等等,这些都有两个老师来完成。我曾戏谑地说:这是给你们创造机会,让你们提前实习做妈妈的感觉呢。通过艰辛的训练和老师、孩子们的共同努力,取得了省二等奖的好成绩。在这期间幼儿园的老师有两人因特殊情况回家休息了,这样幼儿园一下子就少了4个老师,为了孩子没办法只好让老师北园南调,亓晓哲老师每天从北园跑到南园上国画课,这样才没有给孩子耽误专业课。这期间虽然紧张,但老师们有干劲,苦点累点都不怕,顺利地完成了教学与训练的双重任务,也为幼儿园走出淄博市迈出了艰难的第一步。

(3)美术班的教学中,为幼儿提供各种参赛机会,提高了孩子们学习国画、绘画的兴趣。两期的校刊发表幼儿美术作品近20幅,报送作品参加了绘画比赛,有48幅作品参加了中威杯书画电视展播比赛。另外孩子的作业多次在班内、园内展出,利用孩子的手装饰幼儿园的环境,提高了幼儿的绘画兴趣。

(4)小、中、大班根据孩子的年龄特点,创设了区域角,提供给孩子充分游戏的空间,让孩子在游戏中获得了知识。

(5)各班、各教研小组采用了各种形式,如:语言教研小组设立的“小小演说家”主题活动以及“词语开花”、“词语接龙”等活动形式,为每一位幼儿提供了锻炼机会,满足了幼儿好表现的欲望。

(6)围棋教学在幼儿园也已成为特色,从北园的大班开始开设了围棋课,孩子们学的津津有味,12月20日,幼儿园承办了淄川区第二届“金城杯”少儿围棋邀请赛,本次比赛是历届围棋赛中规模最大的一次,有6所小学、6所幼儿园的160名棋手参加了比赛,整个比赛过程紧张有序,我们幼儿园获得了本次比赛的团体冠军。

(7)幼儿园的环境布置也逐步完善。7月初做好了一切新生入园的安排,北园在进行了全面装修的前提下,利用多种材料,进行了室内外环境的装饰,突出了幼儿园的环境育人。经过老师们不断的策划、修改及巧手的制作,现在的北园已经焕烂一新,得到了家长及社会各界的认可。南北园走廊过道的墙饰每月一次更换,及时展出幼儿作品,富有童趣。各班室内文化更突出了特色。都根据不同季节、不同节日的不同要求,及时充实与更换,让孩子们每天都生活在舒适的环境中。

(三)有效抓好教科研工作,不断优化课堂教学。

1、加强了业务学习,本学期把每周三下午定为业务学习时间,突出主题,把业务学习真正落在实处。学习方式分为集体学习和小组学习两种形式,灵活而初见成效。

2、本学期采取集体备课的形式,以教研组为单位,不断分析教材,制定出有效的教学方案,提高了教学质量。

3、鼓励教师进行现代信息技术的学习,及时上网查阅资料,提高业务水平。

4、本学期校刊上每期都有幼儿园的教育心得,赵靖在省级刊物上发表论文一篇。

5、本学期在继续《小幼衔接课题研究》的同时,又申请承接了市教研室的影视教育实验的研究课题,在实验中不断总结经验,不断提高幼儿园教师的教学研究能力。

(四)加强园务管理工作

1、加强与家长的联系,寻求社会的支持,定期发放问卷调查,及时掌握了园务工作中存在的问题,并加以改进。10月份组织了南园的家长公开课及北园的半日开放活动,家长们兴高采烈地参加到活动中来,并留下了好的建议,拉近了家与园的距离,提高了教育效能。

2、做好幼儿园卫生保健工作,确保幼儿卫生安全,让家长放心。

(1)每周一各班大扫除,卫生检查分为定期和抽查两种形式。

(2)幼儿毛巾、口杯、枕套、床单定期清洗、消毒。

(3)教育幼儿养成良好的卫生习惯。

(4)各班自己想办法,采取措施,消除班内及环境的不安全隐患,如:小中大班给暖气片的角角楞楞戴上了保险帽,给阀门的头戴上了动物头饰等,消灭了不安全隐患,确保了孩子的健康与安全。

(五)一点成绩:

1、教师节幼儿园又被师范表彰为先进集体,本人被评为优秀教师。

2、10月份幼儿园在原城三幼儿园的基础上,经过认真准备顺利通过了山东省示范园的复评;

3、教师节幼儿园有5位教师被评为校级优秀教师;9月份5人被评为园级教学能手,

4、9月份参加了淄博市幼儿体操比赛,取得了优异成绩;10月份代表淄博市参加了省体操大赛,获得二等奖。唐学玲、张珊珊、李静被山东省体操运动管理中心评为优秀教师;

(六)努力方向:

工作中虽有成绩,但也存在许许多多的不足,比如脾气有些急噪,有时遇到问题沉不住气,我经常告戒自己遇到生气的事情时,要先做深呼吸,然后再解决问题;有时考虑问题欠大局观念,只限在幼儿园的小圈圈里面;这些都有待于以后工作中加以改进。

本学期,幼儿园虽然取得了点滴的成绩,但都是大家共同努力的结果,我在其中只是做了一些组织、协调与服务性的工作,成绩是大家的。在此我要感谢关心支持幼儿园工作的领导和老师们!我更要感谢幼儿园的23位教师,是她们的努力让我感动,我曾在网上发布一篇文章说。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇22

回顾过去的半年,我们药学一班班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我班的发展做出我们的贡献。

这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

在这半年的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个应该改进的地方。

一、思想方面

大多数同学积极向上、进取,努力学习,坚持上自习。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近,绝大多数同学写了入党申请书

二、学习方面

作为药院的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,学长们经过不断的努力取得的成绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。

这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。总体上没有辜负大家的期望。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。在学风建设上,我们积极响应学风建设活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都养成了良好的习惯。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

三、活动方面

我支部以丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活,是每个人都能参与其中。在系里举办的各类活动中,我支部热情积极参加。在迎新年晚会等重大节日,我班同学都积极地参与并且排出了几个节目,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系。

四、班风建设

我班坚持以“年轻没有失败,青春炫出色彩”为班训,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,健康讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

时间过得还真快好像刚开学而已没想到那么快就到了学期末了,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇23

20xx年已经接近尾声,在这学期里,xx学院商学院团总支办公室在我院团总支的直接领导下,顺利完成了本学期的活动及任务。一直以来,商学院团总支办公室通过组织和指导商学院团日活动、青年志愿者活动以及献血等活动,为学校和公众提供志愿服务与展示自我的平台,为院部精神文明建设贡献绵薄之力,提高院部学生的整体素质,充分体现我院学生活动的特色,加强我院与学校以及社会的接触交流。

一、团日活动

本学期11月27日我们开展了“我的红色爱国情”的主题团日活动,本次主题团日活动旨在引导青少年树立正确的爱国观,提高广大青少年不怕挫折,不畏困难,顽强拼搏,艰苦奋斗的意识,让广大青少年跟着党的步伐与时俱进。本次主题团日活动以班会的形式展开,15、16级同学在各班班干部的带领下,根据本班特色开展了此次主题团日活动,各班同学参加本次“我的红色爱国情”主题团日活动的积极性与热情性很高,活动过程顺利,积极主动传达了本次团日活动的爱国精神。

团日活动的表现形式丰富多彩,内容多变。我部门本学期举办的团日活动完成的较为顺利,但是仍存在许多不足:

(一)教室分配问题:本次主题团日活动给各班分配的教室未按班级顺序分配,不便于校干检查。下次对教室分配一定按顺序分配好,方便干部检查与管理。

(二)团徽佩戴问题:本次活动有少数团员未佩戴团徽,不利于展现出团员的精神风貌,在今后的活动中一定注意细节,争取做到更好。

二、青年志愿者活动

为了响应党的号召,构建和谐社会,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。同时丰富校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进大学生素质全面提高。我部门共开展了两次志愿者活动,分别是“心手相映,让生命永不褪色”特殊学校之行青年志愿者活动以及“青春奉献,我们在行动”五溪义扫青年志愿者活动。在此次特校之行中,“心手相映,让生命永不褪色”青年志愿者活动旨在搭建一个平台让我院学生和聋哑学生相互了解,相互学习,相互帮助。希望在帮助特殊学校的孩子们的同时培养大学生的社会责任感,学习聋哑学生自强不息的精神,锻炼沟通、协作等方面的能力。五溪义扫志愿者活动是为了响应xx市争创文明城市的号召,促使城市文明建设达到新高度,增强大学生的环保意识,为保护环境做出贡献出一份力量,让大学生以志愿者的身份为城市环境做一份贡献。本学期举行的两次志愿者活动同学们都积极参与,顺利举行,但仍存在以下不足:

(一)前期准备不足问题:因为前期准备不够充分,手语的教学没有落实好,基本靠纸笔交流在接下来的活动中我部门一定认真反思做好充分准备。

(二)清扫区域分配问题:各组分配的区域清扫范围由于无明显界限,导致各组人员不集中,清扫效率较低。下次活动任务分配一定更加严谨周全,保证活动有序开展。

三、献血活动

乐于助人,救死扶伤是中华民族的优良传统美德,无偿献血是为了保证医疗临床用血的需要,自愿献出身体部分血液而不获取任何报酬的一种高尚行为,体现了人们互相帮助、无私奉献的精神,是一种具有积极意义的社会公益活动。本学期我校组织了两次无偿献血活动,我院积极响应号召,迅速组织团学干部进行宣传,介绍献血流程,宣传献血知识,减轻同学们对献血的陌生感和恐惧感,同时也让他们了解如何保护针眼,如何补充营养,如何应对献血过程中的紧急情况,为保证活动的进行做好准备。活动进行过程中,我院积极组织志愿者开展志愿服务活动,为前来献血的同学提供便利,保证了无偿献血工作顺利进行。我院同学积极踊跃的参与,使得我院按时、按质、按量的完成了学校下达的指标。两次献血活动虽然都顺利进行了,但还是存在以下几个问题:

(一)献血宣传问题:同学们对于献血的误解过大,导致部分同学对于献血活动有所抵触,我们在接下来的献血活动中应加大宣传力度,让同学们能全面了解献血的基本知识。

(二)献血疑惑解答问题:志愿者们对于献血知识了解的不够透彻,并不能及时准确的解答前来献血的同学的疑惑。

(三)突发情况预计问题:献血的.不可控性大,我们应尽可能的避免突发状况,以同学们的身体安全为第一。

四、其他活动

在本次xx学院第十四届校园文化艺术节中,我部门同商学院学生分会监察部一起完成了商学院第八届“商道经典案例分析”大赛。于20xx年11月26日举行开幕式及初赛,11月27日举行复赛,12月8日举行决赛。在本次活动,我们结合李总理提出的“创业创新”精神,积极响应大学生创新创业的国家号召,通过理论与实践的相结合,让本院学生将所学理论知识充分运用到实践当中,提高大学生的专业技能水平,使本院学生在社会的发展中,培养自身自主创新的能力,努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才。并且在大赛开展以来,我们采用丰富多样的宣传方式和新颖独特的比赛形式,将红军长征精神、商道文化、本院专业内容充分结合,使得比赛顺利完成。但是也存在以下不足:

(一)活动分工问题:两个部门之间工作配合不够密切,工作分工不够明确,导致许多细节问题没有考虑周全。

(二)活动准备问题:由于时间紧,决赛的彩排时间少、次数少,出现了参赛人员和主持人不熟练的情况,导致决赛进行时的流程混乱。

(三)现场把控问题:对本次决赛现场整体把控不到位,工作人员流动性不强,工作人员的执行力不高,没能对观众的流动情况进行一个很好的控制。

五、常规工作

我们作为团总支办公室,不仅是完成我院的三大活动,更多的也要起到办公室的职能工作。

(一)负责团总支内部各部门的协调,也是一个信息枢纽。在以后的工作中,我部门应及时做到上传下达,保证信息的准确性及时性,对于各部门的反馈应及时收集整理,做出回复。

(二)我部门成员应对团总支学生分会的人员做到熟悉了解,在传达信息及安排工作时,能及时准确的传达,将工作安排给合适的人选。

(三)团总支办公室应做到了解各部门近期的工作安排,对于团总支各部门近期开会会议内容或工作安排做到一定的了解。

(四)团总支办公室不仅需要完成本部门的主要活动,更要协助各个部门配合完成各个部门的工作。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇24

我们结束了初中的第一个学期,在这一个学期中我们收获了很多,我不仅熟悉了初中的学习生活,结识了很多新同学与新朋友,还学到了许多知识,在学习中成长.通过这一学期的学习,我养成了良好的学习习惯,知道了课前预习和课后复习的重要性,我深深的知道这一个习惯的养成将对我的终生都会起到决定性的作用,与学习分不开的就是上课听讲的效果.听讲分为听讲和记笔记.我觉得在课上听讲做的还不够好.虽然听讲这方面做的还可以,但我回答问题和记笔记这方面还做的不好.回答问题可以使自己跟上老师的节奏.使自己永远保持认真听讲的状态.回答问题还可以发现自己的错误,并及时改正.而我有时上课不专心,也是因为不回答问题,我以后一定会改正我不爱回答问题的坏习惯.而记笔记可以记录老师所讲的知识,以免将来忘记.我记笔记不是做的特别勤,而且字迹不工整,也没有定期翻看,我以后也一定克服懒惰,让笔记发挥上大用处.作业是我们学习中每天都要做的一项,作业时老师为了让我们能够巩固课堂学习所精挑细选出来的练习,认真的完成作业可以帮助我们快速的熟悉知识并熟练运用,是至关重要的环节.

总而言之,初一上学期已经愉快的度过了,我学到了很多,也认识到了自己的不足,对于不足要努力改进,不停的完善自己.

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇25

本学期,我们语文教研组以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,为此开展了一系列的教研活动,圆满地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了较好的成绩,现将本学期的工作总结如下。

一、认真学习理论,更新教育观念

进一步加强课堂教学改革教研组是老师们工作生活的家园,更是老师们互相沟通交流的桥梁,在教研组管理中,我们坚持“以人为本,构建和谐教研组”的管理理念,充分弘扬我校教师敬业爱岗,团结协作的优秀传统,互相理解,取长补短,老师们相互关心,相互信任,共创语文教学的新天地。作为学校最大的学科组语文教研组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为学校整体教学水平的提高,发挥我们的聪明才智。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,学习了县教研室的文件精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。教研组重视学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,通过学习,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。学校为教研组的发展提供了良好的条件,既有思想观念上的引领,又有一些具体方法的指导,这是教研组主动发展的最佳契机。语文教研组作为学校的一个大组,有责任通过努力实践推进学校的发展。为此,教研组制定订了一年发展规划,明确了教研组发展的整体目标和具体目标。

二、明确分工,愉快合作

继续重视书香校园的创建工作开学初,教研组各方面的工作都实现了严格的制度化管理,体现了管理的科学性、人文性,提高了管理工作的效率。在管理制度化的同时,我们充分认识到“人”的核心地位,我们的各项制度在制定的时,都充分考虑到“人”教师的感受与承受力,各项制度都重在“导”,寓“管”于“导”,全体教师都把学校及教研组的要求内化为自己的工作方向,充分调动了广大教师的工作主动性与积极性,使教研组的工作精彩纷呈,共创语文教学的辉煌。特别是突出了建设书香校园的工作,因为读书是每个人生命的需要,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开希望之窗。培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,学校积极创设一种浓厚的“书香”氛围,塑造书卷气的老师和家长,培养书生气的学生,为学生营造快乐人生的理想家园。

三、继续开展校内听课活动

相互交流、学习,取长补短德是从教之本,叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作都是为人师表。”我组全体语文教师对事业忠诚,对学生负责,服从安排,勇挑重担,团结协作,努力做到树师表新形象,垂师德新风范。认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。近年来,随着学校教师队伍的不断壮大,我们语文教研组的教师逐渐分为了三个层次:县级骨干教师,有一定教学经验的教师,刚毕业的新教师。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是:扎实开展“四课”活动,即骨干教师示范课、新教师亮相课、汇报课、备课组实验课。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课、评课总结。因为课堂教学效率取决于课堂45分钟教与学的质量,我们特别注重公开课教学的效果。本学期,本学期我们组的27位老师都上了组内公开课,每位老师都能认真备课、上课,对每节公开课都能进行客观公证的评价,特别是对各位老师公开课中出现的'不足和问题进行深入探讨,寻求解决途径,收到共同促进、提高的效果,其中还有三名老师上了全校观摩课。每次公开课教学后,无论是授课者还是听课者,都感觉到收获很大。因为这次活动为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯。

四、进一步落实集体备课制度,集思广益,取长取短

认真开展新课程的备课交流活动,做好备课组的组织工作,每两周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件,充分利用了现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念“以学生为本”,尽力调动学生的主动性、积极性,创设情境、情景,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂。教师的教学行为正在发生着显著的变化,由“灌输”转变为“探究”,学生学得主动,学得有价值。“尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长补短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。

五、举办多种活动,促进语文学习

拓宽语文改革思路中国有句俗话:活到老,学到老。作为教师,更要“教到老,学到老”。我们语文教研组本期认真学习了先进的教育教学理念,了解当前教坛的新动态,结合语文教学实践,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。教研组每位成员坚持阅读语文报刊或浏览一些语文教育网站,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。教研组每位成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。本学期,我们语文组还举办形式多样的各种活动,如组织全校学生参加省市县安排的中小学生书信征文大赛,组织经典诗文朗诵比赛、书法大赛等活动。既锻炼、提高了语文教师的水平、素质,也增强了学生学习语文的兴趣,培养了学生的语文能力。

六、确定了研究课题,努力向科研要质量,积极提高课堂教学效率

语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面提高教学质量,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,上学年,我们以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面,我们组的教师都能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写教学心得论文、案例,以此来培养教师的科研能力,努力提高教师整体素质、优化教师队伍。总之,在本学期里,我们语文组的教师处处带头垂范,大胆创新,取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇26

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间真的好快,转眼之间,大学第一学期即将结束。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。在过去的4个多月里,我在辅导员老师的监督指导下,在生科院学生会的导引下,带领班委积极开展班级建设,做好班长工作,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:

工作总结:

一、紧抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1、虽然说我们已经上了大学,但我们依旧是学生,我深知学习是学生的第一任务,不能本末倒置。因此班委名单刚宣布不久,我就开始找学委谈话,让她首先加强自身的学习,早晚自习提前到教室,树立好榜样,让同学们有个学习的目标,带动和激发同学们学习的热情。

2、我召集班委进行组建班委以来的第一次例会,开会大家一致同意:作为班委我们一定要起到的带头作用,努力做到不旷课,上课不玩手机、不看闲书、不睡觉、认真听讲,课后认真完成作业,不抄、不冒名顶替。在班委的带动下,在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、因为在刚开始院里并没有安排晚自习,为了避免大家产生上大学后没了父母的管教、督促,以为一上大学就可以毫无顾忌地玩的错误思想,把大好时光用来上网吧、看小说、玩游戏,荒废人生。鉴于这种情况,作为班长我有义务去好好“管教”同学们,于是我要求每位同学必须上晚自习,由学委负责采取签到的措施。于由于我们和10物理一A班共用一个教室上早自习,为了给大家营造一个良好的学习环境,学校决定让我们在南一第五层教学楼的教室上晚自习。虽然说晚饭后爬楼梯比较累,但大家都戏说“饭后百步走,有利于身体健康”。教室并不大,一个班的同学不宽不挤刚刚好,大家都觉得有家一般的温暖,很是温馨。同学们学习积极性强,出勤率较高。

4、在期末考试来临之际,在我的组织下各班委,好多同学都在为大家找复习资料,将一些电子版的复习资料上传班级邮箱供大家下载:并且组织班里学习好的同学整理笔记,让大家参考,开展“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,带动全班同学共同奋进。同时作为一个班长,发挥自己人际关系比较广的优势,多和学长学姐交流,学习他们的优点,从一些失败中吸取经验教训,并在班会中传达给每一位同学。在每次别的提前考试的学院中找认识的同学询问考试情况并且提前告诉同学们,让大家做到心中有数,到时候不忙、不慌、不乱。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了我们班同学积极进取的精神风貌。

二、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化建设、思想作风建设、班委建设。

1、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过班委的讨论,同学们的探讨,制定了我们班的班风,并且和考评挂钩。通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,大家都做到了遵守班级纪律要求:早晚自习不迟到早退,开班会准时到场,不无故不到,有事和班长、学委请假;另外,我们还在每次的班级例会上强调班级纪律性,使班级纪律深入人心。

2、为了增加班级凝聚力,建设班级文化,收集同学们对班委工作的意见和建议,我在军训之初就创建属于我们自己的家园:班级QQ群,班级邮箱,以及飞信联系网路,便于及时传达各种信息。通过这些平台,既让大家增进了相互之间的认识和了解,也便于大家交流大学生活、学习的感想,每天的所见所闻、所感所想,同时也及时上传班里。

3、在思想作风建设方面,为了多留意观察注意同学们的思想动态,发现并及时解决问题,在辅导员的建议下,我建立了宿舍班委负责制,即每个班委负责一个或两个宿舍,让各个班委深入各个宿舍、深入每一位同学,并给每个宿舍发放宿舍情况统计表,做到责任明确到人。同时自己也通过串访宿舍、班级QQ(大家的日志,空间说说等),以及对同学们言行的观察、向一些同学了解情况等方式,对于思想作风出现某些不和谐、某些错误思想的同学,及时进行谈话、聊天,尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对个人、班级学风、形象和荣誉的影响。如果无效,就准备由代办或辅导员为其做思想教育(很庆幸这一步并没有实施过)。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过一些问题。

4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过定期召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5、与兄弟班级班委特别是班长、团支书的沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班本班的更好发展。

三、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。

1、关心每位同学的日常生活,在他们身体不舒服时打电话询问家乡那边的大夫,给生病的同学送药,叮嘱他们多喝水,多穿点衣服,让同宿舍的同学多加照顾,并时不时问候和询问情况,发短信祝其早日康复。我作为一个山西人,更作为大家的班长,让在外求学的学子并不觉得身在异地他乡是一件很苦闷的事,而是充满温暖的。

2、每当天气转凉时,通过飞信给大家发布最近三天天气预报,提醒同学们要添衣保暖(这已经形成我的一个习惯,每到星期三和星期日,我就会发布一次,这样既减少了次数,影响不到大家的学习生活,又可以起到提醒大家的作用);每当有节日(如最近的冬至、平安夜、圣诞节),向同学们发出祝福,(如在最近这次平安夜,我给每个班委精心准备了一个苹果);每当同学生日来临时,通过发短信送祝福(如上次班里一个同学过生日,大家进行了签名来送出自己的祝福,并在操场给该同学过生日,大家吃蛋糕,放孔明灯,我精心准备了自己的一份小礼物)。

3、合理安排班费,力求班费支出合理,因为毕竟这是父母给同学们的生活费。在我和生活委员的商讨下生活委员每次班会上将本月班费使用明细张贴于黑板,并进行说明。

4、督促生活、卫生委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议,而且隔一段时间要求各班委定时去各自负责寝室检查是否有私拉电线,用电热水器,电炉子的行为。经过大家的努力,在宿舍文化节及随后院里、校里卫生检查中本班有些宿舍还多次得到了优秀嘉奖。

四、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、校各项活动。

本学期我们班的同学参加了很多比赛:如学院的篮球赛、学院的辩论赛。通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活,为班级带来了活力。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1、班委与院学生会、辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校、学院与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,而且每次基本都是本班第一个完成任务。通过这些任务,大家既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

2、坚持完成辅导员老师交给的每个星期汇报一次班级同学思想动态和学习出勤情况的任务。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

一、学习方面。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课,上早晚自习迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,作业完成不理想。

2、临近期末未能很好的执行考勤政策,以至于使得有部分同学松于上早晚自习。

二、班级工作方面。

1、虽然说班委职责分明,大部分班委能认真负责完成任务,但某些班委由于刚开始活动比较多,任务比较重,没能合理安排好时间,以至于存在应付式完成作业的情况,没有严格要求自己,起好带头作用。

2、有同学反映说,有些事情只是班委班委说了算,没征求他们的意见。

三、活动方面。

1、课外活动组织开展的次数不如有的的兄弟班级多。

2、参加活动的人员结构不合理。活跃的依然活跃,不活跃的依然不活跃,每次参加活动的同学总是那几张老面孔,且大部分是班干,不能有效调动同学们的积极性。

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇27

本学期我担任初二年级的语文教学工作。本学年我除了坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导等工作外,还重点进行了“培养学生倾听习惯”的小专题研究以及“来务工子女关注”的课题研究。以下是本人的本学期总结。

一、提高教学质量把握教学主阵地

(一)备好课。认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄明确,了解教材的构造,重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,知道应填补哪些材料,怎样才干教好。

了解学生原有的知识技巧的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防办法。

考虑教法,解决如何把已控制的教材传授给学生,包含如何组织教材、如何部署每节课的活动。

(二)上好课。课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳固性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情绪,使他们发生愉悦的心情,发明良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的弊病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,安排好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、“培养学生倾听习惯”取得初步成效经过本学期对学生倾听习惯的培养,已经取得了初步成效,以下是我的点滴做法:

(一)教给学生怎样表达,为他人创造倾听条件,传达智慧与尊重。

倾听,离不开表达,因此,本学期培养学生倾听习惯时,先对学生的表达进行指导与要求。

1、回答问题时,做到声音响亮清晰,语言有逻辑性,清楚的传递自己意思。这样不仅能让其他同学仔细听,也会在听的过程中享受自己的回答。

2、读课文时自然标出自然段,为回答问题和倾听做好准备。

3、在回答时需要用到课文文本时,给他人的倾听留有准备时间,这也是面向全体回答时的一种尊重,以这样的方式来回答:“请大家随我看哪页的哪段落”或“请大家看哪里”。

4、在小组讨论时,要做到讨论时自信大方,积极讨论,并能总结小组的答案,在回答时,以这样的方式开头,尊重小组的集体智慧:“我们组讨论的结果是”或“我们组的答案是”

(二)教给学生倾听的方法。

在告诉学生倾听的重要性后,如何教学生来听,是非常关键的一个环节。由于年龄特征的限制,学生普遍存在着喜欢别人听自己说而不喜欢自己听别人说的问题。这样就要把听的要求细化,明确告诉学生该如何做:

1、首先要做到高效率的学习,专心的对待课堂的45分钟。在听老师讲课或是听同学发言时,脑子里不想其他事,专心的听。

2、学会在课堂上尊重别人。在教师或其他同学回答时,耐下心来倾听,不随便插嘴,要听完别人的话,才发表自己的意见。

3、听别人的发言后,及时进行整理评价。补充发言时要做到不重复别人的意见,并且最好做到自己的意见能建立在他人发言的基础上有更新颖的想法。

4、当别人提出与自己不同的意见时,安静倾听是前提,然后不要急着否定自己的意见,而是认真分析并能边听边修正自己的观点。

5、倾听的过程中多问自己几个为什么。比如,为什么他的答案是这样的,和我的思路区别在哪?三、关注外来务工子女的成长

本学期针对外来务工子女和留守儿童单亲家庭的孩子成长问题,我本着“抓其根本,爱为主线,分层管理”这一原则,对有问题的学生开展了如下工作。

(一)深入了解,及时疏导了解家庭背景

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。因此我们首先对孩子的家庭做深入的了解,在此借助班主任之力,对学生的家庭情况通过问卷调查做进一步的深入了解,此次通过走访、家长会等形式与学生家长面对面接触,尤其掌握清楚了外来务工和单亲家庭的情况,为下一步采取针对性疏导措施打下了良好基础。

分析特点制定措施

根据问卷调查和与家长的交流,掌握家庭对于孩子成长可能会带来的有利或不利的影响,就如何扬长避短制定出专门的措施;充分发挥家长的教育指导作用,丰富教育方法手段,改善家长与孩子的关系,努力营造出和谐温馨的家庭环境。

加强沟通交流

在以后的过程中,会定期与家长进行交流,通过家长会、走访等形式,与家长交流孩子在学校和家里的表现情况,对措施的效果进行检验,根据效果适当调整相关措施,对于部分在青春期表现异常的孩子及时给予关注,帮助学生正确认识青春期,逐步适应青春期的各种变化,与家长共同努力帮助孩子顺利走过青春期。

(二)团结互助,爱满集体建立团结互助的意识

现在的学生中,独生子女的比例较高,在家很多都是小王子小公主,不同程度的会缺少团结互助的意识,在与其他人的协同配合方面还有欠缺,对此我们首先要做的就是帮助大家建立起团结互助的意识,认识到互相帮助对自己以及他人的重要作用,同时也要鼓励学生在家里多参与家务劳动,贴近并了解生活。

成立互帮互助小组

根据不同的性格特点以及兴趣爱好,组织成立由5-7人组成的互帮互助小组,各小组自行推选组长,定期由组长组织各项健康向上的活动,所有组员无特殊情况均要积极参加活动,通过参加不同的活动能够有效拓展学生的知识面和动手能力,促进交流,提升集体意识。

(三)深入教学,分层管理抓好日常教学工作

在日常教学中,坚持教学的规范性和科学性,在确保完成教学任务的同时尽量调动学生们的学习积极性,合理设置奖励措施,有效激发学生的学习热情,变“要我学”为“我要学”,处理好学习与娱乐的关系,帮助大家养成良好的学习习惯。

抓好传统文化的学习

继续坚持和发扬对于《弟子规》等传统文化的学习,使学生们从传统文化的沃土中汲取营养,进一步帮助他们建立健全正确的世界观,了解立身做人的准则,掌握行事标准,既要学好习也要做好人。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇28

曾经是那么的憧憬我的大学,它应该有着青春气息、芳草萋萋、学习氛围浓郁的校园,还应该有空旷的实验室、宽敞的教室、宏伟的图书馆。

可是现在我已经度过了在大学里的第一学期,事实上并没有我想象的那么美好,理想与现实总是差别那么大。

上学期的课程很少,少得让我很不适应,乍一看,我们的时间很多,可是这样活动、那样例会把我们的时间压缩的不能再少,我们根本不可能合理安排自己的时间,想做自己喜欢的事又是何其的困难啊!似乎每天都等着被安排,吃饭、上课、开会等等,有时是不情愿,可更多的时候是无奈,我没有其他的选择似的。

有人说,这是要给我们一个时间适应大学的变化,告别以前的模式,跟上现实的步伐。我不得不说,这么多时间给我适应,我有些舍不得。当然,每件事都有利有弊:我虽然没怎么学到书本上的知识,但是课外的学到不少,我参与了很多活动,准确地说,比我以前参加的所有的活动还多,更加体会了大学生活的丰富多彩。

至于成绩,上学期的各个学科的成绩不是很理想,这给我一个很大的进步空间。也许是我在学习中不太积极,有时坚持不下去,中途就放弃了;有些时候就特别容易偷懒,就像她们说的,体内的懒惰小人击败了勤奋小人。有时候会没有动力,恍若当初的承诺早已飞到九霄云外。天气冷的时候,我更加不能战胜心中的懒惰,有时是没睡着也待在被窝不想起来,这样一待,时间就悄悄溜走了。上学期已经过去,我不能总停留在过去时,而要展望即将到来的生活,我希望在整整一学期的适应之后,我能找到我努力的方向,把重心放在学习上,培养自己多方面的能力。

下学期的计划如下:首先,如果英语四级没过,就努力过四级,如果考过了,就奋战六级考试;其次,过计算机考试;然后就是认真学习专业课,有时间尽量多去图书馆学习;当然,在努力学习的同时更加要注重体育锻炼,最主要是做自己喜欢的体育运动。

我希望这学期我能更快乐的学习,而不只是为了学而学,也不勉强自己,学得太累,做到自己的最好的就行,和自己比输赢!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇29

在下半学年中,学生会学习部日常工作的重点依然放在传达通知与晚自修的考勤工作中,另外在运动会、寝室文明节等各项活动中也配合其他各个部门,发挥好了自身作用,以下分三块做总结。

一、教学办通知的传达与下发

这一学年的通知工作与以往大体相同,工作的核心依然在于及时将教学办的通知下达到每个班级,并能及时反馈,使日常的教学工作顺利开展。我们部门采用干事轮班,每周一轮的制度,每天早上到教务处签到。通知下达时,我们采取年纪分段由干事分别负责,并由副部长监督,纠正干事工作上的不足。我们做到了日日签到,准时通知,有问必答的良好工作效果。并由工作之便制作了全学院班级的联系通讯录,方便了学生会工作的开展。

二、晚自修点名工作

晚自修是大一新生的一门特殊课程。这是进入大学后使新生尽快适应大学学习生活的'一个必要课程。针对这一门没有老师的自习课,晚自修考勤的工作是我们学习部门负责的。我们将干事分配成为二人小组,制作点名册,每周对班级进行抽查。部长不定时检查干事工作情况,并每月查看缺勤记录,对相关班级做出处理与指正。效果较好。

三、其他活动的参与

在整体学生会工作中我们部门在其他活动中也有积极表现。大型活动现场组织各班级班长带领同学们参加到其中。在运动会中,我们部门的干事承担起学院加油稿件的创作中,在三天中投稿三百多份,为学院的成绩添砖加瓦。在迎新晚会上我部门具体负责了节目单的制作,嘉宾席管理和PPT制作。在所有干事和部长的通力配合下,工作顺利完成,迎新晚会也十分圆满成功。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇30

转眼间这个学期就这样结束了,还记得开学时张校给我们开会,说这个学期有22周,任务比较重,心里还在想一定要带好班上三十六个孩子。

学期还算比较顺利的,班上没有出过一起安全事故是我最大的安慰。经过一个学期的学习和对学生的习惯培养,我们班的孩子进步了很多,可以说学期伊始是最累的时候,记得刚来的时候由于各个幼儿园的要求不一和我们对学生的不了解,很多事情要反反复复去提醒孩子们注意。由于幼儿园上课时间较学前班来说相对较短,开学的时候学生能集中注意力的时间很短,所以在上课的时候我想了很多办法,比如说游戏和奖励的机制,在幼儿慢慢适应学前班生活的时候把常规课和攀登英语结合起来,培养了学生积极说英语的信心。尤其是在学前一班,几乎每一个孩子都做过小组组长,他们班后进生比较少,学生的带动能力较强,几个开学时上课注意力不集中和坐不稳的学生在这学期都有了很大的进步。

这学期我的师傅由杜老师换成了蔡老师,师傅是我自己选的。因为一直很钦佩蔡老师的为人和认真负责的工作态度。我们本学期第一次师徒结对会议就开到了晚上七点多,我和师傅还有刘老师进行了几个小时的长谈。我们更像是朋友,坐在一起把工作中遇到的困惑和问题提出来,分析问题,然后仔细想解决方法。我的师傅对我们提出的问题毫无保留的解答,让我深深的觉得工作中有这样一个师傅是多么的'幸福。我们还一致决定每个周一的下了第一节课是我们师徒一起开会,把最近工作中遇到的问题在会上分享和解决。师傅还时常来听我的课,帮我提出很多意见和建议。感谢师傅的辛苦付出!

然而在工作中我也存在很多缺点和不足,这个学期由于个人原因请了很多天假,给学校和一起搭班的老师造成了很大的困扰。希望接下来的工作顺顺利利,感谢在工作和生活中给予我关心和帮助的领导和同事们,真心祝福新的一年大家的工作顺顺利利,平安快乐!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇31

一、学期工作概述

本学期,我继续担任二年级(1)、(2)班的数学教学工作。一学期来,本人能认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思,对业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。坚持听优质课,虚心向优秀老师求教,使自己的业务能力进一步提高。积极参加教研活动,认真听取专家们的经验,以不断地充实自己。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高。

二、工作完成情况

本学期,坚持认真上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。

1.备课。认真备课的同时加强教师用书的钻研,在书上批注,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。

2.上课。上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的'学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。

3.批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,我也实行“因材施教”:对于较好的学生,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力;对于有困难的学生,就当面分析错因,当面订正之后,仍给优分。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4.培养学生良好的学习习惯。抓好倾听、提问、认真审题、书写、细心检查等学习习惯。

5.特别注重对后进生的辅导。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考,从而提高教学的针对性。

三、工作亮点

课堂是学校教学的主阵地,本学期我围绕学校中心工作创设和谐课堂。下面结合数学谈谈如何创设和谐的课堂:

1.愉悦和谐,促进“认知”与“情感”的统一

首先,创设融洽的情感气氛,营造和谐课堂氛围。课堂教学中,时刻注意运用鼓励性评价方式,不断激励学生学习知识和深入探究的兴趣。第二,突出“民主交往”方式,创造和谐课堂氛围。

2.设计形式多样的新课导入,萌发学生求知欲望

为了萌发学生积极主动探索新知的欲望,就要重视每节课的导入。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”如果从一开始学生就对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望。为了激发学生积极主动探索新知的欲望,我十分重视新课的导入。除了考虑到新、旧知识的固定联系外,在方式上我采用“温故知新”、“设疑激趣”、“趣题引路”、“逼上梁山”等多种手段,使学生尽快地进入最佳学习状态,也使课堂气氛最大限度地活跃起来。

3.手脑并用,激发学生探索新知欲望

根据学生好奇、爱动的特点,我充分利用教具演示,进行直观教学,并运用学具,让每个学生在学习过程中都有动手操作的机会。这些实践活动,一方面满足了学生动手、动脑和求知的需要,另一方面可以为数学概念的建立打下形象的、生动的表象基础,这样就容易激发学生的学习兴趣,充分调动了学习的积极性和主动性。

4.设计练习,促使学生思维能力发展

课堂练习是教学过程的主要组成部分,是让学生掌握基础知识,形成技能,发展智力的重要方式,是发展学生创造性思维的极好时机。因此,在学习新的概念和法则后,设计一些生动有趣而形式多样的练习,激发学生学习兴趣。

四、存在不足

1.课堂教学形式单一。

2.布置作业没有分开层次。

3.与家长的沟通比较少。

4.对学困生的关注不够。

五、努力方向

1.从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

2.布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。另外,布置作业应该分开层次,既让优秀生吃得饱,又要让学困生吃得了。

3.加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

4.关注两头。一是学习困难的学生,及时跟踪,及时补缺补漏,切实达到教学目标。二是优秀的学生,要提供更多的思维训练材料,让他们吃饱,激发热爱数学、钻研数学的兴趣。

5.培养学生良好的学习习惯。倾听习惯、交流习惯。加强口头表达能力的训练。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇32

本学期是我踏上教坛的第二学期,从去年开学怀着无比激动兴奋的心情走上这个熟悉不过的岗位,经过这一学期的洗礼,让我深感受感到当一名教师的不简单,当一名班主任更是不简单。当一名班主任不仅需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的爱,才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。一年级是孩子习惯养成的重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢,力争把每一份情感注入到每一位孩子思想中。这个学期,自我评价比之前已经大大适应这个岗位,也更加适应教师班主任的角色。

教育是一种艺术,而不仅仅是技术,我相信每一个教师都曾有过这样的感受。所以班主任工作和教学工作都是不简单的事情。在班主任工作上,我致力于班级的管理,总结第一学期工作上的不足,在这学期一一改进:

一、行为习惯培养。学生的日常行为习惯有了很大的进步,一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错,特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。让学生自己去做,上段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。

二、班级课堂纪律。现在的孩子都是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又缺乏吃苦的精神,这些都表现在一言一行中。在路队中他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求:每天放学必须在教室里排好队伍,带好小黄帽才可以离开教室,而且路上不可以插队掉队,直到学校大门口分开为止。现在通过一学期的训练,孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

教育管理师班主任的主要工作,除此,我还担任班里语文数学的教学工作,因此这一年来接触语文数学的教学,也让我对教学也有了更大更深的认识:

一、语文教学更注重基础,在教学设计上更关注学生的想法。这学期是识字写字的关键期,需要认识更多部首偏旁,以及识字的方法,注重词语短语的积累,和句子句式的训练等等,因此基础对孩子很重要,我在这方面也更加注重抄写背诵等方式来积累。另外这学期对课堂的教学掌握也越来越熟悉,能够根据学生的学习思维过程将课文解读理解。孩子们在这样的课堂中学得更愉快也更轻松。很多以前对课文很头疼的孩子,这学期在精彩的课堂上也表现很好,课本剧或者分角色对话朗读都非常吸引孩子们,激起他么对语文的学习兴趣。

二、数学教学要利用孩子的学习兴趣,加强对数学活动的认识。数学一直是孩子最喜欢的内容,但随着难度增加,越来越多的孩子感觉到数学非常奥妙,做不出来的时候很是着急。我积极利用孩子强烈的好奇心,利用各种方式来吸引孩子的注意力。课堂以游戏比赛的方式学习数大小比较,人民币和钟表的认识则利用买东西找钱付钱等活动方式来理解运用,钟表教学利用模型摆动来理解。孩子对动手实践操作很积极,总是在课堂上超超嚷嚷要上台演示。孩子对活动有兴趣,则对这个知识的学习兴趣就更浓。

除了课堂教学以外,这学期参加多次的数学学科培训,因此对数学教学也有更多认识。比如最为新教师参加聆听“百名教师课堂活动”,“名师送教下乡活动”,新教师培训展示课等等活动,欣赏名师的精彩课堂风采,聆听前辈的精心指导。每次活动都有很大的收获,后来积极参加数学教学设计活动,尽力提高自己的数学教学能力。

当然在一年教学管理中,依然存在的问题需要自己今后更加努力的:

1、班级管理还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向前辈请教。

2、提高对学困生的重视。自身对学困生已经非常重视,但是毕竟能力和精力所限,往往不能对学困生做到最好的监督,几个自己非常“偏爱”的学困生,意识还是没有。要“想办法,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

3、班级工作有布置,无落实,使个别学生容易钻空子。

4、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、做操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。

这就是我在过去一学期班级工作中所做的一些尝试和努力,回想这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。总结经验教训,才能一步一步往上爬!

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇33

大学第一学期已经过去。回顾进入师大以来的点点滴滴,历历在目,我现在总结下这学期各方面的情况。

在学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适。大学课程紧密,知识难度高,要求理解能力强;不同于高中,学习动机简单,奋斗目标非常清晰。因此,大学压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

思想方面,由于我之前是理科生,一直没有认真学习历史。而进入大学,我们有近代史和思想道德修养和形式与政策等课程,这些都使我的历史知识和思想道德水平得到了一定的提高。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。在上学期我很荣幸地被选为入党积极分子,参加了党课学习。这更加坚定了我对祖国和党的挚爱之情。

在第一学期,我担任班级班长的职务,锻炼了我的工作能力,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,也丰富了我的大学生活并使我认识到自己在管理和沟通方面的能力。我会保持在参加学生工作方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的上学期生活充满快乐,但也存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇34

20xx是不平凡的一年,是历史上了不起的一年。无论是灰色记忆,还是无限荣光,中国被世界重新认识,被世人认可。几年来,自己目睹了实验小学的发展变化之崎岖、艰难,在20xx终于成功完成了自己制定的五年计划的前三年目标,被兄弟学校再度认可,得到家长们发自内心的高度赞扬。这些是实验人兢兢业业、无私奉献的结果,是实验人努力拼搏、积极进取的结果。对于集体的成绩,个人的付出仅是微乎其微……下面简单整理一学期来的工作,具体如下:

一、教学计划的制定与落实

1、开学初协助研究学校的教学工作计划。然后结合教学工作计划制定了切合我校实际的提质工作计划、教育科研工作计划。各项计划都安排了详细的日程表。对本学期的工作具体到每一周,明确了工作的方向性。县督导检查对提质计划给予高度评价,指出其实效性。教育科研工作计划也得到县教科所领导的认可,内容实、方法活,可操作性强。真实、适用。

2、学期初,召开任课教师会议,再次明确备课的详细要求以及教育教学计划的书写要求,定期上交,教导处进行了细致的检查,并且及时反馈检查结果,老师们写出了本学期详细的教学工作计划,目标明确,时间、内容安排合理,方法得当,措施得力。对没有按照要求书写的教师进行了再辅导,完善了计划书写的质量,使老师们明确了本学期的教学目标。有的放矢地进行工作。

3、学校期初教导会,明确了学期内教学常规工作的要求,讲解细致到位,老师们做到心中有数,以便合理安排各项工作。

二、教研活动的安排、实施与活动效果

为了深化“高效课堂”的教学研究,推动教师信息技术学习与应用水平,充分发挥学年学科组小团队的积极主动性,引导形成小团队教研氛围;通过学习与研究相结合的校本化方式,切实提高教学与教研工作的质量,提高教师的专业化水平。同时使本学期的教研活动更有质量,各项计划完成后便马上制定了“信息技术与学科整合学年学科组教学竞赛课”活动方案,开学第一周就下发到各学年学科组;给老师们提供了足够的时间,提前选课,早做准备,提高讲课质量。

将近两个月的讲课日程安排妥当,电教室内做好了会标,摆好了桌椅,一切前期工作准备就绪。9月16日正式开始讲课。

本次竞赛课活动,共有64位教师上课。活动时间长达两个月,但老师们没有因为时间长而放松对此项活动的重视,反而更充分利用时间准备,熟悉业务,熟练信息技术方面的运用。应该说从组织上达到了预期的目的,做到了组内成员全员参与,全员学习。从质量上看,老师们尽心尽力,为组内整体成绩的提高而努力到最后。活动中涌现出了一些质量较高的课,从整体上看五年组、一年组、六年组、英语组的课质量比较高,教师的授课质量比较整齐,有一些课甚至比我们省市骨干教师的课质量还要高。

主要成绩

1、本次活动得到了全体参与教师的高度重视,64节汇报课中没有教师不精心设计,随意选择内容讲一节的现象,可以说比去年同期的汇报课质量要高出一大截,多数老师的课既注重了形式上的高又注重了质量上的实。这是大家高度重视,用心准备的结果。

2、本次活动都能按照教导处的计划进行,只有客观原因出现的几节串课现象。

3、本次竞赛课在授课过程中每位老师都注重了信息技术手段的运用。一年级、五年级、音乐组、美术组等多数学年学科组都能够熟练运用课件辅助教学。张帆、刘颖、马影、樊伶俐、王秀娟、杨葆春、张红艳、张红、王新媛、陈晓敏等教师的课特点鲜明,让听课教师感觉非常舒服,有很多可学之处。就连一些年纪大的老师都有了令人意想不到的进步,陈桂芝、赵淑文、沈志荣、常瑞娜、赵海英、刘永华、胡艳秋、孙俊英、辛跃红、周玉清、许凤玲等老师操作熟练,效果突出。

4、本次活动各学年组团队氛围好,注重形式,让人感受到了其中的精心设计。如:五年组语文学科兼顾各种课型,以一个单元的所有课型为出发点,整体研究,澄清不同类型课的上课方式……数学科注重了空间图形知识的运用。六年级在讲课前,学年组长向听课教师介绍组内研究课的设计意图,让大家带着目的听课。另外参加人数整齐。组员主动,组长负责。

5、在本次活动中,出现了一批虚心好学的老师,除按时参加本组的听课,还能挤时间去听其他组的课。比如都金月、朱晓琴、孙玉红、李远春等老师。听课可以学这个学科也可以学这个人的风格,也可以学他的方法。

其他教研活动:

1、吉林市学苑杯专题课堂教学竞赛,我校有几名老师参加,从写教案到试讲到吉林参赛,全程跟踪指导,我重点负责张帆的数学课。结果张帆老师、刘晔老师、冯妲都获得了令人满意的成绩。

2、教育局百人百节优质课验收活动口前协作区在我校进行,做会标、当评委。同时我校麦静、石灵芝两位老师参加,每位老师都试教了几次,自己也参与指导,提出了合理化建议。结果他们二人都进入了前5名,其中一人是第一名,成绩突出,为我校争得了荣誉。

三、教育科研小荷初露,期待明天的辉煌

继续发挥科研的带动及辐射作用,以科研为先导,提高教师研修积极性,创设研修氛围,搭建研修舞台,进而促进教师业务能力与业务水平的提高。

1、继续承担市以上课题的研究工作。9月4日吉林市教科所召集地区大校科研主任在吉林市第二实验小学召开新学期教育科研调研会,布置了本学期教育科研工作的具体内容。学期工作有了具体的目标,并按部就班落实。

吉林市教科所《校本科研工程》一期工程结题,写结题报告,上交课题过程实录(量很大、组织部分教师填写)。个人充分利用十一假期两天时间填写了部分结题表格、各种类型的先进评比表等。按照规定日期上交,质量突出,受到了教科所的褒奖。

中国教育学会小教专业委员会东北研究基地进行课题阶段总结汇报,作为基地校参加汇报,因为做得较突出,需要学校介绍经验形成材料,打印50份上交基地。同时在永健广告做了长3米,宽1.2米的宣传展板,在吉林市二实验进行展出,有力地对学校进行了宣传。

《区域和谐与普惠教育发展研究》课题于11月5日又召开会议,布置科研成果材料,每个实验校都要出相当一部分作品充实成果,个人利用休息时间进行材料整理,圆满完成任务。

县教科所召开会议落实校本科研一期工程结题及二期工程启动,评选一部分优秀科研成果,填写二期工程课题

审批表,一切按教科所要求完成任务。在成果评选过程中,我校由于工作落到实处,过程管理突出,并有一定的研究成果,因此被认定为教育科研示范基地校。

十二月末,进行了《实施有效教学提高小学生数学素养的实验研究》省级课题的阶段总结,材料很多,并且质量要求特别高,组织教师按照要求完成,个人撰写了近6000字的阶段总结报告

十二月末同时又进行了国家重点课题的立项工作,新立项课题《在信息技术环境下的自主学习探究》,所有的立项申请表均按要求填写并如期上交到市教科所。

指导并协助杨健完成科技方面的省重点课题。

2、校内小课题研究

本学期重新立项校课题研究13项,由于组长的轮换,充分利用时间对组长进行了培训,辅导课题实施方案的书写,立项书、课题跟踪记录手册的填写。学期内组织学习4次,以学年组为单位自学4次,各学年学科组立项材料完备、方案实际,过程跟踪及时,定期写课题论文,课题阶段小结突出了研究过程及效果。课题研究实效性增强了。

继续向永吉教育科研等刊物投稿,每月10篇。还经常向省级刊物等投老师们的优秀案例、随笔等作品,大力宣传实验小学。

经过一个学期的努力,学校被评为吉林市校本科研先进单位,教育科研示范基地校。校长被评为吉林市教育科研标兵校长(县内唯一)。我与樊伶俐被评为吉林市第二届百名科研之星。

四、月考、期中、期末检测、能力验收、校本教材验收……

1、组织全校九月份月考,各包段领导出题、安排印卷、组织考试、评卷、利用集体备课时间进行质量分析,使活动有实际意义。

2、期中质量检测协助组织,巡考、试卷答疑、组织评卷、上成绩,利用星期日时间计算成绩(一年、二年、六年),写全校整体的质量分析。并在教师会上做了全面总结。

3、协助组织期末质量检测,巡考、试卷答疑、组织评卷、上成绩,布置质量分析。为了让老师尽早了解成绩,利用晚上时间计算成绩(一年、二年、三年、五年),对全校整体成绩进行质量分析。全面掌握学校整体成绩情况。

4、11月下旬针对计划陆续进行能力验收、校本教材知识验收、一、二年写字能力竞赛,三、四年朗读能力竞赛,五、六年级计算能力竞赛。所有活动虽然验收人数多,但组织严密,过程合理、细致,评价及时、客观,为教育提质做了实质性的铺垫。

五、常规检查

每月最后的一周时间,教导处都要进行常规工作的检查,结果作为考核教师的主要依据。

1、听课记录:前三个月每月6节,最后一个月2节,每月月末按时检查,提供准确信息填写月末考核表。

2、教学随笔:每月都指定内容,教导处针对其内容进行交流式评价。并且每月25日冯妲都定期给培训部邮寄优秀作品。

3、学生作业:每月定期检查,从书写,作业量、人数、次数及日期、教师批改是否及时等方面记录定等,填写考核结果。

以上三项检查内容,教导处都有详细检查记录,并且每次检查都有总结,材料规范。

六、包段工作

按照学校要求,及时参加集体备课并充分发挥作用。有计划听课并及时交流指导。把自己溶入到学年当中,做好学年组8个人的思想工作,充分调动他们的工作积极性,落实好学校的各方面工作,尽量使本组工作走在前面。大型活动组织研究,学年学科组竞赛课、读书节汇报交流,积极献计献策并深入组织,共同参与。两项大型活动,组内教师同心协力、精心付出,都收到了令人满意的成绩,走在了学年学科组的前列。平日里尽量多听学年组内成员的课,听课后及时进行交流。及时抓优点鼓励积极性,提出一个最明显的缺点建议提高。使老师始终保证一颗积极上进的心态去工作。目前,团队氛围已经形成,以具备了竞争最佳的实力……

七、值周工作

学期内共值周带班三次。值周期间,按照要求早到校,晚离校,平日勤走、多看,能够抓住重点做好记录,解决了一些实质性问题。(特色班级检查等)充分发挥了带班领导的作用。

八、自身建设

坚持出满勤。早到校,晚离校。务实做好本职工作。看书学习没有间断,每天都能到教师博客上去欣赏老师的优秀作品。并且经常提出自己的合理化建议。

学期内共看10了本书,分别是:《老子与孔子》;卡耐基的《当众说话》、《人性的弱点》;《三个火枪手》;《五毛钱的故事》;《诺未门》;《草房子》;《三十部文学作品》解读;《责任胜于能力》;《狼道》。与自己过去比是个进步。记读书笔记已经成了习惯,并且每月都实实在在地写出自己的读书感悟。

教学随笔写了4篇,其中一篇还被全国教师继续教育网评为“精品日志”。养成了每天记事的习惯。

学期内听课120节,听课过程中收获很大,同时也与被听者交流意见,提高了部分教师的课堂教学。

九、临时工作

1、吉林市优秀教师博客评选,选人、布置内容。十一假期整理、完善,结果杨葆春、孙俊英、刘晔三位老师被评为吉林市优秀教师博客。

2、校本教材搜集、整理、校对、输出内容、设计封皮、封底、到吉林市印制,花费了大量的时间,收到了满意的效果。

3、做好德育、工会、后勤等各部门的配合工作。突出团队、合作意识。

总之,工作中对自己要求是十分严格的。

十、存在问题

1、由于做事还欠缺经验,个别事情的安排还稍有漏洞。

2、由于个人能力有限,对组内两位副主任的引领还不够,缺少直接的指导与示范。

3、还要提高自身业务,增强指导能力。(如工作需要,可以并愿意兼课。)

4、各项工作的检查还要提高标准,严格要求。

十一、下一步工作

1、教学工作深入钻研,要在特色上下功夫。,

2、做好来年教育科研现场会的准备工作,没有最好,只有更好。

3、做好配合工作。

一个学期的工作非常繁杂,简单梳理,可能有遗漏或不当之处,以后逐渐完善。

2024年度第一学期工会工作总结范文 篇35

本学期,我担任启智九+1年级班主任及语文教学工作。工作中,我服从领导,积极参加学校组织的各项活动,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,圆满完成了本学期的教育教学工作。为了今后更好的工作,特总结如下:

一.班主任工作

1.倾注真情,温暖智残孩子的心

本学期,我与罗老师共同担任本班班主任。作为班主任,既要关心学生的喜怒哀乐,又要关心他们的冷暖温饱,为他们分忧解愁,尽力用自己的满腔热情去调动所有学生的积极因素。苏联教育家马卡连柯说过:“没有爱,就没有教育。”天热时,叮嘱学生要注意防暑;天冷了,叮嘱学生多穿衣服,以防感冒。每天午饭前,我们都督促中午在校学生及住宿学生把手洗干净;每星期两次按时给学生的饭盆进行消毒;每次上科任课,我都会亲自把学生送到指定地点;学生不到校,我们都会及时与家长取得联系,询问情况,送去问候。学生表现不好,老师要做学生思想工作,学生做错了事,班主任要配合科任老师做家长工作,取得家长的配合。尚俊臣这个过去有名的“惹事精”,越来越懂事了,主动做卫生,学习踏实了很多,能认识很多的字,能读短文,经常帮助小同学。女孩子特殊时期没带卫生巾,我利用下班时间给他买来;王雨晴因为有尿裤子的毛病,我们及时提醒她去厕所,我也跟她开玩笑说:谁要是尿了裤子咱就给她冻成“王宇晴牌大冰块”,惹的王宇晴咯咯笑出声来,本学期晴晴可能因为天冷,尿过几次裤子,还把屎拉在床铺上,裤子里,我一面帮忙换洗,一面与生活老师分析她这样的原因,由于最初家长带的衣服不够换,罗老师把自己的运动裤给晴换上我们用辛劳与爱心换来学生灿烂的笑脸、家长满眼的泪水,我和学生的距离也在关爱中越拉越近。他们每天都在成长,看,他们坐得多端正,聚精会神地听老师讲课;他们干得多起劲,在认真细致地进行劳动听,他们读得多带劲,都目不转睛地盯着黑板大声朗读;老师们都说:你班的学生长大了、懂事了,原来经常听到有老师或学生告状,现在我经常听到老师对我班学生进行表扬,心里有说不出的高兴。我希望这些特殊的孩子和所有的学生一样,他们每天都幸福地过着适合自己的学习生活。

2.配合学校开展各种活动,对学生进行行为习惯养成教育,并且在活动中给学生提供一个展示自我的平台。

本学期,利用班队会对学生进行各种教育,班会的内容丰富,形式多样,运用电教手段,使智障学生容易理解,易于接受。因此,班会使学生学到了很多自我保护知识、安全自救知识,环保知识等。升旗仪式上,我班的主持人杜双林,声音响亮、态度自然,朗读流利,已经不再怯场,仪仗队精神抖擞,从入场抻旗叠旗升国旗如何绑在旗杆上等等步骤,一气呵成,配合默契。这是怎样的一群孩子啊,由不会说完整话,吐字不清,声音小,不敢在众人面前抬头,到在各种活动中声音响亮、仪表端正的展示自己,其中包含了我多少心血呀!一个字一个字的教,一遍又一遍的练,一次又一次的纠正,我成功了。本学期,我班在烹饪室继续大展风采,先后迎接教育局、各校领导、区领导、省督导评估领导多次联查,我班的烹饪课包饺子得到领导好评,并且在刘振山局长参观时,一眼就认出了给他留下深刻印象的三句半的半句表演者乔志红,说明我们的三句半节目给了领导感动及深刻的印象,我的辛苦没有白费。

二、教学工作

弱智学生由于大脑发育不全,自我意识水平低,言语调节功能差,行为控制能力弱,就需要我们教育工作者花正常儿童几倍的功夫和精力,让他们“慢慢学会”、“慢慢接受”、“慢慢懂得”、“慢慢掌握”。“特教是一个用爱心编织起来的行业”。本学期,我认真备课、上课、及时批改作业、严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,顺利完成了教育教学任务。为了上好课,备课时我认真钻研教材、做到既备教材又备学生,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。由于本学期要我们上实用语文,想到学生就要走向社会,为了他们更好的适应社会,我在教学语文时,着重教学与生活相关的生字,词语及内容。由于没有教材,我总是提前选择好适合他们的内容,比如:认站牌。我把学生带到学校模拟的站牌前,讲解乘车时如何认站牌,知道车是从哪个方向开往哪个方向的,最早几点有车,最晚几点没车,从哪里上车,上车地点距离你要下车的地点有几站地;上车时注意哪些,乘车过程中注意哪些,下车时注意什么,如何安全过马路等等。然后了解学生站牌上的哪些字不会写,哪些词语不懂,回到教室教学生写生字,在把经常乘坐的路线站点写在黑板上,让学生认读。这种教学方法充分调动学生学习的积极性,学生掌握了很多相关的知识。

本学期,我不但担任实用语文的教学,还担任烹饪课的教学。为了让学生更好的融入社会,将来有高质量的生活,为了迎接省督导评估等,这学期我们每周一次的烹饪课,着重教学生包饺子。一、和面。如何根据人数的'多少准备面的多少,和面时的水温让学生亲自感受,和面时如何运用筷子,如何用手和面等,每一处细节都要了讲清,因为课时原因,本学期和面的知识让学生作为了解,布置作业让学生回家在家长指导下操作。二、和馅。肉馅如何调味,放哪些辅料,菜馅如何准备,把肉馅和菜馅如何搅拌,如何放盐等一一细细讲解,让学生了解调馅是最重要的一个环节。三、揉面,揪面团。也是边做边讲解,让孩子们学习揉面,把揪好的面团搓好,为擀皮做好准备。四、擀皮。我让学生把擀面杖放在面皮后,用右手擀皮,我总结了几个字:推、擀、转、推、擀。现在,每个学生都会擀皮了。五、包饺子。最难的是包饺子,因为贾文慧手有毛病,学生的反应迟钝,所以得反反复复的教,尚宸虽然力气很大,但包饺子时手却用不上劲,饺子时常张着嘴,我就捏他的手,告诉他怎样用劲,怎样把饺子捏紧,终于他学会了,他笑了,我也笑了。经过努力,学生们都学会了包饺子,虽然饺子包的难看,饺子馅小,但孩子们在品尝自己的劳动成果时,却格外开心。我们的努力得到了家长的认可,听着家长们感激的话语,我的心里充满了自豪。孩子们在进步,在成长,他们肯吃苦,爱劳动,相信他们将来一定能适应社会,一定能幸福的生活。多年来,我是学生的朋友,我与他们一起活动,倾听他们的心声,关心他们的所思所想。面对学生,我不仅是老师、更是母亲,我要把母亲般的爱升华到更高的层面上来,孩子们信任我,依赖我,在我有病请假时,孩子们会打来电话问候,就是节假日也会把电话打给我,把对我的想念告诉我。

三、其他:

工作中,我严格要求自己,每天早晨、中午都早早来到学校接学生,与生活教师了解学生情况,并积极运用有效的工作时间做好各项工作。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我感到无比欣慰。班主任工作中,我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

有人说:学生好比一块玉石,只要教师精心雕琢,必能成器。我说:只要本着从学生出发,一切为了学生的教育原则,这些特殊的孩子一定能适应社会。我会把真爱奉献给每个孩子,让这些与我们同处于一片蓝天下的特殊孩子在阳光雨露滋润下健康成长!

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