八年级新学期班主任工作计划(优秀4篇)
新的一学期即将开始,班主任工作是学校工作的重要一环,以促使学生学习得以提高、思想得以升华。学校工作获得顺利开展,制定班级计划:以下是编辑为大伙儿收集整理的八年级新学期班主任工作计划(优秀4篇),希望对大家有所帮助。
八年级下学期班主任工作计划 篇1
一、指导思想:
以学校班级管理和德育工作计划为指导,深入践行《礼仪规》,重点学习《集会礼》和《学习礼》。《集会礼》结合紧急疏散一起进行;《学习礼》结合有效课堂活动进行。认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
二、班级情况分析:
班风、学风良好,大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。
三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:
1.转变教育观念,健全学生人格。
我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态。利用周会课播放20xx年和20xx年度感动中国晚会的视频,培养其责任感和高尚情操。加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。
2.言传身教,以诚取诚。
不断提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的。亲和力。
3.尊重学生,关爱学生。
努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。 4.换位思考,正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。在处理学生问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。
5.拿起表扬的武器。
必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。
6.注意加强对后进生的教育工作。
后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。
八年级下学期班主任工作计划 篇2
一、指导思想:
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。
二、班级基本情况和目标:
我班共有学生36人。其中男生20人,女生16人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、八年级下学期班主任工作基本目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。
1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
3、抓好班级的纪律,面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。
4、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、八年级下学期班主任工作具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。优化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好学生形成团结向上,积极进取的班风。
3、开好主题班会,同时严格学习制度和请假制度,以防微杜渐。
4、加强思想教育,做好家访工作,及时与思想起伏大的同学谈心,帮他们排忧解难。
5、做好学生工作,培养参与意识,树立模范带头作用。
五、八年级下学期活动安排:
第一周:开展读书报告会,掀起读书热潮。
第二周:开展“一帮一,结对子”的活动。
第三周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:远离网吧。
第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。(到时再安排)
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周:走向大自然的社会活动。
第十五周:举行钢笔字比赛。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末复习。
第十九周至二十周:期末复习。
八年级下学期班主任工作计划 篇3
一、指导思想。
本学期八(2)班的教育教学工作,根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。
二、班情分析。
全班现有学生44人,其中男生24名,女生20名。我班是八年级六个平行班之一。经过一年半的努力,班风正,学风浓。但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。本学期将继续重点抓好他们的养成教育。
三、工作目标。
全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成绩。
四、具体措施。
(一)想方设法做好学生的思想工作。
作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。
进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办主题班会,使同学们学会学习,学会自我发展。
(二)强化学生的养成教育和立志教育。
人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:
1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。随时总结,及时鼓励先进,鞭策落后。
2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。
3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。
4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气,使他们成为班级同学们学习的榜样。
5、营造班级文化环境,做到文化育人。在教室的布置方面,强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等。
(三)开展多种形式的课外活动。
为了让学生充分发挥自己的特长,同时在紧张的学习之余有一块自己自由活动的空间,除积极参加学校组织和开展的活动外,班级将利用课余的时间定期开展一些有益的活动,丰富学生的生活,发挥他们的特长,树立坚强的信心,调节紧张的心理。
(四)采取有效措施,努力提高各级各类学生的学习成绩。
1、培优工作要落到实处。八(2)班中等生比较多,只要引导得法,期末可望提高达优率。为此,班级制定达优计划,
2、补差工作要长抓不懈。八(2)班后进生较多,针对这一特点,在学生中引导优生自找补差对象,在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛。狠抓培优补差,提高教育教学效果,防止两极分化。
五、班会计划及主题:
(一)3月:
1、计划:新学期,新打算新学期,新起点,规划人生,制定计划。
2、主题:
(2)3月好习惯,大智慧注意一言一行,提高自身素质。
(3)4月奉献爱心,激扬青春培养学生的良好道德品质。
2、目的:明确公民道德的生活实际内涵。
(四)4月:
1、计划:爱心,在行动中成长让爱心在行动中扎根,在行动中健康成长。
2、主题:
(1)5月用劳动塑造生命的欢愉热爱劳动的教育。
(2)5月考试与诚信让学生信心百倍的迎接地生会考。
(3)6月父爱如山感谢有您…(学会感恩,与爱同行)。
(4)6月我的成长,您的微笑学会如何与父母沟通,学会用自己的努力来报答父母。
(5)7月我的暑假我做主指导学生过一个有意义的暑假。
八年级班主任下学期工作计划 篇4
穷冬已过,万物苏醒。转眼间迎去了八年级的第两个教期。本教期我继承担负八年(1)班的班主任,八年级是先生最轻易发生南北极分化的年级。我所担负班主任的八(1)班共有40论理学生,个中男生13人,女生27人,经由一教年的勤奋教额牢固率100%,班级的教风、班风皆有了很年夜的提高,但还存正在着许多的不敷,为了做好本教期班主任任务,继承扶植好那个班级,分离校长所做的班主任任务企图的各项请求,自己特造定以下的企图:
我将继承狠抓班风的扶植,重要经过班会时光,停止教诲;同时多给先生一些时光,班会上议论、批评远期班级涌现的好取没有好的事变,添加先生们盲目经管班级的义务感,使先生们正在自我深思战自我评论的进程里,更能明白青红皂白,完成自律;继承抓好惯例任务,健全战完美班级轨制;继承狠抓先生的进修,争夺获得佳绩。详细以下:
1、班级状况剖析
(一)、班风圆面
我们的一班是一个联结、向上、活跃的班级体,并培育种植提拔了一批班干部战科代表,成为先生任务的好辅佐;构成了优越的班级言论导向,先生较明事理;惯例任务结果很好,继承连结。
(两)、先生的圆面
经由勤奋,尖子生的培育种植提拔初睹效果,班级前几名不乱,且居年级前线,并能盲目、自动的进修。中游先生较有长进心,能正在比、教、赶、帮、超中不停进步,但贫乏得当的方式战锲而不舍的进修品格。而进修较费劲的先生数目添加是一班正在新教期提高成长的一年夜成绩。他们广泛底子柔弱虚弱,长进心没有强,成绩较凸起。
2、新企图新目的
本教期,我企图把我假期学习的实际尽快应用到班主任任务中去,并分离一班的根本状况战本身特色,从以下几个圆面进手:
(一)、班级经管圆面
1、做业支收轨制:天天到校后放于桌角,早自习前10分钟,一致支齐,并于课前交给各科先生,同时照实上报做业的完成状况。
2、平安轨制:针对初两详细状况,再次散体议论班级平安条约,要繁复易止,没有走过场,落到实处。
3、卫生轨制:八个小组,每组值日一周,组长背责造,合作到人并造定赏罚步伐,组长战卫生委员天天检讨,班主任抽查,迥殊楼下卫生区战课堂门、墙、逝世角等。
4、班级安排:板报每个月一期,内容没有要自觉,而是针对当阶段的班级差别状况,实正起到教诲先生的目标。使先生们一远课堂就可以看到,其实不断减深印象战懂得。
起首,培育种植提拔战应用勤学生干部。班长、班委、团收部成员及各科课代表战各组组长合作明白,义务到人,并构成定造,使班级任务能循序渐进的完成。
其次,应用好团构造的吸收力。鼎力建立已选的几位团员的典范,应用他们的带头感化,使更多的先生主动向团构造挨近,交友进团申报书。然后瞄准团员们增强引诱教诲战经管,进团选用及照片张贴上墙,承受每位同窗战先生的监视。同时树立每个月团员评断的轨制,既能对团员同窗减以催促,更能使准团员同窗注重平常浮现。而以每次结果的乏积去决议下一批团员的名单,比起一次性投票,也更公允、更平易近主。
(二)、思惟教诲圆面
初两年级下半教期是先生正在思惟圆面极轻易涌现成绩的时刻。部门先生压力不敷,轻易抓紧,而部门落后生则因为作业变易,而起头保持勤奋,那些皆倒霉于先生发展战班级的经管任务,是以思惟教诲任务必需时辰注重。
1、尽量多的应用自习、课间等多视察先生的一举一动,随时关注每个先生的思惟颠簸战结果升沉。
2、多向列位任课先生理解先生上其他科目时的状况,以便于更片面的理解先生,而没有是只看他的言语战正在班主任眼前的浮现。
3、应用好班会,对先生增强思惟教诲,但要注重幸免纯真的道教,尽量寻觅得当话题,激发先生兴致,让先生到场出去,以期支到更好的教诲后果。
其他凭据其时状况,设想战停止。努力做到班会没有自觉,先生堂堂有收成。
4、经过家长会、家校通、单个德律风联络等多种方法获得取家长的联络取相同,理解先生正在家状况,并实时反应先生正在校状况。同时经过面谈、家长会上部门家长的履历引见等方式对家长的教诲方法提出倡议战赞助。单方合营,以到达最好教诲后果。
(三)进修圆面
1、经过班会、发言等方法进一步正直先生的进修立场,进步进修兴致。
2、经过开教之初对升教目的、合作同伴的挑选,使先生建立较下目的战合作认识,以添加先生的进修动力。
3、经过班会等情势引诱先生活教活用他人的履历,渐渐构成得当本身的进修方式战风俗。教会先生造定企图,使之能实正完成“日日浑、周周浑、月月浑。”
4、正在班内展开多种情势的教科比赛,加强先生的紧急感,构成“比、教、赶、帮、超”的优越的进修空气。
5、让先生看重每次小检验,并正在检验后,赞助先生剖析结果,更紧张的是剖析好距取缘由,以便于尽快查漏补缺。
6、常取任课先生联络,理解各科状况,并尽可能抽时光帮各科先生紧抓常识的落实任务。
7、常取家长联络,请家长合营检讨底子常识的落真相况。
初两放学期的钟声已敲响,我将继承率领一班的全部同窗,更进一步,怯创佳绩。