远程教育工作计划优秀9篇
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?问学必有师,讲习必有友,本页是细心的小编帮大伙儿找到的远程教育工作计划优秀9篇。
远程教育工作计划 篇1
一、总要求
在学校远程教育领导组领导下,坚持以人为本,在远程教育和电教化教学的支持下,推进课改,努力抓好以“信息技术和课程整合”为核心的教师队伍建设,发挥现代教育技术在课改中的积极作用,提高我校全体师生的信息技术素养,树立信息技术服务于教育的观念,提高师生的信息技术应用能力。同时,积极完善远教工作,接受上级领导的检查、监督。
二、工作目标
1、完成基础教育网实名制注册,认真准备远教的相关工作,接受上级对该项目学校的验收。
2、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养,将远程教育资源应用到教学,促进教学质量。
3、构建校园网和资源库,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。
4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动,积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
5、完善我校远教、电教的规范制度,制定考核办法,使工作有章可依,使远教、电教工作走上有续良性发展的轨道。
三、具体工作任务
(一)抓好电化教学管理工作
①电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
②加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。
③加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。
④及时做到电教设备的检修、维护。
⑤维护保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。
(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度
①制订完善各项电教制度,如电化教室使用制度等。
②健全各项电教记录,随时抽查形成制度。
③建立评价教师利用远教资源、电教化教学制度的考核办法。
④加快校园资源网建设。
(三)注重教育信息技术的研究和运用
1、学校教育信息化的形成,关键在于教育信息技术的应用。本学期学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用。
2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用,决不是一个或几个教师能担当起来的,建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的“软件”基础。本学期,学校将组织全体教师进行校园网络培训,鼓励、支持教师利用信息技术搞好教学,促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。
3、加强信息技术课程管理,全面普及信息技术教育
①认真完成信息技术教学,全面做好学生网络化信息技术考核工作。
②备课组召开专题研究活动及展示,学科带头人开展多媒体公开课,并做好记录。
③师生写出实施远教、电教化教学后自己的心得体会。
④编写电教教学工作总结。
(四)扎实开展远教工作,远教培训,推进远教工作,努力在远教管理和应用方面形成自己的特色和模式。
1、积极组织、完善制度,形成规范,接受上级领导的调研评估。
2、完成远教工程的资料收集,做好周前节目预告服务,(专人负责)应用于教学,服务于教学。
3、每学期各学科有针对性地通过下载有关资料进行学习,组织收看网上优质课堂教学。
4、积极开展远程教育课题研究,课题确定为:利用远教资源构建本校资源库。
5、积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动。
6、学期末,师生完成开展应用远程教育资源服务教育教学的经验总结或论文。
(五)、远教、电教设备检修、归还。
总之,要完善远教电教工作,形成规范化的运作体系,进而促进教学工作。把老师和学生在信息教育及远程教育中的点滴经验教训及时总结,为以后的工作,奠好基,铺好路,逐步构建我校有特色的远教管理与教学的模式。
远程教育工作计划 篇2
为了提高微机室、多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好、更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高,特制定本计划。
一、基本情况
我校现有教师60人,学生911余人,共有16个教学班。有现代远程教育模式三配置的微机室,多媒体教室和卫星接收室各及原学校自配计算机教室一个,也有大量的常规电教器材。全体教师经过四轮培训,基本上掌握了以电子计算机为中心的多媒体设备的使用,掌握了电子备课及PPT课件的制作,会使用多媒体设备开展教学工作。
二、指导思想
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的向现代化迈进。
三、工作目标任务
本学年的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,使我校的中青年教师能初步认识现代教育手段对提高教学水平的作用,能初步应用现代教育手段在我校开展教育教学工作。
本学年的师培内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;进一步学习Flash课件制作、视频编辑软件会声会影、声音编辑软件Gold Wave的使用、几何画板软件的使用,学习远程教育资源的下载、选择、利用和整理;部分教师学习用Premiere来制作教学影片。
利用远教资源开展教研活动和样本培训,按学校制定的计划,每周一至周五下午分别安排语文、数学、英语、理化和政史组开展教研活动,主要利用的资源是教师发展中的教学案例和专题报告。为此,远教管理员必须提前一周整理好相关资源并打印好目录送交教导处。
同时,本学期必须要配合街道居委会党支部,成立农村党员教育活动和农业技术培训工作领导小组,由街道居委会党支部书记和校长分别担任正负组长,利用党员干部远程教育资源开展农村党员教育活动和农业技术培训工作。计划每月分别开展一次党员教育活动和农业技术培训活动。每次活动必须有影像和文字记录。
四、具体措施
1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。要求教师学生爱护设备,保持计算机机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。站制作和管理知识。
4、继续准备制作学校网站的制作。本期内,力争将学校推向因特网,并做好管理工作。
5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时在教师会和校园公告牌上预告。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
8、学习现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和参加学科教研活动的教师提供服务和帮助。
9、继续认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,本期每周周三和周四的晚自习,对全校教师进行培训。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。
2022年远程教育年度工作计划 篇3
远程教育是用天网、地网、互联网传播党的方针、政策、法律法规以及先进的科技知识,养殖、种植知识的有效途径,是把党的方针、政策法律法规以及先进的科技知识,养殖、种植知识送入千家万户的有效方法,是我们现代产业结构调整的指路灯,是科技知识取代于传统的生产模式是推动经济不断向前发展的重要武器!是当前农民科技兴农,科技富农的重要法宝。让远程教育为我们村在今后的产业结构调整,科技兴农,科技富农方面和在建设和谐新农村方面起到承上启下和 创新的 作用,特制定__村20__年远程教育工作计划:
一、加强领导、加强对教学组织管理、加强管理人员的培训、加强管理维护,不断完善值班制度,确保农村党员干部远程教育的顺利开展。
二、村级播放点每月组织党员、村组干部收看政治理论,政策法规、农村适用技术、农村劳动力转移就业技术、市场信息、致富经验、科普知识、农村卫生、计划生育、文化体育、公民道德等方面知识培训,每月播放光碟不少4次。
三、加强对组分播点的管理,每月由村级管理员对组分播点进行两次自查并送光碟到各分播点,并对信息反馈给予上报并及时落实,各分播点每月组织群众收看光碟不少于4次。
四、在____年在政府支持下,对各分播点在光碟的存放不少于30张,并长期更换。村级的 光碟存放不少于200张。
五、在村校结合方面,村管理员于学校管理员经常沟通,并每月召开一次联席会议,学校每月为村下载光盘不少于5张,村领导与学校领导在远程教育领导小组交叉任职。
六、做好每月的督查工作,保正远教分播点的正常工作。
2022年远程教育年度工作计划 篇4
一、指导思想
以科学发展观为指导,以广泛、深入开展远程教育工作为原则。利用远程教育平台的优势,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和礼貌道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。
二、工作目标
1、做好设备维护管理工作。做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情景及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。定期的保养设备,延长设备的使用寿命。
2、组织开展远程教育,并做好文字工作。按照要求与实际情景,进取组织党员干部与村民学习远程教育。做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。
3、加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。
4、与本村的实际相结合,有针对性的组织播放。根据我村的现实情景播放一些实用技术课件。例如,油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。
5、与其他活动相结合,开展特色月的活动。今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中,四月春季疾病预防,五月爱国卫生,七月党员学习月,十一月文化宣传月。课件资料根据每个特色月的主题来定。
三、主要做法
1、定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众供给知识和实用技术指导。
2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。
3、组织好党员的学习与交流。
4、维护好远程教育设备。
远程教育工作计划 篇5
一、指导思想
坚持以*理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的xx大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。
二、工作目标
开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。
1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。
2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职A岗,并实行A、B岗制。
3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。
4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。
5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。
6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。
三、工作措施
1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。
2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。
4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。
6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。
7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
8、建立健全档案,认真填写各种记录。
9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。
远程教育工作计划 篇6
为了进一步落实教育部“充分利用现代远程教育手段”和“大力发展远程教师培训”要求,也为了能让我校教师的课堂教学能力和教师的整体素质能够得到提高,根据教育发展的新形势、新要求和相关的文件精神,本学期决定对我校教师进行进一步的远程教育培训,根据我校实际情况,特制定本校的培训实施方案。
一、培训目标
1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高。培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,全面提升教师的课堂教学能力和专业水平;以备课基本功和教材研习为重点,提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力,培养中学教师网络研修的能力和习惯。
2、促进义务教育师资队伍的均衡发展。通过网络平台,让农村教师与城市教师共享优质教育资源,探索信息化背景下区域教育资源整合,教师网络研修的模式与路径,促进区域内义务教育师资队伍的均衡发展。
3、将教师全员集中培训与远程培训相结合,网络研修与校本研修相结合,探索满足教师多样化培训需求,适合小学教师持续发展、研修一体的新机制,打造信息化背景下教师学习共同体。
二、培训原则
1、以人为本,以校为本。
将校本研修作为教师培训的主要有效的手段。努力创建“校本研修”的环境。学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点,人人是问题的提出(发现)者,又是研修者,人人可参与研究。问题来自学校本身,易认识、易入手、易研讨、易互相解决。在关注问题、研究解决问题的过程中,提升教师的素养,改善教学,最终让学生受益。
2、优质资源共享。
以网络培训这一形式,从研修平台的活动中,在开放的背景下,获得来自各个方面的教育资源,实现优质教育资源的共享。将远程网络培训与面对面的教师培训相结合,使优质教育资源的利用得到最大的发挥。
3、以学校教学存在的现实问题作为研修课题,用自修反思的方式开展校本研修。
本校教师在校本研修的环境氛围下,自修反思,立足岗位,教师自我进修、自我学习,以自己的教育教学活动为思考对象,对自己所做出的决策以及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方法,主动获取信息,提高解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平,促进教师能力发展,有针对性地提高教师的课堂教学能力。促进教师的专业发展。
三、培训对象
我校全体教师。
四、培训方式
网络研修与校本研修相结合:把网络课程学习、互动交流与校本研修、日常研修活动紧密结合,充分发挥两个优势,实现优势互补,有效学习。
五、远程培训计划的保障措施
认真贯彻落实教育部有关现代远程教育与师资培训的一系列方针政策,大力推进、积极开展师资培训工作。
1、根据国家有关规定完善继续教育学分与教师年度考核、职称评聘挂钩制度,为远程培训计划各项工作的有序开展提供政策支持。
2、进一步完善教师继续教育制度,加强继续教育学分管理,教师培训坚持学以致用、学用一致的原则。
远程教育年度工作计划 篇7
一、基本情况:
我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。
二、指导思想:
认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。
三、工作目标:
1、加强学科与信息技术的。整合。充分使用好卫星远程教育资源。
2、确保多媒体教室的高效使用。
3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作;
4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。
5、搞好校园网建设工作。
6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源,
7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。
8、力争实现班班简易多媒体工程。
四、具体任务及措施:
1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。
2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。
3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。
4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。
7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。
师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。
一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。
二、 加强师德建设活动的有效性。
1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。
2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。
3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。
三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。
四、 建立健全师德考核组织机构及制度。
1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。
2、 每学期对教师进行一次师德考评。
五、 加强档案的管理。
(一) 设专职人员管理档案。
(二) 健全档案管理制度,制定考评细则。
(三) 建立健全奖惩制度。
1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。
2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。
3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。
六、具体工作
日期 具体工作
三月份
1、 1.贯彻德育工作的文件
2、 2.组织学习《教师职业道德规范》
四月份
1、 德育工作讲话
2、 学习《义务教育法》
五月份
1、 组织观看德育工作讲座
2、 学习《教师行为五条禁令》及心得体会
3、 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动
六月份
1、 教师德育工作演讲
七月份
全学期德育工作的反思
远程教育工作计划 篇8
一、指导思想
本学期,我校教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作目标
1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。
2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。
3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。
4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,促进教学质量的提升。
5、认真做好各年级家长会的组织活动。
6、继续以一人一课的形式开出一节教研课,关注教师的业务成长。
7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。
三、工作措施
(一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。
1、优化备课。
(1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。
(2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。
2、优化课堂教学。
(1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。
(2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。
(3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认真作好记录并开展评课。
(4)加强平时的集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课(第20周前完成)。组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。
3、 优化作业布置批改。
抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量, 注重分层,布置的作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。
4、优化学生转化 。
各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生、优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的`潜质生转化计划,计划要有针对性的措施、记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高潜质生的成绩。
5、优化教学质量。
⑴重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析。
⑵继续做好教导处质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。
(二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。
1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲。
2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。
3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。
4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。
5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。
(三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高
1、以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。
2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。
(四)其他工作
1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。
2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。
3、做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。
4、做好个别学科教学能手选拔工作。
四、具体安排
九月份:
1.制订各学科教研活动计划和个人教学工作计划。
2。 期初教学工作巡查。
3.校本研修活动。
4.做好新生统筹工作和学籍录入工作
5.新教材培训工作
十月份:
1.组织教学观摩活动。
2.开展读书活动。
3.家长学校活动。
4。 校本研修活动
十一月份:
1.期中练习分析工作。
2.学校语数教师解题能力大比武
3。 校本研修活动
4。“校园科技节”系列活动
十二月份:
1.各班优秀作业展览。
2。 校本研修活动。
3。 教学常规检查
元月份:
1.结束新课,制订复习计划。
2.期末教学质量检测。
3.教师学期教学工作考评。
4。整理、汇总教学工作过程资料。
远程教育工作计划 篇9
一、基本情况和机构设置:
我校现有教师xx人,同学xx人。是现代远程教育项目学校。学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体布置,教导主任任副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。
二、指导思想
按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以课题研究为动身点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充沛利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识和常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1、远程教育管理工作人员要和时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2、每周一和时预报本周将接收的'教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4、如因其他原因,造成资源接收不能正常维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。
5、做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,保护并充沛利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,和时上报并联系来人修理。教育同学保护设备,坚持多媒体教室清洁。
6、制定好各种计划和制度,并认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站和课件制作和管理知识。
8、按时接收现代远程教育卫星IP资源,和时整理和制作光盘。
五、具体措施
1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%以上,用得好的达60%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对同学进行形式多样的教育,使全部同学能接受到远程教育,使同学能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,
3、本学期组织教师收看视频节目不少于4次,每周三晚自习组织同学收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,有运用资源的电子教学设计和反思。
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们和时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便当、协助、示范和指导。强力提供技术支撑。协助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和协助。
6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必需要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。
7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的缺乏。协商学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。