学雷锋活动工作计划(优秀8篇)
光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?这次帅气的小编为您整理了学雷锋活动工作计划(优秀8篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
个人月工作总结范例 篇1
在过去的_月份中,在街道党委、办事处的正确带领下,在各级领导的指导下,我扎根基层、忠于职守、勤勉工作,为这一个月的工作画上了圆满的句号。现在我就这一阶段的工作情况、主要心得体会和下一步的工作打算等方面展开汇报:
一、工作情况及心得体会
(一)土地使用税的征收工作
1、工作情况
鉴于前段时间,我们社区的土地使用税征收工作的进度相对滞后,_月_日,社区全体工作人员和居两委成员在我居委会召开了土地使用税征收工作的紧急调度会议。会上,我们深刻的总结了前段时间工作的经验和教训,认真的分析了当前工作的严峻形势,科学的提出了下步整改方案:
进一步整合村居的人力资源,充分调动居两委人员执行该项工作的积极性;加强组织领导,落实居党支部书记、居委会主任作为第一责任人的制度,实行了第一责任人亲自带队征收税款的工作机制;改进工作方式、方法,彻底消除工作人员中的不良情绪,切实树立“为人民服务”的理念;强化了组织纪律→←,消除了收税人员中的懒惰涣散的工作作风,绷紧了每位工作人员中的那根弦。截至9月2日,我们社区的征收工作也取得了一定进展,已收税款15889元,完成税收任务的10.59℅。
2、心得体会
土地使用税的大范围征收,势必引起市民的排斥和不支持,这是管理者和被管理者之间存在的矛盾的必然体现,这个时候也就需要我们工作人员耐心劝导,做好宣传教育工作,使广大市民接受这也一税种。作为工作人员,我们应该主动的学习土地使用税的相关知识,把相关政策研究透彻,只有这样才能保证在征收过程中,晓之以情,动之以理的做好群众的思想教育工作。
(二)、20_年度第二次计划生育集中服务活动
_月_日—_日,我们居进行了第二次计划生育集中服务活动。我的主要工作就是做好计划生育工作计划,在集中服务活动前,协助计生专职主任上门下发书面通知和电话通知在外务工人员,确保本村(居)的已婚育龄妇女能够及时进行妇检。在集中服务活动时,做好妇检人员的服务活动。在集中活动结束后,继续联系未妇检人员,切实保证第二次集中服务活动的圆满结束。
(三)完成街道交付的工作任务
1、工作情况
_月_日,基于工作的需要,我有幸被借调到街道党政办公室锻炼,虽然这次锻炼的时间很短暂,但是让我收获了很多,对我来说,这将又是一笔宝贵的精神财富。虽然无形无状,但影响却很大。这一阶段的工作是充实忙碌并快乐着。
2、心得体会
在我看来,党政办公室是一个沟通外界与机关内部的窗口,一个使信息能够上传下达的重要枢纽。我们的任务就是用扎实有效的工作,使外界通过这一个微缩景观来映射出一个优秀的北辛街道。因此,作为办公室工作人员,我们要严于律己,勤勉尽责,踏踏实实的做好本职工作;我们要有“不斤斤计较个人得失”的胸襟、“乐于奉献”的精神和“以办公室为家”的情超。用的状态给领导、同事和外来人员一个健康、向上、奋进、拼搏和优秀的北辛。
学雷锋主题团日活动总结 篇2
为期两天的初期社会实践活动在不知不觉中落下帷幕。本次活动中,我们大家齐心协力,在服从上级分配的同时充分发挥自身的灵活度,快速高效地完成了实践活动任务。通过这两天的工作,我们切身体会到了交警工作的辛酸,为他们几十年如一日地站在马路上工作感到敬佩,被他们风雨无阻地在马路上维护交通持续的精神所感动。医生,是人民的白衣天使;交警,是人民的道路天使。道路,因为有他们的存在而变得畅通无阻;生活,因为有他们的存在而变得和谐美好。他们就是实实在在的活雷锋。雷锋曾说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是他一生的信条并坚持不懈地坚守着。这也是作为社会明天的希望的我们的一种鞭笞。
通过本次社会公益实践活动,我们明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。这也是我们进入大学后的第一次社会实践。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。同时,不仅在能力层面上,在精神层面上,我们要有雷锋的那种为人民服务的精神。本着这种心态,以后无论是在工作方面还是在生活方面我们都会受益匪浅。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
学习雷锋精神活动策划方案 篇3
一、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
志愿者计划 篇4
今年3月5日是第54个学雷锋日,也是第18个“中国青年志愿者服务日”,按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求,进一步在全市弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,探索精准帮扶志愿服务模式,不断提升志愿服务的专业化、规范化水平,结合我市实际,决定在3月集中开展“精准关爱青春同行”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
系列活动在3月集中开展,全年开展常态化志愿服务活动。
二、活动主题
精准关爱青春同行
三、活动内容
活动期间,各级团组织要组织动员团员青年深入基层、社区、学校和家庭,围绕残疾人、空巢老人、异地务工人员子女和五类重点青少年等困难群体广泛开展学雷锋志愿服务活动,在全社会广泛营造“我为人人,人人为我”的社会风尚。
(一)开展“精准关爱青春同行”志愿服务集中行动日活动。3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范,走进基层、走到青年身边,提供切实有效的志愿服务;各级团组织要重点探索“社工+志愿者”的服务模式,着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应,引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作,并重点培育一批青年志愿公益项目,推动我市青年志愿服务事业深化发展。
(二)扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。3月上旬正值春季新学期开学之际,各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校,与农民工子女、留守儿童结对帮扶,不断扩大结对覆盖面,努力提升活动影响力。要依托“希望家园”、“七彩小屋”等阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求,推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。
(三)开展大、中、小学生学雷锋主题团队日活动。xx职业大学团委、全市各中小学团组织要以“学雷锋志愿服务月”活动为载体,开展形式多样的主题教育活动,引导广大青少年学好人、说好话、做好事。各学校少先队组织要集中开展队日活动,采取升国旗仪式、演讲比赛、学习讨论、诗歌朗诵、参观寻访、故事讲述、文艺演出、主题队会、校园微博、志愿服务等形式,帮助学生了解雷锋精神,增强学习雷锋的自觉性。动员少先队员开展压岁钱捐赠等爱心活动,帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困少年儿童学习成长环境。
(四)开展社区志愿服务活动。依托社区阳光家园、志愿服务站等阵地,引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式,将服务项目和队伍引入社区、扎根社区,重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。
(五)开展青年志愿者助残“阳光行动”。各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对,常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务;要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围,扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力;针对各类残疾青少年的个性需求开展服务;积极探索项目规范化运作模式。
(六)开展生态环保志愿服务活动。结合我市生态文明建设实际,市农业、林业、水务、环保、建设、国土部门团组织要大力开展普及生态文明理念志愿服务,组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份“保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日,集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务,清除卫生死角,整治脏乱差现象,创造优美宜人的城乡生活环境。
(七)开展“交通文明劝导”志愿服务活动。以我市创建全国文明城市工作为载体,组织青年志愿者在全市主要路段、重点路口、公交站点开展交通文明劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等不文明交通行为;劝导行人走人行道、过马路走斑马线;劝阻和制止行人随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为,劝导人们垃圾入箱。引导群众自觉遵守交通秩序,共同创造文明、畅通的交通环境。
(八)开展网络文明传播志愿服务活动。各级团组织要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,认真履行共青团青少年思想政治引领的职责,加快发展和壮大共青团网络文明志愿者队伍,通过单位门户网站及官方微博、微信、论坛等网络平台,积极宣传共青团组织开展的志愿服务活动,学雷锋优秀典型。利用共青团微博、微信开展形式多样的网络传播活动,大力弘扬志愿精神,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,努力营造“人人学雷锋,处处见行动”浓厚的社会氛围。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义,高度重视此项工作,根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法,扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展,把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓,要依托各自的优势,积极主动开展特色性的志愿服务活动。
(二)注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等,坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动,确保活动不走过场,不流于形式。各“本禹志愿服务队”争创团队要围绕活动主题,开展相关主题活动,学雷锋活动开展情况纳入争创省级“本禹志愿服务队”的考评内容。
(三)注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,充分发挥线下号召力,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,引导广大青年网友关注日常中的好人好事,营造学雷锋的全民热潮,形成示范导向。
(四)务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体,推出一批常态化特色志愿服务活动项目,促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后,各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化,形成长效机制,将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。
请各级团组织根据本通知做好安排,制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划,并于3月25日前向团市委报送3月份志愿服务工作总结(包含开展活动前采取的宣传渠道及手段)、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片。团市委对全市共青团组织开展学雷锋志愿服务活动的情况进行总结通报。
联系人:鲁xx
联系电话:xx
电子邮箱:xx
共青团xx市委
20xx年x月x日
学雷锋活动工作计划 篇5
一、活动目的
三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下:
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
20xx年3月1日——20xx年4月5日
四、活动内容
1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。
2、学习雷锋事迹,宣传雷锋精神
大队委员到1xx3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三
3、雷锋在我身边手抄报展(8号上交展出)
活动主题:雷锋就在我身边
活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。3—6年每班2份
4、雷锋在我身边系列升旗
3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式,通过国旗下的演讲,进一步了解雷锋事迹,使全校师生能把雷锋精神发扬光大,做雷锋的传人。
4、学雷锋实践活动3月19日
组织4xx6学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外,学校周围无死角。从中体现奉献精神,体验劳动的快乐。
学雷锋主题团日活动总结 篇6
在这热情洋溢的三月,为了响应“雷锋精神”的传递,我化工1402班团支部3月18日开展了学雷锋主题团日活动。希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。
在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
我们班31个同学,我们就有31颗滚烫的心,31双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。最后,我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人,雷锋应该时刻活在我们心中。
学雷锋活动工作计划 篇7
一、指导思想:
以三月份“学雷锋”月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的。自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
二、活动目标:
1、组织有效的教育活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
弘扬雷锋精神,构建和谐校园
四、活动时间:
20xx年3月
五、总体要求:
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动。
六、具体活动安排:
1、走近雷锋,感悟雷锋精神
(1)3月1日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各中队出好一期手抄报。
(3)进行一次“学雷锋”主题队会
一、二年级主题:听辅导员讲雷锋的故事
三、四年级主题:寻找身边的小雷锋
五、六年级主题:我做雷锋式的好少年
(4)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(5)结合3·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件家务活。
2、总结提高,传承雷锋精神
(1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。
(2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。
七、活动延伸:
各中队认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。
志愿者计划 篇8
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导地矿职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。响应市文明委在全市开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案:
一、指导思想
以党的会议精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、街道和结对学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我队志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建设精致淮北做出新的更大的贡献。
二、活动内容
弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,以“亲青之家”结对帮扶、“邻里守望”、“周五志愿服务日”等活动为重要载体,以党员志愿服务队、青年志愿服务队、巾帼志愿服务队为生力军,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务。
1、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“亲青之家活动”为载体,着力开展关爱留守儿童志愿服务,动员机关及各实体单位志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务
2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本队所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务
3、开展围绕绿化美化志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全队干部职工集中整治办公区、生活区及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合学雷锋志愿日、植树节、等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织干部职工深入所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
4、开展周五志愿服务、建设精美城市行动。以“周五志愿服务日”实践活动为依托,每周五组织志愿者深入市区主要路段更新巷、开展规范市容环境秩序、维护公共环境卫生、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,使志愿服务常态化。