2025年化工工作计划通用31篇

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2025年化工工作计划(精选31篇)

2024年化工工作计划 篇1

一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

一、指导思想

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据学生的特点制定如下计划:

二、转化目的.:

为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性,制定本计划:

三、转化对象及基本概况

本班后进生熊永进、马敬宇思想单纯,心地善良,身体健壮,尊敬师长,但没有学习目标,学习基础差,上课听非所听、学非所学;王丽杰同学纪律散漫,年龄偏小。

四、转化时间

充分利用课间、班会、早、午、晚休时间进行转化,转化工作重在坚持,相信每个同学都会有不同程度的提高。相信这些后进学生的积极性调动起来,班级工作也一定会上一个新台阶。

五、学困生形成原因情况分析

学困生在校学习成绩差的原因非常多,但归结起来有以下几点:

1、研究发现,有的学困生出生时大脑损伤与神经系统的功能失调,他们在就学中的成绩往往不尽如人意。有的学困生患有多动症,可能由于缺乏某种维生素,造成脑功能失调。

2、人们常说,家庭是儿童的第一学校,父母是孩子的第一任老师。显而易见,家庭的教育与环境对儿童成长与学习有不可低估的重要影响。如一个不完整或不和睦的家庭都会造成学生的成绩不好;父母对子女的期望过高或过低,对子女的学习有很大的影响。

2024年化工工作计划 篇2

一、指导思想:

坚持安全第一、预防为主和综合治理的方针,认真贯彻执行国家安全生产法律法规、以及上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,建立安全标准化管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。

二、控制目标:

1、无因工死亡事故;

2、无重大泄漏、中毒事故;

3、无重大火灾或爆炸事故;

4、无重大特种设备事故;

5、无重伤事故;

三、工作要点:

1、通过技术进步促进安全生产,实施设备的改造及维护保养,提高本质安全水平。

1.1建立设备技术档案及台账,建立关键装置重点部位的管理制度。

1.2对设备进行经常性日常维护保养并对设备完好率进行统计。

1.3特种设备(锅炉、压力容器、电动葫芦、叉车)及其安全附件进行检验,并做好检验和试验记录。

1.4加强监视和测量设备的维护和管理。

1.5继续抓好危险化学品的管理。进一步完善重大危险源的监控措施,在重大危险源及要害部位,增设醒目的安全标识。加强道路整治,确保危化品运输安全。

2、推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。

2.1进一步完善安全生产的目标责任制管理,完善风险奖励金制度。进一步细化安全目标考核办法,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人。

2.2实施全过程风险管理。完善风险评价组织,加强作业活动的危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实(过程改进),确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。

2.3认真开展安全标准化工作,对照《危险化学品从业单位安全标准化规范》完善企业各项安全管理制度、记录台帐。各单位要按照规范及《苏州市危化品企业安全标准化推进工作方案》(苏安监督三 [20xx]6号)文要求,按时完成、改进各项工作,争取在年底前实现达标验收。

2.4认真贯彻企业《危险化学品安全管理制度》,切实加强生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作。进一步完善危险化学品安全管理的长效机制。

2.5严格执行企业《重大危险源管理制度》,强化各项监控措施,确保重大危险源安全平稳运行。并深入继续开展消除危险源的工作。

2.6严格执行企业《安全生产责任制》,落实安全责任,保证安全所必须的投入,做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。

2.7强化现场安全管理,认真抓好危险作业的管理,严格审批程序,作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特殊时期作业单位领导必须坚守现场,确保作业安全。

2.8严格执行执行《承包商管理制度》,签订安全协议,明确安全生产条款和责任,并加强监督。

2.9严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》,组织开展各种安全检查活动,发现隐患及时整改。各单位应按时完成隐患整改,并将隐患整改情况书面报环工课处备案,纳入年终考核。

3、加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。

3.1加强新进厂职工三级安全教育,使之掌握基本安全生产技能,合格上岗。

3.2加强对外来人员的教育和管理。

3.3抓好危化品从业人员的培训和管理,提高人员的危化物品操作处置技能和安全意识。

3.4抓好特种作业人员的安全培训取证、复审,保证100%有效持证上岗。

3.5组织开展班组安全活动,抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。以车间为单位组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化相关规定,明确各自安全职责,增强安全意识,提高安全技能,提升管理水平。

3.6组织开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”,不断提高企业全员安全意识和安全技能,查找隐患,加大整改力度,提高企业本质安全水平,促进企业经济发展。

3.7进一步学习国家安全生产法律法规,增强做好安全工作的责任感和紧迫感。认真贯彻执行安全规章制度,杜绝各类违章作业和违章指挥,提高职工遵守劳动纪律、工艺纪律、安全纪律、环保纪律、提高操作技能的自觉性,总结和推广安全生产先进经验,确保企业长周期安全运行。

4、提高安全生产应急救援能力和环境安全水平。

4.1把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓,认真汲取各种事故教训,加大生产过程监控力度。

4.2加强对重大危险源的日常检查及记录。

4.3加强对消防设施及救援器材的管理,建立台账,定期保养。

4.4加强对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱、氧气(空气)呼吸器等应急设备(施)维护保养,各单位要落实专人负责,确保随时有效好用。

4.5完善应急救援保障体系,进行各种演练,进一步提高企业的应急响应能力。

5、做好职业病防治、劳动保护工作,保障职工安全健康。

5.1认真贯彻《职业病防治法》,加强职业病防治工作。各单位要不断改善作业场所条件。

5.2坚持定期对各尘毒监测点进行监测,并在检测点挂牌向职工公告。各单位要采取有效措施,杜绝跑、冒、滴、漏。

5.3加强个人防护用品的管理,建立个人防护用品台账,检查并督促员工按要求穿戴使用。

5.4按计划对职工进行职业健康体检,保障职工的健康,体检结果应告知员工。

2024年化工工作计划 篇3

在一个集体里总是存在着这样那样的个别差异,就算刚刚入学的一年级学生也不例外,在我所任的四年级学生中,在数学学科上也表现出个人的不同发展,有的同学在计算方面比较吃力,有的同学则是在应用方面比较困难……

接手新班近两个月,在这两个月的教学中发现了不少问题。在数学这门学科中每班的学困生接近十名。并不是这些学生笨,而是在新的课堂上他们接受新知识太慢,不能灵活的应用。为了使这些学生都能够很好的学会知识,运用知识与同学们共同进步,特作如下转化计划:

一、辅导目标

1、能够正确读写亿以内的数。

2、能够正确的计算三位数乘、除两位数。

3、能够描述简单的图形及其变化规律。

二、 转化方案

1、利用每天业务学习时间,把四年级四个班的后十名学生集中到一起,由四年级的两位数学老师轮流辅导。

2、辅导内容从基础知识开始,每天教师只对某一知识点进行专门的辅导,由浅入深.层层深入,力争使950/0的学生都能够学会,并且能够应用即可。

3、每次辅导后布置一些适当的作业题,来检测本天的辅导结

果日,用来监测当天的辅导情况,如果没有达到预测的效果,第二天再重新辅导此次内容,加以巩固。

4、利用每周四课活时间进行一次周测,了解本周后的辅导学情。

5、进行辅导时不要急于求成,教师要有耐心,力争使每一位学生都能够有不同层次的提高。

三、辅导措施

1、教师要安排好进度,做好详细的计划。

2、利用课余时间充分的备好所要辅导内容的课时,并留有教案。(可以简写)

3、每周要对所辅导的内容进行反思并有记录。

2024年化工工作计划 篇4

一、充分利用村内的各类宣传教育阵地,有计划地开展文化工作。、

定期宣传党和国家的有关方针、政策,宣传当前科技现状和生命科学、网络科学等科技知识,引导村民提高科学意识、树立科学精神。如利用文化信息资源共享工程、党员电教、板报、宣传橱窗等宣传阵地,搞好宣传,制造氛围,使宣传阵地真正起到上情下达的桥梁纽带作用。利用文体广场开展形式多样的各种文体活动,努力激发村民参与活动的积极性,增强人们热爱生活的`信念。

二、充分发挥现有文化组织网络的作用,积极组织发动文化工作者开展文化活动。

开展健康志愿者义诊活动、文体志愿者演出比赛活动,邀请讲师团老师前来进行文化知识讲座等。以弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法为口号,积极发挥优秀文化人才的重要作用,逐步形成由领导小组为主导,全村村民共同参与的文化工作新局面。

三、具体活动安排:

1月份 召开文化俱乐部管理委员会会议暨总结上年度工作布置本年度文化工作打算;

2月份 春节临近组织文化宣传员开展防火、防盗宣传;

3月份 开展庆“三八”妇女趣味活动;

4月份 邀请卫生院医生为全村老年人进行科学保健、科学营养、科学生活等健康知识讲座;

5月份 开展庆“五·一、五·四”健身活动;

6月份 与小学联办开展科普画比赛;

7月份 结合党员培训开展科普知识比赛;

8月份 开展纳凉活动放露天电影;

9月份 开展老年人健康知识讲座;

10月份 组织全村妇女包括外来流动人口中的育龄妇女进行计生知识讲座;

11月份 召开贯彻《公民道德建设实施纲要》座谈会;

12月份 举办知识讲座。

2024年化工工作计划 篇5

一.背景

企业文化是企业围绕生产、经营和管理形成的思想的总和,是企业在经营实践中形成的基本精神和凝聚力,包括战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及员工的共同价值观和行为准则。

二、程序的目的:

提高团队凝聚力和战斗力,促进团队建设。

增强员工的满意度和归属感,激发员工的工作热情和积极性。

丰富员工业余文化生活,营造健康向上的团队氛围。

三,参与者

公司所有员工。

四.组织实施部

公司人事行政部及各部门主管。

动词(verb的缩写)时间

除日常固定的企业文化宣传外,9月将被指定为企业文化重点宣传月。

动词(verb的缩写)公司企业文化的内容

五.企业战略愿景:打造国际化和金融互联网第一平台。

企业精神:激情、创新、远见、责任。

核心价值观:分享财富,成长。

经营理念:以人为本

六、企业文化体系建设方案:

《企业行为规范手册》实施例汇编,包括:

a)员工的日常行为规范;

b)服务行为准则(包括内部和外部服务要求);

c)企业公关策划与标准化;

编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,包括:

a)环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化墙工程”、“文化可视化工程”,旨在让文化看得见摸得着,让文化和战略深入人心。公司logo,体现企业文化、企业精神、核心价值观的UI设计可以贴在办公室墙壁、会议室等醒目的地方。

b)企业LOGO:如企业名称的标准文字、标准颜色、LOGO设计、企业造型、符号图案等象征意义在全公司公示;

(三)在对外交往中具有统一的企业形象

包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬介绍信、资料袋等;d)对外交流活动策划时,需体现公司的文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)e)栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

建立企业文化的理念系统,主要内容包括:

a)管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

b)员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

企业文化活动计划,内容包括:

a)一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。

b)进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

首先,告知公司所有员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间,然后对甄选出的照片进行编辑发布,并对优胜作品进行奖励。

c)在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

d)在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

e)在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

2024年化工工作计划 篇6

20xx年度的企业文化工作要紧紧围绕“服务企业,团结员工,提升形象,凝聚精神”的宗旨,以“靓丽民森,活力民森,创新民森,和谐民森”为主线开展工作,通过努力,使集团公司的企业文化工作再上新台阶,达到“员工积极参与、活动富有成效、影响更为深远”的效果,从而增强民森集团的影响力、吸引力和凝聚力,促进企业的持续、稳定、健康、和谐发展。具体计划如下:

一、每月举办生日会,举办时间每月酌定。

二、“靓丽民森我先行”义工活动视情穿插进行,全年预计10期左右。在总结经验的基础上,在活动方式及深度广度上有所创新和发展。可与三角镇妇联、民政等部门,及中山市义工联合会加强联系,将义工活动“立足厂内、外围发展”,可参加地方扶老、助困等活动,扩大企业影响。

三、3月份组织编写“员工手册”,内容包括集团公司发展历程及现状介绍、员工职业行为规范、员工社会行为规范、企业文化、企业愿景等,从而传播企业先进文化思想及先进理念。

四、4月份,为迎“五一”国际劳动节,组织 “创新民森杯”“青年岗位能手” 评选活动,由党支部、工联会主办。各单位民主评选业务熟练、素质过硬、贡献较大的先进员工,在5月份生日会上进行表彰和奖励。5月份组织优秀员工到红色旅游基地“红色游”,以体现对优秀员工的尊重和关怀。

五、5月份在《民森报》开展“民森宝宝”风采比赛,刊登民森宝宝照片、个人才艺、家庭资料等,凡民森员工子女1—10岁均可参赛,最后综合员工投票评出“最佳民森宝宝”、“优秀民森宝宝”,在“六一”儿童节给予奖励。

六、6月份在民森报上组织开展“我推崇的民森价值观”征文,集思广益,从中提炼出能够体现民森集团精神、思想、核心价值观的巨型口号标语牌,悬挂在集团公司醒目处,起到彰显形象、凝聚人心、丰富企业文化的作用。

七、6月份以工联会名义,组织建立“员工爱心基金会”,工联会抽出部分资金作基金,员工个人交纳适当费用后自由加入。爱心基金主要用于员工大病、工伤、生活困难等情况下的救助。

八、7月1日,召开民森集团三角区党员生活会。

九、7月份,在健身广场辟出一角建设“广场文化角”,满足员工业余休闲、歌唱需要。员工晚上6:30—10:30可去“广场文化角”学歌、唱歌,以合唱为主。员工自由来去,不受限制。教员、器乐主要由员工自发。开始时,请人进行培育。“广场文化角”既丰富员工业余文化生活,也为以后的“超级民声” 歌唱大赛培养储备歌唱人才。如果条件允许,可考虑建设演艺台,一人台上教舞蹈,众人台下学跳。

十、7月份,举办第三届“超级民声”歌唱大赛海选、预赛。员工自由报名参加。8月,举办第三届“超级民声”歌唱大赛总决赛。 十六、举办第三届“超级民声”歌唱大赛的同时,员工艺术团在发现人才的基础上扩大规模,考虑成立“员工舞蹈队”、“员工电声乐队”。

十一、8月份,组织安全生产或交通安全主题演讲比赛,分预赛、决赛,最后决出一二三等奖。 十二、8月份,各单位组织龙舟队并开始训练,为端午节赛龙舟做准备。

十三、8月—9月,举办第二届“活力民森杯”篮球联赛。小榄区也组队参加。

十四、9月25日,举行迎国庆、贺中秋晚会。

十五、10月1日,举办“活力民森杯” 龙舟赛。

十六、12月底,举办比赛性质的“民森集团迎新年文艺调演”。每个单位出1—2个节目参赛,最后评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,并给予奖励。

十七、1月份,举办“飞翔民森杯”乒乓球或羽毛球比赛。

十八、2月份举办迎春游园及团拜活动。

故事和事例是企业文化传播的重要载体,本案例集通过搜集、挖掘企业内外部管理故事, 以案例的形式鲜活地反映江苏移动的企业文化。向全体员工进行有奖征稿。

2024年化工工作计划 篇7

随着世界金融危机的进一步蔓延,我公司积极应对,加强内控管理,精细化管理,多措并举做好节能降耗工作。在此大背景下,我工段展开了三月份的具体工作。

一、三月份工作重点:

1、加快班组建设步伐,使班员考评工作落到实处。

自从《聚氯乙烯分厂管理标准》与《乙炔工段管理标准》下发班组之后,我乙炔工段就着手组织班组一级的考评工作。为此,我们专门地制定了一系列的相关表格发到每个班长手里,并且指导他们怎样对班员进行详细的考评工作。彻底地实现以制度化管人、考核人的管理机制。充分调动员工的积极性与工作热情。而且,工段始终配合与支持班长的考评工作,对在工作中遇到的困难进行了逐一的解决,确保班组建设落到实处,并卓有成效。

2、进一步做好节能降耗工作。

修旧利废与节能降耗一直以来是我工段的一个亮点。本月份,我工段再接再厉,继续清洗旧除尘布袋500多条,更换到M1107B上共计320条,修理DN100的闸板阀3个,并且我们预计到四月份继续清洗M1108的除尘布袋,把这顶工作做彻底、做圆满。

3、狠抓员工的培训工作。

自从上次公司组织的岗位员工技能考试以来,对我们的感触很大,从中暴露出的问题也是层出不穷。为此,本月份我们将针对此现象,结合工段制定的培训计划,加强对员工的培训力度。首先对主控人员进行了闭卷考试,同时温工针对答卷中存在的问题专门进行了讲解与培训,确保一线员工要“知其然并且知其所以然”。另外,我们也按《乙炔工段多面后培训计划》对现有的人才进行了培训与考核,其中成绩为:李雪65分、张晓峰77.5分、田建强85分、王军78.5分。

4、确保安全平稳生产的同时,努力搞好现场文明生产。

本月份,我们继续以高度负责的态度一丝不苟地做好安全环保工作,紧紧围绕公司“安全环保是一切工作的出发点和落脚点”的指导方针,努力实现我工段零事故。为此,我们对每一项检修,每一次动火都亲自去抓,亲自去监护,亲自去落实安全防护措施,确保万无一失。

同时,我工段也组织力量努力搞好现场文明生产工作。本月份,我工段集思广益,通过参观与学习其它工段好的经验与做法,因地制宜对我工段的主控室进行了整理与美化,把员工按班为单位,工作照片上墙。既美化了环境又培养了大家的集体荣誉感。

另外,我们对工段预留地的苜蓿进行了浇灌整理,并对各个边边角角种了花,并进行了日常维护,想必一个芳草萋萋、花团锦簇、争奇斗艳的乙炔工段不久的将来一定会使您眼睛一亮、心旷神怡。

5、大力开展春安大检查活动,做好隐患排查工作。

本月份,我工段组织员工认真学习了公司《关于开展20xx年春季安全大检查活动的通知》,并展开讨论,结合自身岗位操作,查隐患、查“三违”,通过自查、互查的方式找出自身操作中存在的问题,并加以纠正与规范,确保安全生产。工段组织人员对我工段的隐患进行了一个整体的排查,能自己整改的自己整改,不能整改的上报分厂,共计6项。包括雨水井盖塌陷、电厂废水池地基下陷、2#皮带机栈桥漏雨等情况。

二、四月份工作计划:

1、继续做好春安大检查工作。

2、进一步深化修旧利废、节能降耗工作。

3、全面推进班组建设进度,努力使工段一级的经济活动分析会进入正规化、程序化的轨道。

4、继续搞好员工的教育与培训工作,尤其是“一岗多能”的培训工作。

5、加快大修的前期准备工作,包括项目的责任落实、停车检修置换方案、进入设备内作业安全措施等相关配套工作。

6、全面细致地搞好设备润滑管理工作,努力提高设备完好率。

2024年化工工作计划 篇8

后进生通常是指那些智力发育正常,品德不良或学习习惯较差的学生。后进生人数虽少,而对班级的消极影响很大,如果不做好后进生的转化工作,班级正常教学秩序以及日常生活常规就会受到影响。

后进生是特殊的群体,大量的研究和教育实践表明,后进生是可以教育好的对象。如何做好后进生的转化工作,是对教师工作能力的检验,也是职业责任感的高度体现。

转化后进生,首先要了解后进生。后进生的形成原因十分复杂,从外因看,主要有家庭和社会的不良影响,有学校教育的失误。从内因看,中学生社会阅历浅,知识经验少,是非能力差,意志薄弱等,都很容易成为后进生接受消极影响的内部动因。

本着以“一切为了学生的发展为原则”,为了规范学生的言行,培养学生良好的学习习惯,塑造学生的高尚灵魂,设计以下转化方案:

1、转变思想 ,进行心理疏导。

欲变其人必先变其心,我们知道,内因是根本,外因是条件。过去的转差过多关注外在因素,忽视了内因。后进生一般都有厌学情绪、畏难情绪、自卑情绪,转化后进生就要使他们由“要我学”变为“我要学”,由害怕困难到主动克服困难,由自卑变得自信、自尊。这一方面要通过讲道理让他们树立正确的学习思想,用一些人物刻苦学习的事迹激励他们好好学习;另一方面就是给他们创造成功机会培养自信心。

2、建立学习小组,学生一帮一结对子。

榜样的力量是无穷的,一个好的榜样可以调动相当一部分学生的学习积极性,因此,根据他们的学习情况,每个班级的小组组长带一个后进生,制定相应的目标,并进行相应的奖励。

3、“因材施教”教师带动学生,开展“研究生活动”。

针对初一学生年龄小,自我约束能力差等特点,从开学起根据每个学生的学情,争取不让一个学生掉队的原则,高起点、严要求,对于部分调皮好动的学生则严格要求,对于性格偏内向的学生以鼓励为主,同时对有些科目基础特别薄弱的同学则重点辅导和谈话,和家长齐抓共管,这样一来后进生的学习成绩有了明显的提高,从而就会对学习产生极大的兴趣。

4、转变学习习惯,端正学习态度。

好习惯终身受益,坏习惯祸患无穷。后进生往往上课不专心,作业不认真,读书不思考,解题不动脑。转化后进生就要转变坏习惯,培养好习惯,特别是脚踏实地认真做事的习惯。认真是一切成功的法宝,所以对于后进生的转化一定要从“规范”入手,认真听课,认真做作业,认真思考。每天不断强化,时间长了好习惯自然养成。有了好的学习习惯,成绩自然就会提高。

5、尊重学生,进行赏识教育。

德国教育家第斯多惠说:教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。当一个学生反复遭受失败的打击,他就变成了差生;所以让差生变好其实很简单,就是反其道而行之,努力发现他们的优点,让学生感受到自己的重要、体验到成功的喜悦,后进生就会慢慢变成优生。

6、“家校”联动。

实行家庭、学校和社会齐抓共管。我们知道,人总是生活在一定的社会环境中,也很容易受到社会环境的影响。由于泗阳是地处苏北的小县城,经济基础相对落后,为了让子女享受更好的教育,很多农村人口流向了苏南、上海等地打工,于是就产生了相当一部分的“留守儿童”,他们一般有爷爷奶奶照顾或寄宿在亲戚家。由于在校学习比较紧张,一到周末,孤独的他们就想放松一下身心,再加上处于青春发育期的他们自控能力特别差,也容易受到他人的影响,于是这些同学就钻进了网吧,逐渐成了所谓的“网痴”、后进生。要想从根本上解决这一问题,首先必须从思想上高度重视,做到防范于未然;班级充分利用思想品德课的德育功能、开展心理辅导讲座、加强常规管理等。同时家庭、学校、社会必须齐抓共管。

2024年化工工作计划 篇9

一、指导思想:

坚持安全第一、预防为主和综合治理的方针,认真贯彻执行国家安全生产法律法规、化医集团《关于印发20xx年安全环保工作要点的通知》渝化医司[20xx]386号文以及上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行,化工 安全工作计划。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。

二、控制目标:

无因工死亡事故;

无重大泄漏、中毒事故;

无重大火灾或爆炸事故;

无重大特种设备事故;

无负主要责任的重大交通事故或公共安全事故;

无重伤事故;

一般事故造成的直接经济损失≤40元/百万元产值现价;

千人轻伤率控制在0.5‰月均以下。

三、工作要点:

㈠通过技术进步促进安全生产,实施装置和过程的安全性配置改造,提高本质安全水平。

1、进一步完善工艺措施安全性以及极限操作的评估机制,从危险操作着手,抓好平稳操作,逐渐树立系统地平衡操作的观念,并系统地进行改进。

2、继续探索化学反应模式的系统改进,积极推进新催化剂的研发和应用,提高化学反应的安全性,优化工艺过程,减少生产过程中的危险因素,不断提高本质安全水平。

3、抓好苯胺、聚碳扩产等建设项目安全“三同时”工作,探索新工艺、新技术的应用,确保项目建设、运行安全。

4、继续深化以消灭危险源为目标,把循环经济和节能运行与安全运行相结合。通过工艺创新,尽可能消除或减少危险源,实现化工过程放热过程和用热过程集成联动,将化学反应热和工艺余热回收利用,完善全厂热交换网络,进一步优化热量的梯级利用。

5、设备管理部门对企业特种设备锅炉、压力容器、压力管道、起重机械等及其安全附件按期进行检验,并做好检验和试验记录,对检验为有缺陷的设备要及时停用或降级监护使用,并有计划地更换相应的设备或管线。

6、继续抓好危险化学品的管理。进一步完善重大危险源的监控措施,在重大危险源及关键要害部位,增设醒目的安全标识。加强厂区道路整治,确保危化品运输安全。

7、加强现场围堰的完善及规范管理,加强惰性气体保护装置的日常维护和管理。

㈡推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。

1、进一步完善安全生产的目标责任制管理,完善风险奖励金制度。进一步细化安全目标考核办法分解到经济责任制、风险奖励金、安康杯考核办法中,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人。

2、实施全过程风险管理。完善风险评价组织,加强作业活动的危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实过程改进,确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。

3、认真开展安全标准化工作,对照《危险化学品从业单位安全标准化规范》完善企业各项安全管理制度、记录台帐。各单位要按照规范及《安全标准化工作整改方案》重长风化[20xx]104号文要求,按时完成、改进各项工作,争取在一季度实现达标验收。

4、认真贯彻企业《危险化学品安全管理制度》,切实加强生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作,工作计划《化工 安全工作计划》。进一步完善危险化学品安全管理的长效机制。

5、严格执行企业《重大危险源管理制度》,强化各项监控措施,确保重大危险源安全平稳运行。并深入继续开展消除危险源的工作。

6、严格执行企业《安全生产责任制》,落实安全责任,保证安全所必须的'投入,做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。

7、强化现场安全管理,认真抓好危险作业的管理,严格审批程序,作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特殊时期作业单位领导必须坚守现场,确保作业安全。

8、合理进行工作安排,加强协调、沟通,抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。

9、严格执行企业各级人员驻厂制度,加强检修管理,中、夜班原则上不安排检修,特殊情况如涉及安全而进行的检修,必须坚持六到场:工段长、车间安全员、车间领导、技安处领导、设备处领导、生产副厂长厂长助理到现场,组织协调指挥检修工作。紧急情况下,检修单位值班领导应及时采取临时措施,并立即通知相关职能部门人员到场确定检修方案。

10、严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》,组织开展综合、专业、节假日等各种安全检查活动,发现隐患及时整改。各单位应按时完成厂部下达的隐患项目,并将隐患整改情况书面报厂技安处备案,纳入年终考核。

11、严格执行外单位来厂施工过程中的安全协管规定,明确安全生产条款和责任,并加强监督。

㈢加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。

1、加强新进厂职工包括民工、协议工、租赁承包单位人员、参观实习人员以及来厂施工人员等厂级安全教育,各单位切实搞好“

二、三级”安全教育,以及复工、换岗、转产职工和新设备、新工艺、新技术投产前的安全教育工作,使之掌握基本安全生产技能,合格上岗。

2、抓好危化品从业人员的培训和管理,提高人员的危化物品操作处置技能和安全意识。

3、抓好特种作业人员的安全培训取证、复审,保证100%有效持证上岗。明年4月份,分别有77个压力容器作业人员的操作证到期该复审,与市质量技术

监督局培训中心联系,争取在3月份请培训中心老师到厂里进行复训;6月份,分别有37人、2人、15人的危化物品操作人员、电工、焊工作业证到期该复审,计划在5月份进行复训,并对因工作变动和新进厂从事危化品作业的人员进行培训取证;12月份有198个危化物品作业人员的操作证到期该复审,计划在11月份进行复训。

4、综合管理处汇同组织处、技安处,按干部管理权限,开展各级管理人员的安全培训工作。

5、组织开展班组安全活动,抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。以车间为单位组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化相关规定,明确各自安全职责,增强安全意识,提高安全技能,提升管理水平。

6、组织开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”,不断提高企业全员安全意识和安全技能,查找隐患,加大整改力度,提高企业本质安全水平,促进企业经济发展。

7、开展“安全员业务竞赛”活动以及“安康杯竞赛”活动。通过各种竞赛活动,进一步学习国家安全生产法律法规,增强做好安全工作的责任感和紧迫感。认真贯彻执行安全规章制度,杜绝各类违章作业和违章指挥,提高职工遵守劳动纪律、工艺纪律、安全纪律、环保纪律、提高操作技能的自觉性,总结和推广安全生产先进经验,确保企业长周期安全运行。

8、继续开展好“三查三反”活动,尽可能地控制违规操作、违章操作事件的发生。

㈣提高安全生产应急救援能力和环境安全水平。

1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓,认真汲取吉化“11.13”事故教训,加大生产过程监控力度,加强防溢堤、水封井和应急功能围堰以及流体化学品泡沫灭火系统和现场围堰泡沫覆盖系统的管理、维护并进一步完善。

2、加强有害气体多级吸收系统和尾气多级破坏系统的运行监控,每季度组织对应急喷氨装置进行试车。

3、加强对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱、氧气空气呼吸器等应急设备施维护保养,各单位要落实专人负责,确保随时有效好用。

4、完善应急救援保障体系,进一步提高企业的应急响应能力。继续修订应急救援预案,特别是二级单位关键装置和重点部位应急预,完善应急预案文件体系。除厂部组织有针对性的事故应急救援演练,各二级单位要对关键装置和重点部位每半年进行一次应急演练,提高各级组织和人员的应急处置及自救能力。

㈤做好职业病防治、劳动保护工作,保障职工安全健康。

1、认真贯彻《职业病防治法》,加强职业病防治工作。各单位在检修、技改、内部环境整治时,要不断改善作业场所条件。

2、坚持定期对各尘毒监测点进行监测,并向职工公告。各单位要采取有效措施,杜绝跑、冒、滴、漏,确保尘毒监测达标率100%。

3、加强劳保用品的管理,对劳保用品的计划、审批、订购质量、发放把关,并指导、督促职工按要求穿戴、使用。

2024年化工工作计划 篇10

一、 指导思想:

后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每一个后进生的形成都是长期受不良影响,接受不正确的教育等多方面原因造成的。但不管是何种原因,都将使其形成较为顽固的不良品质和习惯。

因此,后进生的转化工作也不能急于求成,要从培养良好的生活习惯开始,逐渐培养其良好的学习习惯,造就其优秀的品质。做好后进生的转化工作,是做好教育教学工作,完成教学任务的基础。在后进生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化计划。

二、 后进生名单:

张心、李琳琳

三、 学困生形成原因情况分析

父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。

四、工作措施与方法

1、动之以情,消除戒备心理

消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:

(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力

教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。

对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

4、创设情境,锻炼后进生的意志

针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

6、建立奖励机制,大张旗鼓地表扬进步学生,理直气壮地表彰帮扶后进生的班主任和有关教师

总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

2024年化工工作计划 篇11

一、抓好党建和内部管理,推动绿化事业新发展

一是继续抓好深入学习实践科学发展观活动,做好思想政治工作,加强党风廉政建设,绿化工作计划。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用,把思想政治工作贯穿各项工作的全过程,切实增强党员干部的廉洁自律意识,提高拒腐防变的能力, 为推动绿化事业的发展提供了有力保障。

二是加强干部职工队伍建设。抓好干部职工的职业道德教育与业务培训工作,实施人才战略工程,营造干事创业的好环境。三是加强计划财务管理工作。继续巩固会计基础工作规范化达标成果,进一步提高财务管理水平,杜绝财务违规现象的发生,为绿化管理等项工作提供有力保障。四是加强行政后勤管理工作。要强化服务意识,努力实现优质服务、主动服务和多元型服务。要切实抓好安全管理,层层落实责任制,抓好文书、档案、信息宣传及各项管理规章建设。

一是合理完善特区内公共绿地、生产绿地的规划。组织实施特区内公共绿地、生产绿地的规划、建设工作;参与新规划区内新建公共绿地景观设计和公共绿地改造更新项目设计方案的审核等;对全市主次干道绿化带进行统一规划设计,对城市生态部分植被进行定性和定量的科学分析和规划,形成环城绿地和区域绿地系统规划设计理念,指导实际工作,工作计划《绿化工作计划》。二是进一步落实特区内外城市管理一体化的工作思路,逐步将特区内的管理模式、执行的建设和管理相关标准推向全市。一是加强对城市园林法规建设方面的理论探讨和实践,根据城市绿化的相关内容构建出符合自身发展的园林法规体系,尽快制订出台《深圳市绿化条例》。二是尽快统一市政绿化工程质量和标准,在原有绿化施工、管养规范的基础上,制定约束绿化工程标准的指导意见,并对特殊景观树木在规格等方面做一定限制。

三是进一步规范工作机制,以法律和政策为执法依据,加强沟通协调,建立法律文书、执法程序、强制措施等方面的信息交流和备案制度。四是加强绿化执法工作,组织绿化执法人员业务培训,不断提高执法人员业务水平。

四、积极开展造林绿化工作,营造良好的生态环境

一是继续大力推进市花簕杜鹃的种植。在绿地、边坡、铁路沿线、公路沿线、阳台、部分有花槽的桥梁种植或摆放簕杜鹃。同时,为实现四季开花的景观效果,要引进一些易开花、花期长、花色鲜艳的簕杜鹃品种进行推广种植。二是做好20xx年春季植树工作。及早做好春季植树规划设计和招投标工作,完成春季植树任务。同时发动社会各界、企业、团体和广大市民参与城市绿化美化工作,积极捐种、认种城市绿化树木。全市植树500万株。三是做好绿地改造工作,进一步优化全市主次干道绿地植物群落。特区内主要做好深南大道、沙河西路、龙珠大道、北环大道、梅林关口、南头关口、皇岗口岸等绿地的改造工作,监督指导特区外加快107国道、宝安大道和深惠公路等特区外主要干道道路绿化改造进程;积极推进广深铁路和高速公路沿线绿地等绿地恢复和改造步伐。四是消灭建成区主干道黄土露现象。对主干道绿化进行梳理和整治,特别是对城市道路、公路红线至建筑物之间影响观瞻的部分、“三不管”地段、黄土露地段进行整治,提高道路绿化整体水平。每年完成黄土露绿化整治100万平方米。五是完成20xx年度重点路段摆(种)花投标工作,主要安排于小平画像、市府一办、深圳会堂等地共摆花约280万盆。六是完成20xx年大运会鲜花布置纲要的编制任务。七是做好20xx年度特区内古树名木的日常维护管理,包括定期巡查、防除白蚁、修剪、防风加固、复壮等,并建立古树名木的电子档案,提高管理水平和效率。

五、积极探索勇于创新,进一步完善绿化管养体制

一是继续完善绿地日常检查制度,加大面向全市绿化的日常检查力度,落实绿地连续性保洁制度。二是制订植物病虫害防治规范,逐步推广无公害防治新技术。三是加快绿化设施的建设和改造。增设立交桥悬挂绿化滴管或微喷设施,提高簕杜鹃等的开花效果。推广使用新型防盗复合材料,取代有回收价值的悬挂绿化盆、供水阀门盖等绿化设施。四是探索解决人为破坏、荫蔽等原因造成露绿地的措施,继续推进绿化管理盲点的整治,完善绿地景观。同时进一步加强借占用绿地的后期管理工作,确保被占用绿地的管理到位、恢复及时。五是继续配合完善绿化管理信息系统的建设,开发绿化管理的动态信息平台,提高绿化管理效率。

2024年化工工作计划 篇12

教育信息化建设重点在于建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍,努力推进教育信息化进程,制定工作计划能够让学校的工作开展的更加顺利。

一、指导思想:

认真贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,强化职能和职责意识,不断整合、优化、开发教育资源,完善校园网络等系列工作,加强信息化工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

二、工作思路:

根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作,以更好高效服务教学。

三、工作重点及实施措施:

(一)校园信息化建设方面。

1、加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。

2、建立学校微信公众平台。学校建立微信公众平台,在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。

3、做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库。

4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行培训提高,促进信息化与学科教学的深度融合。

5、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。

(二)日常管理和设备维护方面。

1、建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

2、继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。

3、做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

4、加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

5、充分利用本溪教育网、教师培训网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。

四、工作时间安排:

9月份:

1、讨论制定学期教育信息化工作计划,制定各类相关计划、方案。

2、各专用教室对本室帐目、电教资源登记,各类管理制度进行更新修订,制作学校各项统计记录、表册。

3、检查各室仪器使用配备情况,保证新学期各室正常使用。

4、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

5、教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。

6、任课教师完成电子教案编写工作。

10月份:

1、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

2、积极配合教务处,要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。

3、组织进行校级教师电教论文比赛,上报优秀作品。

4、组织参加省、市多媒体教育软件比赛。

5、电教设备的维护、保养等检查工作。

6、任课教师完成电子教案编写工作。

11月份:

1、组织教师进行电子白板应用研讨活动,提升教师多媒体应用水平,充分利用网上资源,提高教师业务能力。

2、积极配合上级部门,认真做好信息化档案的再整理工作。

3、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

12月份:

1、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

2、教师电教设备使用情况调查,学校电教管理情况调查。

3、整理学校电教档案,资料及其它电教相关教育教学资料,整理资源库。

1月份:

1、电教设备的维护、保养等检查工作。

2、撰写本学期信息化工作总结

2024年化工工作计划 篇13

根据我公司20xx年“质量提高年”的总体布署,20xx年我公司的社区文化工作将紧紧围绕这一中心,加强和完善社区文化工作的组织和领导,加大文化工程和文化基础设施建设,抓好文化骨干队伍的培养与管理,拓宽渠道,利用多种有效载体,开展形式多样的文体活动,增强企业凝聚力,繁荣社区文化,丰富群众精神文化生活,使我公司的社区文化事业更上一台阶。

一、总体目标

坚持以提升企业品牌,创造良好社会效益,全面促进企业质量管理为目标,优化公司文化资源配置,充分调动社会各方面的参与与支持,在各社区开展丰富多彩的文化活动;并在企业内部深入展开文化与技术交流,不断提升员工的文化素质与专业水平,加强企业内部员工的向心力、凝聚力。通过社区文化建设健康、有序地发展,进一步促进公司的稳步发展。

二、工作任务

1、全面拓展社区文化建设思路,使公司的社区文化工作逐步迈向规范化、系统化、持续化的发展道路。通过制定切实可行的年度工作计划,不断充实完善公司的社区文化建设资源,建立本公司企业文化、社区文化资源库,并实现资源共享。

2、加大投入,拓展社区文化阵地。根据近些年来我公司社区文化开展的情况来看,某些方面的确存在特色,且颇有收获。但因各小区的社区文化建设均未能充分整合企业资源与社区资源,还都处于文化建设的半封闭状态,未能及时有效的传播公司企业文化及精神。因此,建议拓展资金渠道,一方面积极争取社会的支持,开展形式灵活的文化合作机制,争取与社区其他企业合作,筹措基本建设资金,扩大社区文化的阵地,

3、加强引导,活跃群众文化社团。群众文化组织是一种民间组织,他是社区居民根据自己的爱好组建而成。根据调查摸底,龙岩分公司群众文化组织相对成熟。丰富的群众文化社团为社区的文化建设注入了助推器。建议对其加强引导,健全组织网络体系和建立文化社团人员花名册,发挥这些社团的作用,让其形成社区文化活动的主力军。由*公司牵头,成立社区文化工作领导小组,逐步达到活动系列化,组织网络化,发展目标化,繁荣小区群众文化艺术。

4、拓宽载体,丰富社区文化内含。在公司总经办的领导下,研究有效的文化载体,如:

1建立公司企业网站;

2制作企业ci系统;

3制作企业宣传片;

4定期编排企业内部刊物;

5构建企业短信平台;

6定期举办趣味生动、居民参与性高的社区文体活动。

20xx年,围绕公司的整体目标要求,重点做好“五个一”的建设,即“一品、一节、一会、一校、一栏”建设。

“一品”即深化小区“一居一品”创建工作,立足各小区实际,创品牌特色小区,力争在二年时间内,推出一至二个品牌项目,并使其达到街道第一,市区有影响的效果。

“一节”即举办小区文化节。文化节要立足小区,面向社会,吸引更多的人员参与,让更多的`居民群众成为文化节的参与者也是受益者。

“一会”即举办小区运动会,以增强人们科学健身意识,提高科学健身水平和增强凝聚力,达到体育竞技与小区凝聚的双丰收。

“一校”即开办“社区讲堂”,定期举办物业管理理论学习、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。

“一栏”即建设文化宣传栏,每个小区利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,定期向广大业主公布公司最新动态、相关知识等,让健康、积极的文化去感染人、影响人。

三、主要工作措施

1、切实加强对社区文化工作的领导和管理。社区文化工作要纳入各管理服务中心主任的责任目标和考核内容,各小区要有文化发展规划和年度工作计划,年末要对各小区的文化建设进行一次全面考核评估,并制订出相应的奖惩措施,以推进社区文化建设。

2、 增加文化专项资金投入和文化设施的建设。各小区要广开渠道,多方筹措资金,用好社区资源,为社区文化建设的可持续发展打好基础。要积极主动与辖区街道、居委联系,群策群力,努力发展社区文化,力争做到一年一小变,三年一大变。

3、加强学习,提高员工的群体素质,构建新的文化队伍建设。在各管理服务中心设兼职社区文化员,负责各小区具体社区文化事务性工作。

4、加强社区文化建设的档案管理,各小区要建立文化活动档案,文化活动做到“五有”即:有计划、有安排、有资料素材、有总结。公司每年进行汇总存档,并汇编公司文化活动年鉴,同时也有利于对各社区的文化活动考核。

四、附具体工作安排。

1、宣传栏内容安排:

月份 主 题 备 注

1月 1、新春快乐

2月 1、消费者权益日

2、家居防潮

3月 1、公司20xx年度计划

2、保护小区环境

4月 1、消防知识

2、五一快乐

5月 1、夏日防暑、六一儿童节快乐

2、高空坠物的应急处理

6月 1、安全、快乐过暑假、日常保健小运动

2、物业管理知识

7月 1、爱护地球,环保生活,心灵健康

2、物业管理知识

8月 1、小孩入学前的准备、交通安全知识

2、物业管理知识

9月 1、十一节日快乐、秋日防干燥

2、物业管理知识

10月 1、尊老爱幼,全民学习,提高文化素质

2、物业管理知识

11月 1、圣诞节日快乐、冬日的节日锦集共2页,当前第1页12

2、物业管理知识

12月 1、冬日保暖、家居防火

2、物业管理知识

2、企业报刊内容安排:

季度 主 题 备 注

一 1、20xx年度总结暨20xx培训大会 4月25日前

2、质量提高年——我们如何实现

二 1、质量提高年——论服务质量的提高 7月25日前

2、公司参加一级资质评审的决心

三 1、质量提高年——如何学习酒店式的管理模式 10月25日前

四 1、热烈庆祝物业获取国家一级资质 元月25日前

2、质量提高年——我们的收获

3、网站建设工作安排

时间 阶段性工作 备注

5月1日-5月15日 1、 进行市场调查,联系比较多家网页制作公司报价。

2、 最终确定一家为合作单位。

5月16日-31日 1、 与网页制作单位共同商讨企业网页信息资源。

2、 收集整理各类与网页制作有关的资料。

5月1日-5月15日 1、 配合网页制作单位设计制作企业网页。

2、 掌握网页维护的相关知识。

5月16日-5月30日 1、 公司网页设立的宣传推广。

2、 组织各分公司、管理服务中心相关人员学习公司网页资源的合理利用。

6月起 1、 适时更新网页资源。

2、 充分发挥公司网址在日常信息传递、内外交流等方面的作用,使之有效促进公司各项管理工作上一个新的台阶。

4、“社区讲堂”各项工作安排:

时 间 工作事项

5月1日-5月15日 1、 根据各小区特点,考虑在较为成熟的小区内开设“社区讲堂”。

2、 拟订“社区讲堂”具体实施方案。

3、 发放调查问卷,充分挖掘小区业户资源,鼓励业主上“社区讲堂”进行讲课。

5月16日-5月31日 1、 收集整理各方资料。

2、 宣布“社区讲堂”正式成立。

六月 幼儿养育知识讲座

七月 夏日防暑常识讲座

八月 法律常识讲座

九月 安全防火知识讲座

十月 生活常识讲座

十一月 老年人知识讲座

十二月 冬季饮食常识讲座

2024年化工工作计划 篇14

在本学期初,根据本班的实际情况,现将本学期的学困生作如下计划:

一、摸清班级学生情况,制定工作计划

我班有51名学生,其中男生24人,女生27人。我班现有学困生有5人,高帅帅、任高鹏、王诚程、郭鹏涛、杨慧。这名同学基本上属于:(1)基础不好,思维不是很灵活,接受知识较慢。(2)作业马虎,上课不专心。(3)心思不放在学习上,家长溺爱。

二、学困生致困原因分析

1、由于纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩上课不注意听讲。

3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。

4、属于家长文化知识不够高,不能够辅导孩子,对孩子的学习不能及时督促

三、学困生转化目标

通过本学期的辅导转化,本学期使学困生能基本掌握有效的学习方法,能树立认真的学习态度,让他们改变原有的思想意识,树立起积极学习的态度,使他们在考试的时候不拖班级的后腿。

四、学困生转化措施方法

1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

2、要用科学的方法教育后进生。

3、对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

4、加强对学困生的课上管理,大多数学困生对学习不感兴趣而退步。因此,课堂上多关注他们,经常提问他们。

5、通过各种方式调动学困生学习的积极性,改变他们厌学的心理,调动起学习的兴趣,由要我学变成我要学

五、预期效果

我认为,要进行学困生的转化工作,首先得转正他们的思想,端正他们的学习态度,方能做到有实效。学生是一个独立的个体,我们当老师的,最大的作用在于引导,正是所谓之的“师傅领进门,修行靠个人”。一旦学困生形成依赖性,要是哪一天没有督促,他们又会开始慢慢地退步,所以还是应该探索行之有效的方法,让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为,形成正确的思想及行为。

2024年化工工作计划 篇15

加强和改进未成年人思想道德建设,是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,确保党和国家事业后继有人的重要举措。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,占总人口的28%。他们的思想道德状况如何,不仅直接关系到现阶段中华民族的整体素质,而且关系到我们民族未来的素质,关系到国家前途和民族命运。

学习阶段是未成年人健康成长的关键时期,学校在未成年人的思想道德教育中肩负着重要的职责。如何提高学生的思想道德素质,为社会主义建设培育合格的“四有”新人和接班人,是学校面临的一项艰巨课题。特别是在未成年人的教育中,后进生作为一个特殊群体,是思想道德教育的重点和难点,更应被关心和重视。本人作为一名小学教育工作者,在多年的教学实践中深切体会到,要做好后进生的思想道德教育和转化工作,教师应该坚持做到“五心”,用心之真诚去启发、教育后进生,使他们克服思想和心理障碍,树立信心,奋起直追,成为德智体全面发展的优秀学生。

一、有信心。要相信后进生是可以转化的,应把转化后进生视为自己义不容辞的职责。后进生的“差”有一定的原因:一是行为上的放任。贪玩好动,上课不专心,不会克制自己。二是心理上的障碍。认为自己先天不足、智力低人一等,对学习缺乏信心。三是学习方法不对头。这类学生是学得最苦的,他们肯花时间,常因抓不住重点、找不准关键、不得要领,尽管苦用功,但成绩仍无起色。对此,老师要适时给予表扬,鼓励他们表现自己,帮助他们树立信心,消除顾虑,使其对学习活动产生浓厚的兴趣,赶上学习进程。要多给予学习方法上的点拨和引导,使他们能迅速掌握正确的方法,在学习中少走弯路。

二、有耐心。冰冻三尺,非一日之寒。学生的不良习惯不是一时一刻形成的,培养他们的良好品德也非一朝一夕之功。后进生的转化是一个长期的、逐步提高的过程,教师应有长期做转化后进生工作的思想准备。未成年人正处在身心发育的重要时期,自我约束力不强。因此,教师在那些后进生教育上应该更深入细致、锲而不舍,不能速战速决和要求立竿见影。要注重教育的针对性、经常性,平时多加引导,对他们不仅要扶上马,而且还要送一程。

三、有真心。学生渴望与老师形成一种默契、信任的朋友关系,互相理解、相互尊重,以真心换真心。后进生更是需要教师用对待其他优秀生的心态来帮助自己,关心自己。对后进生,教师要时时处处给予关心、帮助、指导,使他们在真心诚意中感受到温暖,缩短教师与同学、教师与家长的感情距离,让学生认识到教师是真心诚意为了教育自己,才能使后进生真正接受你,愿意与你交朋友。

四、有爱心。教育家苏霍姆林斯基说得好,师生之间心灵交往的和谐境界是教育技巧的顶峰。教师的热爱是学生进步向上的动力,没有爱便没有教育。后进生很容易被教师忽视、冷落,这往往使他们失望,进而失去学习的兴趣和信心。古人云:“亲其师,信其道”。教师只有以自己赤诚的爱去温暖后进生的心,才能激发起他们的自尊心、自信心,让他们从教师的关怀中获得信息,认识到只要自己努力完全可以学得更好。

五、有童心。天真活泼、童心稚嫩,是小学生的本性。教师要善于从少年儿童的心理特点出发,进行正确地引导,切忌“成人化教育”,否则,就会抹杀他们的“天性”和幼小稚嫩的智慧。对那些基础差、考试成绩总不理想的后进生,单靠补课、布置额外作业、甚至机械重复抄写是不行的。这样做只会使他们负担更重,以致产生逆反心理。要设法减轻他们的心理压力,帮助他们逐步树立起学习的信心,根据小学生好胜、好夸、喜欢表扬的特点,捕捉他们身上的每一块闪光点,经常采用鼓励表扬等方式,促使他们向好的方向转变。实践证明,真诚的赞赏所起的教育效果比起反复的说教和批语要好得多。

教育是一种高超的艺术。对未成年人特别是后进生的思想道德教育,还有很多的工作去做。我们应在今后的实践中不断摸索出更多、更切合实际的教育方法,只有这样才能培养出符合时代需要的高素质人才。

2024年化工工作计划 篇16

坚持安全第一、预防为主和综合治理的方针,认真贯彻执行国家安全生产法律法规、化医集团《关于印发20xx年安全环保工作要点的通知》(渝化医司[20xx]386号文)以及上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。

二、控制目标:

无因工死亡事故;无重大泄漏、中毒事故;无重大火灾或爆炸事故;无重大特种设备事故;无负主要责任的重大交通事故或公共安全事故;无重伤事故;一般事故造成的直接经济损失≤40元/百万元产值(现价);千人轻伤率控制在0.5‰(月均)以下。

三、工作要点:

(一)通过技术进步促进安全生产,实施装置和过程的安全性配置改造,提高本质安全水平。

1、进一步完善工艺措施安全性以及极限操作的评估机制,从危险操作着手,抓好平稳操作,逐渐树立系统地平衡操作的观念,并系统地进行改进。

2、继续探索化学反应模式的系统改进,积极推进新催化剂的研发和应用,提高化学反应的安全性,优化工艺过程,减少生产过程中的危险因素,不断提高本质安全水平。

3、抓好苯胺、聚碳扩产等建设项目安全“三同时”工作,探索新工艺、新技术的应用,确保项目建设、运行安全。

4、继续深化以消灭危险源为目标,把循环经济和节能运行与安全运行相结合。通过工艺创新,尽可能消除或减少危险源,实现化工过程放热过程和用热过程集成联动,将化学反应热和工艺余热回收利用,完善全厂热交换网络,进一步优化热量的梯级利用。

5、设备管理部门对企业特种设备(锅炉、压力容器、压力管道、起重机械等)及其安全附件按期进行检验,并做好检验和试验记录,对检验为有缺陷的设备要及时停用或降级监护使用,并有计划地更换相应的设备或管线。

6、继续抓好危险化学品的管理。进一步完善重大危险源的监控措施,在重大危险源及关键要害部位,增设醒目的安全标识。加强厂区道路整治,确保危化品运输安全。

7、加强现场围堰的完善及规范管理,加强惰性气体保护装置的日常维护和管理。

(二) 推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。

1、进一步完善安全生产的目标责任制管理,完善风险奖励金制度。进一步细化安全目标考核办法(分解到经济责任制、风险奖励金、安康杯考核办法中),层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人。

2、实施全过程风险管理。完善风险评价组织,加强作业活动的危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实(过程改进),确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。

3、认真开展安全标准化工作,对照《危险化学品从业单位安全标准化规范》完善企业各项安全管理制度、记录台帐。各单位要按照规范及《安全标准化工作整改方案》(重长风化[20xx]104号文)要求,按时完成、改进各项工作,争取在一季度实现达标验收。

4、认真贯彻企业《危险化学品安全管理制度》,切实加强生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作。进一步完善危险化学品安全管理的长效机制。

5、严格执行企业《重大危险源管理制度》,强化各项监控措施,确保重大危险源安全平稳运行。并深入继续开展消除危险源的工作。

6、严格执行企业《安全生产责任制》,落实安全责任,保证安全所必须的投入,做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。

7、强化现场安全管理,认真抓好危险作业的管理,严格审批程序,作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特殊时期作业单位领导必须坚守现场,确保作业安全。

8、合理进行工作安排,加强协调、沟通,抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。

9、严格执行企业各级人员驻厂制度,加强检修管理,中、夜班原则上不安排检修,特殊情况如涉及安全而进行的检修,必须坚持六到场:工段长、车间安全员、车间领导、技安处领导、设备处领导、生产副厂长(厂长助理)到现场,组织协调指挥检修工作。紧急情况下,检修单位值班领导应及时采取临时措施,并立即通知相关职能部门人员到场确定检修方案。

10、严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》,组织开展综合、专业、节假日等各种安全检查活动,发现隐患及时整改。各单位应按时完成厂部下达的隐患项目,并将隐患整改情况书面报厂技安处备案,纳入年终考核。

11、严格执行外单位来厂施工过程中的安全协管规定,明确安全生产条款和责任,并加强监督。

(三)加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。

1、加强新进厂职工(包括民工、协议工、租赁承包单位人员、参观实习人员以及来厂施工人员等)厂级安全教育,各单位切实搞好“二、三级”安全教育,以及复工、换岗、转产职工和新设备、新工艺、新技术投产前的安全教育工作,使之掌握基本安全生产技能,合格上岗。

2、抓好危化品从业人员的培训和管理,提高人员的危化物品操作处置技能和安全意识。

3、抓好特种作业人员的安全培训取证、复审,保证100%有效持证上岗。明年4月份,分别有77个压力容器作业人员的操作证到期该复审,与市质量技术监督局培训中心联系,争取在3月份请培训中心老师到厂里进行复训;6月份,分别有37人、2人、15人的危化物品操作人员、电工、焊工作业证到期该复审,计划在5月份进行复训,并对因工作变动和新进厂从事危化品作业的人员进行培训取证;12月份有198个危化物品作业人员的操作证到期该复审,计划在11月份进行复训。

4、综合管理处汇同组织处、技安处,按干部管理权限,开展各级管理人员的安全培训工作。

5、组织开展班组安全活动,抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。以车间为单位组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化相关规定,明确各自安全职责,增强安全意识,提高安全技能,提升管理水平。

6、组织开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”,不断提高企业全员安全意识和安全技能,查找隐患,加大整改力度,提高企业本质安全水平,促进企业经济发展。

7、开展“安全员业务竞赛”活动以及 “安康杯竞赛”活动。通过各种竞赛活动,进一步学习国家安全生产法律法规,增强做好安全工作的责任感和紧迫感。认真贯彻执行安全规章制度,杜绝各类违章作业和违章指挥,提高职工遵守劳动纪律、工艺纪律、安全纪律、环保纪律、提高操作技能的自觉性,总结和推广安全生产先进经验,确保企业长周期安全运行。

8、继续开展好“三查三反”活动,尽可能地控制违规操作、违章操作事件的发生。

(四) 提高安全生产应急救援能力和环境安全水平。

1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓,认真汲取吉化“11.13”事故教训,加大生产过程监控力度,加强防溢堤、水封井和应急功能围堰以及流体化学品泡沫灭火系统和现场围堰泡沫覆盖系统的管理、维护并进一步完善。

2、加强有害气体多级吸收系统和尾气多级破坏系统的运行监控,每季度组织对应急喷氨装置进行试车。

3、加强对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱、氧气(空气)呼吸器等应急设备(施)维护保养,各单位要落实专人负责,确保随时有效好用。

4、完善应急救援保障体系,进一步提高企业的应急响应能力。继续修订应急救援预案,特别是二级单位关键装置和重点部位应急预,完善应急预案文件体系。除厂部组织有针对性的事故应急救援演练,各二级单位要对关键装置和重点部位每半年进行一次应急演练,提高各级组织和人员的应急处置及自救能力。

(五)做好职业病防治、劳动保护工作,保障职工安全健康。

1、认真贯彻《职业病防治法》,加强职业病防治工作。各单位在检修、技改、内部环境整治时,要不断改善作业场所条件。

2、坚持定期对各尘毒监测点进行监测,并向职工公告。各单位要采取有效措施,杜绝跑、冒、滴、漏,确保尘毒监测达标率100%。

3、加强劳保用品的管理,对劳保用品的计划、审批、订购质量、发放把关,并指导、督促职工按要求穿戴、使用。

4、有计划地对职工进行职业健康检查,保障职工的健康。

(六) 本安全工作计划中的各项事项纳入企业《二○一○年经济责任制》、 安全风险金奖励、“安康杯竞赛”考核办法中进行考核。

2024年化工工作计划 篇17

本学期,学校将从领导重视、制度健全、机制完善、操作规范等几个方面,深入推进信息化应用工作,为实现以教育的信息化支撑教育的现代化的目标任务作出新的努力。主要工作有:

1、召开学校教育信息化工作领导小组工作会议,研究部署推进学校信息化工作。

2、根据教师需求,制定培训计划并开展培训。

3、选择适合学校发展的平台。

4、利用员工大会、学校网站、教师QQ群、家校互动平台等途径,向师生、家长广泛宣传校教育信息化工作。

5、通过大力地宣传,让更多的家长,不是使用校讯通或是Q,而是通过学校的网站,更多地了解学校各项工作的开展。

6、根据分工,相关领导与老师及时做好校园网信息公开栏目的内容更新与增删。

7、落实信息化工作检查工作。

8、开展信息化应用评比活动。

9、对控制室内每台电脑与交换机做定期检查及数据清理,避免病毒在学校局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得网络系统崩溃。

10、及时对学校服务器进行系统补丁更新,防止病毒通过系统漏洞进行的破坏和攻击。

11、学生机房系统更新,根据教学及培训需要安装相应更新软件以确保日常教学的正常进行。

12、做好学校服务器,硬件的安装、维修、调试,投影仪设备的定期清理,维护。

13、做好学校网站特色栏目及专题建设,有个性化、原创性、能体现学校教育自身特色的栏目、专题。

14、逐步推进校内课题“素听故事提高农村儿童倾听与表达能力的研究”工作。

2024年化工工作计划 篇18

新的学年又开始了,今年我担任二年级的班主任和语文课。通过半年来对学生的观察了解。我发现了不少聪明好学的孩子,但也有不 少学生学习起来感到吃力。后进生转化工作是班级工作的重要环节,是班主任作好班级工作的关键。本学期本人在班级管理上,要把转化后进生放到到首位,可以说在时间及精力的投入上要多,通过教师和家长的积极努力,积极帮助后进生。

一、 班级情况分析:

本班的学生大部分在学前阶段接受的幼儿教育比较少,知识面比 较狭窄。从家长的情况来看,大部分家长工作比较忙,文化层次较低,对学生的辅导基本没有。那么本班的后进生大部分属于家长不管,学习不自觉的情况。我班学习较差的学生有:段虹宇、李坚、李源、張德科等。纪律较差的有卢凯、钱程、杨震等。学生年龄虽小,但争当个好学生的愿望却是人人都有的,他们单纯、比较听老师的话。只要老师恰当引导,多鼓励,多辅导,就能取得理想的成绩,本学期我主要制定以下计划。

二、后进生形成的原因:

(一)、家庭原因:

1、家长教育观念上的错误。作为家长望子成龙盼女成凤的愿望是对的,但有的父母不顾及子女的学习基础和智力水平,把自己的一切愿望无条件地全部寄托在子女身上,“严管”导致“怕学”、“厌学”。

2、家庭教育的失职。 父母是孩子的第一任老师,父母的言行将直接影响着孩子。有的父母忙于工作,忙于买卖,无瑕顾及子女的学习,或将子女的教育“全权委托”给学校,家庭从不管教,任其发展。更有不少父母对子女缺乏正确的引导,要么过于溺爱袒护,百依百顺,要么严加管束,不准越雷池一步,稍有不顺,动辄打骂、恫吓,这些会使学生缺乏安全感和归属感,形成不健全的个性,无法养成良好的学习习惯。

3、两代人之间存在着代沟,相互之间的沟通困难。 父母整天忙于工作,由长辈带,长辈过于溺爱,导致本班有的学生过于娇惯。学习自觉性较差。

(二)、学生原因:

有的学生属于智力相对低一点的学生,进入一年级以后,学习的知识越来越多,学生出现了怕学的情况。针对这样的问题,要对学生进行积极的鼓励,帮助他树立学习的信心。

三、解决措施:

1、聚焦对象,查明落后根源。

有的放矢,才能百发百中。我必须逐个聚焦、全面地认识这些学困生。一想到这些学生,我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔。把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起,不管是上课和下课,尽量做到:目光多关注,机会多给予,鼓励多用心,纪律多重复,奖励多偏心,谈心高频率等。

2、多元评价,强化阳性。

一个人的某种品质,或一个物品的某种特性给人以非常好的印象,在这种印象的影响下,人们对这个人的其他品质,或这个物品的其他特性也会给予较好的评价。这种爱屋及乌的强烈知觉的品质或特点,就像月晕的光环一样,向周围弥漫、扩散,我们称这一心理效应为光环效应。和光环效应相反的是恶魔效应,即对人的某一品质,或对物品的某一特性有坏的印象,会使人对这个人的其他品质,或这一物品的其他特性的评价偏低。在很多情况下,学困生的身上有着恶魔效应,随便拿起一份期末成绩总录,我们不难发现语文、数学成绩差的`学生,往往其他副科的成绩也不尽人意。为什么会这样?评价标准传统、单调使然。这是教师对学困生的恶魔效应,除此之外,班集体和学困生自身也有这样的效应,这是消极、可怕的效应,对学困生的发展提高很不利。一个在成长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人,会如何呢,当然是积极、阳光。心理学上这叫做不断地心理暗示。我在这里讲的强化阳性就是不断的给予学生积极、阳光的心理暗示,去发现人身上正常的行为、去发现人身上的闪光点,并给予肯定、鼓励和强化;对于那些消极、异常的行为漠视或淡化,通过不间断的进行这样的正面行为暗示、强化,帮助来访者克服不良的行为,而用正常合理的行为替代之。因此,我在教育教学过程中,比较注意运用“多一把尺子,多一批人才”这一理念。发现学生的优点,在班级晨会中放大,上升到品质高度,使得学困生自己和家长的脸上都有光彩。同时,这一举措,还将多元评价理念传播、感染全班学生,以及到教室上课的其他科人任教师。希望,通过长期努力,在学困生身上也产生光环效应。

3、找准突破口,稳步提高

学困生的学习之所以落后,比较根本的因素是学习方法和方式上存在问题。我对观察结果作了归纳:一、观察不仔细,盲目信任自己;二懒惰思想严重,不舍得花时间逐个对照课本中的词语,将所有的词语都先带个头,然后撇开课本自顾自写,这样往往导致要错就错一长串。三、没有检查习惯,写好后合上本子就完事。在此结果的基础上,我觉得抄写生字词是相对简单的学习行为,所以先给最基本的抄写行为做了如下规定:一、凡是抄写生字词一律写4遍,看一个词语写4遍,不能单个字看,边写边在心里默念——对于有这么大比例学困生的班级而言,我认为写4遍是可取的,边看边写边念有助于提高学习效率,降低错误率;二、未完成抄写生字词的家庭作业一律补写8遍——这是告诉学生懒得写作业,将导致获得更多的作业,这也符合人的心理规律;三、写好作业后必须仔细检查,凡是在老师批改后得到4个以上红叉的要重写,得到4个以下红叉的要将该写错的生字词补写4遍——这是为了防止学生写作业时走神,写到第三、四个容易错。

4、树立榜样,激发兴趣

树立榜样,激发学生学习兴趣,塑造“赶、帮、超”的学习氛围是许多教师的一项绝招。在学困生的辅导上,也要用“赶、帮、超”三个字。许多学困生都存在背诵困难,究其原因除了天赋外,更多的是注意力方面和学习兴趣方面存在不利因素。树立“功夫不负有心人”的信念,要知道所有人都是靠勤奋好学才能取得好成绩的,只有舍得花时间才能提高自己。“好记性,不如懒笔头”,在课堂上,我提倡学生及时做听课笔记。可是,大多数学生一时难以习惯,我就坚持每节课表扬那些及时做笔记,字迹工整的学生,而且这被表扬的学生对象不断地更换。这样,给学困生一个暗示:同学们一个个都能养成良好的习惯,受到老师的称赞,我也要努力这样做!

5、家校合力,共同促进。

通过和几个学困生的家长个别接触,我发现他们大都有破罐子破摔的教育思想。作为一名教师,我首先做的是通过谈话,让这些家长知道他们对子女的学习有不可推卸的义务责任,作为本班班主任,我用乐观向上和真情赏识的心态,激发家长对子女的美好期望。作为一名语文教师,我用恒心和耐心与家长保持经常性的电话联络,坚持做到每天让学生抄写“某月某日备忘录” ,并让家长签字,第二天交给老师检查,这样以防家庭作业被学生借口遗忘。那些还没有取得联系的家长,我也会想方设法,尽量做到家校沟通无限,教育效果倍增。

6、发扬学校育人特色,提高学困生素质

著名作家余秋雨先生说:“一个人掌握了很多知识和技能,并不代表这个人的素质就很高。”对于学困生而言,提高素质显得犹为重要。以多加少扣的方式来引导学生树立良好的学习习惯和行为习惯,特别是对于学困生,加分理由要形形色色,标准要循序渐进地提高,尽量让他们学会学习,学会做人。

7、持之以恒,巩固习惯

学困生要提高学习成绩不是一天两天,一周两周就能行的。学困生学习态度和学习习惯的转化也不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,从不及格到及格的转变过程中,他们一定会出现多次反复,我认为这是一种正常现象。所以我必须以满腔热情投入到补差工作中,力争使我班的学困生告别落后,走向成功。

总之,教师要给差生无微不至的关爱,要爱护他们的自尊,特别注意不能歧视差生,要对他们的努力给予肯定,要相信他们。当学生对问题总是百讲不会时,教师应从差生的角度来看,是不是自己的教学方法有些不适合学生,教师应变着法儿教学生,而不应一味地硬让学生来适应自己,把差生当作学习的主人。期待着班级中每位学生都能健康成长。

2024年化工工作计划 篇19

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,把新一轮课程改革的理念落到实处,本学期我班将继续加强特殊生生转化工作,并努力探索新形势下教育方法,全面提高教育教学质量,让每一个学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。

二、工作措施与方法

1、动之以情,消除戒备心理。

消除戒备心理的唯一途径,是教师对特殊生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心。

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任特殊生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:

(1)对特殊生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养特殊生的学习毅力和克服困难的能力。

(2)让特殊生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

(3)让特殊生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

3、晓之以理,增强特殊生分辨是非的能力。

教师应晓之以理,提高特殊生的道德觉悟和上进心,培养特殊生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

4、创设情境,锻炼特殊生的意志。

针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境。如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

5、持之以恒,反复教育,巩固特殊生良好的行为习惯。

特殊生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,特殊生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

6、建立奖励机制,大张旗鼓地表扬进步学生,理直气壮地表彰帮扶特殊生的同学。

2024年化工工作计划 篇20

为了认真贯彻落实区委、政府《关于加快建设文化大区的决定》及办事处关于《和谐东胜.情系居民市民文化大讲堂20xx年工作方案》的有关决定,确保各项任务如期圆满完成,20xx年社区文体工作结合实际,特制定计划如下:

一、指导思想

坚持党的基本路线,坚定不移地贯彻宣传执行党的各项方针政策,坚持文化贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,开展丰富多彩、形式多样的社区群众文化活动,不断满足广大群众日益增长的文化生活需求,营造积极健康向上的文化氛围,用优秀的文化作品鼓舞人,用先进的文化理念统领人,为东胜的跨越式发展和构建和谐社会做出新的贡献。

二、工作计划

1、社区文体活动丰富多彩

各社区要组织所辖单位和社区文艺队开展形式多样、内容丰富的群众文化活动,利用辖区单位和街院、小广场在“五一”、“六一”、“七一”、和“重阳节”期间开展内容丰富、形式多样的社区文体活动。文化站积极开展演讲、歌咏比赛、家庭才艺展示及各类体育竞技比赛,将在8月份“文化活动月”期间,利用辖区公安广场,围绕“创建文明城市”组织开展消夏广场文艺演出,各社区要推出一台高质量、高品位的大型文艺演出,让公安广场“每周有演出”、“每天有活动”。活动形成全民参与

局面,推动交通街道办事处社区文化、企业文化、校园文化、体育竞技的蓬勃发展,丰富和活跃市民文化体育生活。

各社区要做好参加第六届广场舞大赛、第八届社区文艺汇演的准备工作。完成鄂尔多斯国际那大幕大会,积极组织参加全市企业文艺汇演、歌手大赛等活动。

为了进一步繁荣社区文化,加强社区居民及外来人口的素质教育,各社区要按时间表组织社区课堂、轮流放映电影,提高居民的思想素质和文化素质。

1、提高社区文艺队业务素质

各社区文艺队(秧歌队、健身操、舞队、二人台演唱队、太极拳、剑扇队)根据自身特点,坚持一个社区一个特色,宽幅盖、遍地开花,不断提升文化活动的品位。要积极参与市、区的比赛活动。完成上级主管部门下达的各项任务。锦绣社区文艺队要加紧排练,国家级各类比赛,力争获得好成绩,在年内获自治区群星奖。

1、巩固建设文化室

各社区以被评为市级示范文化室新增图书、报刊、杂志要达标,图书室、活动室全天开放。文化站新增图书500册,新建社区图书达标至20xx册。

总之,为保证社区文体工作的顺利开展,文体工作者要经常深入社区文艺队调查、辅导,帮助解决各文体队存在的困难和问题,要积极配合办事处党工委完成上级主管部门给予的各

项工作任务。每半年要小结,年终要有总结报告,保证各项任务落到实处,见到实效,促使办事处的文体事业蓬勃发展。

锦绣社区

20__年三月三十日

社区文化工作计划

锦绣社区

二○一一年三月三十日

2024年化工工作计划 篇21

一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

一、确定后进生名单,寻求致后原因,是做好后进生转化工作的前提条件学困生的共性。

出现“学困生”的原因是多样的,进行帮助的方法也应是多样的,要帮助“学困生”摆脱成长过程中的困境,班主任必须做好大量的细致的工作,而最主要的是走进他的心灵空间。结合我班的实际情况,现制定以下几方面的工作计划:

(1)师生沟通,直接点击学生心灵层面

班主任必须在自己的心灵空间构建爱的驿站,让学困生的心灵马车可以随时停靠。比如,我可以先行主动创设沟通渠道,如和学困生共同就餐、边吃边聊;或饭后邀请他们散步、边走边谈;或课余与他们共同参加一些他的感兴趣的体育活动,活动后和他们交流心得体会;或师生通信,;还可利用主题班会,鼓励他们勇敢地说出内心话。

(2)营造关爱氛围,巧妙帮助学生脱困

对家庭经济困难的学生,我自己要想方设法在物质上给予帮助,也可发动班级学生,为他们奉献爱心;对学习困难的学生,可以在桌位安排方面,故意安排一些成绩优异的学生在他们周围,尽心帮助他们解决实际困难,也可为他们联系一些学科的老师,对他们进行补习或面辅;对思想困惑的学生,多用激励机制、表扬手段或优秀事迹感染等方法;……总之,关爱的气氛必须浓郁。

(3)建立学困生特殊评价体系,让他们获得成功的喜悦

现阶段教育,班级管理过分追求统一的标准,这对所有学生的成长都不利,尤其是对学困生,更为不利,困为,有许多标准,他们一时还很难达到,所以,从某种角度说,这种有标准化无标准更为有害。要肯定学困生的成功,需要制订个性化的标准方案,并和他们协商,使他们产生争取合格逐步向上的冲动,或者,在班级里设立分层目标,由学生自由选择,然后确定,并以此为依据进行考核。自然,在执行或操作的过程中,也要防止过高过低的现象,班主任心目中要首先有评定每个学生的基本尺度。

如何了解后进生致后的原因呢?我们认为主要是从这几方面入手:一是从班主任那儿查阅每位学生的档案,全面了解学生的德智体,家庭情况和特长,从中了解情况;二是要做细心人、做有心人,对学生要听其言、观其行、察其人,要进行一番深入细致地观察摸底;经过一段时间的观察和了解,基本上把后进生的致后原因掌握了。通过分析归纳我们认为后进生可以分为三个类别,一是成绩差,二是行为差,三是纪律差。而导致“三差”的主要原因有四个方面,一是受教学因素的影响,二是受环境因素的影响,三是受家庭因素的影响,四是受个人心理因素的'影响。对这“三差”、“四因素”,后进生们有的必具其一,有的二者兼有。

二、坚持“三心”“两信”,做到理解尊重,是转化后进生工作的关键所在。

所谓“三心”就是爱心、信心、耐心;所谓“两信”就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。“冰冻三尺,非一日之寒”,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓“江山易改,本性难移”讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则,任何操之过急,速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长,适得其反的后果,后进生转化工作也不例外。

三、家庭、学校、社会三位一体,班主任老师、科任老师、通力合作,是转化后进生的法宝。导致后进生的原因虽然是多种多样,但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。“解铃还须系铃人”。要想做好后进生的转化工作,学校、家庭、社会不仅要各负其责,而且还要形成合力,共同完成。

四、改革教学方法,实行人类推进,因材施教,是转化后进生工作的枢纽核心。我们的口号是“人无全才,人人有才,扬长避短,个个成才。”为了实现这一目标,学校经常开展形式活泼、丰富多彩的活动竞赛,如校运会、文化艺术节、小制作、小发明、书法竞赛、歌咏赛等,为学生搭建一个脱颖而出、崭露头角的舞台空间,使学生能够从多方面体验出成功的喜悦和自身的价值。

五、坚持动情、明理、导行,禁止体罚和变相体罚,是后进生转化工作应遵循的基本准则。转化后进生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。

六、把握好后进生容易反复的几种情况,未雨绸缪,防微杜渐,是巩固后进生转化成果的可靠保证。后进生的转化工作一般包括五个环节:醒悟、改悔、反复、稳定、发展。这五个环节是互相联系,互相影响的,因此,加强每一个环节中的工作,是后进生转化工作顺利进展的可靠保证。教育好一个后进生是一个教师的最大德行,是教师工作最高水平的体现,与培养一个优秀生一样,同样重要,同样光荣。如果我们做好了这项工作,那将是功德无量啊!没有攻不破的堡垒,没有教不好的学生。滴水能穿石,绳锯能断木。只要我们持之以恒,坚持不懈地辛勤劳动,循循善诱,就一定能够做好后进生转化工作,后进生们也一定能够转化得更快更好。学困生的帮教活动,能转变班风、改变班级面貌、十分有利于学生的成长,并且其方法、途径的探索,更是一门科学、一种艺术。

2024年化工工作计划 篇22

一、本班学生分析:

本班共有学生54名,后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。

二、转化目标:

1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。

2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。

3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。

4、使本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,增强自信心和学习积极性。

三、转化措施

后进生转化工作将从以下几个方面入手:

1、擦亮后进生的闪光点

没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是调皮,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我相信可以达到转化的目的。

2、用耐心作为转化的保证

后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的`人,缺少的正是耐心,我将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。

3、做好日常学习的督促

后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,相信久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而达到转化的目的。

4、实行“优生带差生”活动

利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,让同学们互相帮助,增强集体观念,发扬团队精神,促进后进生的转化。

5、作好学校和家长之间的纽带

要想把后进生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,后进生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求家长对自己的孩子加强辅导,以消化在校学习的各科知识。

以上就是我这个学期后进生转化工作计划,实施中我将加倍努力,相信一定可以取得很好的成绩。

2024年化工工作计划 篇23

XX年,XX县房地产管理局将认真贯彻落实党的十八大精神,认真践行党的群众路线,紧紧围绕全县经济社会发展大局,解放思想,求真务实,创新招法,推进房管工作顺利开展。重点抓好以下几项重点工作:

一、窗口建设工作

一是加强办件大厅标准化建设。规范大厅各窗口的标识、工作人员胸卡、着装等,完善大屏幕、触摸屏及应该上墙公示的内容,严格执行市局“四声、四清、四办”服务要求,落实工作人员行为规范、服务标准及文明用语、服务忌语,推进窗口服务上水平。二是缩短办件时限。研究制定《房管局关于房地产登记时限有关问题的管理办法》,进一步缩短房地产登记、二手房交易、房产测绘、房屋租赁登记备案、物业管理备案等办件时限,提高办件效率,切实方便企业和群众。三是开辟“绿色通道”。对县重点工程、民心工程及重点园区、重点企业项目,开辟“绿色通道”,实行急事急办、特事特办,需要到市局的实行领办,切实为企业服好务,打造高效、快捷、企业群众满意的服务窗口。

二、物业企业监管工作

物业企业监管工作是建设“清洁社区、一号工程”的重要内容,要以“提升全县物业管理服务水平”为主线,抓好对物业公司的监管。一是抓好宣传和培训。组织乡镇、街道、居委会人员,就物业管理相关政策、法律法规及配套办法进行三期培训。开展“物业管理宣传月”活动,通过新闻媒体、小区宣传栏、经理接待日等形式开展宣传,营造共建共享“清洁社区”的良好氛围。二是搞好物业行业诚信管理系统的建设。完成所有的物业企业和物业项目的管理信息采集,对物业管理项目进行综合评定,规范物业公司经营行为,构建诚实守信的市场环境。三是解决物业管理突出问题。摸清目前我县各小区存在的屋顶漏雨、外檐渗漏情况,组织业主委员会和物业公司研究解决办法,正确引导业主委员会合理使用专项维修资金和应急解危专项资金。四是抓典型树品牌。以20xx年的试点项目清华瑞景和海馨园为示范点,推广“五位一体”管理模式,以示范小区带动全县物业服务水平提升。

三、执法和市场监察工作

一是商品房销售市场监管。坚持“关口”前移,按照新编制的《房地产市场监管工作规范》及销售人员管理网络,进一步健全销售现场的公示内容,规范开发企业和销售人员行为,坚决查处各种违法违规销售行为。二是销售许可证和预售资金监管。深入建筑工地巡查,认真履行市局下放的销售许可证及资金监管现场查勘职能,逐步完善查勘工作流程,以查勘促开工,促销售。三是做好市场分析。建立完善的房地产市场分析体系,对全县房地产各项数据进行归纳、分类、统计,准确把握和判断市场状况和走势,为领导决策提供参考。四是加强法制宣传。继续做好“六五”普法和法律法规宣传工作,与各业务科室配合,利用“法制宣传日”等时机,广泛开展权属管理、物业管理、市场管理、住房保障、房屋安全使用等房地产法律法规宣传,提高群众法律法规和相关政策知晓率。

四、住房保障及帮扶工作

一是落实住房保障政策。做好廉租、经租住房租房补贴及限价商品房资格证发放工作,扩大住房保障政策覆盖范围,使更多住房困难群众改善居住条件。二是清理解决历史遗留问题。对20xx年前入住但未办理产权证及入住满两年开发商不配合业主办理转移登记的,如“碧水园”小区,对此符合补登条件项目的做好补登、补录、发证工作,积极为群众办好事。三是做好对口帮扶工作。按照全县统一要求,做好对唐官屯东勾乐村的帮扶工作。充分结合该村“清洁村庄”建设目标,搞好该村卫生保洁、垃圾清运、绿化美化及困难户帮扶,切实让群众受益。

五、配合做好县政府重点工作

按照县政府的安排和要求,扎实推进相关重点工程工作。

2024年化工工作计划 篇24

随着社会信息化时代的到来,以教育信息化带动教育现代化已成为学校发展的必然趋势。目前,现代化的硬件设施为我校信息化发展提供一个平台。新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,增加信息化硬件投入,加强信息化硬件管理,提高信息化教学教研能力,提高学校教学质量,现制定以下信息化工作计划。

一、指导思想:

以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。将硬件建设与软件开发放在同等重要的水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。学校将依据本指导思想,切实地将信息化工作计划落到实处。

二、具体措施:

(一)提高认识,加强领导,进一步完善信息化工作组织网络

要使全体老师统一思想,在潜意识中认识到信息化工作的重要性和紧迫性,在日常的教育教学活动中自觉地使用现有的信息化软硬件资源,并鼓励教师自主开发新的教育资源。

其次,教育信息化工作覆盖学校工作的方方面面,特别需要有一支肯吃苦、能创新的领导组织网络,因此需要在原有的信息化工作领导小组的基础上,进一步完善组织、合理分工,最终建立一支由一把手校长协调、分管校长总负责、电教组具体负责、全体教师共同参与的组织网络,共同促进学校教育信息化工作扎实、顺利、高效地开展。

(二)做好电教设备管理,确保信息化工作高效开展

硬件设施对于信息化工作的重要性尤为重要,它是物质基础、是先决条件。我校硬件设施还不完善,还需要持续地投入硬件设施。从而更高效地开展教师的教学、学生的学习、学校的管理,具体包括:

以网络中心、校园网建设为核心,进一步优化信息技术环境,加强网络设备管理,完善校园网站功能,提高服务质量。

(三)积极组织开发教育资源,充实学校信息化资源库

信息化资源库的建设是一项长期而烦琐的工程,需要不断地充实、不断地完善。教师为提高课堂教学质量,应及时收集和整合教学中使用的资源,争取资源利用的最大化、最优化。资源的获取可采用网络下载、自制、改造等多种方式,其中素材又包括文本、图片、图像、视频、音频、动画、应用程序、教育软件、课件等。

(四)加大师资培训力度,努力打造具有高信息化素质的教师队伍

通过培训,使教师具有现代化教育的远见和适应信息时代需求的教育改革与发展意识,深入地了解教育改革动向和趋势,更新教育观念,使教师能够运用信息技术最大限度解决课改中所遇到的问题,达到提高教学质量和效率的目的。

(五)加强信息技术与学科教学整合

要求教师能够运用教育技术理论,形成一个有效利用信息技术并与国家课程标准相吻合的完整的“整合方案”。同时,注重教师电脑操作技能的提高,在原有的培训基础上,深层次地组织教师学习各种新的多媒体教学手段及使用方法。

此外积极配合区电教中心做好各项竞赛活动,提高教师的信息技术应用水平。

教育信息化建设工作是继新课程改革工作之后的又一项重点工作,学校将把此项工作作为全校教师业务水平提高和教育教学质量提高的重点工作来抓,争取早日实现预期目标。同时,我们也相信,在学校各级部门的大力支持下,在我校全体教师的共同努力下,我们一定能够高质量地完成学校信息化工作。

三、具体工作安排:

二月份:

1、电教设备使用情况检查。

2、制定20xx-20xx学年度第二学期信息化工作计划。

3、20xx春季电教教材征订。

三月份:

1、班级电教设备安全使用检查。

2、组织教师参加信息技术培训。

四月份:

1、电教教材管理。

2、组织新教师参加区教学课件竞赛。

3、电子白板课评比

五月份:

1、信息技术应用竞赛。

2、电教器材的整理。

六月份

1、学生信息技术学科考核工作。

2、校教育信息化工作总结。

2024年化工工作计划 篇25

1、继续落实贯彻好公司各项安全操作规章制度与操作规程,确保安全平稳生产,全年无事故。

这不光是一个计划,更主要的是我们一个奋斗的目标,乙炔工段再不能出事故了,这是我的观点,同时也是我的感慨。我们走到外面已经感觉到了压力,感觉到抬不起头了,如果还不改变,还不刹住这个苗头,我们真的是愧对领导,愧对员工,还真不如回家卖红署了。

2、努力搞好员工的培训与教育工作。

配合专工,或者说是督促专工搞好工段员工的培训教育工作,精心组织,不敷衍,不走过场,切实把这一项工作落到实处。同时一改之前的培训完就完事的现象,要让大家写出心得体会,写出效果评价,以便我们改进培训方式与内容。

3、进一步深化设备的维护保养与润滑管理工作。

我们打算以设备包机人为突破口,把每一台设备责任落实到人,不光是卫生,更主要的是设备的保养与润滑工作,同时也要求当班操作工对自己岗位的设备进行认真的巡查与检测,把好第一关,这样等于是有一个双重管理,如果某台设备出了问题,那么追究的是两个人的责任,有利于管理工作的提高。

4、继续做好节能降耗与修旧利废工作。

其实我们乙炔工段有许多的潜力可挖,有许多的工作可做,也有许多环节可以做到节能降耗。比如目前的电石车入库扣灰、电石粉尘回收项目,还有粗破除铁器上的废铁等都是可以回收的一笔相当大的数目,当然这个工作不好做,有困难。另外许多的的阀门与更换下来的备品备件都是可以修复再利用的,如粗破机更换下来的肘板,大渣浆更换下来的护板和泵盖等都是可以再加工利用的。

5、细化工艺与质量管理制度,加强考核力度。

在原有的基础上继续细化工艺与质量管理制度,并加强考评力度,激发大家的工作热情,奖勤罚懒,奖励先进,鞭策后进,促进工段总体考核水平的提高。

6、继续做好现场文明生产工作。

7、全面完成公司与分厂下达的各项目标任务,按照公司的月度计划与作业编制计划,配合分厂完成生产任务。

8、努力完成分厂下过的临时性的任务。

2024年化工工作计划 篇26

1、要偏爱后进生,信任后进生。要从思想上、道德品质上、学习上、生活上体贴、关怀后进生,使他们感到集体给他们的温暖、教师给他们的信任,打开他们幼小心灵的窗户,消除他们与集体和社会的隔膜。即使在严厉批评时,也要渗透着热忱的关心和希望,而不能采取简单、粗暴的教育方法,去讽刺、挖苦、甚至歧视他们。

2、要一分为二地看待后进生。后进生虽然缺点较多,但是在他们身上也有闪光点。教师要克服偏见为偏爱,善于发现他们的闪光点,及时表扬、热情鼓励,使之发扬光大,扬眉吐气,让他们体会到教师的求实精神和为人态度。

3、对后进生的教育,既要严格要求,又要循循善诱、积极引导。要根据每个后进生的特点,一步一步地提出切合他们实际的要求,并且引导他们切实做到,不能退让,也不得迁就,要消除他们的侥幸心理和懈怠习惯,促使他们一步一步地前进。

4、依靠集体,教育后进生。一要健全班集体和运用班集体舆论的力量,克服后进生的不良行为,端正他们的学习态度。二要建立后进生档案和班级帮教小组制度,专门负责监督他们的行为,帮助并促其改正错误,健康成长。

5、要做好家访工作。教师要向家长阐明对后进生进行各种教育措施的必要性,以取得家长的支持和配合,定期通报后进生在校的学习情况和操行评定,通过家长学校,指导家庭教育的方法,提高家庭教育水平,使之与学校教育形成有机的结合。

一弄清“后进生”的形成原因。

二、改进课堂教学,提高差生的兴趣。

三、充满爱心,与“后进生”平等交往。

四、积极争取家长的密切配合和协助。

小学后进生转化措施

(1)、学期初确定名单和帮教措施,责任到人。班主任与学科教师在学期初了解学习困难生与行为偏常生的学习与行为情况,借助家庭、社区进行全面地调查与分析,之后制定具体的帮教计划。

(2)召开后进生的家长会议,让家长了解教师的帮教计划,并配合教师共同进行。

(3)班主任与学科教师做好帮教记录,进行帮教跟踪。定期与学生谈心,了解其真实的思想状况,使帮教与帮心同步进行。同时,要加强平时的帮教,不能有问题的时候就帮助教育,没有问题的时候就不帮助教育,重在防患于未然。

(4)学期中期,根据对学生的帮教情况及帮教效果向家长反馈,如有不妥与家长共同协商。

(5)在班级中,开展“一帮一”的结对活动,借助班级与同伴的力量影响学习困难生与行偏生,促使其一起进步。

(6)学期结束,班主任与学科教师根据一学期的帮教情况进行反思性总结,并制定出下一阶段的帮教计划。

2024年化工工作计划 篇27

虽然上半年我科较圆满地完成了各项任务,然而工作中还暴露出一定的差距和不足,需要不断地完善和改进:如经济运行监测体系的建设还处于起步阶段,运行监测人员的业务水平、整体素质还需不断提高;重点企业对统计上报的重要性认识不足,监测指标的及时性和准确性还需进一步提高。为此,在下半年的工作中,我科将努力做好以下几项工作:

1、抓业务学习。推进对运行监测人员的培训工作,加大业务学习力度,扩大知识面和信息量。继续开展专题报告活动,丰富专题内容,贴近生产实际,并将完成的课题集结成册。

2、抓数据统计。督促重点企业按时填报数据,利用好运行监测系统网络平台,做好信息的发布与反馈,提高运行监测分析的主动性和能动性,确保监测指标的及时性和准确性。

3、抓运行分析。加强企业报表分析、经济运行分析、市场监测分析,多方面掌握信息,准确把握行业走势和政策调整动态,及时发现并深入了解苗头性、倾向性问题,为领导决策提供依据。

4、抓跟踪服务。进一步加强化工骨干企业和农药企业的直报工作,实施重点企业半月调度、季通报制度,随时了解企业运行状况和存在的问题,做好煤、电、油、气、运及资金等生产要素协调,为企业提供更好的服务。

5、抓调研督导。加大与各县(市、区)工信局的联系,及时开展协调、督导、调研,提高工作执行力,全力以赴确保全年任务的完成。

下半年我科将继续发扬比干劲、比成绩的优良作风,进一步提高工作效率、提升工作质量,促进我科的整体工作再上新台阶。

2024年化工工作计划 篇28

一、加快生态田园城市建设,着力完善基础设施及配套设施建设

一是加强交通基础设施建设。启动城市轨道交通工程、铁路和高速铁路建设,形成“八纵四横”跨省、市交通干线网络。二是加快机场迁建,琼江梯级开发,全面提升区内路网水运通行能力,构建立体交通体系,打造成渝腹地交通“黄金节点”,建成直达成渝及周边市、县1小时经济圈。20xx年城市公共交通出行比例达到85%。三是全面完成配套设施建设,不断提升城市品位。加快“两中心五馆”、凤凰半岛奥林匹克体育公园等项目建设,提高公共文化产品和服务供给能力。提升城市品质,完善功能配套,努力构建行政服务、旅游服务、文化教育、现代商业四大中心,形成集行政管理、会议会展、教育文化、旅游休闲、商务娱乐、生活居住六大功能为一体的区域城市中心,增强城市综合服务能力。

二、实施融城发展,构建大

一是发挥组团作用,完成同城发展完成规划修编工作。以20xx年“规划提升年”为契机,强化规划统筹,注重多规协调,构建完善的城乡规划编制体系。二是城市发展方向由南向北转移,建成以汽摩、气化、农副产品加工、通航产业等为主导产业的城市副中心,推动遂安融城发展,在管理体制上,改变作为县的管理模式,纳入市城区进行统一管理;三是强化交通融城,提升遂安快捷通道和g318遂安段道路等级,加快实施惠安机场、遂安城市主干道(物流港)、—通道、至、高速出入口连接线等交通项目;三是加大产业融城,优先向布局汽摩制造、天燃气化工、通用航空产业;四是实施空间融城,统筹规划布局商贸服务、文化娱乐、教育、医疗、公交等公共服务设施和垃圾回收处理、供电、供气等市政基础设施,实现区域内的共建共享。

三、加快特色小镇建设统筹城乡发展

按照“一点、两翼、三级”城镇群网络状空间布局规划,着力扩充城镇功能,提升城镇品质,建设一批在资源开发、旅游度假、加工制造、商贸流通等方面特色突出的小城镇,着力打造重点中心城镇建设,形成以中心城建设和发展为重心,以二级区域化中心城镇为骨干,以三级城镇为突破点的城镇发展战略构建城镇化体系。完成等四个重点集镇的整治开发。创新城镇建设投资、管理和运营体制,加快城乡公共基础设施建设,统筹城乡社会事业发展,健全城乡社会保障体系,改革完善城乡户籍制度,推进城乡共服务均等化,缩小城乡差距,加快产业和人口集聚,提高城镇综合承载力、集聚力和辐射力,着力自然之美、推进城乡一体、促进社会和谐,加快实现建设现代化生态田园的目标。

四、加快新村建设

按照“产村相融”要求,以新型村落和公共服务建设为核心,以设施配套为基础,以民主管理为保障,以体制机制创新为动力,逐步成片推进新农村建设。一是完善农村基础设施与公共服务设施建设。注重城镇供电、供水、供气、公交、污水和垃圾处理等市政公用设施向农村延伸,科技、教育、文化、卫生等公共服务设施向农村覆盖。分级分类完善新村公共配套服务设施,抓好特大型新村聚居点建设。

二是完成重点集镇的开发建设。完成、等重点集镇编制完善改造开发方案,全面启动开发建设;完成镇、磨溪镇的市级示范片和镇、乡的区级示范片的新村建设,三是抓好乡的石板凳村、木桶井村,镇的拦河村等12个新村点的新村建设,努力实现城乡统筹发展。

2024年化工工作计划 篇29

20xx年社区将认真贯彻党的十八届六中全会和省、市、区关于文化建设的会议精神,继续坚持文化大繁荣,大发展的方针,以文化服务群众为中心,以开拓文化阵地、组织和举办各种文体活动为途径,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,营造品味高尚、健康向上的社区文化氛围,结合社区实际,现制定如下工作计划:

一、加强社区宣传教育工作,营造良好的文化氛围

充分利用社区文化阵地、宣传栏、微信平台、微博等形式,通过文艺演出,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同居民层面的社区学习教育活动,加强与辖区单位的共建联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

二、大力发掘社会资源,扩大社区文体活动影响面

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,加强与辖区单位对接,使辖区内所有机关、企事业单位、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享。同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作,根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予服务。

三、加强社区基础建设,完善公共服务体系

建好社区文化活动室,结合社区现有实际,科学规划、合理布局,不断完善社区图书室和电子阅览室,为居民提供学习条件和场所,改善居民学习交流的环境。充分发挥辖区文化服务设施的作用,切实提高公共文化服务能力和水平,逐步完善服务的制度体系。通过党员远程教育的渠道,充实公共文化服务的基本内容,切实保障广大人民群众的基本文化权益。

四、创新活动形式,不断改进工作方法

加强对社区工作人员的社会主义思想教育和科学文化教育,形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围,不断创新载体,丰富群众业余文化生活。利用社区的多媒体设备,定期开设网上学习,让居民在家门口就能感受到信息时代的魅力。

五、开展各类文化活动,丰富居民业余生活

充分利用社区文化资源,不断探索文化活动的新形式、新内容,创新载体,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

1、结合中国传统节日开展各类文体活动,如“元宵节猜谜”、“三八妇女节趣味游戏”、“端午节包粽子”、“中秋节赏月”、“重阳节走访慰问”等等。

2、充分调动辖区文艺爱好者办好百姓大舞台文艺演出。以歌舞、戏曲、器乐、独唱等内容丰富、形式多样的文艺节目,丰富居民群众文化生活和满足不同年龄段居民的文化需求。

3、定期开放社区图书室和电子阅览室,因地制宜,结合社区老年人的实际需要,增添适合的活动项目,在社区门前开展公益电影放映活动,丰富群众文体娱乐生活。

4、假期组织青少年开展有益的社会实践活动,丰富课外生活,学习生活中的知识,在实践中让青少年们学会自强、自立。积极鼓励家长热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。

5、积极创办“健身路径”,经常开展室外健身活动。坚持利用各种形式推进社区文体活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化交流的平台,提高辖区群众的体育健身意识,营造健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

2024年化工工作计划 篇30

1、全面改版区电子政务网,从网站的后台到前台、从pc端到移动端、从内容到技术均进行全面的重新制作和技术更新。

2、加快网上办事大厅建设工作进度,做好垂直业务系统对接、网上办事大厅升级改造等基本功能开发及数据迁移整合、审批与服务平台等工作。

3、进一步开展2100个公共区域监控点的建设工作。

4、完成区协同办公平台二期项目资源库管理建设,深化完善架构优化、平台功能优化、文件与数据管理分析、部门业务数据上报管理、事权(事项)管理系统、gis系统等。

5、完成电子政府云平台项目的系统整体架构搭建、通用支撑服务、政务信息资源模块、应用环境管理、基础支撑平台和一体化门户的开发等工作。

6、完成综合执法平台项目的系统整体架构搭建,区级二级平台的迁移改造及系统开发、测试等工作。

7、建成政府大数据资源中心,初步形成一套政府大数据统筹管理共享复用机制;扩展数据中心数据分类,拓宽来源渠道,丰富数据种类和信息量;围绕政府跨部门共享、资源规划、决策分析、信息惠民等,开展数据专题应用。

8、进一步梳理我局的各项制度,对不合时宜的制度进行清理或修订;

9、加强对市区绩效考核、督查督办等任务的跟踪,争取零扣分;

10、做好信息宣传工作,积极梳理我局工作亮点,撰写或协助撰写信息稿,把我局的工作成绩及时向市区领导、各政府部门汇报;

11、做好统筹工作,积极提醒各科室在做好各项工作的同时,要认真总结,把我局做的好的工作向区委(政府)提请表扬;

12、加强财务管理工作,严格执行预算,及时跟进经费支出;

13、加强作风建设,做好日常检查,督促全体工作人员自觉遵守工作纪律,避免明察暗访被扣分和通报。

14、完善工会管理工作,落实工会会员福利待遇。

2024年化工工作计划 篇31

一、指导思想

本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。

二、情况分析

学生进入二年级,学生的学习成绩就拉开了差距。特别是通过一个寒期长假,有的学生对已学过的知识又淡忘了很多。开学来我发现部分学生由于自身原因、家庭原因等,使自己成绩与别人差了一大截,成了学困生。他们主要困在学习不去努力,对学习没信心,没兴趣,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上,还有的是差在计算与理解方面。因此学困生辅导重点放在激发学生学习兴趣,鼓励创造性思维上。

从作业、卷面分析及平时表现发现本班学困生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:

1、自卑感强。学困生由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等。

2、作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。针对这一情况,我在对待学困生的辅导方面将采取以下方法。

三、转化目标

1、教育学生胸怀大志,树立远大理想,勤奋学习,刻苦钻研,扎扎实实学习文化基础知识,促进个性自主和谐地发展。

2、充分发挥学生的兴趣与爱好,培养学生的主体意识,创造意识,使学生真的掌握过硬的本领,去探索、解决日常生活中的实际问题。

3、通过本学期的辅导转化,使本期学困生能基本掌握有效的学习方法,能树立认真的学习态度,对掌握知识技能起到推动作用。

四、具体措施

(一)发现闪光点,创造成功的机会

对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们,发现闪光点。就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老师喜欢你……”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让学困生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

(二)用爱心去温暖,用耐心去呵护

多花一些时间了解学困生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着学困生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。

(三)教给方法,提高兴趣

学困生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。例如:自我复习一、二、三年级的字词及课文,定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或老师。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,帮老师把卡片涂色。叫他们做,亦即从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师,而信其道吧!”在谈心、交往的过程中,要把学生学习的兴趣吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。

(四)结对帮助,齐抓共管

充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系齐抓共管,促其进步。另外,给予他们特别的帮助,选择一个学习尖子生和他们结对,进行一对一地帮助,并且做到教师在课后对他们进行辅导。

(五)进行有针对性的练习辅导。比如:字词、背诵、练习册中的问题,及时处理,让他们消化吸收。

(六)持之以恒,巩固习惯

学困生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,学困生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使学困生保持不断前进的势头。

“十年树木,百年树人”,我相信在学困生的转化过程中,只要遵循教育规律,了解学生心理,从他们的年龄特点出发,持之以恒,就一定会有所收获。