妇女工作总结（3篇）

光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？这次为您整理了妇女工作总结（3篇），希望能够帮助到大家。

妇女工作总结 篇1

今年是"三八"国际劳动妇女节一百周年，为纪念这一具有历史意义的节日，营造浓郁的节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业，我院工会于3月8日组织了这次庆"三八"妇女节活动。

上午学院部分女教工参加了上级组织的庆"三八"文体活动并取得优异成绩。下午第三节学院召开女教工表彰会。会议在融融的节日气氛中进行。首先由学院张元欣副院长宣读了对李金花等三十七名优秀女教工的表彰决定，接着王文霞、李小冲、李金花、孙密芹、温春燕五位优秀女教工代表发了言。她们感慨地谈到女教工在家庭、工作中比男教工付出更多，同时也得到学院领导更多的关心和支持。她们有的讲要爱自己的专业，从不轻言放弃：有的讲团结向上的集体给了自己欢乐和力量，施展才能的空间和平台：有的讲所从事的工作与自己的专业不符，但从不气馁，而是不断学习，干一行爱一行：有的谈到对学生倾注满腔的爱，用爱浇灌学生的心灵。最后学院李剑童院长发表了热情洋溢的讲话。李院长指出"三八"妇女节是妇女争取权益的保障，它体现了社会的进步。李院长对女教工的工作给予充分肯定，指出大家工作是健康的，是要求进步的。同时李院长又对女教工提出了殷切希望和要求，他鼓励大家要做铿锵玫瑰，要热爱自己的事业。学院虽然面临一些困难，这在发展中是正常的，大家要直面现实，勇于奋斗，有一份光发一份热。一个健康向上的学院集体有利于大家的思想进步和事业有成。黄河三角洲的开发给了大家施展抱负的空间和舞台，希望大家抓住机遇，勤奋学习，努力工作，精诚团结，充分发挥自己的聪明才智，扎实做好学院的工作。

在欢快的气氛中 "三八"妇女节纪念活动结束了。我院通过各具特色的活动形式凝聚人心，振奋精神，使广大女教工女以高昂的姿态和顽强的精神投身于全面建设学院的征程中。

妇女工作总结 篇2

县乡公路管理段自1991年成立以来，段领导班子对妇女工作就十分重视。结合妇女同志的自身特点，合理安排工作。

段刚成立初期，由于女同志少，工作容易开展；妇女工作以及计划生育工作一直由段班子管理。直到1993年，才设立了专职妇女工作和计划生育的管理干部。由此，我段的妇女和计划生育工作才走上了正规。

在管理工作中，我们不断组织她们学习有关妇女和计划生育工作的法律政策；积极参加上级组织的各项有益活动。如，知识竞赛、“三八”节方山和洪州植树、“八一”建军节拥军、体育比赛、文艺演出等活动。

在巾帼建功活动中取得了好成绩，受到局里的嘉奖，1996年，苏玲、侯福花等被市妇联命名为“三八红旗手”的光荣称号。1997年李春梅被市妇联评为“好媳妇”的光荣称号。更有多位女职工，被评为局级先进个人和段模范人物。

在计划生育工作中，一直走在交通行业的前列。没有一例违法计划生育政策的行为发生。在段日常工作中，妇女同志一直着积极地不可替代的作用。在1996年修复“南沙”水毁公路工程中，她们也和男职工一样，吃住工地，参加体力劳动。受到了辉县市委政府和交通局的表彰。

目前，在公路养护一线仍有好几名女职工，她们的工作态度，受到了上级领导的好评，同时也受到了前来参观考察的其它地市同行的赞扬。

妇女节工作总结 篇3

在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：

1、面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2、主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像；学前班的作品是我心中的漂亮妈妈；大一班的作品是为妈妈制作礼物；小一班的作品是为妈妈送鲜花……

3、体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发；学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈；中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵；大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。