六五普法工作总结优秀10篇
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普法工作总结标题 篇1
根据总队办公室《关于开展HH“六五”普法中期督导检查的通知》要求,KK调查队积极行动,周密部署,扎实做好HH“六五”普法中期考核验收自查工作。
一是成立机构,强化领导。
成立由队长任组长、分管领导任副组长、各科室负责人为成员的全队HH“六五”普法中期检查验收自查工作领导小组。
二是明确要求,强化责任。
认真对照总队HH“六五”普法中期督导检查的内容及要求,将责任明确到人,确保自查工作有序开展。
三是认真自查,及时整改。
工作任务和目标要求明确后,我们认真对照总队考核验收要求,同时结合夷陵区依法治区工作领导小组办公室下发的《夷陵区“六五”普法中期检查督导标准》,对20xx年以来全队HH“六五”普法工作的开展情况进行全面的梳理,对相关文件、图片、工作信息等痕迹记录进行清理,并从组织领导、普法教育、法律六进、依法治理、宣传阵地、基础工作等六个方面查找存在的问题,针对存在的问题及时制定措施进行整改,确保自查工作取得实效。
通过自查,使我们对全队HH“六五”普法工作有了更清醒的认识,取得了一定的成绩,主要表现在领导重视普法工作,保障有力;多形式开展普法工作,活动内容丰富;普法宣传教育抓的细、抓的实,成效明显。但与“六五”普法工作的总要求相比还有较大的差距,主要表现在HH法制宣传教育的思路不宽、办法不多,HH执法检查的力度不够等。在今后的普法工作中,我们将以此次督导检查为契机,进一步加强HH法制宣传教育,积极开展依法治理活动,深入推进“六五”普法工作,为营造全区良好HH调查法制工作环境,促进经济社会发展作出积极的努力。
普法工作总结标题 篇2
全面落实科学发展观,深入贯彻xx大精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面。现将工作总结如下:按时参加学校组织的政治学习、业务学习。
学习的内容有:
1、基本理论知识。主要包括_社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。
2、认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》、作为推进依法行政工作的一项重要内容。深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。
3、通用法律知识。主要包括学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师道德行为规范》《未成年人保护 法》《交通法》《环境保护 法》等法律知识及县教育局出台的教师十不准等法律法规,切实增强法制意识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。
学习的要求有:
1、老师要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、护 法,依法决策、依法行政、依法管理。
2、要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。
3、要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。
通过自己的教学课堂教学积极地宣传《义务教育法》《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》《全民健身条例》等法律法规,为学生营造良好的学法、氛围,学校开办普法专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为学生提供丰富的法制教育资源。
同时还在教育教学中普及六五普法的方法出以下方面入手:
从实际出发,狠抓落实,既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效;普治并举,整体推进,坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新;多种途径,广泛宣传,要积极组织多种形式的法制宣传教育活动学习,使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。
不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义,实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性。
普法工作总结标题 篇3
为贯彻落实上级关于_六五_普法的指示,进一步增强在校学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,营造和谐的校园环境,结合学校实际,紧紧围绕_深入学习宪法,大力弘扬法治精神_这个主题,在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动,极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为学校创造了良好的法治环境。现将20XX年普法活动开展情况总结如下:
一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展
学校领导高度重视,充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义,为此我校成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各处室正职和年级部长为组员的领导机构,并制定了年度普法实施计划,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任,切实加强领导,加强检查监督,保证活动顺利开展。
二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动
1、我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案,讲了学法普法的重要性,具体部署了_六五_普法实施的相关工作,倡导大家义务开设各种以案说法的讲座,要求大家为提高学生法律素质、依法治校创建做贡献,努力提高_六五_普法的`针对性和实效性。
2、按年级召开_遵纪守法,从我做起_主题班会观摩,全市开放_做一个有道德的人_主题班会。我校还开展《中学生守则》《中学生日常行为规范》《礼仪常规》知识竞赛,选举文明之星、礼仪之星、守纪之星,把法律法规的学习与校纪校规的遵守结合起来,引导全体学生树立正确的荣辱观,提高明辨是非的能力,及时纠正不良行为倾向,不断增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。
3、组织法制专题黑板报。在此基础上学校组织了学法专栏、专题橱窗,开辟_以案说法_论坛,开展丰富多彩的法律知识竞赛,让广大师生在学习、交流、展示活动中受到教育和启迪,从而增强法律意识和法制观念,提升法律素养,并灵活运用法律知识解决一些实际生活中的问题。
4、学校联系相关部门定期对校园周边环境进行集中整治活动,教育学生不买流动摊点、小卖部食物和文具,让摊贩失去固定的客源,从而使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解,也有效地杜绝了安全隐患。
三、突出重点,确保法制教育宣传活动取得成效
1、进一步落实法制教育宣传周的活动,着重提高普法实效。选好学生感兴趣、生活中用得着的法律,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强学生法制宣传教育,全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识;把法制教育和安全教育结合起来,培育学生的民主法制观念,着重提高学生的安全意识。
2、进一步推进教师的依法治校意识,着力提高育人水平。以六五普法为契机,进一步规范教师的职业道德和职业行为,严格执行_十不准_规定,要求教师认真学法、守法,争做人民满意教师,争创群众满意学校,努力做学生的表率、家长的表率。组织教师学习《教育法》《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识,使教师依法执教,以德育人。
总之,法制教育始终是我校常抓不懈的一项工作,通过法制教育形成活动,进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着_依法治校_的方向不断前进。
普法工作总结标题 篇4
20xx年上半年,我站在局党委的领导下,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十七届四中、五中全会精神,认真学习贯彻中纪委十七届五次会议和市委会议精神,大力宣传和深入学习《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》,以贯彻落实党风廉政建设责任制为抓手,进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度,努力推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,现结合我场实际,现将20xx年上半年党廉政建设责任制工作落实情况报告如下:
一、党风廉政建设情况我站认真践行领导干部廉洁从政的有关规定,配合局党委做好党风廉政建设,严格按制度办事,有力地促进了林业生态建设全面发展。
一是强化廉洁自律行为。结合我站实际,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,确保了政令畅通。模范遵守《廉政准则》,认真学习和贯彻落实中纪委《关于严禁利用职务上的便利谋取不正当利益若干规定》,未出现任何违规违纪行为。要求所有在职职工,坚持学习,注重提高,自觉改造,不断增强拒腐防变能力;注意尽职尽责,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公;不讲排场,不比阔气,不挥霍浪费;没有利用职权和职务的影响谋取不正当利益;配偶、子女、身边工作人员无违规违纪行为;坚持任人唯贤,用人信人,放权放手,没有违反组织人事纪律行为;没有违反廉政制度的行为。
二是落实廉政责任制。20xx年年初,根据我站制定的工作分工和职责范围,认真落实并且配合协作牵头单位做好党风廉政建设工作,积极开展廉政专题教育活动。
二、加强宣传力度,落实党风廉政建设
按照市委、市政府的安排部署,紧密结合我市林业生态建设的发展要求,我站干部职工积极配合牵头单位,进一步夯实科学发展的思想基础,破解科学发展难题,创新科学发展的体制机制,进一步促进工作落实,把施教于先摆在突出位置,深入开展反腐倡廉宣传教育,引导党员干部特别是领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,在增强教育的针对性和实效性上下功夫,夯实思想根基,促进领导干部廉洁从政。
三、目前存在的问题
在扎实工作并取得一定成绩同时,自己也清醒的认识到,落实党风廉政建设责任制上还存在着一些问题和不足。一是党章学习和廉政教育方法还不够灵活;二是由于检查力度不足,履行纠风职能还不够全面;三是廉政文化进机关工作还不够深入扎实,有待以后进一步加强和改进。
四、努力的方向和目标
加强我站廉政建设,是一项需要长抓不懈的工作。今后,我站干部职工将不断加强学习,严格自律,廉洁从政,率先垂范,一如既往地抓好党风廉政建设,以自己的努力,让组织放心,让群众满意。同时,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。切实做到自省、自警、自励、自重,“老老实实为人,清清白白为官,认认真真做事”,以自己的实际行动树立领导干部的良好形象。
在今后的工作中,我站一定起好模范带头作用,强化效能意识,争创一流业绩,进一步落实好廉政建设和反腐败工作,积极工作,求真务实、开拓创新,克服存在的问题和不足,认真履行党和人民赋予的各项职责,坚决完成上级安排的各项任务,为营造“森林进城、园林下乡、绿荫夹道”的城乡美好景象和“现代化城市示范区”目标的实现做出更大贡献。
五、下半年的工作思路
针对以上存在的问题,我们将在下半年工作中,采取有力措施,切实加以解决。继续认真履行党章赋予的职责,认真落实_中央关于《建立健全惩治和预防腐败体系思想,继续抓好_廉政工作会议部署的各项工作任务,以求真务实的精神和作风,通过扎实有效的工作,进一步建立健全从源头上防治腐败的工作机制,使我场林业工作运转高效,廉洁务实,为推进全市的林业建设发展提供有力的纪律保证。
普法工作总结标题 篇5
20XX年社区的“六五”普法工作在农场的正确领导下,结合本社区实际情况,紧紧围绕“六五”普法规划确定的目标和任务,稳步推进普法宣传和依法治理工作进程。辖区干部群众法律素质和依法管理水平有了明显提高,法制宣传和依法治理工作有了新的成效,为我社区稳定发展作出了积极的贡献。现将社区20XX年的普法工作总结如下:
一、加强组织领导、确保普法工作有序开展
1、一年来,社区党工委始终高度重视普法工作的开展,把“六五”普法工作列为我社区中心工作来抓,认真对照“六五”普法规划方案组织开展普法活动。
2、强化组织领导,我社区成立了以社区主任为组长,社区党工委书记为副组长,社区其他工作人员为成员的普法工作领导小组,经常性地召开会议进行研究部署,严格按照“六五”普法规划及具体实施方案,分年度逐步实施,注重工作开展的连续性,确保了“六五”普法扎实有效开展。
二、根据“六五”普法要求我社区制订了“六五”普法的相关制度、社区干部法律知识学习等系列制度,为学法普法提供了制度保障。
1、大力开展法制宣传工作。“六五”普法重在宣传普及,一年来社区围绕“实现两个转变,两个提高”的普法目标,发挥“六五”普法骨干队伍的作用,调动社区干部的积极性组织开展多种形式,多种内容的法律知识宣传。20XX年,社区通过多种形式,结合社区实际情况开展了学习计划生育、食品卫生法、安全生产法、产品质量法、未成年人保护 法、义务教育法等多部法律条例,取得了良好效果。
2、“六五”普法工作开展以来,社区认真按照普法规划和年度实施计划的要求,确定重点学习内容抓好重点对象的学法用法工作。一是抓好干部学法。社区干部既是“六五”普法的重点对象,同时还肩负着向群众宣传有关法律法规的重要职责。二是抓好青少年的法制教育。组织社区的小学生进行法律法规知识培训,以训促学,收到较好效果。进一步增强了学生法制观念和法律意识,预防减少青少年违法犯罪的发生。
三、普法工作取得实效和存在的不足
1、依法行政得到加强。提高全社区干部和社区居民的法律素质,逐步实现由增强公民的法律意识向提高公民的法律素质转变,由注重依靠行政手段管理各项事业向注重运用法律手段管理各项事业的转变,不断提高法制化管理水平。通过学习提高了社区干部依法行政能力的自觉性,行政意识进一步增强,依法治理工作扎实推进。
2、社区领导班子在普法工作中坚持把学法与依法管理相结合,自觉依法规范自身行为,积极推进服务建设,为居民办实事力度进一步加大,依法办事取得了一定的成绩。广大居民学法守法,参政议政意识提高,社会秩序稳定,社会风气好转。
3、部分居民还不能适应新形势发展需要,主动普法的意识还不强,主动学法的不多,虽然依法维权意识有所提高,但合法权益遭受侵害时,更多的是凭感情靠人际关心来处理。
4、人民群众的面对面宣传难度大,很难确保居民普及率达到100%,普法的力度、深度有待进一步深化。
四、下一步工作计划
以“三个代表”重要思想和xx大会议精神关于引导公民自觉守法作为推进公民道德建设工程的重要内容为指导,按照“六五”普法工作的要求部署,以人为本,认真总结这一年来的经验,不断探索新思路,更好地开展依法治理各项工作,为构建和谐社会作出贡献。
普法工作总结标题 篇6
在20xx年的六五普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校“六五”普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。现将今年的工作总结如下:
一、加强领导,广泛宣传,深入开展“六五”普法教育
二、不断学习,明确重点,实现六五普法整体推进
1、不断学习《教师法》《教育法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。
领导干部普法教育学习做好表率。开展六五普法宣传教育后,学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》等法律法规,在此基础上进行了法律知识竞赛,全校教教师参与了此次活动。通过学习竞赛后,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。
2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。
立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”,通过政治课以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。
按照实际,让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征,在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。让《学生伤害事故处理办法》等知识落实到自己的行动中;学校每个班级开学初就下发了《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》宣传单等,集中组织学习,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础。
加强合作,形成法制教育合力。对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务,形成法制教育合力,对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。学校各年级在期初或期末配合家庭,监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积还极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。
三、拓宽渠道,丰富活动,提高“六五”普法教育效果
1、加强制度化建设,为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度,在监督检查的同时,也普及了法制教育,真正使学校管理制度化、规范化,实行依法治校。2、请进来,走出去,以丰富的活动实践着普法的承诺。每学期开学初,都对入学新生进行法制教育讲座,采取“请进来走出去”的做法,给广大同学上了生动的一课,使“安全第一、生命至上”的观念。
3、精心组织形式多样的校内活动,让普法教育深入人心。20xx年我们通过“法律”道德讲堂深入学习了法律法规,并运用于自己的实践,为学校依法治教打下扎实的基础;少先队精心开展各类活动切合学生实际,从生活点滴中让他们增强法律意识,如“禁毒教育”活动引导学生用自己的行动拒绝_;消防安全影片和演练在潜移默化中增强了学生的消防安全意识和消防法制观念,提高他们自救的能力;《消费者权益保护法》《道路交通安全法》等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法,从而守法,用法。
四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化
普法工作总结标题 篇7
一、加强组织领导、确保普法工作有序开展
1、一年来,我村始终高度重视普法工作的开展,把“六五”普法工作列为我村中心工作来抓,认真对照“六五”普法规划方案组织开展普法活动。
2、强化组织领导,我社区成立了以村主任为组长,村支书为副组长,村其他工作人员为成员的普法工作领导小组,经常性地召开会议进行研究部署,严格按照“六五”普法规划及具体实施方案,分年度逐步实施,注重工作开展的连续性,确保了“六五”普法扎实有效开展。
二、根据“六五”普法要求我村制订了“六五”普法的相关制度、村干部法律知识学习等系列制度,为学法普法提供了制度保障。
1、大力开展法制宣传工作。“六五”普法重在宣传普及,一年来我村围绕“实现两个转变,两个提高”的普法目标,发挥“六五”普法骨干队伍的作用,调动村干部的积极性组织开展多种形式,多种内容的法律知识宣传。20xx年,村通过多种形式,结合社区实际情况开展了学习计划生育、食品卫生法、安全生产法、产品质量法、未成年人保护法、义务教育法等多部法律条例,取得了良好效果。
2、“六五”普法工作开展以来,我村认真按照普法规划和年度实施计划的要求,确定重点学习内容抓好重点对象的学法用法工作。一是抓好干部学法。村干部既是“六五”普法的重点对象,同时还肩负着向群众宣传有关法律法规的重要职责。二是抓好青少年的法制教育。组织村的小学生进行法律法规知识培训,以训促学,收到较好效果。进一步增强了学生法制观念和法律意识,预防减少青少年违法犯罪的发生。
三、普法工作取得实效和存在的不足
1、依法行政得到加强。提高全村干部和社区居民的法律素质,逐步实现由增强公民的法律意识向提高公民的法律素质转变,由注重依靠行政手段管理各项事业向注重运用法律手段管理各项事业的转变,不断提高法制化管理水平。通过学习提高了村干部依法行政能力的自觉性,行政意识进一步增强,依法治理工作扎实推进。
2、村领导班子在普法工作中坚持把学法与依法管理相结合,自觉依法规范自身行为,积极推进服务建设,为居民办实事力度进一步加大,依法办事取得了一定的成绩。广大居民学法守法,参政议政意识提高,村秩序稳定,村风气好转。
3、部分居民还不能适应新形势发展需要,主动普法的意识还不强,主动学法的不多,虽然依法维权意识有所提高,但合法权益遭受侵害时,更多的是凭感情靠人际关心来处理。
4、人民群众的面对面宣传难度大,很难确保居民普及率达到100%,普法的力度、深度有待进一步深化。
按照“六五”普法工作的要求部署,以人为本,认真总结这一年来的经验,不断探索新思路,更好地开展依法治理各项工作,为构建和谐社会作出贡献。
普法工作总结 篇8
结合公司生产经营实际,深入开展法制宣传教育活动,切实加强企业法制建设。公司法律风险防范机制逐步建立健全,依法经营管理水平得到了很大提高,员工的法律意识得到不断强化。现将一年来的主要工作总结如下:
一、加强领导,健全机构,推动“六五”普法顺利实施
1、健全组织机构,明确工作职责
为保证公司“六五”普法工作的实施,加强对普法工作的组织领导,公司成立了“六五”普法依法治理工作领导小组,由党总支书记、总经理任组长,以综合办公室、财务科、安全生产技术科、供销科、车队、等部门负责人为普法领导小组工作成员。并设立普法办公室(综合科)作为办事机构,指定专人负责普法具体工作。普法办公室要重点做好“六五”普法总结与“六五”普法规划,安排法制宣传教育,开展法制宣传教育和依法治企工作。
2、建立工作制度,确保普治工作落到实处
一是建立学法制度化。公司普法领导小组把普法宣传教育内容纳入公司日常学习计划,安排相应的法制知识学习。二是建立集中普法培训制度。明确每年上下半年各组织一次集中学习,上半年的学习以“3。15”知识产权周为载体,下半年的学习活动以“12。4”法制宣传月为载体。三是建立学法用法考核制度。本着“以考促学”的宗旨,坚持学法用法考核制度,年底定期对干部职工的法律知识水平和依法办事能力进行考试和考核,学法用法考核纳入机关工作人员年度考核中,考试结果和考核情况以及学法用法情况,作为干部年度评比先进的依据之一。四是建立定期汇总制度,我们将普法依法治理工作纳入了重要议事日程,定期召开普法领导小组会议,经常听取情况汇报,妥善解决普法依法治理工作中存在的困难和问题。
3、分解工作任务,确保普治工作有序开展
一是我们严格按照集团公司公司普法工作总体要求,结合公司实际情况,制订了20XX年普法工作要点,然后细化分解落实,并根据部门职责将各项工作任务分解相关科室。二是制订定出台了考核细则,监督检查各单位普法工作方案落实情况,严格考核。三是定期对普法工作开展情况进行讲评,及时整改,做到了年初有计划、年内有检查、年终有总结。
普法工作总结标题 篇9
本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制。
1、成立法制教育工作领导小组
领导小组:
组长:(校长)
副组长:
成员:各班班主任
2、制定宣传教育齐抓共管的机制
形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,形成了较浓厚的氛围。各班级具体实施、师生共同参与的工作格局。工作实践证明,这种工作机制符合是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。充分利用广播、黑板报、宣传栏、主题班会等各种宣传阵地,在校园内营造良好的各种学习氛围,提高广大学生对法律法规的认识,提高自我防范能力。
同时,我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,召开一次法制主题班会,3-6年级的学生办一次手抄报。努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。
总之:师生法制观念的培养和法律素养的形成,不仅需要多年法律知识的积累,更重要的是需要在法治的社会环境中耳濡目染,接受熏陶。我校每学期利用“法制教育宣传”活动的有利时机,认真组织法制宣传教育工作,积极推进学校普法工作,使依法治教、依法治校水平迈上了一个新台阶。
XX小学
20xx年12月
普法工作总结标题 篇10
20xx年是全县“六五”普法工作的关键之年。XXX局以紧紧围绕全县“六五”普法的工作要点,结合全市TT的中心工作,以五项措施为着力点,扎实做好TT“六五”普法工作。
(1)加强普法教育工作的组织领导。“六五”普法伊始,根据人员变动和工作分工情况,及时调整充实了普法依法治理工作领导机构,切实确保做到依法行政,依法治统,科学合理地制定了《XX县TT局“六五”普法工作规划》。
(2)深入开展普法教育,扎实推进依法治统工作。充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划,深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,促进TT工作更好地服务经济社会又好又快发展。
(3)努力提高全社会法制化管理水平。积极探索依法治理、依法治统工作的有效实践形式,总结和推广依法治统工作经验,执法责任制、政务公开等得到有效落实。
(5)强化普法教育工作保障。将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核,与年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。
(6)切实强化TT普法学习和TT培训工作,把TT法融入日常工作的全过程,结合各项普查工作,开展TT法制宣传活动,着力提升TT人员的依法TT意识。