校运会工作总结【优秀8篇】
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?它山之石可以攻玉,这里是美丽的小编给大伙儿分享的校运会工作总结【优秀8篇】,希望对大家有一些参考价值。
校运会总结 篇1
在这个收获金色的美好季节里,汽院第三十届运动会已圆满地落下了帷幕!
本届运动会期间,在和衷共济、上下同心的良好氛围的熏陶以及团结进取、奋勇争先的激昂斗志的鼓舞下,我院全体老师和同学凝心聚力,展现出了良好的精神风貌和强大的竞争力,取得了骄人的成绩,顺利达到了确保女子团体前三和摘取优秀组织奖的预期目标。 成绩和荣誉值得我们去庆贺和骄傲,然而对运动会期间工作成败得失的认真总结也是十分必要的。现在由我代表学生会体育部对运动会的工作总结如下:
首先,赛前筹备阶段,根据校运动会筹委会的总体要求,学生会提前一个月制定了运动员选拔机制,组织了运动员的选拔工作,经过严格测试和评比,基本做好了各项目参赛人员的确定工作。“十一”期间,由学生会体育部总体制订了我院运动会策划书,对赛前备战训练进行了详细安排,并建立了相关的监督考勤机制,同时,学生会各部门分工协作,分别负责若干个赛事项目的训练工作,并把责任明确落实了到各位项目负责人。这些举措有力的保障了训练正常有序和卓有成效的进行。
赛前我们对正式比赛期间需要处理的各项事务进行了细致入微的考虑,做出了详细的赛期策划书,对场地安排、考勤监督、后勤服务、赛场掌控等几大方面的任务划分和人员调配进行了细致明确的规划,同时将各项任务责任明确到个人,确保了整个运动会期间所有的事务杂而不乱、有条不紊的顺利开展,为我们取得优异的成绩奠定了组织基础。
其次,作为运动会生力军的广大运动员们在备战阶段牺牲自己绝大部分的课余休息时间,克服了天气、伤病、器材、场地等等各种困难因素的限制,积极参加项目训练,在互相竞争、互相提高的良好训练氛围中为正式比赛打下了坚实基础;比赛期间,运动员们沉着冷静奋勇争先,表现出了良好的竞技状态和水平,用自己的激情和汗水、信念和勇气书写出了经管学院的骄人战绩。
再次,各班班委认真负责,在班级考勤和运动会后勤及赛事服务方面给予了学生会强有力的支持和配合;同时很好的组织和调动了广大同学们的积极性,比赛期间各班同学们热情高涨,用一篇篇文采飞扬的新闻稿为运动员加油,用一声声激情澎湃的呐喊为运动员助威,表现出了空前的凝聚力和高度的集体荣誉感,为我们取得好成绩提供了强大的精神动力。
在历数这些好的方面的同时,我们还应该看到工作中出现的一些缺陷和不足之处: 一,训练和比赛期间各部门各小组之间虽然分工明确,但相互之间的沟通和协调不够灵活,以至于工作时出现了一些不必要的矛盾和误会;一些部长和干事的主观能动性不够强,不愿意主动积极的帮助和配合其他部门、小组的工作,对团队的凝聚力和战斗力产生了消极的影响。
二,比赛开始前各位项目负责人与运动员沟通不够,对运动员的提前通知不到位,不能随时掌握运动员的动向和状态,为赛前检录工作带来了额外的麻烦。
三,未能及时的做好个别项目运动员的心理辅导工作,出现了临阵退场和不愿参赛的现象,这些现象不仅对我们的总体成绩造成了一定损失,而且有损于我们的集体形象。 这些缺陷和不足的产生与我们学生会成员的工作方式及责任心不无关系,是需要我们认真反思的经验教训。 最后,我想代表学生会对所有参加运动会的人员表示感谢,感谢一直关注支持着我们的领导和老师;感谢广大运动员,以及各班班委;感谢广大给予我们支持的同学们,是大家的共同努力铸就了今天的成绩。此次运动会,我们的工作有得亦有失,但总体来说是成功的,重要的是我们在实战中检验了自我,找出了差距与不足之处,对自我有了更清醒更全面的认识,这对于我们日后的提高和发展有着很重要的意义。通过本次运动会的洗礼,我们的凝聚力更大了,我们的集体荣誉感更强烈了,这对于我们每一
个管院人来说都是一笔宝贵的精神财富,本次运动会让我们有理由相信,我们的明天一定会更好!
我的总结完毕,谢谢!
校运会活动总结 篇2
上周,结束了20xx年校运动会,算是完成了本学期了一件大事情。回顾两天的运动会,以及前期的准备工作,特做如下总结与思考。
在此次运动会上,我院取得团体总分第二的成绩,本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我院师生良好的精神风貌,成为学院工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学院今后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。
有以下几个特点:
一、主席团重视,组织健全,在运动会筹备阶段,大家都很上心。
二、准备充分、分工落实运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,主席团对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实,几次召开组长会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的同学联系一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的后勤保障工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。年级长负责啦啦队按时到场,保证学生的安全、维护现场秩序,宣传部负责广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩此次运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与,各个班级都相当重视。。在为期两天的比赛中,我院运动员和来自全校各个不同院系的运动员经过激烈的角逐,广大运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,创造了团体总分排名第二的纪录。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:
1、各个组之间的协调还是有些冲突。对于志愿者的安排还是不到位。
2、对于物品的归还问题还是有些混乱。
3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到。
4、对讲机太少了,联系起来不方便。
通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
总之,在学院领导关怀下,主席团的领导下,大家的努力下,同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好。
组织部袁嘉霖
校运会活动工作总结 篇3
20__年10月24日,九江学院第十二届运动会隆重开幕。在为期三天的运动会中,各学院的体育健儿们在运动场上顽强拼搏,奋勇争先,展现出“更快,更快,更强”的奥林匹克精神,而驻守在大本营的各班级凝心聚力,团结一心,展现出强大的集体主义精神。正事这种拼搏精神,团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。
运动员在运动场上大展风采的时候,学生会的后勤工作也做得十分到位,从拉拉队与方块队的训练,三天大本营的值日安排,到大本营的布置,每天工作的内容,每一位学生会成员都尽心尽力地去完成,下面就各部门的工作和我本人的工作情况做一些总结。
一、运动会各部门的工作安排
运动会开幕的前一天下午,我们自发的去布置了会场。参与布置的部门为生活部与女工部。女工部到场后在本学院所在位置周围拉起了绳子来划分区域。接着,他们在绳子上帮其了和蝶姐和气球。与此同时,生活部安排了一些人在打扫会场卫生,完成清洁任务,其他生活部干事也在帮助女工部在布置会场。半小时后,会场基本布置完毕,把“电子工程学院”的横幅拉好后,我们进行了了收尾工作,巴痢疾全部带走,会场布置完毕。在布置会场这一细节上,女工部和生活部配合默契,心照不宣,为我们的大本营增添了不一样的光辉。
运动会举行的期间,纪检部和生活部通力合作,为维护看台秩序发挥了很大的作用。第一天,观众入场,因为女工部在看台大本营安排人员摆起了造型却实现没有告知纪检部,所以在安排观众入场式出了差错,致使如入场缓慢,现场混乱,带观众做好后,开幕时就开始了。纪检部安排干事做到了观众两边来维持现场秩序,这样的方式最有效也最可靠,既保证了人数的标准,也控制了人员的流动,同时,一些纪检部的干事在大门处也设置了岗哨,控制人员出入,合理的掌握了人员的去向。在运动会的的三天中,各班又在各自寝室安排了留守人员,宿管部也安排了人员在寝室楼层安排巡逻加强防护力度。
在这三天的工作中,各部门有效合作,通力将学院各个工作都做到最好。各部门负责人认真肯干,合理安排。生活部负责现场卫生,纪检部负责人员安排与现场秩序,女工部、宿管部各司其职。各个部门都在有序工作,但问题还是存在。1各部门虽分工明确但沟通不足,导致第一天入场时秩序混乱。2工作态度很负责,但工作方法过于死板,灵活度不够。3对于与其他学院的联谊与本学院的气氛带动上都不够主动。对于这些问题,各部门应深刻反省与记录,在以后工作要避免。
二、个人工作情况
在为期三天的运动会中,我的工作就是对大本营的整体事务及对各部门的督促和日常工作的监管。在这三天中,我也学到了很多,比如在管理和协调各部门的工作时,遇到的问题很多,但大家群策群力,共同为了学院的发展做出工作,每个人都尽心尽力,为了共同目标贡献自己的力量。在这次活动中,突发的情况也会出现,例如人数问题,在安排人员留宿时,出现了一个寝室多人的情况,导致场地人数不足,而又因为现场混乱,人数没有统计完全。当问题出现时,我们及时与各班班长沟通,核实人数情况,及时记录。在维持现场秩时,有个别高年级同学进去场地,致使现场混乱,我及时通知纪检部负责人安排干事在门口询问进入会场人员身份,维持现场秩序。
通过这三天的学习,我深刻的体会到了作为学生会中的一员的责任与使命。想要做好这份工作,实属不易,但贵在坚持,只要坚持,我相信一切都有可能!
运动会在大家的欢呼声中结束了,我们学院在年及各位老师的带领下圆满的完成了自己的任务。心得体会很多,通过这次活动,我们每个学生会的成员都认识到了自己的不足。在以后的工作中,我们会避免食物,发扬优点,为我们学院增添光彩!
校运会优秀心得总结简短 篇4
早晨起来,我一边刷牙一边哼着歌,妈妈问“什么日子这么高兴?”“今天是运动会”。我边回答,边迅速穿上干净的运动服,快速冲出家门,随后扔下一句“妈,早饭不吃了。”大步奔向学校。
我刚进校门,只见同学们都按各个班的顺序坐好了,观众席上也挤满了人。锣鼓队敲打着,彩旗队分布赛场的周围,彩旗飘飘,就像天上的彩虹,漂亮极了。《运动员进行曲》激昂的奏响着。我急忙跑进自己的班级坐好。比赛开始了。吸引我眼球的是铅球比赛。铅球运动员们满怀信心,面带微笑,迎接挑战。只见一个运动员,举起铅球,身体像陀螺一样原地旋转360度,嗖一声铅球飞了出去。现场一片欢呼声,只听裁判员高呼:“十米!十米!十米!”
一场场比赛过去了。一千五百米长跑比赛开始了。我班大将杨精华登场了,发令一响,运动员们像脱缰的野马跑了出去。我班的杨精华跑在最前面,速度特别快,勇往直前,把一个个对手落在后面,目前处于领先状态。三圈,四圈过去了,杨精华的速度明显减慢,后面的运动员一个一个的超过了杨精华。在第五圈时,杨精华已经汗流浃背,脸色发白,可是他咬紧牙依旧奋力前进。只听裁判员高喊“第六圈,也是最后一圈”。声音刚落只见杨精华同学又精神振奋起来,双眼紧盯着每个对手,双臂摆动的频率加快了,步伐也快了起来。他奋力冲向前方,又超过了一个个对手。离终点越来越近了了,六米,五米,四米,同学们呐喊起来:“杨精华加油!杨精华加油!”全场一片哗然,锣鼓声,呐喊声响成了一片。同学们拥了上去,杨精华也举起了拳头。我们高呼“赢了!赢了!杨精华胜利了!”
运动会虽然结束了,但我的思绪依然停留在每个比赛当中,虽然有些紧张,可我很高兴,因为运动员们勇往直前的精神鼓舞着我。我虽然身体素质不如他们,但在学习上,我一定发扬运动员们的精神,勇往直前,克服一切困难。
学校运动会的总结 篇5
11月28日上午彩旗飘舞,伴随着振奋人心的运动员进行曲,港集小学全校师生满怀喜悦,以饱满的精神面貌迎来了20XX年冬季田径运动会的隆重召开。
运动会开幕式隆重举行,裁判员、运动员代表向全体师生宣誓,随后各班代表团组成的方队,依次入场,运动员和领队个个精神百倍,步伐整齐,体现了积极向上的奥运精神。
赛场上,各班的运动健儿发扬了“更高、更快、更强”的体育精神,顽强拼搏、勇往直前,胜不骄、败不馁,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。赛场外,各班的啦啦队也不甘示弱,不住地为班上的运动员们呐喊、助威,整个运动场上响彻着此起彼伏的加油声,话筒中传递出同学们发自肺腑的心声,飞扬的'激情与蓬勃的朝气洋溢在每个同学激动的脸上。运动中孩子们释放着热情、感受着健康、飞扬着快乐!
此次运动会是一次“团结、拼搏、友谊、圆满”的盛会,目的是让学生在课间能开展更加安全、更有意义的课间活动,更好的推进适合小学生的体育活动以及体育游戏;同时在活动中达到增强学生体质的目的。它既是对学校田径运动水平和“每天一小时,阳光体育锻炼”活动成果的一次全面检阅,也是全体师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。同学们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平,比赛既让孩子们锻炼了身体,又增强了班级凝聚力,同时也再一次掀起了学校全民健身的热潮。
校运会活动总结 篇6
经过激烈的角逐,为期两天的院运会在大家的汗水与欢呼声中落下了帷幕。我系继承和发扬“团结、文明、创新、拼搏”的精神,以严谨、扎实、稳重的风格,取得了院田径运动会总分第八、团体总分第七的优异成绩。现将工作总结如下:
一、前期准备
1.工作分组:宣传组、方阵组、训练组和后勤组。
2.运动员的选拔:10月17日系运会结束后,训练组将系运会各项目的前四名运动员与以往比赛成绩相对比,综合考虑,于星期二选拔参赛运动员并上交报名表。
3.运动员的训练:为提高我系运动员的整体素质和竞争水平,训练组在每个星期的周一,三,五早上6:3——07:30组织运动员进行训练。针对各项目的不同特点,参赛运动员在师兄的带领和专业指导下,为院运会做好热身及赛前准备。同时,为运动员准备训练用水及医疗药物。
4.宣传工作的准备:由宣传组准备系大本营的布,制作龙虎榜、比赛项目时间表、宣传海报及横幅、啦啦队口号泡沫板等。
5.方阵队的准备和训练:由方阵组负责方阵队的训练、彩排预演、征集院运会口号等工作。
6.后勤工作:后勤组由采购组和物品租借组组成。采购组的红会负责救治药物的采购,生活部则负责购买院运会当天所需物资;由物品租借组提前准备好当天要用的物品如桌椅、帐篷等。
7.工作分配及动员会:除去因事请假的,对所有团学干部分配工作,说明相关注意事项,最后进行院运会动员。
二、院运会期间工作
(一)大本营区:
1.布组:布大本营及相关宣传工作。我系的大本营布相对较好,各位团学干部都落力帮忙。
2.摄影组:拍摄运动员比赛情况以及获奖情况和工作人员照片拍摄。院运会结束后为团学工作人员拍摄了大合照。
3.报道组:征集和撰写广播稿,记录比赛成绩等。报道组在大本营审稿写稿,通过采用少量多次的投稿方式,广播率高达80%。多篇记住采访稿登在了报纸上。4.物品保管组:负责钉鞋的领取和登记并要求运动员赛后及时归还;保管运动员的寄放物品。
5.考勤组:负责工作人员及啦啦队的签到签离工作,处理突发事件,协调各组工作。
6.卫生组:保持大本营的清洁卫生,并组织赛后的清洁工作。
7.值班组:负责5、6日中午的大本营看守。
(二)运动员跟踪区:
1.运动员服务跟踪组:
1)通知运动员的比赛项目及时间,让其在比赛开始前半小时做好准备运动,并提前十分钟到比赛场地。若运动员未到,要及时与之联系。
2)发现赛场啦啦队较少时尽快与啦啦队负责人联系。
3)出现伤员第一时间送往大本营救护队或到院救护总站救治。
4)负责带运动员到赛场检录,保管好运动员的财物,及时给运动员送水。
5)要留两人(队长安排)在大本营确保开水供应。
6)比赛后催促运动员归还钉鞋。
7)协助救护队照顾好伤员。
8)及时登记比赛成绩、得分、名次、成绩累计分。在知道每一项目的成绩后,抄送一份至报道组,以便报道组写稿。
2.救护组:
1)队员分三队:两队负责径赛;一队负责田赛
2)留两人在大本营保管好药品、做好急救工作,其他人可作流动。
3)负责联系校医,及时把伤员送到医务处。
4)有长跑项目时一定要到终点处接应。
5)药品登记表作详细的登记,并督促运动员或服务跟踪人员用后及时归还。
(三)啦啦队区:
1)啦啦队分为四队:田赛一队、径赛三队。
2)准备好加油助威的工具(彩旗、打气瓶等)和口号。
3)为我系运动员加油助威,要求只要是有我系运动员参赛的项目就必须有啦啦队去加油助威。(注意:队长必须清楚知道各项赛事比赛的时间的地点并分配好队员站位,以及队员的灵活调动。)
4)啦啦队要负责收回助威的瓶子。
三、后期工作
(一)各小组(队)对这次院运会工作进行总结,将电子版发到秘书部邮箱。
(二)召开总结大会,总结工作经验,为下次院运会工作的顺利开展奠定基础。
四、不足之处
(一)布组:用来装饰大本营的饰物可以提前准备好,大本营的布只有几位
宣传部的干事知道,而其他的团学干部不甚了解,以致不知如何帮忙布,临时告知导致场面混乱;啦啦队的宣传泡沫字板未连起来固定好,导致啦啦队的其中八名同学必须同时举起牌子。
(二)摄影组:要跟踪拍摄运动员的比赛情况,特别是重点推介的运动员的比赛,并及时对运动员颁奖情况进行拍摄。
(三)考勤组:考勤不够严格,有出现代签的现象;超过半小时仍未到的工作人员,应通知并问明原因,若有事不能来,让他告诉所在组的组长,并跟主席团请假。
(四)运动员服务跟踪组:有个别组员到了比赛当天仍不知自己所服务跟踪的对象;部分组员未跟其服务跟踪对象取得联系,没有及时通知运动员的相关赛事及时间;一些组员不清楚或没有时刻关注检录时间,导致没有运动员没有及时去检录;运动员比赛结束后,应去增援啦啦队,不能擅自离开;较多组员没有登记比赛成绩、得分、名次、成绩累计分,未能将成绩抄送一份至报道组,以便报道组写稿。
(六)啦啦队:部分拉拉队员积极性不高,签到呐喊助威十几分钟后就擅自离场;
一些拉拉队员不签到也不签离,有事不跟组长请假就离开;个别啦啦队员对叫口号加油十分不情愿,只是站着看而不出声,有的甚至抱怨站太久。
校运会活动总结 篇7
_年_月_日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。
一、开展情况:
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
学校运动会总结 篇8
这次运动会虽然没有校领导对实习生具体安排,也没有文老师对自己也没有具体工作内容要求,但自己还是秉着我们班的实习班主任的责任,努力为我们班集尽一份自己的力。但是由于自己经验不足,能力不够,有很多没有做好,不过这也是自己学习的一个很好的机会。这次总结,是对自己这次总结,也是对自己以后的提醒。
在开幕式时,其他班集已经开始整队了,但是我们班还却在到处乱逛,开始自己以为只是昨天晚上彩排的班集参加开幕式,没有管,可是越到后面心里越不安,不会只有我们班不参加吧!我们班没有什么大问题为什么会连这都参加了?这个问题一直纠结在自己心里。最后自己觉得还是应该向其他老师确认一下比较好!结果一问每个班都要参加的!这时自己慌了,其他班都站好队,我们班还没列队了,更糟糕还没位子!而文老师在安排彩旗队,我们班没人安排。最后自己在里面进行安排,先让班干把散在各处的学生汇聚过来,自己让其他班把位子让出来,到后来差不多的时候文老师过来。这次我们班出现这种况状很不好,对班集影响很坏,给其他班留下我们班很没规矩,很懒散印象!原因总结:一是文老师具体工作没安排周全。文老师有其它责任可以理解,但是对班里事不可置之不理;二是文老师对自己不信认。或许是自己能力不够,或许自己是不值得信认的人,文老师没将班里事情对我进行交代;三是自己经验不足。对入场整体工作不清,没有应有胆量和魄力,以及自己意识的太晚,以致别班已安排好,我们班却还没进行。
在比赛之前,我对学生的比赛的项目进行了确认,顺便想对他们提醒比赛时应该注意什么问题。结果发现很多学生对自己比赛项目以及时间都不知道!自己当时很诧异,想这是本该知道,而是必须知道,这是参加运动会的前提,但却不知道。了解后觉得或许是班主任工作未做到位,或是学生在班主任通知时未注意没有仔细听,才会导致这一失误。后面针对这一问题,自己对比赛学生进行逐依确认后,心里方才踏实。其实,这也是提醒自己以后若自己班级有类似活动,应该如何通知,才能保证通知到位。办法:对班级运动项目进行系统总结后,详细写于黑板上。不过,想这里出现这一问题也可能是文老师想发挥学生的自己安排能力,让他们自己学习解决自己的事情。侧面也可以看到其实自己是一个很不放心学生或对学生是否会自主安排的不信认的老师。以后,应该更加学会了解学生,让自己能够更加清楚学生目前能力到底如何,方可解决自己目前这种心理,不然可能就此成为一个“保姆”式老师。
在比赛中,也会出现很多问题,比如有些学生参加多个比赛项目,而且时间上可能会有冲突,寻问老师怎么办?这时一般就需根据学生具体情况进行取舍,其实取舍就是两个依据一个是学生自身况状及他们具体要求,另一个就是比赛项目时间的具体估计,是哪个先,哪个后。
其中运动会中自己最不满的是对重要运动项目,没有具体安排,如“加油队”的安排,“安慰队”的安排,“陪跑队”的安排。在整个运动会中,我们班这些方面组织不到位。自己认为,像跑步如长跑这类项目,不仅看学生的体力,还要看学生心理素质,而在体力上一般是跑道拐角处最难支撑;在心理素质最能反映的一般是加油人员稀少或跑道拐角处等地,在这些地方最易产生消极心理。因此,针对“特别”位置上要安排“加油队”、“安慰队”,让他们在心里上不恐惧,在情感上得到安慰,并从斗志上得到鼓励,这样我们学生才会更有信心,更有勇气完成整个比赛过程。但是实际没有做到的。因此,这也是对自己以后安排提醒,在运动会开始之前(运动会后学生易走散,不集中,不易组织通知),对并未参加任何项目或在项目上不发生冲突的学生进行具体安排。
在运动会过程中自己发现一个普遍的现象,不管是男生还是女生都喜欢用哭来渲泄自己如不满、委屈、害怕、内疚、自责等情绪。不知道是他们太过天真还是心理素质不好。不过般哭过后,又是乐嘿嘿,可见其自愈能力也超强。提到哭就不得说说对学生安慰的事了。现在发现自己真的不是一个很安慰人的人。面对学生难过,自己真得不知所措,不知从哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的换位思考,从他们角度感受这件事,自己总觉得这些事还不至于此——或许这就是常说的人老心也硬吧。
这次运动会的总结中多少还是带了点理想主义在里面吧,那就在以后实践中去检验它们吧。其实这次运动会给自己感触也不止这些,以后在慢慢体悟吧。想想这好像是自己到目前为止参加最认真,最投入的一次。相信真心付出一定会有真心回报!