小学教师节国旗下讲话稿汇编31篇

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小学教师节国旗下讲话稿(精选31篇)

小学教师节国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!今天我国旗下的题目是--感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过两天,9月10日就是我们国家了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。每个人的.成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,积极踊跃地发言,这便是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天。

老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师,节日快乐!”。

国旗下完毕,谢谢大家!

小学教师节国旗下讲话稿 篇2

尊敬的各位、老师们:

今天,我们在这里隆重聚会,共同庆贺的来临,在此,我代表校委会向辛勤的老师们表示节日的祝贺,祝各位老师节日快乐。

新学年刚刚开始,在全体员工的共同努力下,学校各项工作全面展开,课堂教学秩序井然,后勤保障服务到位,初一军训也已圆满结束,可以说新学年开了一个好头。这一切,浸透着每位员工的汗水,见证着每位员工的努力,张扬着每位员工的追求。

步入新学年,学校又有了新的发展,办学规模日渐扩大,师资队伍不断加强,目前,全校有26个班级,160余名员工,余名学生,特别是本学年初,我们的员工队伍中又多了20多张面孔,为学校的发展壮大带来了生机和活力。面对新形势,我向全体员工提出几点希望:

一、希望新进的教师尽快融入到集体中来,缩短磨合期,转变教育观念,掌握更多知识,提高自身综合素质,以尽快适应当前教育改革的需要及学校的要求。

二、希望老教师要有终身学习、终身发展的意识,积极投身教育改革,不观望,不守旧,乐于探索,奋力争先,用影响年轻教师,用经验帮助年轻教师,用真心扶持年轻教师,用期待发展年轻教师。

三、希望全体员工与他人精诚团结,不搞个人主义、不拉帮结派;对工作无私奉献,不打个人算盘、不从自身利益出发。用集体的智慧解决困难,用团结的力量战胜困难。

四、希望全体员工要有发展的眼光,从长远看问题,以积极的心态投身生活,以只争第一永不满足的姿态投入工作,把自己的生命潜能发挥到极至,以我们的努力把学校各项工作推上新的高度。

老师们,当东方的晨曦露出的时候,新的一天又开始了,时光一缕缕地逝去,岁月一点点地流走,我们要从今天起,从现在起珍惜起这黄金般的光阴,只有一份耕耘,才可能有一份收获,前进的道路上,不会是满路的鲜花,也有雷雨交加,坎坷泥泞,但人生赋予的大好时光却不容错过,我们不能犹豫彷徨,因为成功向来只青睐“到中流击水者”。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,碧云天,桂花飘,是收获的季节,更是播种的日子,让我们一起挥洒拼搏的汗水,播种理想的种子,以饱满的状态,昂扬的学习斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇气去克服工作和生活上的一个又一个难关,去拥抱一个更加美好的未来。

最后,我代表学校班子再一次向辛勤的老师们祝贺,祝老师们节日快乐!

谢谢大家。

小学教师节国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的学生。今天,我在国旗下讲话的题目是“感谢您,亲爱的老师”。

在这秋高气爽的季节里,我们将迎来教师节。感谢您,亲爱的老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

当我们离开父母的怀抱,来到了您的身边,是您,教会了我们加减乘除,诗歌词赋;是您教会了我们明辨是非,是您把懵懂的小毛孩,变成了活泼、向上的莘莘学子。

亲爱的老师,您的课堂,永远是那么生动有趣。您的课堂,每一个方块字都是一个个调皮的精灵,嬉弄着我们好奇的童心;您的课堂,每一个简单的数字都是一个个幻想的密码,蕴含着宇宙无穷的奥秘;您的课堂,即使枯燥的ABC也是一个个奇妙的琴键,弹奏着我们成长的喜悦。

亲爱的老师,在您的眼里,我们都是世界上唯一的花朵,您总是说,努力绽放的花朵无论大小,无论颜色,每一朵都美得耀眼。亲爱的老师,顽皮的'我们常常忘却了您的教诲,虽然我们读懂您眼中的生气,却没有读懂您心中的期待,您在转眼的瞬间,又用您的温情话语抚摸着我们的心灵,今天如此,天天如此……

亲爱的老师,您是春天的细雨,无声地滋润着我们;您是夏日的骄阳,洋洋洒洒地传播着知识的魅力;您是秋夜的明月,不分昼夜地牵挂着我们的明天;您是冬天的腊梅,教会了我们很多很多……

亲爱的老师,您赐予我们的恩泽,我们会怀着一颗感恩的心,努力学习,您现在是我的老师,再过十年、十五年、二十年、永远、永远……的将来,您依然是我亲爱的老师。

同学们,让我们一起对老师说,感谢您,亲爱的老师!

小学教师节国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,庆祝的到来,在这样一个特殊的日子里,我代表全校学生代表校委会祝老师们节日快乐!向老师们道一声:“您,辛苦了。”

自古至今,人们谈起教师无不充满溢美之词,从“天地君亲师”的崇高到一日为师终身是父的责任,无不体现着尊师重教始终流淌在中华文明传承发展的长河中。在光明日报与中央电视台组织的“寻找最美教师”大型活动中报道出来的先进典型,让我们看到了当今教师的道德与品格。我记得有一位老乡村教师说:“如果有下辈子,我还做教师。”看着那些一个人撑起一所学校的老师,我被深深的感动了,是的,当了老师就意味着付出,当了老师就意味着坚守。当老师收到学生们的来信,接到学生们的问候,我相信每位老师都会高兴很长时间,这就是我们这个行业与其他行业最大的不同。

老师们,今天我们又站在了一个新的起点上,面对新的班级,新的学生,我提两点希望:

一、拓展视野,提升自我。

只有不断地接触新的理念,接触新的方法,才能促使自我业务能力的持续提升。由于我们工作性质决定了我们必须不断的推陈出新,不断的修正提高,多借鉴名师教学模式,进而借鉴他们思维方式,才能激活课堂,激活自我,从而实现新目标。

二、加强学习,展示自我。

学习是一名优秀教师的终生任务。只有不断学习才能在教学中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中体味快乐。把学习当成习惯是成为名师的必要条件。希望我们年轻教师,多思多想,积淀自己,为下一步个人发展奠定丰厚的基础。

老师们,今天是我们的节日,希望各位老师在这个特殊的日子里,盘点一学年来工作的成绩,审视一学年来的经验,以期在新的学年里扬长避短,砥砺前行。

新的学年,新的希望,我相信只要我们手牵手,心连心,明天的硕果定会缀满枝头!

最后,祝大家节日愉快身体健康工作顺利!

谢谢大家。

小学教师节国旗下讲话稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书。传递文明,教师是桥。科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最 真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的'心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐”。

谢谢大家!

小学教师节国旗下讲话稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

旭日再一次升起,秋风再一次带来凉爽。随着我们愉快地进入新学年,第xx个教师节正以轻快的步伐向我们走来。在这个即将到来的令人钦佩的节日里,请允许我代表全校向老师们表达我们长久以来的问候和诚挚的祝贺。各位老师,你们辛苦了!没有遗憾的老师们,祝你们节日快乐!

老师,多么神圣的词。这个名字给了我们太多。每个人的成长和才华都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。从开学第一天起,我们学校的`每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。

教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但老师充满了学生炽热的目光。教师这个职业是高尚的,是无价的。

有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,努力工作,献身教育。他们在各自的岗位上,默默奉献智慧,培育了一代又一代的国家栋梁和社会主义接班人。他们乐于教化人,笔尖耕耘桃李田,笔墨倒出智慧花。同学们,老师的好是刻骨铭心的。教师节快到了,让我们发自内心地向老师们致以诚挚的祝福。也许是几句简单温暖的话,也许是自己做的教师节贺卡,也许是老师的集体聚会。让我们赶快行动吧,用自己的文字送上衷心的祝福,让鸿雁带走我们的祝福,飞到亲爱的老师们的心里。怀着一颗感恩的心,我们才会懂得关心别人;怀着一颗感恩的心,我们会拥有幸福和快乐。我相信学生们丰富多彩的想法可以为这个特殊的节日增添更多的色彩。让我们用同样的旋律,谱写同样的心音:老师你好!

师生们,骑着九月的翅膀,我们进入了新的学年,我们的老师开始了新的修炼。今天,他们洒下爱和汗水,明天,他们将充满桃子和李子。我们的学生也加入了新的学习之旅。让我们携起手来。老师爱学生,学生尊敬老师,让师生的深情永远留在我们心中,让我们的校园充满真挚的祝福——“节日快乐,老师!”

小学教师节国旗下讲话稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》不禁想起了我们班的梁老师。

梁老师是我们的语文老师,兼班主任,她对我们很负责,她所讲述的知识点非常重要,而且环环相扣,从不遗漏任何一点知识……想到这里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是语文课,许多同学仿佛不约而同地猜到了今天的语文作业是练习册,都开始了“地下行动”。我环视了一周,同学们都在偷写练习册,有的在桌斗里写,有的用书罩着写……花样多极了,我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着,忽然,老师一句“……就像咱班的某些同学,表面上看着表里如一,呵,内心还不知想干嘛呢!”我猛一抬头,发觉老师在看着我,我仿佛读懂了老师的意思:只要你好好听讲,老师会不计前嫌的,想到这里,我的脸一阵火热……

我们的老师就是这样的负责!老师啊,您就像蜡烛一样燃烧着自己,照亮了我们!您也像那在花园中辛勤劳作的园丁,忘我地工作着。

我感恩老师,感恩全世界的老师。我们的梁老师辛勤工作,不求回报,其他的老师又何尝不是呢?所以,我要更加努力,不辜负老师对我的期望,做一个对社会有用的人。

我感恩我的老师!

小学教师节国旗下讲话稿 篇8

同学们:

大家好!

在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向教师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。敬爱的教师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把期望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和梦想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和期望,我们敬重你们。

敬爱的教师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的.知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

敬爱的教师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加完美的未来。

今日是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心境舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!

小学教师节国旗下讲话稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的.赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第37个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

小学教师节国旗下讲话稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了一年一度的教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校委会向辛勤耕耘在教育沃土上的老师们致以最崇高的敬礼和节日的问侯!向始终支持我校教育事业的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

过去的一年,我们取得了太多值得骄傲的成绩:

——教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、全面发展;校园整洁靓丽、平安和谐;

——教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累;

——青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发,使学校发展进入了又一个崭新的时期,充分展示了中心小学"德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高"的社会形象。

群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进,才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,已成为我校宝贵的精神财富,成为推动我校可持续发展的不竭动力。

播种希望和快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来,使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实,使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予,使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。

当然,我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取;我们将以你们的典型事迹和经验,携手共进、再创辉煌!

老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求,我们要牢记"文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校"的办学方向和本学期"强化过程,注重实效"的工作思路,重师德、保安全、炼师能、铸师魂。

努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体,努力打造"博学、向上、求实、守纪"的'校风、"创新、育人、专业、进取"的教风和"学会做人、超越自我"的学风,让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!

小学教师节国旗下讲话稿 篇11

各位老师、各位同学:

大家好!

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会 。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

小学教师节国旗下讲话稿 篇12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。

今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

从教十载,我是这样热爱学生的。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。

不体罚与变相体罚,不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。爱,是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如~~中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

小学教师节国旗下讲话稿 篇13

各位老师,同学:

站在鲜艳的红旗下,我们即将迎来一个难忘的教师节,在这温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的四中老师节日快乐!希望我们的祝福能抚平老师脸上的皱纹,让老师们那智慧的双眸永放光芒!

在刚刚过去的高一,有几位老师在我心里留下了深刻的印象。

蒋老师,你是我们的班主任,你就像一位神奇的魔术师,任何艰涩难懂的数学题到你手里都会迎刃而解。在期末考试的前一天,你鼓励我们,说“你不会做的题目,别人也不会做,你会做的题目,别人不一定会做。”你常常牺牲午休时间,帮我们解决疑难问题。你总在班队课的时候给我们放励志短片。有一次,你给我们看关于感恩父母的视频,同学们都深受触动。你还常常跟我们讲你读书时候的经历,介绍好的学习方法,良好的学习心态。你告诉我们“凡事预则立,不预则废”,教导我们走在时间的前面,为将来做好打算。你不仅教会了我们数学知识,更教会了我们如何做人。

曾老师,你是我们的语文老师,你对教语文有自己的一套方法。课前三分钟演讲,话题广泛,让我们有话可讲,培养了我们的表达能力。三分钟的时间不长也不短,激发了我们的潜能,增强了我们的自信,锻炼了我们的勇气。你要求我们写每日一句,你说不用我们写名人名言,只要写生活,让我们有话可写。一句话的范围,令我们觉得写作不再是一件难事。每日一句,重现生活的酸甜苦辣;每日一句,复制学习的快乐时光;每日一句,铭记生活中的点滴。不知不觉中,我们积累了写作素材,提高了写作水平。这是我们高中时代最宝贵的财富,也是一份最好的岁月见证。

还有很多很多的老师,谢谢你们!

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师。祝愿同学们在今后的学习生活中能够百尺竿头,更进一步;祝愿我们的四中老师桃李芬芳,心想事成。老师们,教师节快乐!

谢谢大家!

小学教师节国旗下讲话稿 篇14

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我国旗下讲话的内容是——感恩

一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹微笑,一声问候“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,让我们用我们的行动,使这片洒满爱心与汗水的土地弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

小学教师节国旗下讲话稿 篇15

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

又是一年菊蕊黄。在这个充满着收获喜悦的季节里,明天我们将迎来中华人民共和国第XX个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

同学们,你们对老师的尊重,是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步,就是对老师最大的回报。如果你真正懂得了这些,那么就不要忘了,从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师,把课堂上你专注的眼神送给你的老师,把对老师经常性的问候送给你的老师,把你经过不懈努力而换来成长进步的成绩单送给你的老师!不要忘了,在教师节的第一屡曙光带给大地的时候,给你面前所有的老师深深地鞠上一躬,真诚、大声地说一声:老师,您辛苦了!

小学教师节国旗下讲话稿 篇16

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。今天,我非常荣幸地站在这里,代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

我要在这里大声地对您们说:“感谢老师为我们付出的爱”!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!

谢谢大家!

小学教师节国旗下讲话稿 篇17

尊敬各位领导、老师们:

在xx个教师节来临之际。请允许我代表学校向在座的老师们道一声节日快乐。在这个特殊意义节日来临前,咱们镇教育组和五星村的各位领导在百忙之中抽出宝贵时间来慰问学校,看望老师,这是关心和重视教育的体现,是尊师重教的表现。下面让我们以热烈的掌声对来参加这次座谈会的的领导表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

各位领导、同志们,一年来在镇教育组、村委会关心和支持下,我校师生发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾这一学期工作,我们的教育成果是丰硕的。

(1)学校大力推广素质教育,努力提升教研教改、全面促进教育教学质量。我校是镇级高校课堂实验校,我们全面在3—5年级推广高效课堂,师生参与热情及实践能力不断高涨。上学期我校组织老师进行专题学习会10次。从实践效果来看,老师的教风,学生的学习习惯都有了很大改变,实验课改顺利推广。

(2)教育质量稳步提升、连年位居全镇前列。我校严格按课表及课程设置标准开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科,进一步规范和强化教学常规检查工作,以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育,加强毕业班的教学管理力度。20__年度、20__年度、20__年度连续3年被镇府评委教学质量先进单位。

(3)高度重视安全和综治工作,切实落实规范办学与“治乱”工作。安全工作是学校的头等大事。在安全方面,我校时刻警钟长鸣。做到了组织机构建全、分工负责、任务明确,坚持周例会、班会、升旗集会必讲,一月一次安全教育主题班会,一月一次安全排查。实行放学后教师送学生出校门,值班教师站在校门口维持秩序,学生监督路队管理体系。开展了法制、消防2次宣传教育,进行了法律、消防、交通常识3次知识竞赛,4次主题班会,1次手抄报展览。在上学期里,全校师生平平安安,无一事故发生。

当然,这些成绩与我们学校前任校长兰青峰的带领作用是分不开的,借此机会也想兰校长表示衷心的感谢。

机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴。在今后的岁月里,我们将按照上级的严格要求,不断创新、不断超越。我们相信,在镇教育组的正确领导下,村委会的大力支持下,再加上我们每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造出更美好的未来!

小学教师节国旗下讲话稿 篇18

敬爱的老师们:

你们好!我叫邱,是五年级三班的一名学生。今天我代表所有学生向您们发言。首先我向您们说一声:“祝您们节日快乐!”上课时,您们总是认真地为我们上课,如果有学生开小差,您们一定会毫不留情地批评他们。这时您们犹如一位辛勤的园丁,细心地培养我们这些尚未成熟的花骨朵,只要有一丁点污泥,您们都会毫不留情地洗掉。在课间,您们又和我们相处得如此融洽,犹如一位和蔼可亲的大姐姐、大哥哥。难怪同学们都跟您们如此亲近,好像和您们是一家人。

的.确,老师们和同学们关系十分亲近。因为您们把自己有限的青春奉献给教学事业,您们就像一棵芭蕉树,用自己的生命辛辛苦苦养育了无数棵小芭蕉,而自己却慢慢衰老下去。您们也是一个神圣人,用知识的露水滋润着我们,为了我们夜以继日地备课。日复一日、月复一月、年复一年……您们的黑发中隐隐约约出现了几根白丝,您们不愧是人类灵魂的工程师!虽然我不是诗人,但我要把心中最美的诗献给您;虽然我不是画家,但我要把心中最美的画献给您;虽然我不是歌唱家,但我要把最美的歌献给您。我们用最真挚、最深切的语言祝福您们:“老师,祝您们节日快乐!”

我的发言完毕,谢谢大家。

小学教师节国旗下讲话稿 篇19

尊敬的各位,老师们,同学们:

在这收获的季节,今天!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

大浪淘沙,方显真金本色,风雨过后,才见炫目彩虹。在过去的一年里,我们试验小学走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年,成功的一年,收获的一年所,取得令人瞩目的成绩。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中辛勤的劳动和不懈努力,这些成绩的取得与校的亲切关怀和无私帮助是分不开的。回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是关切的话语给了我们勇气,是同事们的微笑给了我们自信,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。因此作为教师,我们深知:

一要爱岗敬业、勇于担当。我们会忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。

二要刻苦钻研、严谨治学。我们是知识的重要传播者和创造者。要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断地提高教学质量和教书育人本领。

三要勇于创新、奋发进取。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最深远的教育。我们要不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老子说:“上善若水。”我们教师就要像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。

我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,共创庄浪试验小学明日的辉煌!

谢谢大家

小学教师节国旗下讲话稿 篇20

各位老师、同学们:

你们好!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想学校,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

古人云:“一日为师,终身为父。”值此教师节来临之际,让我们一起衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!” “老师,节日快乐!”

小学教师节国旗下讲话稿 篇21

各位老师、同志们:

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第38个教师节。

在此,我谨代表校党支部和校委会,向辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务一线的全体教职员工致以节日的祝福和崇高的敬意!向为学校改革发展做出过积极贡献的离退休老同志致以诚挚的问候!向长期以来关注学校发展、支持学校工作的广大教职工家属表示衷心地感谢!

一所学校,立校之基是教师,发展之源亦在教师。回首城阳中学105年的办学历程,特别是新世纪以来学校取得的一次次跨越,我们真切地体会到,正是一代代教师满怀对教育事业的无限忠诚,对学校的深厚感情,甘守寂寞、乐于清贫、无私奉献,用自己高尚的师德风范和渊博的学识魅力成为学生的楷模,在学校事业发展的里程碑上镌刻出永恒的记忆!

在刚刚过去的一学年,城阳中学校园里拼搏与收获同在,付出与回报并存。学校秉承“以人为本,依法治校,质量立校,特色强校”的办学理念,内练素质,外塑形象,强化学校管理,抓安全促稳定,构建和谐校园;坚持以课题研究促进课程改革,以课程改革带动课堂教学。教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量显著提高,赢得了广泛的社会声誉。

成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助,更离不开广大教师的辛勤和付出。我们的老师迎朝霞,送夕阳,日日年年。顶严寒,冒酷暑,风雨兼程。教师职业是神圣的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。教育是一项事业,事业的价值在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的活力在于创新。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。历史的使命,人民的重托,祖国的未来都落在了我们的肩上。

“铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建谐安全校园为目标,把学校发展作为主题,把优化结构作为主线,把教师队伍建设作为主抓,把完善基础设施作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念,不断深化内部改革,不断改进教学手段。牢固树立以教学为中心的思想,没有教学这个中心,就没有教学质量,就没有生命线,学校也就失去了生存价值。教学质量下降了,家长就会不满意,学生就会埋怨我们,社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。努力把我校打造成全市教育教学质量一流的学校。

选择了教师这一职业,就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利,舍弃追逐,为学生默默倾其所有,老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。为了教育事业,永不言悔,永不言倦。这就是教师的情怀,教师的风范,教师的精神,多少年来,这一种精神激励着教师,也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己,增强使命感、责任感,以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中,以更加出色的工作回报社会。

播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。老师们,让我们发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的斗志,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我校教育事业新的辉煌!

祝全体老师节日愉快,工作顺利!

谢谢大家!

小学教师节国旗下讲话稿 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我在国旗下的题目是《感恩老师,回报于行》。

九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

同学们,如何感谢老师呢?感恩老师,回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育,感谢老师谆谆的教诲吧:

学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重老师的劳动成果,这是感恩;

生活上,我们严格遵守校规校纪,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,哪怕是犯错误了,知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

知识上、情感上,我们理解老师、体贴老师,这依然是感恩;

此外,还有,很多,很多……

啊,老师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!

最后,再次祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

我的完毕,谢谢大家!

小学教师节国旗下讲话稿 篇23

老师们、同学们:

早上好!鲜艳的五星红旗已经冉冉升起,东方的太阳也冲破了黑夜的阻碍,将温暖的阳光洒进了校园,习习的秋风在我们身边吹拂,累累的硕果在枝头悄悄成熟,今天,我们又将迎来一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日--教师节!在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

我们尊重教师不只是在九月,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

最后,我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

小学教师节国旗下讲话稿 篇24

大家好,我是来自20xx届11班的沈思余,很高兴能够回到母校来发言。

临近教师节,不知大家是否都开始准备起了教师节礼物?也许你准备了一个精美的杯子,或是一张柔软的靠垫。但在这里,我有一个不错的推荐:一个干净的,不沾白灰的黑板擦。

相信坐在第一排的同学对这个场景不会陌生:沾着厚厚一层***的黑板擦扬起漫天白尘,还来不及遮挡便一股脑吸进鼻腔,而黑板上则留下道道白印。既然如此,何不妨课间花些许时间,留给老师一个拍干净的黑板擦?当字迹随着黑板擦痛快地消失,没有扬起的粉尘,对老师们而言,这该是多么舒心。

事实上,毕业之后,我经常在后悔,这四年的生活中,没有对老师更体贴一些。同学们,请看看你们周围的老师,他们将会是你这辈子学习生涯中,对你最包容,最耐心的一群人。他们总是会尊重你的意见,纵使你尚未成熟,还处在犯中二病的年纪;他们也在你犯错时,苦口婆心地、想方设法开导执拗的你。你厌烦初中老师上课的拖沓,抱怨他总是爱一遍遍地重复,但这却比高中时课上的一头雾水、课后疯狂地恶补笔记好上太多太多。你憎恨老师摔卷子时扰人的怒吼,却不知他为了提高班内成绩,苦思冥想了多久。办公室里,回家路上,甚至睡前,脑海中都是你们的模样。若是成绩有了提高,他便会努力板着脸告诉你们不要得意,声音里却洋溢着满满的欣喜。老师那控制不住微扬起的嘴角,在讲台下的我看来,是世界上最美的笑容。

因此,作为一个已经毕业,离开了老师们的学姐,我诚恳地希望大家,抓住每一个细节,尽全力给老师一个更好的教学环境。你可以在课前主动去帮忙提包,可以试着一笔一画将作业写得干净整洁,甚至可以在课堂上停下吊儿郎当的闲聊,还给老师一个安静的课堂,别再让他哑着嗓子讲课。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。

最后,特别感谢这四年里所有帮助过我的老师,尤其是我的班主任应云峰老师。正如我之前所言,是您们付出自己的岁月栽培我,使我一步步成长为理想中的自己,完成自己的梦想。谢谢!!

我的发言到此结束,谢谢大家。

小学教师节国旗下讲话稿 篇25

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家上午好!在这个金秋季节中,我们和芬芳桂香一同迎来了9月10日教师节!我谨代表全校学生向默默耕耘在教育第一线、教书育人的老师们道一声“节日快乐”!愿老师们工作顺利、身体健康!

在我心中,老师们就犹如我们书桌前窗台上的那一盆米兰,幽幽地绽放,给我们带来清香的芬芳。米兰的花朵很小,可是你却不能小瞧它!这就正如我们的老师一样。他们和万千的普通人一样做着平凡的事情,但是,他们却为国家输送着一个又一个栋梁之才。他们个人的影响是微小的,但随着时间的推移,这个影响会越变越大,而且改变着每个学生、每个家庭乃至整个国家。

有的老师就像我们最常见的那种米兰,枝桠很多,开着金黄的花,远远看着像是暖暖的绒絮,又觉得并不起眼。然而,走近了我们却能闻到浓郁的花香。老师们不就是这样的吗?如果我们不接近他,不去理解他,又怎能发现属于老师的美呢?

朋友们,不要太矜持了,老师也可以成为我们的朋友呢!

有的老师就犹如大叶米兰,他们豪放,他们常常开着嫩黄近绿色的小花,一片片大叶子守候在小花的身旁。我们就好像那娇嫩的花,而老师们则是辛勤守候我们、保护我们的大叶子,看着其貌不扬,实际上却能让我们感受到一份安全与厚重。

还有些老师与四季米兰一样,常年开花,让人忍不住就想去亲近,给人带来温如春天的感受。他们会在每一个雨天检查我们的衣摆,会在每一个晴天备上一大桶凉茶,会在我们“士气”低落、成绩下降时帮我们仔细分析,会与我们一同分享着喜怒哀乐……

老师们,有你们才有祖国的未来与希望。感谢你们的如此芬芳!

谢谢!

小学教师节国旗下讲话稿 篇26

亲爱的老师们、同学们:

今天,是中国第xx个教师节,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您辛苦了!祝您节日快乐!

每个人的`成长和成才,都离不开老师的培养;解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;从入学的第一天开始,学生的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不于老师的栽培与辛苦。

从今天开始,让我们学会感恩:

课堂上,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

认真地完成每次作业,积极地举手讲话,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,用我们的真心,祝福我们每位教师:身体健康,天天快乐!

小学教师节国旗下讲话稿 篇27

九月金秋,丹桂飘香,我们刚刚送走了“中国抗日战争胜利纪念日”,再过4天又将迎来教师节。“感恩”成为了这个季节的主旋律。

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……每个人的'成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解难答惑,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧:也许是一声亲切的问候,也许是一个热情地拥抱,也许是一张亲手制作的贺卡,也许是一封表露感激之情的亲笔信……同学们,行动起来,用自己的一言一行送去内心最真切的祝愿吧!

难忘师恩,师恩难忘,相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用不同的旋律,谱写同一个心音:老师,我爱您!

小学教师节国旗下讲话稿 篇28

亲爱的老师们、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱 如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

小学教师节国旗下讲话稿 篇29

尊敬的各位领导、同志们:

今天是第38个教师节,我们在这里召开座谈会,庆祝自己的节日,畅谈学院改革发展取得的成就,描绘东港未来蓝图。首先,我代表学院党政领导向大家并通过大家向全院教师、干部及管理服务人员表示忠心的感谢和节日的问候!

建院七年来,在工学院党委的正确领导下,在学院党政领导班子的带领下,通过全院教职工的共同努力,取得了广泛公认的办学成绩:首先,实现了办学机制的转换,完成了由中专办学向大专直至本科层次的跨越;其次,学院管理水平得到了提高,教学质量逐年攀升,学术科研水平不断提高,招生工作取得了历史性的突破;另外,学院硬件设施的投入加大,基础设施的建设、校容校貌等都发生了很大变化;教职工收入也有了大幅度提高和改善。这些都得到了社会、学生家长的普遍认可。

成绩的取得,得益于广大教职工的开拓创新、辛勤耕耘、默默奉献;得益于我们教师的爱校尊教的优良传统;得益于一批优秀教师教研并重的现代科学理念、敢为人先的开拓意识、锐意进取的艰苦创业精神;得益于广大党员教师献身教学的师表风范、治学严谨、诲人不倦的精神和高尚情怀。

去年的教师节,我有幸参加了市里组织的活动,市长在讲话中说到“父母给了我生命,老师给了我知识,社会给了我生活的机会”,我深有感触。在这三者中知识至为重要,而教师则起到了举足轻重的作用。

今后的5—10年是东港学院又一战略机遇期,我们面临教育部独立学院教学工作评估,面临民办高等教育的快速健康发展,形势逼人、不进则退、抓住机遇、加快发展,全力迎评是我们东港压倒一切的中心工作,需要全院干部、职工只争朝夕,持之以恒的艰苦努力。

学院要大力实施人才强校战略,全面落实“百名教师建设工程”,积极做好教师培训提高工作,加大人才引进力度,尽快建立一支个体素质优,整体实力强,结构全理、团结奋进的教学科研、党政管理和技术支撑队伍。

同时要进一步深化人事分配制度改革,加强机制创新、制度创新、措施创新,努力营造人才辈出、人尽其才、才尽其用的环境,为教师成才、育人、治学营造良好的氛围。

希望全院师生员工要以主人翁精神积极投身学院建设和发展,齐心协力、集思广益、振奋精神、求真务实,为学院的发展,为构建“和谐东港”做出新的更大贡献。

最后,祝全体教职员工节日快乐,身体健康,工作顺利!

小学教师节国旗下讲话稿 篇30

亲爱的老师们、同学们大家早上好:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。xx年的今天老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

小学教师节国旗下讲话稿 篇31

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《师恩难忘》。

大家在课堂上可能看到过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上做小动作,老师走上前去提醒他注意听讲,他很不乐意,老师批评他,他无动于衷,甚至耍脾气。对这个同学的表现,大家有什么看法?回去好好思考一下。

同学们,请仔细想想:当你在学业上遇到困难时,是谁对我们耐心辅导和讲解;当你与同学发生矛盾时,是谁对我们悉心教育和引导?当你遇到困惑,感到迷茫时,又是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的理想,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们获得成功的源头时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。

凡是有责任感的老师,他绝不允许自己的学生一而再、再而三地犯错,或者目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而,我们有一些同学对教师的态度让人无法理解,有的同学面对老师的教育,只当耳边风,不尊重老师的劳动。有的对老师讲粗话,不尊重老师的人格。不知道这些同学是否想过,你的这些举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心啊?

同学们,也许你经过努力,成绩依然不理想,可我们千万不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

同学们,师恩难忘,难忘师恩!在第36个教师节即将来临之际,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现献给我们的老师。

最后,预祝老师们节日快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家!