排球比赛活动策划书5篇
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧,书痴者文必工,艺痴者技必良,本文是勤劳的编辑为家人们整编的排球比赛活动策划书5篇,欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。
排球比赛策划书 篇1
一、活动背景
为丰富我系学生的课余生活,展现当代大学生团结互助,勇于拼搏的青春风采,增强团队的合作精神和协作意识,增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。
二、活动目的
排球比赛是作为一个团体项目,是一个很好的团体运动项目,让更多人能够感受排球的魅力;在比赛中能够更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契;锻炼我们的团队配合潜力。同时也为备战校的排球联赛挑选人才,组建一只系排球队。
三、活动主题
“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球,融入生活”
四、活动时间:20xx年5月5、6号。
五、活动地点:学校各个排球场地(新旧场)。
六、活动对象:本次活动为男女混合制排球比赛,(4男2女混合6个人为一队)还是按照正规排球比赛规则进行比赛,面向xx级全体班级。
七、活动准备
1裁判人员确定:由排球协会干事组成。
2赛程的制定:
①A1VSA2;B1VSB2;C1VSC2;②D1VSD2;E1VSE2;F1VSF2;③A组与B组的胜者比;④C组与D组的胜者比;
⑤E组与F组的胜者比;
⑥A、B之间的胜者VSC、D之间的胜者;
⑦C、D之间的负者VSE、F之间的负者;
⑧A、B之间的胜者VSE、F之间的胜者;
⑨A、B之间的负者VSE、F之间的负者;
⑩C、D之间的胜者VSE、F之间的胜者;
A、B之间的负者VSC、D之间的负者。
八、赛事安排
18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签。比赛前各队伍需提早到场,如若迟到30分钟,当弃权处理。球由排球协会供应。本次比赛前六名加入运动会比赛成绩,分数依次为第一名:7*3;第二名:5*3;第三名:4*3;第四名:3*3;第五名:2*3;第六名:1*3。
九、人员分配
每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。
十、活动经费
本次活动计入系运动会项目,不需要任何经费。
十一、注意事项
赛程比赛之前的通知必须要落实到位,在比赛过程中注意比赛的安全,在比赛结束后注意好赛事的记录。
排球比赛策划书 篇2
一、活动目的:
为了丰富我院同学们的课余生活,展示我院同学们的体育才华;激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进理学院各班之间的'交流,院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。
二、活动对象及形式:
理学院10、11级学生。每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名(可另外选替补,替补最多6人)。
三、比赛流程:
定于3月18日(周六)下午一点正式开始进行比赛,事先通过抽签分成A、B两小组,采取小组循环赛,取小组前两名参加半决赛,A组第一名对B组第二名,B组第一名对A组第二名,胜者争夺冠亚军,负者争夺季军。抽签结果如下:
A组:A1物理111A2信息101A3信息102
B组:B1信息111B2信息112B3物理101
四、比赛地点:
学校排球场。
五、活动奖励:
前三名颁奖,以精神奖励为主。
六、活动宣传及总结:
由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。
七、人员安排:
1、裁判:裁定比赛,公正判罚。
2、工作人员:负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队:参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
八、比赛用品:
排球两个,哨子,记分板。(均由体育部提供)
希望这场在充满阳光的春季中举办的理学院男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示理学院的风采。
排球比赛策划书 篇3
一、活动主题
激情飞扬,运动青春
二、活动目的
为了丰富我院同学们的课余生活,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园肯热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们的锻炼意识,增进各班、各年级之间的。交流。
三、活动对象
外国语学院11、12、13级学生
四、比赛形式
比赛形式为循环赛+小组赛制
循环赛:每个年级采用循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。
小组赛:在循环赛后每个年级的冠军采用小组赛产生冠军,亚军,季军各一名。
比赛时间、地点
时间:初定为3月8号到3月19日
地点:东区排球场,具体地点另行通知。
五、参赛单位
女生:每班各派出以代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。
男生:大二,大三年级各组建一支代表队参加比赛。大一年级各专业组建一支代表队参加比赛。每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。
六、比赛规则:见策划书附录
七、活动奖励
冠军:奖状+排球
亚军:奖状+羽毛球
季军:奖状+羽毛球
优秀组织奖:奖状
奖项评比标准:按比赛的总成绩评出冠军,亚军,季军和优秀组织奖3名
八、活动宣传
由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。
人员安排
裁判:体育部成员担任
工作人员:两名边裁,一名记分员,一名翻分员(由学生会各部门轮流负责)
啦啦队:由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威
九、比赛用品
排球2个,哨子,计分板,饮用水,打气筒
十、经费预算
排球1个。.。.。.。.。.。.。.。40元
羽毛球2副。.。.。.。.。.。.100元
哨子2个。.。.。.。.。.。.。.。.8元
饮用水若干。.。.。.。.。.。.。80元
总计:228元
十一、比赛注意事项
运动员必须无条件的服从裁判的判决,诺有意见,当场比赛间歇时间由队长向裁判申诉。
安全问题:排球比赛中比赛队员若发生事故(扭伤等),则自动终止(或暂停,视情况定)比赛,相关人员立即处理,比赛时间将另行通知(或待情况稳定后继续进行,视情况定)。
友谊第一,比赛第二,比赛严禁打架等事故!一旦出现,学院将按学院相关条令条例严肃处理!
赛程如因天气或其他原因导致比赛无法按计划进行,相关人员会及时通知比赛方领队或队长。若班级有特殊情况无法参加比赛请提前向主办方说明,否则按弃权处理。
排球比赛策划书 篇4
一、活动背景
为了丰富我市场营销专业的课余文化生活,展示我系同学的体育天赋激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,我市场营销策划了本次气排球比赛活动,旨在增强同学们的身体素质。
二、活动目的
为进一步增强学生体质,丰富课余文化生活,调动同学参与体育运动的积极性,促进联系、交流与学习,增强集体荣誉感,营造一种努力拼搏,团结奋进的竞争氛围,充分展现我们热情阳光的。青春气息。
三、活动主题
展现青春魅力,洋溢青春气息
四、组织单位
市场营销专业
五、活动地点
邕江大学体育馆
六、活动时间
20**年12月12号
七、比赛形式
(1)参赛小组以班为单位,男女各一组,共8组。
(2)每组由5到8名选手组成,可以调备3名后备队员。
(3)比赛采用三局二胜制,每局21分,决胜局15分,节间休息2分钟。
(4)分别以男女两个小组同时开始进行比赛。
(5)比赛采取循环赛的形式,具体的安排由市场3班负责。
八、比赛原则
公平、公正、公开
九、比赛日程安排
比赛时间:20**年12月12日
入场时间:14:00
比赛时间:14:30—18:00
十、赛前准备
市场1班在比赛前一天再次确定初赛参赛选手的准确名单。比赛前一天打印好参赛选手的签到表和比赛计分表。负责比赛现场的纪律,组织安排会场工作。
在比赛前两天组织各参赛队伍的代表抽取参赛对手。在比赛两天前选好比赛裁判每班2名,记分员每班2名,联络员每班1名市场2班负责比赛的拍照工作(杨杰森,廉文豪负责)负责活动宣传。(宣传包括电子宣传栏、广播、横幅等方式。
市场3班申请比赛场地。准备物力资源(计分牌2个、气排球2个、哨子2个)市场4班购买所需物品(水,奖状等)。
十一、纪律规定注意事项
1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉报告并出示相关证明材料方可受理。凡对运动员资格有意义提出申诉者。
2、各班参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者,裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者,可取消该队的比赛资格。
3、无故殴打比赛工作人员、观众者送交学生处处理,取消该队的比赛资格。参与打架的个人,给与记过以上处分。
4、参赛运动员应文明比赛,如有讲脏话等不文明行为,立即停止该队员比赛;啦啦队不可喝倒彩,场上场下以和谐团结为主,如因比赛发生打假、骂群假情况,立即停止所在代表队的比赛。
十二、奖项设置
奖项分为男女生奖项
一等奖两名:奖金60元+奖状+小礼品
二等奖两名:奖金40元+奖状+小礼品
三等奖两名:奖金20元+奖状+小礼品
优秀奖一名:奖状+小礼品
参与奖一名:小礼品
最佳组织奖:奖状
嘉宾老师:小礼品
优秀裁判:小礼品
优秀工作人员:小礼品
十三、经费预算
场地费:40奖状:30
横幅:30水、杯:30
礼品:230奖金:240
总计:600
排球比赛策划方案 篇5
一、活动目的
为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。
二、活动时间:11月21日下午2:10开始
三、组织机构:学校工会
四、分组形式:以种子选手为组长
五、比赛项目:团体赛
六、竞赛方式:每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛
七、参赛人员:全体教职工
八、比赛组织与安排:
1、比赛设计:
2、比赛器材:排球网、排球
3、总裁判:
4、比赛器材准备:
5、成绩统计:
6、新闻撰写:
7、摄影摄像:
8、纪念品购买:
九、活动流程:
1、工会组长讲话
2、z校长宣布比赛正式开始
3、总裁判讲话
4、分组进行比赛
5、宣布比赛成绩,颁奖,合影
十、具体要求:
1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。