校长在毕业班的讲话(推荐三篇)
校长在毕业班的讲话(通用3篇)
校长在毕业班的讲话 篇1
同学们:
大家好!
祝贺你们,你们已成了六年级的学生了,你们长大了,你们进入了人生的一个转折点了。成长着,我们也就快乐着;快乐着,我们不断成长着。
著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的这两个学期应该是人生中关键的一步吧!你们可还记得六年前父母、爷爷奶奶引领你们走进一年级教室报道的情景。时间过得真快,六年了,在这六年里你可还记得自己淋了多少回雨,迎了多少回风雪,顶着怎样的烈日在放学的路上一步步前行。六年的时间过得很慢,我们写了多少作业本,解了多少解不完的难题。但是这六年的寒窗苦读却要明年一个重要的日子来评价你的收获,为了迎接那个重要的日子在这关键时刻我们应当怎么做呢?
我想讲三个关键词。
一是形像。
我们的学校是中心小学,我们曾经辉煌过,我们还应该继续创造新的成绩。六年前,我们有幸成为了小学部的一份子,也就成了小学部的主人。此时,我们说,无论你走到那,这儿都将成为你的母校。
浪拔湖中心小学的学生应有什么样的形像呢。
今年,学校一直在思考一个办学理念的问题。我们形成了如下共识:阳光六年,幸福一生。
这儿,是太阳升起的地方;这儿,孩子们正沐浴着希望的阳光……
阳光是健康的身心,唯有健康才能茁壮成长;阳光是快乐的因子,唯有快乐才能个性张扬;阳光是积极的心态,唯有积极才能得以进步;阳光是创新的思想,唯有创新才能飞得更高;阳光是希望的牵引,唯有希望才能放飞梦想;阳光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;阳光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。
小学六年,孩子们必须阳光。失败时品味阳光,他会得到信念;成功时品味阳光,他会得到激励;迷茫时品味阳光,他会得到启示;奋斗时品味阳光,他会得到力量…… 六年阳光学习,六年阳光生活,六年阳光教育,必将陶冶出自信、正义、活力、向上的阳光少年。阳光六年,奠定孩子们的终身发展;阳光六年,成就孩子们的一生幸福。 拥抱阳光;放飞梦想;追逐阳光,享受快乐;播种阳光,收获成功。让我们用阳光般的言行去践行我们的办学理念:阳光六年,幸福一生!
我们落实到我们的具体学习生活中,要如何做到呢。
一是讲文明,有礼貌。诚信、文明是做人根本,我们应该书写大写人生。
二是全面发展,学有所长。学好每一门学科,享受学习的快乐。
三是能力出众,有发展后劲。
我们也发现,当前还存在着一些不良现象:乱写,乱画,乱说,乱做。
为树立小学生的良好形象,我们应该怎样做?
一要树立理想、追逐梦想。
闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。
人生的理想是人生发展征途的梦想,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能傲游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。
实际学习生活中,理想就是目标。包括短期目标,长期目标。
二要培养良好的学习习惯
1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。
2、调整好精神状态,不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外,就是自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争取。
3、配合各科教师,认真学好每一科——我们六年级的每一位老师,都是是经验丰富的教师,理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花——节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。
4、学会改进学习方法——作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习习惯的形成必须适合自己的情况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。(举例:某省的一个高考理科状元,错题收集本的事例)。
良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体。因此,要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。
三是注重自己的言行
上几周,我们中间出现了打架等现象,这是多么不应该呀。 有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,要学会宽容,学会包容。另外,不能拉小团体,搬弄是非。
同时,在学校,我们是大哥哥大姐姐了,我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做一外表率。
同学们,我们就像是一条小船,在生活这片海洋里航行,我们是在海洋中迷失方向而沉于海底,还是乘风破浪驶到成功的彼岸,这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。
所以我讲第二个词是意志。
面对学习,我认为,是快乐并痛苦着。学习需要毅力,需要坚持,需要我们的勇气。有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打战,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。 结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。进入初中学习,又将是一个全新的世界,需要你付出,需要你坚持。你能行的。
比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。
我们的学习要有恒心与毅力 “悬梁锥股”, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。
我讲的第三个词是“希望”。
人活着就要有希望,我们成长在这块土地上,也要有希望。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。 你看看,人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!
所以,我也有几点希望:1、希你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们长的六年,短的一年,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。2、希望你们经常学会与老师交流,同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。3、希望记住我们的母校,记住我们在小学学习的日子,记住自己在学校参加的每一项活动。4、祝福你们将来大有作为,为我们小学的不断发展献上自己的一分力。
今天中午开会,太阳没有出来,这叫天公作美,担心把你们晒着了。但阳光,却应该在我们每一个同学的心中。我想说的是:未来是美好的,愿你们正在走的和将要走的人生之路像阳光一样灿烂!
谢谢同学们!
校长在毕业班的讲话 篇2
尊敬的各位、外省的各位来宾、各位、我区校长教师代表:
大家上午好!
人生是个大舞台,舞台再大,不上台,永远是观众。机遇是个大平台,平台再好,抓不住,始终是局外人。今天X校这个平台舞台就是教科院为我们搭建的。在此,我谨代表X区委、区政府向参加今天会议的各位、各位、各位名师、各位来宾表示最诚挚的欢迎感谢!向长期以来一直重视关心、指导支持X教育发展的省市教育局、市教研院、市教育学会的和们表示崇高的敬意!
富兰克林曾以学生的口吻说过:你告诉我,我可能会忘记;你给我看,我也许会记忆;你让我参与,我会永远铭记。这番话启发我们的教育要尽可能多地建立在学生体验参与的基础上,这样才能使学生认知体悟好抽象的符号乃至系统的知识体系。益智课堂的教学创设,就是遵循这样的理念,立足学生课堂活动体验,促进知识的传授吸纳,启发引导学生养成运用知识技能锻炼了思维习惯和能力。我区X等几所学校抓住了这次机遇,参与进来,受益良多。更希望你们长期坚持下来,古人讲,贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。美国诗人库利治说,世界上没有什么能代替坚持。才能不能,没有什么比有才能的失败者更常见。天赋不能,没有发挥作用的天赋跟没有天赋一样。光有教育也不能够代替坚持,世界上到处都是受过教育的无能之辈。而坚持和决心结合在一起,就是战无不胜的力量。
应试教育也好,在人工智能和互联技术支撑下,以培养学生核心素养为目标的素质教育也好,终归要走教育的内涵发展之路。蹦蹦跳跳,吹拉弹唱,莺歌燕舞,都是素质教育的一部分,但这都是浅表的,还远远不够,重要的是立足学生身智发育程度,遵循中小学生成才规律,真正把教师主导学生主体落到实处。做到这一点,就必须有常态化的、着眼“小近实”的校本教研和教育教学科研活动载体和平台。而校本教研乃至教育教学科研的基础则在于广大教师的自我研修。络的力量有多么强大,文字的力量就多么强大,如果没有承载了丰硕的好文字,你在络,其实就是你在未来,注定只能做沉默的、发不己声音的弱势群体。热闹永远是别人的,你只有看和听的份。这很残酷,但也很公平。论坛上的“杀伤力”全来自于下的自我研修。少上,多读书,勤思考。教师的课堂教学其实是个体化的活动,凭的是良心和自我研修水平,如果没有类似今天这样的教育教学展示活动载体平台,彼此交流、互动、碰撞,共融共赢的效果就达不到。因此,我希望我区教育系统要常态化、多层次、全方位地组织开展这样的活动,这是推动教育内涵式发展的主旋律。同时,我希望我区的校长要铭记并践行这样几句话,从而达到自我提升的境界:陪伴家人,呵护亲情;手捧一卷,清茶一杯;强身健体,锤炼意志;发展雅好,神游物外。多么想我区的教育局的官员们、校长们、尤其是广大教师浑身上下洋溢着的更多是知识的芳香、文化的气息。
我区与教科院合作共建教育综合改革试验区,以教育课题式研究助力内涵发展,投入了大量经费和精力,取得了一定成效,但们常常诟病我们校长教师上一天布置的作业课题没有认真搞,我区校长教师们诟病来的少、不接地气。这种情况需要双方共同努力,克服困难,我们也将投入更多的力量,让实践研究取得应有的成果。
我区作为X市财力第一强区,立足于人口素质较好的基础没有理由不创建全国现代化教育强区,目前我区教育发展水平显著提高,但要达到这个目标还要付出艰辛的努力和奋斗。实现这个目标的动力只能是改革创新,这是一个大命题,其中最核心的是要推进教学体制改革和办学体制改革。要大力推动“两自一包”改革,学校实行在的下校长负责制,赋予学校更多的办学自主权力,学校自主聘用教师、学校自主管理、经费包干使用,努力解决教与不教一个样、教好教坏一个样问题,以此激发广大教师的进取心,让优秀教师职场出色支撑其人生精彩。对没聘上的老师,妥善安置,进修周转,同时要切实维护好教师的合法权益。
创建全国现代化教育强区最根本的方面是,区委书记、区长与教育局长、教育局长与校长、校长与教师、教师与家长要有清清爽爽的关系,少一些铜臭,多一些纯粹;少一些急功近利,多一些价值。学风教风校风是风政风社会风气的折射,不要总诟病我们的学校校长和老师,教育风气不够好是政风气不好的反映。问题前三排,根本还在主席台。所以我们区委要敢于自我审判,率先垂范,为创建全国现代化教育强区当好勤政的表率、支撑的后盾!
最后,祝愿我们在座的同行们,高贵,多一些无需提醒的自觉和为他人着想的善良;智慧卓越,在本领域让同行们奉你为;情感丰满,善于团结大多数在追求工作出色事业出彩上不停地奔走。
校长在毕业班的讲话 篇3
大家下午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考中取得优异的成绩,更希望同学们在六年级的学习中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。
从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。 从同学来看,同学们的整体素质很好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。 从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。 这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小考成绩定能取的好成绩!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战考试。具体点说:
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是以优异的成绩考上一所初中。我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班,我们仅仅剩下不到三个月的时间了,严格说学习的时间仅仅60余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小升初平坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师,认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师45分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。
六、摒弃不良行为。
个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的小学毕业生。
让我们毕业班全体师生一起快马加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁,让我们一起凝神聚力,真抓实干!最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!