年度小学团支部工作总结(通用九篇)

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年度小学团支部工作总结(精选9篇)

年度小学团支部工作总结 篇1

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的'局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,安全办具体抓,学校办公室、教导处、后勤保卫等部门具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校应急工作预案制度。学校建立应急工作小组,制定了应急工作预案制度。

5、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。学校组织各部门定期对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,为广大教职工及学生普及了多方面的安全知识。

2、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

3、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。特别是今年流行甲流,我们除了每天定员定时对到校师生进行体温测试外,还及时组织对师生进行疫苗接种,由于采取得力措施,对学生适时进行流行病的防疫,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

1、定期开展以安全为主题的班会课,要求班主任组织对学生进行安全教育。本学期,开展了以“交通安全”、“校园安全”、“燃气安全”、“预防甲流”等主题班会,使学生多方面了解安全知识。

2、认真组织消防演练。以防火防灾为主题,本学期组织进行两次消防演习,通过演习,对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,以便有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课,学校还利用黑板报、宣传栏、讲座等形式,全方位宣传安全工作。学校积极推行假日安全提醒,同时利用教职工会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长一份信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

年度小学团支部工作总结 篇2

通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,安全办具体抓,学校办公室、教导处、后勤保卫等部门具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校应急工作预案制度。学校建立应急工作小组,制定了应急工作预案制度。

5、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。学校组织各部门定期对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,为广大教职工及学生普及了多方面的安全知识。

2、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

3、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。特别是今年流行甲流,我们除了每天定员定时对到校师生进行体温测试外,还及时组织对师生进行疫苗接种,由于采取得力措施,对学生适时进行流行病的防疫,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

1、定期开展以安全为主题的班会课,要求班主任组织对学生进行安全教育。本学期,开展了以“交通安全”、“校园安全”、“燃气安全”、“预防甲流”等主题班会,使学生多方面了解安全知识。

2、认真组织消防演练。以防火防灾为主题,本学期组织进行两次消防演习,通过演习,对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,以便有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课,学校还利用黑板报、宣传栏、讲座等形式,全方位宣传安全工作。学校积极推行假日安全提醒,同时利用教职工会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长一份信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

年度小学团支部工作总结 篇3

我们在校党委的关心帮助和上级团组织的领导下,积极贯彻和落实科学发展观,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,开创学校工作的新局面。

一、加强团员教师的思想政治教育

1、制订好切实可行的学校团员意识教育活动推进计划。要求团员学习团支部推荐的或自学有关政治理论知识。

2、在学校开展的课题研究活动中,青年团员教师以团员先进性的要求积极投入,勇于实践。

二、配合学校中心工作,发挥生力军作用

1、每月学习一本理论方面的书,每月在学习科学文化知识和业务知识方面有提高。

2、教学第一线的团员青年要练就过硬的基本功,积极服从学校安排,上出一堂堂高质量的公开课或示范课。

3、围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各工作室开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。

4、在德育教学活动中,我们的团员青年对学生的道德意识、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。

5、认真组织学生参加各项活动。五月份沙溪镇举办的“儿童绘画活动”中,由沈国强老师指导的六年级学生徐思依获二等奖,其余6名同学均取得优胜奖。

三、拓展活动,体现团组织的凝聚力

团支部是各位团员的学平台,本年度我校团支部在校领导的关怀下,与校工会联合开展各种有特色的活动,提高我校团支部的凝聚力。加强如举办文体活动,以“教师节” 、“国庆节” “中秋”、“元旦”等契机,进行文体活动,愉悦身心。

共青团工作是一项需要不断完善和创新的工作,成绩的取得已经成为过去,在今后,我们一定会戒骄戒躁,多动脑,多学习,以饱满的精神再创团工作新辉煌。

年度小学团支部工作总结 篇4

紧张而又忙碌的一个学期即将结束了,注入了大量新团员的xx小学团支部,也顺利地完成了这一学年的工作,在各个方面,我支部的面貌都有了一些变化。总结如下:

一、团员的思想建设

以往的工作中,我经常会感叹怎样才能把团支部的工作顺利展开。既调动团员老师的积极性,又能使教育、教学和团支部的工作有机结合,提高工作的实效性。在工作中我们做了如下尝试:

1、注意团员的思想动向,适时加以调整,以积极健康的心态面对工作。

(1)参加党员发展会,明确自身前进方向。

能够是每一位积极要求进步的团员青年的迫切愿望,能够参加党员发展会也是对每一位团员青年的思想进行了一次洗礼。20__年11月7日,我团支部的团员教师参加了我校江涛老师的党员发展会。会上团员老师们认真聆听党史,积极参与发言。刘容老师是一名刚刚参加工作的新老师,也是第一次参加这样的党员发展会,她激动地说:团组织是党组织的后备军,不断地向党组织输送新鲜血液。今天,能够有幸参加江涛老师的仪式,也为我指明了前进的方向。他和所有党员老师都将是我学习的榜样。黄辉老师是我校的综合实践教师,他在业务上受到了领导和老师的肯定,在思想上也是毫不放松。在这次会上,他就向党组织提出,尽快为自己安排联系人,以便随时与党组织进行沟通。这次党员发展会,使团员老师门更加明确了自身的前进方向,为党的教育事业奉献自己的光和热。

(2)明确团组织在学校中的地位和作用。

我支部共有团员9名,占全校教师总数的百分之四十,这样一支年轻而又有活力的队伍,应该在学校中发挥先锋作用,成为学校各项工作的中坚力量。为团员树立这个意识后,更加树立了主人翁意识。

2、学习一本好书,汲取理论精华。

为了能够使老师们的专业发展计划得以切实可行,我团支部组织全体团员老师学习了《教师的职业道德修养》一书,增强理论知识。用理论指导自己的实践工作,同时提高理论水平和业务水平。

二、加强教师素养,培养良好的师德。

由于我校刚刚参加工作的团员老师较多,他们对自己的工作性质,对教师的职业特点并没有非常深刻的认识。所以,加强对新教师师德方面的培训,同时也让所有的团员老师时刻提醒自己,身为人师,应时时不忘教师应该遵守的职业道德,我支部的所有团员老师观看了《师德启示录》,并且做了学习笔记,写了观后感。并且邀请了我校优秀班主任刘容老师,家访工作做得十分出色的文艳丽老师,以及关爱学生胜过爱自己的张任美老师谈了自己从教后的经验和感受。为团员老师们上了生动的一课,我们也从中又一次地体会了做老师的责任感和爱心。

对于几名新老师在工作中存在的困扰,我团支部发挥了作用,进行了我们该如何面对学生的错误的讨论。通过这次活动,团员老师们认识到了:我们的学生年纪还小,我们应该允许他们犯错误,面对学生的错误,我们要戒急戒躁,耐心地对待学生的缺点和错误。在后来的工作中,我们欣喜地看到了团员的变化,耐心面对学生,真心对待学生,爱心鼓舞学生。

现在社会上的青年,尤其是白领阶层着实让很多年轻人羡慕不已,我们的团员老师也动摇过。但是,周校长的一次推心置腹的谈话,却使老师们认识到了自身的价值。总之,这学期我支部非常关注团员老师的思想动态,不论新参加工作的教师,还是原有的团员教师,都对自己的工作有了新的认识,对团支部的作用有了更加深刻的认识。

三月是师德月,结合这学期团总支的活动要求,我支部开展了我谈师德的讨论活动。会前,每位团员老师至少要学习一篇关于师德方面的文章,在重要的理论及产生共鸣之处写出自己的批注或感受,并结合自己的实际工作谈谈如何落实。在讨论会上,团员各抒己见,争着把自己学习的文章与大家共享。学习劲松四小教师六个不出问题。

三、团支部的组织建设

1、增选支委,形成有力的团支委群体。

由于团员人数的激增,我支部进行了增选支委。由党支部进行提名,团员民主选举,江水英、李晓兰增选。五名支委作为各团小组的组长带领本组团员开展活动。

2、调查问卷,明确团支部的工作方向。

开学初,我支部对团支部开展活动的'内容、形式和效果进行了调查。根据调查内容,我们将以团小组的形式分层开展团员活动。

3、严格例会制度。每周三四点半到五点半进行团员活动,团员老师按时出席,做考勤记录。每次会议,团员老师要进行认真的学习记录。有事请假者事后要补会。

四、加强团带队,协助学校工作。

1、6月9日,利用部分团员老师的空节,观看亚运圣火传递仪式。其余老师观看网上直播。

2、合唱节,团员老师的小合唱《明天会更好》把学生庆祝六一活动推向高潮。

3、继续清除都市牛皮癣活动,美化环境。

4、5月,我校要迎接健康促进校的验收,全体团员老师利用休息时间,把南校的玻璃擦得干干净净。

五、20xx年我支部团员所取得的成绩

1.王丽银老师被评为镇的先进教师和数学比赛优秀辅导员。

2.文锦丽老师被评为区的先进工作者。

3.曾兰枝老师被评为曾的优秀辅导员。

忙碌而紧张的一个学期即将结束了,这个学期,我团支部开展了一些活动,发挥了团支部的作用。当然,我们将吸取各兄弟支部的有效的工作经验,在新学期里能够形成更加鲜明的工作特色,更加出色的工作业绩。

年度小学团支部工作总结 篇5

20xx年,一年来,因为世界范围的甲型hini流感的影响,使学校卫生工作增加了相应的难度,但是在学校领导的关心爱护下,在广大师生的理解、支持及配合下,根据上级主管部门下发的文件要求、卫生防疫部门的业务指导以及学校各部门和级组相互配合及协调下,使我校本年度的卫生工作得以全面、完满的完成。现总结如下:

一、传染病的防治工作是我校卫生工作的重中之重。

首先在思想上高度重视,贯彻防病重于治病的方针政策,我校专门成立了传染病预防领导小组,制定了如《学校流行病、传染防治措施》、《学校突发公共卫生事件应急处理预案》、《食品中毒紧急处理预案》、《甲型hini流感防治预案》等突发事件的应急预案。为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的陈校长、主管卫生工作的总务主任、安全主任、学生处主任、少先队辅导员、各年级组长、校医参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。为了更好的落实《学校卫生工作条例》加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助校医全面作好检查和监督工作,他们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。

积极开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播、致家长的一封信、家校通、宣传栏、晨会、课堂等宣传传染病及卫生小知识,加之今年的甲型流感的流行更加大了对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨午检和记录。发现感冒发烧或传染病患者作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;跟踪记录;嘱咐涉及班师生加强预防,并配合学校有关消毒工作人员作技术指导。协助坂田防疫部门为全校师生1172人接种了甲型hin流感疫苗。为了全面掌握学生师生的健康状况。建立健全了甲型hin流感档案。我在防甲型hin流感工作中得到上级的好评,还向坂田街道各学校幼儿园介绍经验。

三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。

学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每周三下午最后一节课的时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由学生处、团委、总务处、校医务室带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并利用广播对检查时发现的问题及时指出。 抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生行为的及时指出制止。并按检查结果每周评出文明班级。

四、做好预防保健工作,保护视力

保护学生视力是学校工作必不少的,视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,在健康教育课上讲解眼睛保健知识,还要提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排大队委检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写字姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。

开展疾病防治工作

始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则。发现可疑病例进行观察,并及时上报学校领导和防疫部门,积极地采取预防措施,使疾病得到控制。特别是今年甲型流感的流行较严重时期,我们坚持晨午检,对发烧和生病在家的学生和教工都采取立即隔离、通知家长并做登记随访跟踪记录。每天坚持向坂田卫监所上报学校师生缺勤情况,班级发生较多生病学生时,立即跟踪情况后向上级防疫部门和教育部门汇报,采取有效的隔离措施,最终使疫情得到控制,学校没有发生甲型流感暴流行。校医协助坂田防疫部门为全校师生1172人接种了甲型hin流感疫苗。为了全面掌握学生师生的健康状况。建立健全了甲型hin流感档案。我们对一般小的外伤疾病都能处理,有些疾病需要通知家长的都能及时通知家长,遇到重大疾病能及时打120和通知家长并一起护送。

六、认真落实好健康教育学科计划

健康课是学校的必修课之一,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起到了很好的作用。特别是初中的学生开展青春期健康教育,让他们了解青春期的生理、心理的变化,掌握青春期要注意的卫生常识,使他们能愉快地、健康地度过青春期。还充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。

七、本期工作中存在的一些有待改善的问题

1、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。

2、在个人卫生方面有的学生还存在留长发、留长指甲,个人卫生需要进一步检查和督促。

3、眼操不认真,还要加大检查力度和宣传力度。

4、存在带病(传染病未愈)复学的情况,今后要加强与涉及班师生的交流与沟通,防止带病复学和疫情扩大。

措施

加强卫生宣传教育,利用广播、板报形式向学生进行宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。

从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中更加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。

年度小学团支部工作总结 篇6

20xx年上半年,我校团支部继续以党的__大精神为指引,在上级团委和学校党支部的直接关心领导下,紧密围绕学校教育教学中心工作,面向实际地开展常规工作与活动,充分发挥团支部在学校中的生力军作用,现将一学期的工作总结如下:

一、加强学习,提高团员青年教师政治思想建设及教育教学理论修养

1、深入学习实践科学发展观,积极参与各项学习实践活动。组织青年教师做好个人专业成长档案,设定好成长目标,切实制订成长计划,并自觉落实具体行动。在整理个人专业成长资料的同时,引导青年教师回顾自己的成长历程,对照市级骨干教师的标准,看看自己哪些方面进步比较大,哪些方面有差距,找出自己的薄弱环节,找准自己专业成长的突破口,明确自己新一轮成长目标。

2、要求青年团员率先做到“爱岗敬业、依法从教、爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、廉洁从教、为人师表”,鼓励青年团员积极向党组织靠拢,23名青年团员中,有6名党员,并有一部分入党积极分子已向党组织递交了入党申请书,并时刻接受党组织的考验。5月份,王林利老师被评为“常熟市教育局直属学校优秀团干部”。

二、开展岗位练兵,提升素质教育队伍专业化。

1、教学第一线的团员青年练就过硬的基本功,积极服从学校安排,向老教师虚心请教,能使用好电子白板等多媒体技术,上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担,不管是上市级以上公开课还是外出借班上课,都能积极主动地申请,并力求做得。今年上半年,俞佳老师被评为常熟市优秀见习教师;王林利老师在常熟市小学数学教学能力比赛中获二等奖;袁建琴老师在苏州市中小学教师电子白板比赛中获二等奖;5月份,俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获好评。

2、6月初,报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带领下,开展了“五·四”学习实践活动——奔赴陶研的圣地六朝古都南京学习陶行知,本次学习实践活动为期一天半,内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动,对报慈小学青年教师的触动非常大,报慈小学的青年教师们一定会因此找准工作的航标,在教育的守望与追寻里,演绎理想的炽热、岁月的激昂、生命的纯粹!

三、组织开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中。

1、团员青年们满怀热情积极参加公益活动,20xx年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日,我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院,为他们送去了1560元慰问金及一些食品;3月18日,团支部组织李君、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学援助,分别上了五年级英语四年级语文三年级数学三堂示范课,参与听课研讨的老师有四十多人次。三位老师的精彩教学,受到了阳光学校学生、老师和领导的高度称赞;3月31日,我校从“爱心基金”中提取2500元现金,交到了团市委学少部,向旱灾地区的同胞表示慰问。

2、为了调节身心,让大家拥有更好的状态走入工作,我们也举办了多种娱乐活动。五月份配合工会,组织全体教师参观上海世博会,让教师们在工作之余,也感受到了作为报慈一员的快乐。

总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作特色还不够突显;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。

年度小学团支部工作总结 篇7

一、团的建设

1、团务工作

作为团支书,我能够按时参加院、系的各种例会,并高速高效向全班同学传达会议精神,使同学们对各种活动心中有数;按时缴纳各种团费;团支部工作薄填写整洁美观,按质按量的完成,并及时上交。

2、支部组织生活

本学年,我支部组织生活响应院、系的各种要求,并结合了班级同学的学习工作实际,开展了一系列有声有色的组织生活和主题教育活动。

a、在院、系举办的各种比赛中,诸如校园歌手大赛、教师节贺卡展、三笔字书法比赛、演讲比赛等等活动中,同学们都积极响应与参加,并且也取得了很好的名次与成绩。

b、在系团总支部的布置下,我支部开展了各种主题班会,例如,“弘扬__大精神·携手共建和谐社会”、“一定要主义安全呦”、“学雷锋树新风”、“绿色奥运”、“爱我中华”、“用爱点亮回家路”等等,不仅增加了同学们的思想教育,得到了很大的反响,而且还得到了上级的表扬。像在上学期开学初的`“迎接新同学”晚会,同学们都积极表演,收到了很好的效果。

c、我支部有积极灵活的开展了各种各样的主题活动。诸如“园丁颂”、“把青春献给祖国”、“我看辽师营口教学区”、“我看__大”、“我们使21世纪的大学生”、“光耀中华”、“我和春天有个约会”、“愿零八中国和平发展”、“迎奥运·讲文明·树新风”、“北京欢迎你”、“wearetogether”、“爱让世界有希望”、“圣火情·中国心”等等主题活动,并且收获很好的活动效果。例如,今年开学初,“奋斗·我的20__”主题班会上,激发起同学们的学习与工作激情;“回首我的大学一年级”总结活动中,也收到很好的效果。

令人遗憾的是,这一学年学习中,没有元旦联欢,由于种种原因,同学们精心彩排的《白雪公主》话剧没有上演,但这也没有打消我班同学们的做事热情。

3、团课小组建设和政治学习

全班23名同学,23名女生,23名团员,每一位都随时随地增加自身的素质建设和政治思想,为做一名合格的团员而奋斗。

二、班级建设

为加强班级感情建设,并结合院、系要求,我班开展各种各样文体活动。在班机的例会中,各班委也积极发言,为建好班级而努力奋斗中。在班级文明建设中,完成了系的各种要求,学习辽师的各种校规。在5月份义工活动中,我班部分同学到儿童福利院去看望那里的孤儿和做些力所能及的事,充分展现了当今大学生的感恩的心。在院、系的各种大赛中,我班同学也积极参加并取得良好成绩。

三、宣传工作

为响应系工作要求,我支部的宣传工作也收到良好的效应,也受到系里的好评。例如,“safe”、“3·15消费与责任”等板报的完成,“奋斗·我的20__”宣传栏等等,都收到了很好反响。

四、学风建设

我支部的每一名成员,学习态度端正,思维敏捷,勇于实践,课外活动气氛浓厚,无愧高中“集结班”。

五、今后需改进之处:

加大各种活动的参与程度

加强学风的进一步建设

年度小学团支部工作总结 篇8

转眼间一学期已经过去,学校团委在学校领导的正确指导下,围绕学校工作要点,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为在以后的工作中更能做好学生管理工作,现将我校本年度共青团工作总结如下:

一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。

本学期,在党支部书记即副校长冯昌明的带领下,我们本着

“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。为切实加强学校安全工作,进一步落实安全工作职责,努力打造“美丽校园”,在学校领导和老师们的共同努力下,我们成立了新一届校团委委员5人及校学生会成员29人,在大家的共同配合下,我们将学校的各项工作做得有声有色,学校各项工作得到了很大的改善。

二、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。

9月份:1.召开学生及教师团委选举会议,选举成立校新一届团委委员会。

2.开展学生会会议,成立新一届学生会成员。

3.召开团委、学生会的会议,制定新学期计划,布置新学期工作任务。

4.组织学生学习规章制度。

5.举办学生干部培训活动。

6.做好国庆放假安全教育工作。

7.号召全校师生为13级幼师班贫困学生龙苏英捐款。

10月份:1.组织学生进行拔河比赛活动。

2.做好各班班级团员人数及信息登记和转接,新入团成员8人,老团员103人。

3.组织全校师生进行全国“扶贫日“募捐活动。

11月份:1.做好学生防寒工作教育。

2.各班级开展主题班会,禁毒专题班会,预防艾滋病专题班会。

3.做好苗年节专场晚会及相关工作。

12月份:1.做好迎接“一二九”纪念日活动的工作。

2.组织学生加强课本知识的学习,以更好地迎接期末考试。

3.组织学生进行《国家宪法日》主题班会学习。学习我国相关法律法规知识。

1月份:1.配合学校教务处做好学期期末考试相关工作。

2.配合学校完成电大考务工作。

在这学期来,我校团委虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足的地方,很多工作做的还不够实在。在今后的工作里,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育教学管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作贡献出自己的一份力量。

年度小学团支部工作总结 篇9

在过去的一年中,我们忙碌着、收获着。体会最多的是领导的关怀和老师们的关爱。感谢你们对青年教师的帮助、呵护下!在这里,我谨代表全体青年教师向学校的领导和老师们表达深深的谢意!

20xx年我校团支部在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校工作要点,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务,并取得了一定的成绩。现将我校本学期团支部工作总结汇报如下:

一、重视基本功的提高,以训练保持量,以比赛促提高

教师的基本功是搞好教育教学工作的基础,而过硬的基本功源自教师的勤练不辍。因此,年初制定了“青年教师三字”练习及比赛活动方案。学校统一购买了笔墨纸砚,要求老师们每周练习一张毛笔字、钢笔字,周五上交团支部。利用课余时间自由练习粉笔字。学校每月进行一项基本功大赛,并将优秀作品张贴在宣传栏中,供广大师生欣赏学习。10月份举办了青年教师美文诵读大赛。这一系列活动的开展意在为青年教师的专业成长搭建一个展示自我、提升自我的平台,更是为老师们提供一次相互交流、相互切磋、相互学习的机会。力求全方位提升青年教师专业素养。

二、加强培训,提高运用多媒体的能力

高效的课堂,现代化教学手段的掌握是必不可少。为提高了青年教师运用现代教学技术的能力。秋学期进行了为期一个月的培训,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容,特别注重培训的针对性和实际性。今天下午即将举行青年教师现场课件制作竞赛,就是对本次培训效果的检测。

三、加强理论的学习,提高理论素养

读书是促进青年教师成长最直接、最有效的手段,因此,作为书香学校一直把激励青年教师读书放在首位。4月份制定了“阅读经典,品味教育”方案,要求青年教师制定读书个人计划上传至学校网站。刘玉琴书记每周将网读内容传上供老师们课余浏览,另外精心挑选了朱永新教授的《新教育之梦》作为必读书目,同时学校添置了大量的经典书目,为活动提供充足的保障,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。

四、写博活动

今年暑期,在校长室的带领下,我与学校十多位教师走进学校博客、扬州教育博客。我们在扬州教育博客建立了仙女镇中心小学博客圈。老师们放弃休息在博客圈子中,表达着真实思想,分享着不同的愿望。十几位老师的博客都彰显出了个性,凝聚了点滴的心血。在扬州市博文大赛中,颜文静、李培兰等老师均获奖。开学后督促教师们将博文转发至学校博客供全校师生学习。在这里再次感谢老师们因学校网站出现故障,多次及时重新发送博文至学校网站。周一政治学习时间约请一名参赛教师与全校教师进行博文交流,此项举措旨在对参赛教师工作的鼓励与鞭策。让博客真正成为青年教师成长的驿站。

五、电视台工作

20xx年,校园春芽电视台紧紧围绕学校中心工作,对学校本学期各项活动进行拍摄与录制,配合学校德育工作,对学生的养成习惯进行跟踪拍摄,剪辑后在曝光台播出。此外增设了我型我秀栏目,为学生展示特长提供平台。为拓宽学生视野增设百科知识有奖问答栏目,小小奖品激发了学生的参与热情。每月两期节目播出后即刻上网,以供家长及时了解学生在校动态。

六、积极完成学校及上级团委交付的各项工作。

1、校五年级组成功申报江都市青年文明号。

2、配合上级部门做好资料上报、结对帮护活动。

3、协助校长室做好青年教师论坛展示活动。

4、认真做好团支部年终总结工作,上交评定材料。

团支部在校领导的殷切关注下,在青年教师的大力支持下,伴随着新年的钟声,画上了圆满的句号!当然,由于本人经验不足,还有不尽人意的地方。我们会及时总结反思,争取在以后的工作中,努力进步。下学期,团支部依然本着以青年教师为本的原则,开展更为细致的,更加务实的工作。发挥好学校与青年老师之间纽带、桥梁的作用!

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