学生干部述职报告【优秀4篇】
述职报告是随着我国干部人事制度改革的不断深入而出现的具有极强实用性的文体。下面是的小编为您带来的学生干部述职报告【优秀4篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
干部个人述职报告 篇1
各位领导、同志们:
按照组织的安排,我于20##年x月开始担任第二综合服务站副站长一职。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心培养和同事们的帮助支持下,在领导工作岗位上做到勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终能团结同志,勤奋工作,认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年来的试用期工作情况向各位领导及同志们进行汇报,不足之处敬请批评指正。
一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养
一年来,按处党委中心组和站里的学习运行计划,我通过集中学习和自学相结合的方式,积极与群众沟通、谈心,宣传党的路线、方针、政策和上级会议精神,在做好思想疏导工作的同时,发现不良思想动态或倾向问题及时解决,并向党政正职汇报,为单位的和谐稳定做出应有的努力。
二、转变角色,努力在本职岗位上展示自己
从中队长到副站长,虽然带来工作环境和岗位的变化,但为领导分忧、为群众服务的理念不变,作为一名基层管理人员,就要用自己的实际行动回报组织、领导及同志们的信任和关心。首先,我做到正确定位,作为一个新成员要主动融入新的集体,融入新的工作,环境主动加强与站领导、同事的交流沟通,在工作中我做到多看、多听、多学、多写,认真翻阅各种相关资料,主动向同事请教,尽快熟悉工作内容和范围。其次,主动承担工作任务,积极开展好自身工作,在工作过程中转变工作思路,摸索新的工作方法,注重心态的调整和适应角色的转变,努力在工作岗位上展示自己,在工作实践中锻炼自己。
三、踏实肯干,全方位做好各项工作
(1)在现场管理方面。首先,我认真履行个人安全行动计划,积极开展各项安全环保活动。
(2)在全面质量管理方面。首先,建立健全了在用计量器具的管理台账,认真开展节能降耗管理活动。
践行党风廉政建设,坚强自身修养提高信奉“廉洁聚人,律已服人,身正带人,无私感人”的做人格言,严格遵守党政干部廉洁从政有关规定,正确对待同志、正确对待组织、正确对待自己,服从组织安排,尊重领导,团结同志,自觉维护领导班子的团结。始终牢记“两个务必”,牢固树立宗旨意识,严格按照处党委党风廉政建设责任制的要求,认真贯彻落实党风廉政建设责任制及站务公开等有关制度,时时处处以身作则,洁身自好,坚持原则,按章办事。
总之,一年来,在各位领导和同事的帮助关怀下,经过自己的努力工作,取得了一定的成绩,但也存在不少不足,主要表现在:政治理论学习不够系统,业务学习和知识更新有待提高;管理能力和工作方法有待改进。
今后,我一定努力学习提高自身修养,克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,争取各项工作更上一层楼。
上面是我的述职报告,请组织和各位领导批评指正。
此致
干部述职报告 篇2
工作几年来,在镇妇联和镇党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十七大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的主题,团结带领全乡广大妇女积极探索致富渠道,不断适应新时代对妇女的新要求,广泛参与社会主义三大文明建设,取得了突出的成绩。在上级领导的正确指导下,以及在坐各位的大力支持和帮助下,本人尽心尽力,较园满完成了各项工作,现将工作情况简要汇报如下:
一、在政治思想上
坚持经常学习。作为一名女性,我觉得只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展。我想,作为一名村干部,只有学好理论知识才能更好地去实践,为群众服务。为此,我注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想。
二、工作情况
我们妇联的工作职责是:协助村党支部、村委会,带领好广大妇女,解放思想、加强学习,提高每个的素质,帮助引导她们走致富之路,长期稳定低生育水平,以宣传教育为主,提高干部群众的国策意识,有效地控制人口过快增长,促进经济发展和人民生活水平的提高。 另外,在计划生育方面,我村2011年49岁以下育龄妇女是994人,占妇女总数的58%,为了落实计划生育工作思路和工作方法的“两
个转变”,贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和《农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,我村重新修订了《计划生育村民自治章程》,力在稳定低生育水平,为计划生育家庭提供政策扶持。同时在村党支部的领导下,我们加大了宣传力度,宣传品入户率在90%以上,让广大妇女了解政策,提高认识,对药具如何使用,做到知情选择。此外我村设立了计划生育领导小组,由书记担任领导小组负责人,签订了《人口和计划生育目标责任书》并制定了《村计划生育领导小组职责》,形成了行政管理、技术服务、群众工作“三位一体”的工作模式。
三、积极完成党委中心工作
作为一名村级妇联,在完成本职业务同时及时有效地完成党委政府交给的各项工作。,努力发挥好镇、村二级的桥梁纽带作用,督促和协助村级干部把工作做好。 回顾近年来的工作,虽然取得一定的成绩,但与上级妇联和党委、政府的要求还有一定的差距,主要表现在:一是人员少,工作头绪多,有些工作不能面面俱到,还存在工作不到位现象;二是深入基层不多,调查研究不够及时;三是学习不够经常,工作缺乏超前意识。有待于在今后的工作中加以改进。
学生干部述职报告 篇3
尊敬的老师:
我是一个诚实守信、自立自强、充满阳光的青年人。日常生活中,我兴趣爱好广泛,能够以诚待人、乐于助人。通过本学期的工作,在各位老师的谆谆教诲下,我感觉自己对学生会工作有了更加深入细致的了解,使自己的工作能力和为人处事的态度上有了较大程度的提高。以下是我的述职报告。
一、对学生会的认识
学生会是一个年轻的组织,因此始终拥有一种生机勃勃的力量,时刻在成长,在进步,在完善!本学期以来本届院学生会突出“家”的工作理念,着力加强同学之间的沟通与凝聚,营造一个温馨的家的环境。在制度建设方面,本届院学生会致力于完善并贯彻执行学生会管理与工作的规章制度,使工作规范化,高效化,增强部门认同感,同时制定更加规范的学生会考评制度,使制度观念逐步深入人心,工作规范性、传承性大大加强。
在队伍建设方面,学生会要起到培养、锻炼干部的作用,让同学在专业学习与社会工作协调发展,是学生会健康成长的必然要求。一方面,让每一个学生会成员尽可能的发挥和锻炼才干,引导、培养学生会成员在思想水平、工作能力等方面不断走向成熟。另一方面,更加全面关心干部成长,合理分配任务,减轻工作压力,并在课程学习方面给予足够关心。在整体建设方面,学生会加大了对各部门内部建设,积极开展趣味运动会以及演讲比赛等各项活动增进各部门之间交流机会,使学生会凝聚成一个有战斗力的整体。
二、对工作的要求
必须具有高度的责任心。学生干部是沟通老师和同学的桥梁和纽带,作为为一名学生会干部,要意识到自己的使命光荣、责任重大,除了不折不扣的完成领导、老师交办的各项工作任务,还用努力当好信息员、联络员的角色,及时了解,掌握并反馈各种信息,做到上情下达、下情上达。
必须做到严于律己,宽以待人。古语说:其身正,不令则行;其身不正,令则不行。既然成为一名学生干部,就意味着我们选择了与普通同学不同的生活,就意味着我们的的'一举一动都可能被同学所关注、监督,所以我们要从自身做起,模范的遵守学校的各项规章制度,时时刻刻注意自己的言行举止,这样才能被广大同学所信服。正因为我们身处这个组织,我们要以诚挚、宽容的胸襟接待他人,做到以责人之心责己,以恕己之心恕人,这样不但可以让工作的顺利开展,而且可能影响甚至改变他人。因此,作为一名学生会干部在遇事时不要斤斤计较,而要谦让大度,勇于承担自己的责任,做到“宰相肚内能撑船”。
必须抓好学习。学生干部归根到底还是一名学生,学习是学生的天职,学生应以学业为重。不能说当了学生干部就可以放松学习。我个人觉得,作为一名学生会干部更要学会处理好学习与工作问题,做到统筹兼顾,巧妙安排时间,提高办事效率。如果一个学生干部既能抓好学习,又能开展好工作,他的威信一定很高。
必须搞好团结。俗话说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。我个人觉得,一个人即使能力再强,也不可能面面俱到、事事亲力亲为,也一定有他考虑不周、考虑不到的情况。任何人也不能离开他人的协助和支持,所以,学生干部之间必须团结一心、凝成一股绳,合力做好各项工作。日常工作生活中加强沟通交流、相互协作,才能保质保量的完成学生会各项工作。相反,如果学生会不团结、相互不信任、不支持,甚至相互拆台、攻击,各项工作就会举步维艰。
三、对工作的建议
建议系学生会定期与院学生会、其他系学生会交流学习。建议系学生会可以每月、每半个月一次,由系学生会主席带队,拜访院学生会、兄弟系学生会,就具体的工作座谈交流、虚心请教、取长补短,可以每次带着一个感兴趣的话题,重点讨论。加强系学生会自身建设。建议系学生会能够每周选定一个学习内容,集中学习一次,学习的内容可以是就专业知识、生活礼仪等方面进行一次学习,也可以从报刊上选取一些好的文章,共同学习。不断提高大家的理论素养。定期开展批评与自我批评。可以每学期搞一次,类似于民主生活会的性质,少谈优点,只谈缺点。通过学生会干部之间开展批评与自我批评,大家都坦诚相见、认真剖析总结自己工作中存在的问题和不足,有助于各项工作提高。
此致
敬礼!
干部述职报告 篇4
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
自从参加工作到现在,我始终坚持把握坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排,从不无故缺矿,早退,迟到等现象。
二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量
不断增强自身能力,多干实事,是我努力最求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自身的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高自己的教学水平。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想;创设情境,激发学生学习的兴趣及学习欲望,使学生积极、主动的参与学习;在培训学生抽象、分析、空间观念、计算能力和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等的思维方式和方法。在课堂教学重视学生作业的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行解决问题的训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:题抄对了没有?先算什么?后算什么?等,在此过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写的清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检查的良好的学习习惯,端正学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,以互助小组学习方式有针对性地辅导中等生、学困生,培养班上这部分学生养成良好的学习习惯及学习自信心,掌握学习方法,以此来提高学习成绩。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教育,树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们笨,不会学习,学不好,而是他们没有掌握好学习方法,缺乏自信心,而在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心,久而久之就使得这部分学生有我的脑壳笨,不是读书的料的这种意识,这样,一遇到问题,先想自己不行,对自己没有信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。如在任职期间我所教的一个班级,学困生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都是以多表扬多鼓励,少批评,指名一优生辅导他们的学习,逐步找回学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的乐趣,学习成绩也在不断的进步。
与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同教育好学生。积极主动地与家长联系,通过家访了解学生在家里的学习情况,并与家长交流学生在校的表现,互相沟通,共同教育好学生,使学生能获得更好的教育。
由于本年度(20xx至20xx年度)任六(1)的数学课,因为是毕业班,多数学生正处于青春期,比较叛逆,所以在完成教学任务的同时,还需搞好学生的心理疏导。如忽视这一现象,谈何提高学生的成绩?因此,搞好学生的心理疏导是本年度教学的重中之重。