大学关于感恩的活动策划书范文【推荐3篇】

大学关于感恩的活动策划书范文（精选3篇）

大学关于感恩的活动策划书范文 篇1

一、活动背景

感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华，是中华民族的传统美德。感恩不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志，点燃心中激情，激发人本潜能，重树成功信念与报效责任，从而促进道德认同、人本理解和个性发张，实现人要我做好到我要我做好的自主性转变，河北师范大学文学学院团委决定以感恩励志为主题举办比赛。

二、活动细则

1.活动名称：感动你我他

2.活动时间：初赛：X月6号~9号

决赛：X月13号

3.活动对象：河北师范大学新学区在校全日制本科生

4.活动原则：公平、公正、公开

5.活动形式：初赛、决赛

6.主办单位：河北师范大学文学院团委

7.承办单位：河北师范大学文学院团委勤工助学部

8.活动宣传：海报、工作人员通知

9.报名方式：文学院团委勤工助学部负责统计报名人数

三、工作人员安排

1、宣传部：负责板报的制作与张贴

2、社团联合会：负责礼仪与服务工作（决赛）

3、勤工助学部：负责整理报名表以及安排比赛场次，做好每一场比赛的赛前策划

四、比赛具体流程

（一）初赛

时间：X月6号~9号

邮箱：

负责人：

作品要求：以感动为题，写一份令自己感动的事迹介绍，重在感情；

一份颁奖词（仿照感恩中国颁奖词形式），重在文采。

注：不限字数

（二）决赛暨文学学院优秀志愿者表彰大会

时间：X月13号

地点：待定

1.主持人致决赛开场白，介绍比赛规则

2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的评分

3.现场观众对选手表演进行评分，并选出最佳表演奖

3.评审团代表口头总评

4.统计小组统计最终比赛结果，并由主持人宣读

5.由评委颁奖，选手发表获奖感言

6.为荣获文学学院优秀志愿者称号的`同学颁奖

6.主持人致大赛结束语

备注：

1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布

2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签

3、决赛共分两个环节，由选手依次上场

五、比赛内容及要求

（一）、内容

1、由选手演讲初赛颁奖词

2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演，如相声、小品、舞台剧、歌舞等。

（二）要求

1、颁奖词要以事例为准

2、表演人数不限，表演类型不限

3、自备表演道具

六、比赛规则

1、初赛：将颁奖词上传至邮箱或交由负责人

2、决赛：由选手先做自我介绍，再开始比赛。

决赛共有2项：

①诵读颁奖词，时间为3分钟；

②事件表演，时间为8分钟。

七、评分细则

此次比赛采用百分制

1、第一项：颁奖词（满分100＇）：内容真实性（30＇）；语言表达（70＇）

2、第二项：事件表演（满分100＇）

八、奖项设置

一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；最佳表演奖1名

九、活动具体要求

（1）初赛：选手在X月10号以前提交作品。

（2）比赛当天，所有工作人员提前一小时到场，检查设备，布置比赛现场。

（3）选手提前半小时到场，拷贝音乐。同时播放轻快音乐，营造轻松其气氛。

（4）比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。

十、经费预算

气球100个，10元；打印费，10元；

纪念品：

一等奖 钢笔，20元

二等奖 呼啦圈，12x3元

三等奖 大笔记本，10x6元

最佳表演奖 手机链，2x5元

纪念品 10元

共计：156元（笔记本办公室有的话 总费用即为96元）

十一、备用品

胶带，塑料绳，话筒，纸杯，热水，笔，评分纸，计算器，奖状

河北师范大学勤工助学部

大学关于感恩的活动策划书范文 篇2

为进一步加强和改进大学生思想政治教育，培养高素质应用型人才，打造校园文化品牌，提升校园文化内涵，弘扬中华民族传统文化，促进学生全面发展，帮助学生树立责任意识和自立意识，更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际，经学生处研究决定，在全院范围内开展以“心怀感恩，励志成才”为主题的感恩教育系列活动。

一、 活动主题：心怀感恩，励志成才

二、 活动内容：

（一）抓好前期宣传工作，提高感恩教育成效。

1.多层次深入学习，抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动，通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。

2.多媒介平台宣传，营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。

3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片，并组织同学撰写观后感，每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比，并将优秀作品展出。

（二）以服务实践为特色，践行感恩行动。

1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动，并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺，我们已不是小孩子了，离开父母的羽翼，我们有信心有责任面对生活，面对未来，励志做有用之才。

2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动，同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

3.“母亲，永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸，赞扬母亲对我们的无私奉献。

4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福，唤起同学们的感恩情怀。

（三）丰富多彩的活动形式。

1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章，弘扬老师无私奉献的精神，同时结合微博，主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。

2.开展“心怀感恩，励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛，推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛，多场次、多层次推动感恩系列高潮。

3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”，并举行一次感恩晚会，将活动带入高潮。

4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假，感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动，表达自己的感恩之心。

三、活动要求

1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地，积极联系有关新闻媒体，形成宣传声势，扩大活动影响，吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈，做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向上级报送相关材料。

3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况，并将在校的学习生活情况，和对父母感恩之情，以一封家书的形式送给父母，并请求父母在家书后附上自己的感想，双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后，开学第一天统一交各班辅导员。

希望全体同学以此为契机表达对父母的爱，从亲情中领受成长、从感恩中负起责任，心怀感恩，励志成才。

大学关于感恩的活动策划书范文 篇3

心存感恩“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的种种触动？

一.活动背景

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二.活动目的

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三.活动内容（具体行动再续具体完善）

1.宣传活动

(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单

(2)利用校园广播进行宣传教育

(3)在东区校园主干道进行千人签名，写感恩箴言活动，同时向学生发放黄丝带。

2.为感恩自然，向全校发起环保行动

(1)向全校发出“爱我家园，感恩自然”环保活动的倡议

（2）积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论，调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法，组织同学积极献言献策，可行性好的，可适当向学校反映

3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等，激发同学对感恩的意识

4.开展感恩教育讲座

5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动，具体评选标准如下：

（1）向全校征集有关感恩的文章（文体、字数不限），

（2）开展“学会感恩，奉献社会”的演讲比赛

注：同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号

6.为感恩社会，在全校发起“帮困助学”募捐活动，期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场，播放因贫困而即将面临失学儿童的视频，其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。

四.人员调动

1.宣传活动策划组——宣传部、信息部

（1）板报由宣传部承办，传单设计及发送约10人

（2）由校广播站负责广播宣传

（3）签名组织者，估计3人

2.资料查找组

主要负责视屏资料的查找工作，估计3人

3、.联系组

主要负责讲座人员和所需的物品安排，估计6人

4.评选活动负责组

主要负责人3人

5.募捐活动安排组

主要负责人5人，现场布置5人，负责收集资料3人，教手语4人

6.机动协调组

主要负责人员的临时调动，估计6人

注：各组细节具体由各组主要负责人安排

五.活动中应注意的细节

（1）注意活动开展时的有序性和节奏性

（2）注意与各部门的协调，切勿行动不明

（3）发传单与募捐时应选择多地点进行

六.预算经费

合计210元

主要用途在于讲座会场布置（30）

宣传单（60）.

千人签名红布条（40）

黄丝带购置（50）

油性笔（20）

小刀、胶布等零散物品（10）

七.活动总结

1.这次活动的成功之处：

策划人：张俊嫱

2.这次活动的不足之处

3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理

备注：希望材料工程系的所有部门通力合作，谢谢！